奇妙的音响世界六年级范例【精彩8篇】

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奇妙的音响世界六年级范文【第一篇】

听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。

第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。

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奇妙的音响世界六年级范文【第二篇】

音乐的世界是美妙的,大自然的音乐更是让人陶醉,这天簌之音,让我们一起云领略吧!

快听哪!大自然中的声音像一曲交响乐。风、雷、雨的声音像一个个踊跃的音符,忽上忽下,奏出一首首优雅的曲子。

风卷起飘零的叶子浩浩荡荡地奔过来了。风是这音响世界的第一“红牌歌星”。它的歌声悠长柔美,听“呼——呼——呼——”它让这首歌拉开了序幕,也让人感到阵阵凉意。风吹走了沉闷的气息,清幽空灵的歌喉倍受人们的欢迎。

雷跟风的脚步后,当披着黑袍的云姑娘聚集一起时,它们歌声是激昂的,是响亮!“轰隆隆,轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音,却又有一点不同,雷的声音是自然而随意,你永远不知道它接要敲击的是哪个音符。它似乎杂乱无章,但只要用心聆听,便会发现这是最和谐的节奏。

雨,虽然姗姗来迟,但它用动听的歌谣弥补了过失。“啪、啪、啪”那是雨调皮地拍打窗户的声音,“沙啦啦,沙啦啦”这是雨和树木两部默契的二重唱,雨“哗哗、哗哗”地下着。细细地听,便感受到它是在演奏一首雄厚浩荡的曲子,那雄浑的旋律像真正的音乐在演奏,却更加清脆明朗。

雨好像能冲掉你脑子里所有的忧伤烦恼,要把你的灵魂带到令一个世界,一个自由的国度,让你尽情地放肆一回。雨欢乐地下着,它仿佛决定冲刷掉地上所有的尘埃,把所有的清新都从天国带到人间。不知怎么的,我心中总有一种难以言喻的喜悦感,它随着雨不断地鼓励我,让我加倍感受到雨的亲切。

雨愈下愈大,溅起朵朵晶莹剔透的水花,融入到我的心里,它仿佛在我心里产生一道光,照满整片大地,这时我才发觉大地上到处是一片新绿,充满了生机。

这音响世界的余韵在我心间久久不能拓散。

奇妙的音响世界六年级范文【第三篇】

1.《快乐科学》是一本非常有趣的书。它介绍了许多细小的微生物,一些动物、植物、自然界发展的历史的故事。这本书讲的是生活中许许多多的小实验,最后还总结了试验后产生的种种原理,真有趣。

2。读了这本书后,我受益匪浅。有一次,我在书上看到“气球也能长耳朵”这个实验,我很好奇,就准备了简单材料:1只大气球,2个一次性纸杯。我先往气球里吹气,大约等到气球膨胀到一半时,停止吹气,用手紧捏气球的吹气口,不要让它漏气,然后请来妈妈,让她来帮忙,她把两个一次性纸杯紧紧扣在气球的两侧。我继续向气球里吹气,气球逐渐增大,当增大到几乎不能再增大时,妈妈慢慢松开手,纸杯竟然牢固地粘在气球上,像长了两只耳朵。我使劲摇晃气球,纸杯掉不下来。通过这个实验,我明白了:纸杯刚扣到气球上时,由于气球没有被吹满气,表面比较软有弹性,气球压进杯子里的部分比较多,使得杯内空气的空间比较小,随着不断向气球中吹气,气球表面逐渐被拉平,气球压进纸杯的'部分逐渐减少,纸杯内的空间逐渐变大,杯子内的空气压力也就越来越小,最后纸杯便被大气压牢牢地压在气球的表面上了。

3.《快乐科学》这本书不仅丰富多彩,而且让我懂得了许多关于科学的知识,让我在科学的世界遨游。

奇妙的音响世界六年级范文【第四篇】

音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙无比。让我们用心灵去倾听这美妙的声音吧!

早晨,当你睁开眼睛,一缕阳光照进你的房间,在一片花丛中,蜜蜂“嗡嗡嗡···嗡嗡嗡···”瞧,这群小家伙又开始忙活了。突然汽车“嘀”地叫了一声,吓得这些小家伙四处逃窜:有的躲在花丛里;有的藏在花朵里;有的逃到草丛里···渐渐地,我也融入其中,好像我也是被汽车哥哥吓到的小蜜蜂,在花丛中躲躲藏藏,刚才“嗡嗡嗡···嗡嗡嗡···”的叫声是一首首采花歌,多么美妙啊!妈妈“啊”的一声尖叫才将我拉回了现实,才把我的心灵呼唤回来。

过了一会儿,我又去公园思考问题,随着秋风迎面吹过,树叶发出“沙沙沙···沙沙沙···”的声音,好像在给秋风伴奏,随后纷纷扬扬的飘了下来,飘落在地上,我坐在一颗大树下的石椅上,听着脚踩在落叶上,发出十分清脆的声音,使人心情愉悦。落叶在我毫不知情的情况下,淘气的落在我的脑袋上玩。甲虫乐队在那儿振动着翅膀,优美的音韵如灵泉般涌了出来,此时我觉得他们演奏的音乐由于人间的一切音乐,这是只有甲虫才能演奏出来的。

一会儿,一阵阵湿润的凉风;一缕缕轻盈的云雾;一朵朵身穿黑袍的的云朵,掩盖了太阳的光茫,姗姗来迟的秋雨淅淅沥沥的下了起来。

“沙啦啦···沙啦啦···”

不知什么时候,雨来无影,去无踪的停了,世界安静了,只听见秋雨从树叶上落下的声音:

丁---冬---丁---冬。

自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!让我们静下了心仔去细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧。

清晨,小鸟在枝头欢快地叫着,那动人的旋律是如此的美妙,如此的独一无二,使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上,身子挨着身子,肩并着肩,唱着自己喜欢的歌儿。他们把歌声献给了这棵大树,献给了人类,同时也献给了自己。静静地,我自己仿佛也是一只鸟,和我的朋友们一起唱着动听的歌。直到听见“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。

我去楼下买了一些早餐,然后慢慢悠的往家走。我脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响,知了也知知知知的叫着,仿佛是在和我打招呼。

时间一点一点过去了,我也恋恋不舍的`告别了这次有趣的音响旅程。

朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧!

音响世界真是太丰富、太迷人了!让我们用心去感受大自然的声音吧!

清晨,鸟儿在枝头欢快地叫着:“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”也不知它们在唱着什么,反正是一首娓娓动听的乐曲,使人如痴如醉、心旷神怡。几只小鸟儿在愉快的交谈着:“唧唧、唧唧……”我多想与它们一起说话呀!可是我不懂它们的语言。“知了,知了!”是什么声音?哦!原来是知了在树上给鸟儿伴奏吹号啊!“噗噗,噗噗……”这又是什么声音呢?我走过去一瞧:是螳螂震动翅膀的声音呀!它也是在给鸟儿伴奏,它们忙的热火朝天的。我恍然大悟,这是一支树上的动物乐队!

我继续往前走,“丁——冬——丁——冬……”我的身体不禁往左边一斜,我的目光也随着身体望了过去。哇!是一条小溪,小溪里的水撞击在石头上,发出“啪啪,啪啪”的声音;风一吹,小溪就回发出:“叮叮、叮叮”的响声;如果在没有风的时候,小溪就会很安静地流动,偶尔会发出“哗——”的声音。这是只有大自然才能制造出的声音。

我的身体又不由自主地转过去,天啊!右边却是一条瀑布,“哗啦啦——哗啦啦——”瀑布飞流直下、雄伟壮观。溅出来的水花万分美丽,都溅到我的脸上来了哩!“哗——哗——”这种气势一直在我的耳边回荡。银白色的瀑布在阳光的照耀下金光闪闪,好像洒上了无数闪亮金子。

也不知是谁,吵醒了正在熟睡的雷公公电婆婆,他们见自己被别人吵醒了,就大发雷霆,气急败坏。他们立即大吼几声:“啊——呀——”打起了大鼓:“咚——咚——咚!”天上不时还有几道刺眼的闪电。雷公电母的声音惊天动地,天都快被震下来了。他们的女儿——雨唱着欢快地歌向我们走来了。:“沙啦啦,沙啦啦……”可能是雨姐姐太高兴了吧,下得更猛了:“哗啦啦,哗啦啦……”雨姐姐像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了!就如同断了线的珠子一样,慢慢连接在了一起,变成了一串串晶莹透亮的珍珠项链。雾妹妹也跳着优美地舞蹈来了,一层层白蒙蒙的雾像白色的纱巾似的,把整个城市都罩住了。变得朦朦胧胧、若隐若现,好像进入了一个梦幻的世界。风婆婆吹了几口仙气,这里就变的狂风暴雨。

“嘀,嘀,嘀”雨姐姐要走了,雷公电母又要睡觉了,雾妹妹跳着舞又回去了,一切又恢复了。

大自然的声音是奇妙的,是动听的,是多彩的,只要细心倾听,就会听到更多美妙的声音!

奇妙的音响世界六年级范文【第五篇】

音响的世界可丰富了,瞧,有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声......下面语文迷网网友整理提供了走进奇妙的音响世界作文范文,希望对你有帮助。

自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!让我们静下了心仔去细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧。

清晨,小鸟在枝头欢快地叫着,那动人的旋律是如此的美妙,如此的独一无二,使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上,身子挨着身子,肩并着肩,唱着自己喜欢的歌儿。他们把歌声献给了这棵大树,献给了人类,同时也献给了自己。静静地,我自己仿佛也是一只鸟,和我的朋友们一起唱着动听的歌。直到听见“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。

我去楼下买了一些早餐,然后慢慢悠的往家走。我脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响,知了也知知知知的叫着,仿佛是在和我打招呼。

时间一点一点过去了,我也恋恋不舍的告别了这次有趣的音响旅程。

朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧!

音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天灆之音。

“轰隆隆,”是哪个调皮的孩子。

喊加油,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。

田野里又是另一番景象,绿油油的稻谷黑没成熟,一阵微风拂过,稻田里荡起1篇绿色的波浪,在上下伏着,发出“沙沙”的声响,如同下雨一般的声音。

一转眼秋天到了,蜜蜂更是勤劳工作,为过冬做好准备;果园里,熟透的水果往下掉,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齐的队伍飞往遥远的南方。

音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊。我爱音响!

“轰隆隆”,不知谁又把雷公爷爷吵醒了,他拿起两把大锤,敲打着他那面大鼓,这声音震耳欲聋。

“呼——,呼——”好像风婆婆有些发怒了,想把人间的一切都收入她的囊中。天一下变黑了。“哗啦啦,哗啦啦”雨阿姨赶集来了,她想给大自然来个大扫除,把所有都洗得干干净净,弹奏出一首动听的音乐。渐渐地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了,“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了,听,它的声音是那么清脆,那么明亮。

“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小朋友出来了。他们带来了欢乐,也带来了欢笑。他们在园子里玩耍、游戏,整个小区又显得生气勃勃。

“踢踏,踢踏”,一阵阵急促的脚步声,那些工作的人们出门了,又开始忙碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。

“哐当,哐当”,钻孔机也开始工作了,很有节奏的在打孔,似乎在告诉我们,“快好了,快好了!”

“轰——”飞机也开始飞行了,他似乎也在感谢雷雨,像一只快乐的小鸟在蓝天上翱翔。

自然真奇妙啊!

奇妙的音响世界六年级范文【第六篇】

“叮咚,叮咚。”是什么声音这么悦耳?是小溪吗?周过去一看,原来是水在滴呀。

在静谧的夜晚里,走向池塘边,便能听到演奏的乐曲,底下头一看,一块石头打破了我的幻想,水中的纹理波光粼粼,让人赏心悦目,生爱慕之心。

一阵风吹过,看见枫叶在风的伴舞下翩翩起舞,发出阵阵欢笑。忽然,大风带着诡秘的笑,迎面而来。树叶被风儿吹得刷刷的,像雨一般响,又像恶魔在吼叫。

“:知了,知了。”轻轻的走到树旁,静静的看着年轮上的蝉,能从腹部发出神奇的声音,真是了不起。看我目不转睛的凝视着它,它并没有胆怯,而是有给我演奏了起来。我细细地听,听出了大自然独一无二的声音。

“咔嚓,咔嚓。”这声音是多么清脆,向左看,原来是清洁员阿姨在修剪一排小树。看那一排树,并不觉得痛,而是兴高采烈。是因为它们知道,脱掉枯黄的旧装就能换来光彩夺目的新装。看它们高兴的肩并肩,发出摩擦的声音。

我听了大自然一个下午的天籁之音,直至红霞拥抱天空,夕阳的没才把我唤回来。

此曲只应天上有,人间哪的几回闻!

奇妙的音响世界六年级范文【第七篇】

“轰隆隆,”哪个淘气的孩子吵醒了岳父雷?雷爸爸打呵欠的声音太大,把树上唱歌的鸟儿都吓飞了,飞到另一棵树上陪蝉。春天真的很美。小溪像在为勤劳的蜜蜂歌唱,蜜蜂在嗡嗡叫,仿佛在说:“我们开始吧。赶紧干活。”许多蜜蜂开始工作,倾吐春天的美丽。蝴蝶看到蜜蜂如此努力地工作,曾经为蜜蜂欢呼,为它们翩翩起舞。

又是一场现场。绿色的米饭又黑又嫩,微风吹过。一个绿色的波浪上下起伏,发出像雨一样的“沙沙”声。

转眼间,秋天到了,蜜蜂在努力为冬天做准备;果园里,成熟的果实掉了下来,发出“嘭嘭”的响声,农夫的叔叔开心地笑了起来,天上的大雁“呱呱”地叫着,排成整齐的一行飞到了遥远的南方。

秋姑娘来了,走得快,冬婆婆接下来。风在吹,雪花在慢慢飘落,“哈哈哈哈”,谁在笑?原来是个小孩在后院打雪球。一个负责做雪球,一个负责扔雪球。雪球飞出去了,打在另一个孩子的脸上。笑声随风飘得越来越远。

声音世界真的是五颜六色,变幻莫测。

奇妙的音响世界六年级范文【第八篇】

自然界里音响世界的声音千变万化,真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来,去细细聆听一下那奇妙无比的`声音,去见识一下另一个美妙,五彩缤纷的世界吧!

清晨,我踏着晨光,嗅着大自然的新鲜空气,什么也不带,就带着一身好心情,不邀游伴,自己踩着轻快的步伐,去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的声音。

刚走进树林,叽叽喳喳的,一个鸟的天堂。听,一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上。啾啾的叫声像是看到我的到来,特别为我作的曲,那婉转的啼鸣好像来自天堂,让我神清气爽。再听那只百灵鸟在树上歌唱,向同伴诉说着飞翔的快乐。当它在空中划过一条美丽的弧线,我的手指触到了它那柔软的羽毛。幸福的歌声抑扬悦耳,有着一种说不出的喜悦,不知不觉,我的心也跟着你的翅膀飞快地跳动起来,满心欢喜!

“轰隆隆---轰隆隆---!”雷公与电母的交响曲正在进行,好似战场上千万个士兵在吼叫,又像千万个鼓手用力地敲打着自己的鼓。雨随即而来,来得突然:“沥沥沥沥”“哗啦!”眨眼间倾盆大雨,我撑把伞站在雨中,仔细聆听着这美妙的声音,多么奔腾豪放!雨渐渐地停了,是谁正在弹钢琴呢?不是别人,看,小草上的露珠多么漂亮,衬托出小草更加翠绿。瞧,小草旁边有一个被刚才的雨水冲刷过的小水洼,滴答滴答的声音悠扬悦耳,正是我刚才听到的“钢琴声”。

青蛙呱呱地叫着,可我觉得这并不是噪音。不是一只,而是十几只合唱的,让我陷入陶醉中,我好似进入了人间仙境,让人难以自拔,又使我流连忘返。

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