留守儿童的演讲稿范文优推5篇

网友 分享 时间:

【阅览】优质的范文能让您的写作方便快捷,远离加班,以下这篇“留守儿童的演讲稿范文优推5篇”是由阿拉题库网友整理分享的,供您参考之用,希望对您有些帮助,喜欢就复制下载吧。

留守儿童演讲稿【第一篇】

推荐:尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫陈晓琳,今年10岁,是四年级三班的一名学生。首先祝大家生日快乐!作为一名留守儿童,能在今天的活动上发言,我很激动。是学校领导高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。

在我很小的时候,父母就远离家乡,到遥远的广东谋生糊口,只能靠年迈体弱的爷爷奶奶照料起居生活。很多时候,我只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中,才能感觉父母的存在。

从我踏进竹园一小的那一天起,尊敬的领导、亲爱的老师、同学们给了我许许多多的帮助和关心,让我知道这个世界上还有一种不是亲情胜似亲情的爱。老师经常与我心灵对话,关注着我的每一步成长。其实,我们留守儿童最渴盼的是一份关爱和温暖,是你们在我们小小的心灵上开了一扇春暖花开的“窗”,像一道来自远方的阳光温暖了我们的心田,让我们明白:天涯海角、无时无刻,都有那么多热心的人在关注着我们,我们一点都不孤单。手捧着您们送来的物品,我们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里,感受着如同亲人般的温暖,家庭般的温馨。

此刻站在台上,内心充满的是感激。在这里,我发自内心地向各位领导说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的鼓励和关怀。我们会用自己优异的学习成绩来回报您们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。

我们也想对在远方工作的爸爸妈妈说:“亲爱的爸爸妈妈,我们在学校生活得很好,这里有老师的关心,有社会各界人士的关爱,我们会努力学习,争取在各方面取得全面的进步。”

最后,就请允许我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的领导、老师深深地鞠一躬,再次向你们道一声:“谢谢”。

谢谢大家!

留守儿童演讲稿【第二篇】

大家好!我是高雄教育党支部的刘关伟,今天我演讲的题目是——留守儿童更需要爱。

时代发展的趋势是:人才越来越重要,越来越珍贵,也越来越被重视。小学生是今天的花朵,明天的栋梁,但近年来,由于农村外出打工就业人数增多,大多数外出打工者把孩子放在农村老家由爷爷、奶奶或其他亲属监护照顾,这些儿童就成为留守儿童,他们的心灵缺少雨露的滋润,他们的生活失去了阳光的照耀,久而久之,这些儿童就成为问题学生,不是成绩落后,就是调皮捣蛋。面对这些即将长成的幼苗,是辛勤培育,还是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他们就能长成参天大树,成为国之栋梁,放任不管,他们或枯萎而死,或成为农家的灶中薪炭。如何选择,关系到孩子的未来,关系到民族的兴衰,我们决不能等闲视之。可是,他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是丧失理智……这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧r22;r22;然而,一旦发现问题,我们还是忍不住去管去问,这是因为有了爱的驱动力,这是在历练我们爱的功力。

想到了这里,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——他就是毛志见。这是一个五官端正,眉清目秀男孩。可和他接触不出三秒钟,你就会有全新的感觉,他真是太顽劣了。看:那个在走廊里,摇头晃脑疯跑,直到跑过班级也没刹住闸的,是他;那个被同学修理,放声“歌唱”的是他;那个登上窗台,跳企鹅舞的还是他;如若哪一天,孩子都抢着回来报告,你不用问下文,遣送回来的准是他……有的老师不无感慨地对我说:“这孩子可真难管!”是的,这个缺少母爱、在棍棒下长大的孩子身上,的的确确存在好多问题。说心里话,每当他犯错时,我也恼也怒,可他一旦站到你面前,那听话的小样子,让你真的烦不起来。我用心读着这个小男孩,深深觉得:这家伙绝非等闲之辈。他的小脑瓜机灵着呢!他会变好的,爱让我学会了等待。

有一天中午,大家把吃剩的白蓝瓜皮扔进了垃圾筒,瓜皮越扔越多,这时,毛志见从座位上站起来,端起垃圾桶去倒。咦,今天太阳可是从西边出来啦,这小家伙怎么这么积极?左等、右等,第二遍铃都要响了,还没见人影。是不是上厕所又忘带纸了?一个同学接受任务刚奔出教室,就和他撞个满怀。在那一瞬间,我注意到孩子的裤兜鼓鼓的,把裤子赘得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把没收的小纸卡扔进垃圾桶里了……我不动声色、真诚对同学说:“毛志见真是个爱劳动的好孩子!”可在表扬他的时候,我的目光一刻也没有离开他的'裤兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小纸卡……之后,他在日记里写道:“老师,你不仅是个活字典,还是神探哪!我好佩服你!”我感动于孩子的文采,倾心于孩子的智慧,当众读了他的日记,因为我知道他敬我,他在乎我对他的评价,哪怕一句微笑,一句肯定,一次严厉的批评。

因为一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着学生的人生之路。“捧着一颗心来,不拿半根草去。”他们宽容的纠正学生的错误,却不肯原谅自己的过失。他们能以满腔的热情去点燃学生思想的火花,在学生的心目中,他们永远年轻。他们以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,立志把学生培养成“大写的人”。从他们身上,学生不仅学到了渊博的学识,更获得了终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。他无欲而刚,不怒而威,举止有道。学生因亲其师,而信其道。

我是一名小学教师,留守儿童就是我心中丝丝屡屡的牵挂,我愿用爱点亮一盏心灯,指引他们生命的航程。

谢谢大家!

留守儿童演讲稿【第三篇】

亲爱的同学们:

大家好!

在我们传统的新春佳节即将来临之际,我们学校举办“共享新年快乐”慰问贫困留守儿童活动。

关爱留守儿童,情系贫困学生,这是我们发扬中华民族扶贫济困的传统美德,也是我们学校的工作重点之一。

然而这个群体之中贫困学生就是我们更加关爱的对象。

有的同学和爷爷奶奶、外公外婆以及亲友们生活在一起。但是,当你们走入我们校园,就能感受到领导和老师、其它同学的关心与帮助。

你们一定要克服困难,努力学习,不辜负老师、家长对你们的的殷切期望,希望你们用优异的成绩来回报老师和同学们的关爱。

祝愿你们幸福的笑容像花儿一样永远绽放!同学们,请相信你们的困难仅仅暂时的,明天一定会更加美好。

我们要通过自己的辛勤努力,创造自己的一片天地,将来再把爱心继续传承下去,为祖国和人民做出更多的贡献。

借此机会,我给每一位同学提出五点希望和要求。

一、要自尊、自爱、自立、自信、自强。

二、要远离不良环境、远离不良嗜好、远离不良行为。

三、要拥有积极的进取精神,不因留守、不因贫困而自卑,身处逆境,学会独立,将各种的困难当作对自已的一种磨练。

四、要注重全面发展,为构建安全、文明、和谐的校园而努力。

五、要遵守学校各种规章制度,主动与家长、老师、同学交流和沟通,努力学习,勇于创新,为创造美好的明天奠定坚实的基础。

最后祝福全体同学新年快乐,身体健康,学xxx步,!

留守儿童就像一棵长在不起眼角落的小树苗,需要我们更加精心去呵护才能茁壮成长。我认为可以从以下几个方面加强对留守学生的关爱和教育,个人拙见,仅供大家参考。

二、以学校教育为主导,掌好正确引导留守儿童前进的“方向舵”。学校教育一直以来都是孩子健康成长的关键一环,起着绝对主导作用。一是学校老师要成为“关爱留守儿童”楷模,建立留守儿童档案。在日常生活中,老师要对“留守儿童”给予更多的'关爱,关心他们的饮食起居和安危冷暖;在学习教育上,更要高度重视“留守儿童”的思想道德建设,帮助他们树立正确的是非观、人生观、价值观。要切实负起责任,做他们生活上的知情人、学习上的引路人、成长中的保护人。二是加强对“代理家长”和“结对帮扶人员”的培训,让“第二家长”懂得照顾孩子的知识,学好教育孩子的方法,掌握培养孩子的本领,让他们用爱去温暖留守儿童的心。

三、以留守儿童之家为基座,撑起呵护留守儿童健康成长的。

“保护伞”。留守儿童最容易感觉亲情缺失的时间是周末和节假日,没有老师的监督,同学的陪伴,家长的关爱,他们极容易迷失自己,因此要动员社会的力量给予他们更多的关爱。一是充分发挥村级组织活动场所功能,在各村建立“留守儿童之家”,由村党支部领导组织,代理家长和村小老师直接负责,结合各村的农家书屋,开展一些集娱乐和教育为一体的活动,使留守儿童有地方活动、娱乐,改变单调的生活;二是建立关爱留守儿童志愿者队伍,组织开展“一帮一”“手牵手”帮扶活动,动员社会各界热心人士加入到关爱留守儿童行动中来,特别是党员干部、大学生志愿者,组织他们深入留守儿童家庭开展帮扶活动,使留守儿童“心有人爱,身有人护,难有人帮”;三是鼓励社会力量创办留守儿童之家、留守儿童托管托教中心等社会服务机构,为留守儿童提供看护、学习、教育、生活、安全、兴趣等服务,引导这些孩子参加有益身心健康的活动;四是建立应急联系机制。建立“留守儿童—学校—家长—政府部门”之间完备的联系方式和突发事件应急机制。确保留守儿童一旦发生突发事件,能够迅速采取措施予以救助,并及时告知留守儿童的法定监护人和在外务工的家长,同时按规定报告上级有关主管部门。同志们,关注留守儿童,就是关注我们的未来,关爱留守儿童是全社会的共同责任,让我们携起手来,以高度负责的精神、求真务实的作风,切实做好留守儿童关爱工作,帮助他们健康茁壮的成长。

语言规范合理。

文字很美好!

留守儿童演讲稿【第四篇】

实践的过程中我发现:作为一名优秀的教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金;爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。

在我们这样的乡村学校,办学条件是很有限的,但为了更好的教学,我还是努力去了解我的学生,去了解他们的点点滴滴,也包括他们的家庭。因为我知道我应该试着去做到老师和家长的交流互助,但渐渐的,一个问题呈现在我的面前:当我需要家长协助开展某项活动时,一些学生会这样告诉我:“老师,我有一年没见到我爸爸了,他只有过年的时候才会回家!”“老师,我爸爸妈妈都不在家,他们出去打工了!”“老师,我跟着爷爷奶奶过!”这些就是留守在家的孩子们。有一首歌这样唱到:“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。”

近年来,随着创业浪潮的不断掀起,不少的农村夫妻纷纷洗脚上岸、洗脑进城,外出打工经商,他们家中绝大多数未成年留守在家的孩子寄养在长辈或亲戚身边。据统计,我国有20xx万农村留守儿童。20xx万!多么庞大的一个数字,多么可怕的一个数字,更让人担忧的是这个数字在逐年增长着。

针对留守儿童的现状,在“十七大”会议精神的感召下,各地纷纷开展“牵手留守儿童,助其健康成长”的活动。开展“牵手留守儿童,助其健康成长”活动,这需要社会的共同关心和大力支持,每个人都应该投身这项事业,为构筑健全未成年人健康成长网络尽一份力,献一份爱心,做出一份贡献,并要在今后的工作中不断大胆创新。

留守儿童演讲稿【第五篇】

尊敬的各位领导、老师,同学们:

大家好!我是来自资兴市职业中专高考一班的学生黄乐,今天我演讲的题目是:

我们在留守中坚强

“我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会想到它;我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕。”家,是心灵的归宿,是避风的港湾,一首《我想有个家》唱出了所有人对家的渴望,更唱出了我们身边一个特殊的群体,我们是90后,孤独的留守儿童,寂寞的留守青少年。

读了这则消息,我感慨万千。我是一名来自农村的高一年级学生,也是一名留守儿童。在我读小学的时候,爸爸妈妈就到外地工作去了,只有在过年的时候我才能享受和他们团聚的美好时光,剩下的日子里,只有年迈的爷爷奶奶陪伴着我。虽然我还是和以前一样上学、放学、也能吃饱穿暖,但更多的时候我感到茫然和孤独、渴望父母温暖的怀抱。每次看到别的同学和爸爸妈妈走在一起的时候,我就这样在心里喊着:“爸爸妈妈,你们听到我们的呼唤了吗?我们渴望你们的关心、呵护;爷爷奶奶,你们听到我们的呼唤了吗?我们渴望你们能走进我们的内心,别以为我们听话地忙碌,就以为我们没有哀愁,也别以为我们放肆的调皮,就没有烦恼;还有敬爱的老师们,你们听到我们的呼唤了吗?我们渴望得到你们的指点和帮助。虽然爸爸妈妈给我寄钱、寄衣服、也经常打电话,但是总觉得自己是没人要的孩子。想爸爸妈妈的时候,我常常跑到湖堤上望着滔滔东江水默默流泪,恨不得生长出一双翅膀,飞过八百里东江湖,飞到爸爸妈妈的声旁。那时候,脆弱和忧郁成了我生活中的一部分。

当然,泪水改变不了现实,却改变了我的心态,“屋檐不在的时候,麻雀要独自流浪;大树离开的时候,小苗要独挡风霜”我开始在家里帮爷爷奶奶做些家务,在学校里帮班级做点什么,不知不觉中,爷爷奶奶看我的时候眼神里充满了惊讶,老师和同学们看我的眼神里充满了赞许。他们也许不知道,我在时时提醒自己,要让父母少一点牵挂,就要自立自强。

我想,大家不会忘记在北京奥运会开幕式上,高大的姚明手里牵着的那个小不点的男孩林浩,吸引了全世界的目光。就是这个小不点的`林浩在汶川大地震中冒着生命危险救出了两位同学。9岁的林浩,也是一个普通而又平凡的留守学生,平时经常帮外公外婆做家务,还会自己做饭呢。我想自己虽然不能吸引全世界的目光,但我们要让自己的生命绽放光彩。

有时周末,我会为一家移动公司去发放宣传单,每天能赚35元钱。有时做临时手机促销,每天能赚50多元钱。握着自己的血汗钱,我感觉自己是真正的长大了,与爸妈的心贴的那么近吖!在学校,我是学生会干部,积极地帮助别人,我得到了快乐。

其实生活中像我、像林浩这样的学生有很多。我们的爸妈为了生计外出工作,用勤劳智慧获取家庭收录,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却把我们留在了农村,留在了学校。我们与爸妈的相伴时间微乎其微。我们是孤独的留守儿童,我们也是90后,家境的相似,造就了我们与其他孩子不一样的坚强。生活的艰难给予了我们自立自强的勇气,让我们有足够的能力面对一切,让我们有超凡的勇气扛起生活的重担。

同学们,把自己当做羔羊,只能追逐在狭窄的牧场;把自己当做雄鹰,才能在碧蓝的天空翱翔。迷恋温室,开不出抗霜傲雪的花朵;经历风雨,才能磨砺出顶天立地的脊梁。

谢谢大家~!

69 2924989
");