竞聘副处长演讲稿汇集【5篇】

以坚定信念和丰富经验，推动团队协作与创新，致力于提升工作效率与服务质量，助力部门发展，实现共同目标。以下是小编为大家整理分享的竞聘副处长演讲稿相关内容，供您学习参考！

竞聘副处长演讲稿【第一篇】

尊敬的各位领导，各位评委，同事们：

大家早上好!首先，非常感谢各位领导给我提供了这次参加竞聘、展示自我的机会。我叫，今年35岁，中共党员，，毕业于xx大学自考班专业，今天我参加竞聘的岗位是公司客服主管竞聘稿。

为什么我要参加主管竞聘?很多朋友和同事都问过我这个问题。作为一个女人，我没有什么远大的理想和抱负，我没有幻想要做什么企业家、女强人。为什么要参加这次竞聘?答案只有一个，就是源于我内心对公司的热爱。从2x年毕业以来，我已经在有线广播电视股份有限公司分公司工作了近15个年头，虽然我目前只是一名最基层员工，但我深深热爱着公司，公司就是我的家，广播电视就是我将为之奋斗一生的事业，我为自己能为国家的广电事业作贡献而感到非常的光荣。

我一直在客户部工作，现在是一名客户服务部的普通员工。从1998年到20xx年这20xx年里，我一直在营业厅一线工作，对营业厅的日常工作、业务处理、资费标准等等都了如指掌。之后从20xx年3月到现在，我一直在客户部档案管理这个岗位上工作，对档案管理这一块主管竞聘演讲稿工作可以说也是轻车熟路。因此，我的第一个竞聘优势就是有很丰富的工作经验，对客户服务部的全盘工作流程我都非常的熟悉。可以应对各种突发问题，处理好客户的关系。我的第二个优势就是年龄优势。我今年35岁，家庭和谐，生活稳定，正值干事业的黄金年龄，在实际工作中我也一直保持着高亢的工作激情，对工作充满青春活力。我的第三个优势就是好学，有上进心。在工作之余，我不断学习广电业务理论知识，同时还积极学习管理、营销等知识，不断充实和完善自我，提高自身综合素质。我的第四个优势就是有一定的组织协调能力，善于和别人沟通交流，以诚待人，用心做事，在同事中间有一定的号召力。

假如本次主管竞聘书我能荣幸担任客户服务部二级主管一职，我将力争把客户服务部建设成为优质、规范、高效、团结奋进的部门。具体，我将从以下三个方面开展工作：

1、加强营业厅管理，树立公司良好形象。营业厅是公司对外业务主管竞聘报告服务的窗口，是公司与客户联系的纽带，服务质量的好坏直接影响公司印象。因此要大力加强营业厅管理，从小事做起，注重细节，严格要求，不断增强员工的服务意识，为广大客户提供最优质的服务，切实树立公司的良好形象。

2、加强员工业务培训，提高服务水平。一是加强员工的普通话训练，提高服务人员的表达能力和沟通能力。二是加强员工的服务礼仪培训，增强员工的亲和力，要让广大客户来办理业务时有亲切感和温馨感。三是加强业务处理培训，不断提高业务人员的办理水平，力争实现工作零差错。

3、加强文件档案管理工作。作为一家服务全市的公司，客户提交的文件和材料比较多，因此，将电子文件和纸质文件进行分门别类的管理和存档，是公司实现规范化、科学化、效率化运转的重要保障。

各位领导，各位评委，如果我主管竞聘报告成功，我会告诉自己，一定要好好努力，不要辜负领导的信任，尽自己最大的努力带领同事争创佳绩，但倘若我竞聘失败，那就证明我还不够出色，我将继续完善和提升自我，一如既往的为四川广电事业的发展添砖加瓦。

作为一名广电工作者，我永远热爱自己的事业!作为一名竞聘主管演讲稿，我相信客户服务部在我的带领下业务将更上一层楼!

竞聘副处长演讲稿【第二篇】

一、教育研究督导室的主要职责

对全院教学工作实行全面监督，对主管院长反馈情况并提出建设性意见。

1.负责组织学院教育教学改革、教学方法的研究工作；

2.负责骨干课程、主体内容设置的研究；

3.协作各系进行观摩教学、教学巡查及教学督导等工作；

4.全校教学工作秩序监督与分析；

5.课堂教学质量和实践教学质量的监督与分析；

6.教学人员教学文件的检查；

7.教学计划执行情况的检查与分析；

8.听取学生的对教学工作的反馈意见；

9.考试过程的监督与试题、试卷分析；

10.全院各级教学工作计划落实情况的督察；

11.全院年度教学工作综合评价和建议；

12.对学院教学质量进行调查、了解、评估、指导，将有关的信息上报院领导并反馈给教师和院、系教学管理部门，从而发挥监管、指导作用，以促进我院教学质量的提高。

二、督导室主任工作职责

1.在教学副院长的直接领导下，全面负责督导室各项工作组织和安排；

2.负责制定教学督导室的学期、年度工作计划，完成学期、年度工作总结；

3.负责定期向学校领导汇报督导工作，提出督导建议，当好领导的参谋；

4.负责参加学院的教学例会，及时向有关单位通报督导结果和督导意见；

5.负责制定和完善学院教学工作检查的标准和教学质量评价体系；

6.负责完成督导室的行政管理职能，做好督导人员的思想政治工作；

7.负责了解国内外督导信息，收集、消化、借鉴先进的督导经验；

8.负责参加学院的各类教学会议，及时向督导室人员传达会议内容；

9.负责主持和召开督导室的各种会议，听取督导人员的意见和建议；

10.完成领导交办的其他工作。

竞聘副处长演讲稿【第三篇】

尊敬的各位领导、各位评委：

首先应该感谢校党委、行政的领导给我们这次展示自我、提高自我、锻炼自我的机会，我将珍惜这次的机会，勇敢地迎接挑战，接受大家的评判。

一、任职优势和不足：

本次竞聘产业处副处长，我个人认为自己有如下几点优势：

1、熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。

2、本人先后毕业于工科的自动化专业和管理类的经济管理专业，并且，已经修完了工商管理项士的全部课程，掌握了从事校办企业管理所必需的一些技术技能和管理知识。

3、有较为丰富的的行政工作经验和相关知识。从事科研开发工作十多年，熟悉技术开发、产品开发的全部流程，能够针对校办企业具体情况，就其产品开发和市场开发提出合理建议。

4、有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养。以“认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，言行与公司保持高度一致，踏实肯干，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高有多年从事技术管理和行政管理的工作经验。

5、有一定的文字基础。

6、综合协调能力和做好协调

二、思路与措施：

办公室是学校的窗口部门，是领导的参谋和耳目，是信息传递、上下内外沟通的桥梁纽带，。如果能担任办公室副主任，我会认真做好以下几个方面的工作，

1、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位，维护主任的威信，真正当好校领导和主任的参谋和助手，服从、服务于领导决策，做到：尽职不越权，补台不拆台。

2、加强学习，积极主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。提高文字表达能力

3、做好综合协助、协调工作，处理好与领导和同事的关系，确保学校的政令畅通。

4、发挥自己的计算机的特长

5、团结同志，虚心学习，协作发展

6、既要做好具体工作，又要想办法参与了解全局工作只有了解全局工作，才能发挥助手作用。

7、注重信息的综合处理，以提高工作实效。

8、要树立效率观念

9、要树立信息观念。做好信息收集、整理、传递工作。在日常工作中，做一个有心人，加强与各部门的沟通与交流，不但要对公司的内外信息做到及时收集、整理、传递，更要善于从日常所分享的“竞聘副处长演讲稿汇集【5篇】”，发现问题，捕捉到重要信息，提取有价值的材料，为自己撰写材料、领导决策等提供依据。

不论此次竞岗成功与否，我都会做到：成功不自满，落选不气馁，坚决服从组织安排，一如既往做好本职工作。

谢谢大家！

竞聘副处长演讲稿【第四篇】

各位考官、各位领导、各位同仁：大家好!

我叫，今年岁，现任州编办综合处主任科员。很高兴能有机会站在这里参加这次竞职演讲。这次中层岗位内部竞争上岗是我们编办有史以来第一次。所以说，这次竞争上岗活动是我们单位贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》精神，推进干部人事制度改革的一项重要举措。这对于提高州编办干部队伍整体素质，促进干部的成长和各项工作顺利开展有着重要意义。我坚决支持和拥护这项活动。能参与这次活动，我深感荣幸。

我竞职的岗位是事业编制管理处副处长。20xx年州地体制变更，当时州编办收发档案工作没有合适的人选，在领导为难的情况下，我主动请缨走上这个岗位，尽管我目前仍然干的是收发、档案、出纳，每天应对的是繁杂琐碎的事务性工作，但是丰富的基层工作经历和善于积累、善于思考的特点，使我在竞争这个岗位上具有三大优势：

优势一是熟悉机构编制管理业务并且在工作中善于学习思考。我在某县编办工作了7年，无论是机关行政机构编制业务还是事业单位机构编制业务以及事业编制核定、编制统计等都很精通，还自始至终参与了某县1998年的党政机构改革工作，比较熟悉机构编制工作政策，尤其是对事业单位机构编制管理有自己独到的分析和见解。比如说，在今年年初全州开展的求真务实大讨论中，尽管我不从事机构编制业务，但我却从机构编制业务人员的视角，撰写了《机构编制工作如何为某州经济大发展服务》和《换个角度看某州机构编制工作所面临的形势、存在问题及解决对策》等文章，被编办领导看好，进行修改完善后，作为州编办的调研分析报告提供给州领导参考。

我的第三个优势也是我个人认为最有利的优势，就是十分注重自己的品德修养，工作态度端正，勤奋认真，干一行爱一行钻一行，合作意识强，大局意识强，创新意识强，大家可以从我下面要讲的工作目标和措施、方法中充分感受到这几点。也因为我具备了以上的优势，所以在以往的工作岗位上都取得了不少成绩，被组织是给予了诸多先进工作者、先进个人、优秀共青团员、共产党员等荣誉，我在这里不一一赘列，因为我认为它们再多也只代表着我过去的工作，我相信，凭着我这第三个优势，在未来的工作中我能取得更大的成绩，能得到更多的荣誉。

下面我将重点阐述我的主要工作目标、以及实现目标的方法和措施：

首先我要摆正自己是副职的位置，凡事要尊重处长和年长的老同志，工作中坚决支持处长、协助处长完成好各项任务。同时还要在关心同事、支持同事、指导同事、理解同事、重视同事上下功夫，做到以诚待人、以理服人，通过沟通，做到全处上下一条心，保证扎扎实实、井然有序的做好事业处的各项工作。

再就是我愿意和事业处的同志们一道，在工作中努力实现三个目标。一是坚持做到“快、准、实、勤、深”，即：进入角色要“快”、提供信息要“准”、基础工作要“实”、调查研究要“勤”、学习机构编制政策理论知识要“深”;二是通过搭建两个平台，尽快实现事业单位机构编制的动态管理。第一是搭建一个和某州事业单位互动的平台，即改变过去那种大部分时间坐在办公室里办公的习惯，深入到各事业单位中去，了解他们的机构编制运行情况和职责落实情况，通过定期出一份“某州事业单位动态”的资料，实现与事业单位的互动交流，为实现事业单位机构编制的动态管理打好基础。第二是搭建一个与领导沟通的平台，即通过每个季度给领导提供一份“事业单位机构编制管理情况反映”，让领导及时掌握事业单位运行动态和我们的调研结果等，使领导正确认识我州事业单位现状和存在的问题矛盾以及解决问题的办法，争取让领导在对事业单位机构编制实行动态管理上给予最大的支持;三是在工作中还要当好州编办其它处室的“唇齿”，做好人事、财政、组织等有关业务部门的“联手”。这就是说，我们州编办所有处室和登记局是一个整体，无论工作上、业务上还是感情上都有很深的联系，缺一不可，大家是嘴唇和牙齿的关系，所以一定要通力合作，否则就会唇亡齿寒。另外我们事业单位机构编制管理和人事、财政、组织等有关业务部门有很多联系和业务往来，所以要当他们的“联手”，多沟通、多协调，使我们的工作开展得更顺利。

在未来的工作中，虽然也可能遇到压力与困难，但我始终相信“诚能感人”、“勤能补拙”，只要我对党和人民的事业忠诚，只要我怀有一份敬业的精神和勤奋的动力，我相信自己能很快胜任岗位工作，并且在较短的时间内实现自己的工作目标。

以上就是我的竞职演说，对于能否竞职成功，我考虑并不多，因为在这方面拥有一颗平常心，是一个党员最起码的品德修养。我早已“一颗红心、两种准备”，无论在哪个岗位上，我都会认真做好本职工作。我相信在编办领导英明正确的带领下，在各位同事的大力支持下，无论在哪个岗位，只要我通过自身不懈的努力，每项工作都能迈上新的台阶。

竞聘副处长演讲稿【第五篇】

尊敬的各位学校领导、各位同事：

大家好!

我叫，壮族，一九六六年四月生，党员。一九八八年七月在钢厂职工子弟学校参加工作，至今我先后做过钢厂职工子弟学校班主任、钢厂宣传科干事、副科长、科长、钢厂党委宣传部副部长、部长，党群工作部副部长，金城江职业技能培训学校校长，柳州财经学校专职班主任、学生管理部副主任、主任等工作，目前任我校学生工作处副处长、学生资助管理中心副主任。

我今天竞聘的第一职位是学生工作处副处长。作为部门副职领导，既要创造性地完成自己负责的各项工作，成为部门的主力和骨干，又要摆正位置当好正职的助手和参谋。对于学生工作处的工作，我认为首先面临的任务是要根据学校的需要和学生特点，制定总体德育规划，抓好学生思想政治教育工作。这是我校学生工作的一项长期任务，也是整个学生工作的出发点与归宿点。第二，要抓好制度建设，为各项具体工作提供制度保障，使学生管理工作进一步规范化。第三，要建立和完善科学的评价体系，使考评工作成为调动各方面积极性，特别是辅导员、班主任这样一线人员的积极性。第四，做好家庭经济困难学生资助管理工作，让我校占三分之一强的家庭经济困难学生能读书、读好书，完成国家和自治区领导提出的“绝不能让一个学生因家庭经济困难而失学”的要求。

我不想做理论专家和口头巨人，我只想做个实干家。我承认我们学校有很多专家，这不是挖苦谁，学生工作不是停留在理论和口头上的，我认为学生工作更多是做具体的工作，它必须用实际行动去完成，去做好做细每一件工作。学工处副处长这一位置是关乎全校每个学生的切身利益问题的服务者，而不是高高在上的官僚，或者所谓的领导。

我曾和同事、朋友、哥们聊天，半开玩笑半认真地对他们说：“以后你们绝对不准在夜晚11：00点以后打电话约我出来喝茶、吃夜宵。”因为多年的学生工作，我已经患上职业病，夜晚11点以后来电话，让我第一反应是我的学生可能又出事了。职业的敏感使我在从事多年的学生工作中，每每发生一些突发、意外事件时，我都能及时赶到现场，迅速协助校领导妥善、周密处理好各种各样棘手的事情，让学生满意、让家长满意。很多难忘的往事和场面至今仍然像电影一样一幕一幕在我脑海里翻腾，让我久久不能释怀。

学生工作是学校管理这部大车的四个轮子之一，其重要程度不言而喻，然而它又和其它三个轮子密不可分。所以，协调好同其他部门的各种关系是学生工作的重要环节。作为最直接接触学生的工作者之一，这几年，我曾直接或间接地接到学生反应的各种各样问题，这些问题涉及到很多职能部门。如何沟通协调各部门共同做好学生的工作，这是一门很高深的学问，在此一言难尽。学校的学生工作不是一个部门的单独工作，学生工作处的工作必须寻求建立一个学校各方面能广泛参与的学生工作体系，使学校各方面力量协调一致，各尽其责，发挥作用，从而追求最佳的学生工作效果，使学校学生工作形成良好氛围。我坚信，我们学校每一个系部，每一位同仁，都和我一样有着一颗热爱学生，为学生服务的滚烫的心。我们学校的学生工作将会在校领导和新的学工处领导带领下，走向更加灿烂辉煌的明天。

多年学生工作的锻炼、积累的经验为我胜任更重要的工作打下了坚实的基础，也给我今天的竞聘演讲以信心。从总体和全局思考设计工作，从具体处着手工作，这是我一直的原则，也会是我将来的工作原则。我清楚，如果组织上把学生工作处副处长的工作交给我。那么就将有大量的具体工作需要我去做，我有决心，有信心做好自己份内工作的同时，成为正职的优秀助手和参谋，为我校申本建院贡献自己微薄的力量。

最后我要表示，作为一名党员，我接受组织的任何安排。

谢谢大家，我的演讲结束。