党员集中学习材料优秀10篇
党员集中学习材料强调理论武装、思想提升,促进党性修养,增强组织纪律性,推动工作落实,强化服务意识,提升综合素质,确保各项任务顺利完成。以下是小编为大家整理分享的党员集中学习材料相关内容,供您学习参考!
党员集中学习材料【第一篇】
党的XX届三中全会闭幕后,我通过报纸、电台、电视、网络等媒体,认真收听收看全会公报精神,对公报内容进行了学习。全面深化改革大得人心,举世关注。
我认为,这次会议是我们党改革开放35年之后全面总结改革、坚定推进改革、全面深化改革的部署动员令,明确指出了全面深化改革的总目标、路线图和时间表。实现蓝图靠发展,发展就要靠改革。过去的经验是这样,未来也是这样。在新时期深化改革的纲领性文件与顶层设计破茧而出之际,我们一定要认真学习、深刻领会XX届三中全会精神,振奋精神、坚定信心,立足本职、锐意进取,全面做好各项贯彻落实工作。
这次会议吹响了全面深化改革的号角,明确了全面深化改革的总目标,为经济建设、建设、文化建设、社会建设、生态文明建设明确了改革方向,将凝聚改革力量,增强改革信心。三中全会明确指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。这就意味着,今后会进一步完善基本经济制度,健全现代市场体系,完善宏观调控体系,加快改革财税体制、金融体制,使市场的调节作用和政府的指导作用能够扬长避短、有机结合。
中国要前进,就要全面深化改革。党的XX届三中全会绘就了“五位一体”改革的壮丽图景,开启了新一轮改革大幕,5000多字的公报提改革59次,表达了党推进全面改革的坚强决心,代表了全国人民希望改革、期盼发展的共同心声。然而,进入深水区的改革面临的矛盾更多,情况更加复杂,人民群众的期待也更高。要改革,必然会触动部分群体的利益,必须打破这些“利益链”,改革才能有出路。
此次会议出台的一系列政策,将深入影响国家的发展和人民的生活,为把全面深化改革的战略部署变成生动实践,需要从以下方面入手:
一、思想上重视。XX届三中全会高举中国特点社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持社会主义市场经济改革方向,以增进社会公平正义、增进人民福祉为动身点和落脚点,推动经济体制、体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革。面对我国当前经济情势、社会现状,XX届三中全会出台一系列政策,需要我们在思想上高度重视。
二、学习上加强。中共中心关于全面深化改革若干重大题目的决定包括:坚持和完善基本经济制度,加快完善现代市场体系,加快转变政府职能,深化财税体制改革,健全城乡发展一体化体制机制,构建开放型经济新体制等。XX届三中全会精神触及我国经济社会各个方面,为今后的工作、学习及生活指明方向。全面学习,融会贯通,切实掌控XX届三中全会精神实质,才能更好的指导今后的学习、工作和生活。
三、实践上利用。XX届三中全会精神旨在深化社会各个方面的改革,解决社会矛盾,进步社会生产力,发展国家经济,进步人民生活质量,保证我国社会主义市场经济稳步发展。这就要求社会各界深入领悟XX届三中全会精神,结合自己实际工作,切实依照XX届三中全会精神指引,展开本职工作。只有把XX届三中全会精神切实用于实际工作中,才能在实践中更好地融会贯通XX届三中全会精神,才能用XX届三中全会精神更好地指导实践。
党员集中学习材料【第二篇】
高度重视,精心组织,认真安排,扎实开展党员集中学习日活动,呈现出规范有序、扎实有效的良好局面。
一是精心组织规范有序。市委确定每月5日为党员集中学习日,各级党组织迅速行动,制定了开展集中学习日活动的实施方案和保障措施,明确学习政治理论、业务知识、法律法规和公用知识等学习重点;建立“八个有”学习制度,即有学习计划、有学习考勤、有学习记录、有专题研讨、有中心发言、有读书笔记、有体会文章、有总结交流;并组织召开会议进行安排部署。各党委都按照要求,从制订学习计划、完善学习制度着手,把党员集中学习日活动作为推进学习型党组织建设的重要内容,全面开展学习活动。每月30日前确定下个月集中学习的时间和内容,使集中学习日纳入了正轨。
二是形式多样内容丰富。各单位结合实际,积极组织广泛发动,动员基层党员开展了生动活泼的学习日活动。市委党校联系全市经济社会和党的建设中的重大问题进行学习研讨,并且在理论学习的基础上适时地开展教学竞赛,不断提高教师的理论水平和教学能力,在建设“一流党校”工作中做文章下功夫。市经信局全体党员集中学习了贯彻实施四项监督制度和开展创先争优活动会议精神。向全体党员发出了“特别顾大局、高度负责任、积极促开放、用心去服务、扎实铸辉煌、勇于夺第一”的号召,推动了学习日活动的深入开展。王庄乡党委理论学习中心组举行20xx年度第六次集中学习读书会。学习内容以四项监督制度为重点,坚持领导干部带头学,党员和群众广泛学,努力营造浓厚的学习氛围。董庄乡列出“深入贯彻落实科学发展观,努力提高科学发展的能力和水平”专题,召开支部党员大会进行学习。就如何正确认识党政领导干部选拔作用工作责任追究、正确把握创先争优活动总体要求和内容进行了研讨。
三是督导有力宣传到位。为确保“党员学习日”活动取得实效,市学委会组织5个督察组,在集中学习期间对各党委和基层党组织学习情况进行督查,并参加集中学习日活动。督查结果作为一项重要依据,纳入学习型党组织的评选表彰。各党委也加大对所属基层党组织的学习活动督查指导,明确专人联系基层党组织,跟踪指导学习,确保学习日活动各项任务落到实处。同时,新闻宣传部门也加大对各级党组织学习情况宣传力度,电视台及时宣传各单位开展的学习活动。各单位也充分发挥部门网站、学习园地等宣传阵地的作用,及时发布学习活动信息,引导干部职工主动浏览学习,激发党员干部的学习热情。
党员集中学习材料【第三篇】
根据黄岛区委《关于做好全区教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知》,通知指出学习教育、听取意见,是搞好党的群众路线教育实践活动的基础环节。学习教育,重点是搞好学习宣传和思想教育,使党员、干部提高思想认识,增强宗旨意识和群众观点。根据中央和省委的部署,按照黄岛区教体局关于教育实践活动实施方案要求,现将我校党的群众路线教育实践活动的学习计划安排如下:
一、党的群众路线教育实践活动党员集中学习
(一)集中学习:
1.学习时间:20xx年4月16日(星期三)下午4:30
2.学习地点:三楼多媒体会议室
3.参加人员:全体党员
4.学习内容:《党章》和系列重要讲话和在河南省兰考县调研指导时的重要讲话精神。
(二)集中学习:
1.学习时间:20xx年4月19日(星期六)
2.学习地点:三楼多媒体会议室
3.参加人员:全体党员
4.学习内容:《党章》和《在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》。
(三)集中学习:
1.学习时间:20xx年4月22日(星期二)下午4:30
2.学习地点:三楼多媒体会议室
3.参加人员:全体党员
4.学习内容:《党章》《在中央党校20xx年春季学期开学典礼上的讲话》。
(四)集中观看专题教育片:《生命的承诺》—张玉刚 1.学习时间:20xx年4月23-24日晚上8点 2.学习地点:各自家中 3.参加人员:全体党员
(五)集中学习 :
1.学习时间:20xx年4月26日(星期六) 2.学习地点:三楼多媒体会议室 3.参加人员:全体党员
4.学习内容:《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、党的xx届三中全会精神 (六)集中学习:
1.学习时间:20xx年4月29日(星期二)下午4点30 2.学习地点:三楼多媒体会议室 3.参加人员:全体党员
4.学习内容:《论群众路线——重要论述摘编》
二、党的群众路线教育实践活动党员集中专题讨论 在集中学习时基础上,我校还将开展以下专题讨论: 1.讨论“入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么”。 2.讨论“从张玉刚身上学到什么,自己应该怎么做”。
党员集中学习材料【第四篇】
5月24日
作风建设专题(党员大会)
(一)加强和改进作风建设,核心问题是什么
1、加强理论武装,夯实思想基础。学习是人生境界的升华,学习是解决问题的途径,学习是增长才干的基石。一是重视读书学习。二是加强理论学习。三是注重理论知识的把握和理解。四是注重掌握科学的立场观点和方法。 2、强化责任意识,弘扬求真务实精神。一是强化责任意识。二是保持良好的精神状态。三是要抢抓机遇。四是狠抓落实。
4、健全完善制度,形成制约机制。制度具有长期性、根本性、约束性和稳定性。 5、加大监督力度,确保权利准确运行。加强干部、职工作风建设,不仅需要自律来约束,同时还需要他律来管制。要严格执行各项制度,特别是党员领导干部要执行好个人有关事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话、经济责任审计和问责制等制度。要加大对干部、职工作风建设情况的考核,重点加强干部贯彻落实上级决定决议、执政为民、生活作风等情况的督促检查,全面准确地评价干部,并把干部作风方面的表现作为选拨任用干部的重要内容。要强化制度执行情况的督查,严肃查处因作风败坏引发的违纪违法违规问题,确保干部、职工作风建设有章必循、执章必严、违章必究,切实维护制度的严肃性,促进制度落实和作风转变。 6、加强道德修养,培养健康的生活情趣。一是加强思想道德修养。二是养成勤俭节约的习惯。三要保持高尚的精神追求。
(二)党员应该怎么做
1、进一步认清形势,保持清醒的头脑
2、进一步加强学习,教师应该依法执教
3、进一步改进作风,坚持“教学六认真”
4、进一步廉洁自律
党员集中学习材料【第五篇】
同志们:
现在开会!
按照市委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一安排,从今天开始,我市先进性教育活动将进入第一阶段第二个环节的工作学习培训。为了保证学习培训的效果,市委决定在党校举办为期7天的党员领导干部培训班。参加今天培训班的人员主要有:市四大班子党员领导干部,市直各部委局办、事业单位和垂直管理单位党委、总支、支部书记及担任实职的副科级以上党员领导干部,驻永有关单位副处级以上党员领导干部,共计600余人。
今天上午的培训会议有两项议程:
下面,进行第一项议程,请市委书记、市委保持共产党员先进性教育活动领导小组组长潘和平同志作动员报告,并以《保持共产党员先进性的基本要求》为题讲一次党课。
……
下面,进行第二项议程,请市委副书记、市委保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长邓雁平同志宣读《中共永济市委保持共产党员先进性教育活动领导小组关于认真搞好以“六个一”竞赛为主要内容的动员阶段工作安排意见》。
同志们,刚才,市委书记、市委保持共产党员先进教育活动领导小组组长潘和平同志,站在全局和战略的高度,联系我市实际,以《保持共产党员先进性的基本要求》为题,给大家上了一次生动的党课;市委副书记、市委保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长邓雁平同志,就搞好学习教育活动第一阶段的工作又做了全面具体安排。为了贯彻落实好今天的会议精神,把学习培训工作引向深入,确保学习教育活动扎实有效的开展,下面,我再强调几点:
1、认真传达,深入学习。会议之后,各单位要将这次会议精神及时传达贯彻,并扎实有效地开展以“六个一”为主要内容的学习动员阶段的各项工作,确保开好局,起好步。
2、履行职责,搞好培训。各单位都要认真搞好本单位党员领导干部的集中学习培训工作,党政一把手要切实履行好职责,结合本单位实际,每人讲一堂党课,力求讲好、谈实、说透,切实起到作用,收到实效。
3、合理安排,促进工作。各单位要正确处理学习培训与做好本单位当前各项工作的关系,合理安排,保证时间,相互促进,协调发展。通过学习培训,进一步理清工作思路,加大工作力度,充分调动党员干部的积极性和创造性,切实做到“两不误、两促进”。
今天的会议议程到此全部结束,散会。
党员集中学习材料【第六篇】
我是出版社支部的一名普通党员,在党的群众路线教育实践活动期间,我和出版社支部的其他党员一道,主动开展群众路线的理论学习和应用实践,把群众路线的理论、原则和方法,应用到办报实践中,推动编辑出版工作贴近教学、贴近师生、贴近生活,把形式活泼、内容精彩、特色鲜明的作品奉献给读者。在办报实践中,我深知坚持群众路线的必要性和意义,注重从自身做起,积极开展群众路线教育实践活动。
一、坚持群众路线,推动出版社“常办常新”
作为报的编辑,深知出版社的生命在于“服务教学改革的能力”“满足读者需求的程度”“提供教学素材的功底”“创新表达水平”,而这些功能与目标的达成,最终要落实到版面的定位和栏目的设置以及作品的精编。如何在各年级限定的知识框架内,要做到常办常新,这就需要编辑做好选题策划,深入基层学校,走进教师和学生,组选优秀鲜活的稿件。
在组稿工作中坚持群众路线,就要接地气,通下情,虚心向一线师生学习。就“**大篷车”栏目的组稿采访来说,我带着原本构思好的版面栏目组配方案,到**市实验学校约稿,原本设有宣传学校的固定栏目,但实验学校的老师请求取消该栏目,他们想把更多的版面用于刊发学生的作品和学生的活动报道。我顿时醒悟,与其不厌其烦的赞美学校如何好,倒不如刊登更多学生的作品,关注学生的成长。
在学校、家庭、社会三位一体教育模式的建构潮流中,报如何反应表达和引领这种潮流,及时回应学校、家庭和学生的积极探索,设置什么样的栏目,组选什么样的文章,作为版面编辑,最初我心里是没底的,通过走访基层学校老师,同教研员交流之后,逐步确立了“小课题研究”“亲子互动”“生活中的”等特色栏目,进一步拓宽了报的关注面和受众人群,丰富了优秀稿源,其中“亲子互动”栏目刊发的《我是漂亮的尺子》,图文并茂地反映了作者的家庭亲子活动,生动介绍了身上尺子的合理用途。在此文刊发后不久,苏教版二年级教材改版,正式把“我们身上的‘尺’”列入教材,这在基层学校中反响积极,群众路线统领办报实践,让报办报理念领先教材建设,引领小学课程资源建设。
二、坚持群众路线,凸显报纸的育人功能
报作为特殊的教育产品,只有产品满足读者需求的程度高,内化并提升读者素养的效果好,才算是较好地实现了产品的价值和功能。反过来思考,如何科学定位产品,读者最有发言权,以报来说,读者至少包括学生、教师、教研员和家长。他们对报都有各自的价值诉求,这些价值诉求会对报产品的规格和样式产生影响,如何做到科学鉴别,合理取舍,就需要坚持群众路线。
坚持群众路线,一是多方听取意见和建议,既要了解学生阅读情况,又要听取教师的使用反馈,还得采纳教研员服务课改的建议,同时也不能忽视家长的意见。多方听取意见和建议,甄别哪些是多数人的意见,哪些是少数人的观点,为改进报纸提供决策依据。二是注重发扬从群众中来到群众中去的方法,指导基层的读报用报实践,注重把各地好的经验和做法总结分类,进行宣传和推广,用先进地区学校经验解决落后地区存在的同类问题,编辑记者的积极介入,用群众的创造和智慧反作用于群众的困难和问题,推动读报用报良性运作。三是坚持群众路线可以开阔思路,提升认识,正确甄别读者的各种诉求,吸收合理建议,摒弃偏颇想法,不断优化我们的产品。
近年来,报编辑同志们,不断吸收合理建议,不断改进优化版面栏目,“创新实践活动”“快乐的活动”“**大篷车”等优秀版面栏目的创设,都是坚持群众路线取得的成果。
三、坚持群众路线,才能提增品牌影响力
报两个效益的实现在很大程度上受发行量的影响,发行量用具体的数字表征着出版社的品牌影响力,如何不断提升品牌影响力,提高发行量,提升两个效益,需要坚持群众路线,只有接地气,才有厚根基,才能集聚正能量,才能不断提升出版社的品牌影响力。
(一)坚持群众路线,了解基层教研需求。从实践来看,很多基层学校有教研培训需求,教育局有培训意愿,往往因为没有对口的智力资源支撑无法落实。编辑通过基层采访,为区域教研活动的举办牵线搭桥,举办区域教研活动,无形中提升了品牌的区域影响力。
(二)坚持群众路线,编辑要了解学校宣传和教师专业发展的诉求,通过典型宣传、重点报道,服务学校宣传和教师的专业成长。在今年的寻找最美乡村教师行动中,我采访了邳州市邢楼镇耿庄小学教师郁雪群,《最美“向日葵”老师》刊发在20xx0424期《江苏教育报》上,后《光明日报》也进行了报道,目前郁雪群已入围全国20xx年度“寻找最美乡村教师”前30名。当教师成长为名师,当学校发展成名校,编辑的影响力,出版社的影响力就根植于此,可谓友谊地久天长。
(三)坚持群众路线,了解学生读者的需求,当前很多学校致力于校园文化建设和学生活动设计,这些设计是否科学,是否有助于学生成长,在多大程度上有助于学生的成长。作为编辑可以牵头众多办学特色校,开展**校园文化建设研讨会,引导基层的校园文化建设和活动设计。
四、群众路线实践体会
坚持群众路线是提升出版社品牌影响力的重要途径,是出版社特色优质发展之路。在坚持群众路线实践中,作为编辑,我要完全摒弃了不敢深入基层,害怕深入基层的顾虑,树立开展群众路线教育实践活动的紧迫感,加强学习,提升理论素养,做到学习、实践无止境。
(一)加强学习永无止境
“攻崇惟志,业广惟勤”,作为报的编辑,要树立影响力和感召力,没有过硬的理论功底和丰富的实践经验是不行的,所以我要不断加强学习,一是认真学习中国特色社会主义理论体系,用先进理论武装头脑,树立政治意识、大局意识。二是学习研究教育教学理论,树立行业的话语权。三是向基层学校师生学习,学习一线的教育教学实践经验。只有不断学习,才能不断提升综合素养服务教育报刊事业。
(二)反复实践永无止境
理论和业务水平有没有提升,服务师生的能力有没有增强,查摆和解决问题遇到哪些瓶颈,作为编辑,只有坚持群众路线,深入基层,反复实践,用群众的力量鼓舞自己,用群众的想法启发自己,用群众的智慧提升自己,才能有效破解和提升个人所遇到的问题,力求在在实践中查摆问题,在实践中解决问题,在实践中优化提升,把“从群众中来,到群众中去”落到实处。
在群众路线教育实践活动中,我对编辑职业的认识也在加深,编辑不仅是一种态度,还是一种精神,更是一种价值观,而这些都在深入基层,走进读者中不断锤炼,不断升华。到基层组稿采访,交流的是想法,沉淀的是心得,收获的是认同,坚持群众路线是推动办报实现“三贴近”的“法宝”。
党员集中学习材料【第七篇】
地 点:党员会议室
参加人:社区党员、社区两委
内 容:严格遵守党规党纪、做人民满意的好干部。
4月21日八点半,党的群众路线教育培训活动在社区活动室集中召开,此次学习的主题是严格遵守党规党纪、做人民满意的好干部。社区书记主持学习并指出,要深刻认识党规党纪的重要性,严格遵守党规党纪,认真查找违反党规党纪的突出表现,深刻反思违反党规党纪的行为根源,做人民满意的好干部。
此次培训学习了党员干部的政治纪律和生活作风内容。培训中书记强调,党规党纪是党的“生命线”,是党组织设定的纪律“红线”,是党员的做人“底线”,我们党员干部要深刻认识党规党纪的重要性,严格遵守组织纪律和行为准则,通过加强学习、强化纪律意识和严格遵守规章制度,要从学习上、思想上、行为上引起重视,管好自己的言行,做恪守党规党纪的好干部。
会上,书记要求,党员干部要深入领会培训会的会议精神,扎实按照群众路线教育实践活动的方案,结合各自实际开展好活动,努力提升“两委”班子战斗力,以群众教育实践活动为契机,密切干群联系,着实提高班子的服务功能,提高干部队伍素质。
党员集中学习材料【第八篇】
近日,__市委中心组举行“两学一做”学习报告会,邀请北京大学马克思主义学院院长郭建宁就学习系列重要讲话精神作辅导报告,市四套班子领导及市直部门负责人参加报告会。目前,邯郸市县乡村全面启动“两学一做”学习教育。
邯郸市有基层党组织20239个、党员万余名。4月18日,该市召开“两学一做”学习教育动员会,要求带着问题学,针对问题改,着力解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。结合邯郸实际,该市推出“5435”系列推进措施,即创新落实学习讨论、专题党课、组织生活等五项日常措施,开展四个专项整顿和三项主题实践活动,构建学习教育五项长效机制,推动“两学一做”学习教育全面升温。
创新落实五项日常措施。在学习讨论方面增加“两集中”内容,每月组织一次集中学习,每两月组织一次集中交流。发放党章手抄本52万余册,倡导每名党员手抄一遍党章,并撰写心得体会。坚持“以查促学、以考促学、以述促学”,每月由基层党组织抽查一次党员学习笔记,每季度对党员学习情况进行一次测试,每半年组织党员就学习教育情况进行陈述汇报。为营造学习教育的浓厚氛围,该市已安排市级主题宣讲30多场次,市县乡村四级“微宣讲”每天推送学习资料3000余篇。各级领导干部每人确定一个基层联系点,深入基层党组织讲党课。
开展四个专项整顿。开展领导机关作风整顿,重点整治干部队伍中的不能为、不想为、不敢为问题,引导鼓励党员干部在深化改革、促进发展中积极作为。开展乡村干部思想整顿,重点整治少数乡村干部不干事、不公平、不检点等问题,对违规违纪的,严格按规定给予党政纪处分;涉嫌违法的,移送司法机关处理。开展基层党员纪律整顿,着力解决一些基层党员不参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务等问题。开展基层站所形象整顿,解决群众反映强烈的少数基层干部懒政怠政、执法不公、优亲厚友等问题。
开展三项主题实践活动。开展“外学李保国、内学后池村”活动,组织广大党员深入学习河北农业大学教授李保国和涉县后池村党组织的先进事迹和崇高精神,引导广大党员积极践行“新愚公”精神。开展“前方显身手、后方作贡献”活动,突出东区建设、招商引资和精准扶贫等主战场,引导投身主战场的一线党员勇于担当、攻坚克难;引导各级各单位党员当好后盾,贡献力量。开展“深入基层、深入群众”活动,组织党员领导干部走进社区、企业、农村,送政策、送温暖、送服务。
构建五项长效机制。探索推行发展党员评议积分制,从思想、工作、生活等方面设定评议积分,优先吸收积分较高、党员群众认可的优秀分子入党。建立流动党员“一建两有”机制,即建立健全流动党员正常参与党组织活动的工作机制,确保有活动、有作用。完善党员教育培训体系,统筹安排新党员、流动党员的教育培训。推行基层党员先锋指数管理,提升党员管理精细化、规范化水平。拓展党员“一帮一”志愿服务机制,把党员干部结对帮扶贫困户作为“两学一做”学习教育的重要内容,推动党员志愿服务制度化、常态化。
党员集中学习材料【第九篇】
在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了,但是“转变作风,共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。
在这四天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章,观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。
“八论”中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,“勤奋学习,学以致用”告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;“真抓实干,务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;“艰苦奋斗,勤俭节约”中说“历来成家必有俭,历来败家必有奢”,艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。
这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。 《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济富裕了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于“核心”事业作大作强。
金教授的讲座,也让我们每一个教师深有感触。“百年大计教育为本,教育大计教师为本”。教师之本又在哪呢?我认为在于师德师风。
师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业 首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
2、尊重学生 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这门学科。
3、努力进取 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。
4、以身作则 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
党员集中学习材料【第十篇】
20__年12月27日至28日在盐举行。全会指出,今后五年是我市全面建成小康社会的关键时期,是加快经济转型升级、工业化和城市化快速发展的重要阶段。“十二五”时期,全市国民经济和社会发展的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抢抓沿海发展和长三角一体化发展两大国家战略机遇,以“推进科学发展、建设美好盐城”为主题,以转变发展方式为主线,以全面建成小康社会、实现新的跨越发展为目标,以改革开放为动力,以改善民生为根本,深入实施新型工业化、城市化与城乡一体化、沿海发展、创新发展与人才强市、生态立市战略,扎实推进新产业、新城市、新农村“三新”工程,统筹做好改革发展稳定各项工作,促进经济又好又快发展和社会和谐稳定,全面建成惠及全市人民的小康社会,为基本实现现代化打下更加坚实的基础。
全会明确,今后五年全市经济社会发展的主要目标是:努力实现经济总量和城乡居民收入五年翻一番,规模以上工业和服务业总量四年翻一番,固定资产投资和财政收入三年翻一番,新特产业销售收入和开发区营业总收入两年翻一番,使盐城综合实力显著增强,产业结构明显优化,城市化及城乡一体化水平不断提高,创新能力大幅提升,生态建设成效突出,民生幸福日益改善,社会建设逐步加强。
全会指出,明年是建党__周年,是“十二五”发展开局之年,做好明年各项工作具有十分重要的意义。全会强调,胜利实现“十二五”规划,核心在党,关键在人。必须切实加强和改善党的领导,着力提升党的建设科学化水平。要坚持以执政能力建设和先进性建设为主线,以改革创新精神全面推进党的思想、组织、作风、制度建设和反腐倡廉建设,充分发挥各级党委的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用、党员干部的骨干带头作用和广大党员的先锋模范作用,为实现“十二五”奋斗目标提供坚强有力的组织保证。
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