为中国梦我的梦的演讲稿范文专业优秀10篇

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为中国梦我的梦的演讲稿【第一篇】

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的梦中国梦》。

梦,是雨后的彩虹;梦,是绚丽的畅想;梦,是生命的渴望。梦,是追求;是奋斗;是挥洒的汗水。夸父追日,是追求光明的梦;嫦娥奔月,是飞天的梦;愚公移山,是人定胜天的梦。梦,是令人遐思的字;梦,也是催人奋进的字;梦,更是诠释生命意义的字。你的.梦,我的梦,他的梦汇聚成十三亿人民的梦,这就是中国梦。中国梦是你的梦,我的梦,他的梦,十三亿人民的梦。曾记否:1840年,帝国主义的坚船利炮、列强燃起的滚滚硝烟,打碎了天朝上国的迷梦,开始了中国人民百余年的噩梦,成了中国人民不灭的悲惨记忆。从此,神州大地无数志士仁人开始了轰轰烈烈追逐重振东方雄狮的梦!一个又一个这样的梦,被列强扼杀在摇篮之中。1921年,从一条船上产生了一个历史上全新的中国梦。为了这个梦,走草地,爬雪山,过大江,流了汗,洒了血……;终于,这个伟大的梦1949年10月1日成真了。这个梦是艰难的梦,因为她饱含了烈士的鲜血;因为她饱含了仁人的毕生的努力;因为她更饱含了亿万人民百余年不息奋斗和苦难。有了梦就有奋斗;有了梦就有追求;有了梦生命就不再荒芜;有了梦就有灿烂的中华历史。

新中国成立了,中华亿万儿女又开始了新的征程,有了新的梦。这个梦就是强国之梦;这个梦就是富民之梦。这个梦里有我们的爷爷;这个梦里有我们的父亲;这个梦里有我们的兄长。为了这个梦,一个老人带领华夏儿女自力更生、愚公移山改造、建设满目苍夷的祖国;为了这个梦,又有一个老人在中国南方画了一个圈。这个梦中有战天斗地的豪情,也有历史的曲折,更有这个民族心酸的记忆。俱往矣,还看今朝。中国梦迎着朝阳,走进新时代;走进新生活;走进新世界。今天的中国梦更丰富、更精彩、更美丽;今天的中国梦不仅是强国之梦、富民之梦,更是民主、和谐、文明之梦;更是山川秀美之梦。

一个没有梦的人,则这个人的生命便失去了应有的光华;一个没有梦的民族则这个民族就失去了灿烂的历史;一个没有梦的国家则这个国家就失去了世界!没有奋斗的梦就是没有翅膀的鸟儿;没有努力的梦就是荒芜的沙漠;没有汗水浇灌的梦就是瞬间璀璨的泡影。作为小小的我,也有我甜蜜的梦,梦里的我是守卫南海战士;梦里的我是机器旁辛勤工人;梦里的我是三尺讲台上孜孜不倦的教师;梦里的我是病床前的白衣天使;梦里的我是实验室里创新的科学工作者。为了这甜蜜的梦,从我做起,从现在做起,从每一分钟做起;播种每一滴青春的汗水努力读书,收获未来成真的甜梦。中国梦,是你的梦,是我的梦,是他的梦,是十三亿中华儿女的梦;中国梦里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中国梦是十三亿中华儿女的辛勤,是十三亿中华儿女的自强不息,是十三亿中华儿女的智慧与创造!同学们,努力读书吧,努力请从今日始,为了我们甜蜜的梦,为了伟大的中国梦!

为中国梦我的梦的演讲稿【第二篇】

各位领导、同行:

大家下午好!

很高兴盐亭县教体局党委为我们提供这样一个交流的平台,在七一建党节快要来临的时刻,组织全县教育系统的优秀党员们欢聚一堂,畅所欲言。

依稀记得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生对母亲说:“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山,挥斥方遒”的样子很好笑,熟料,他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。也忘不了大学的第一堂课,讲授古代文学的王教授说了这样一段话:“你们将来从事的是语文教师的职业,为人师,必有为师之德,也必有渊博的学识。希望你们树立学科自豪感,静以苦读,动以创新,踏踏实实做人,认认真真做学问……。”大二的下学期,学校安排我们去盐亭县金孔初中进行教学实习。时至今日,回忆起那段与学生们共处的美丽的日子,一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念:我愿做一盏灯,陪伴他们一起成长,去点燃他们的梦想,也成全自己的梦想。

我深知自己的知识水平远远达不到“一盏灯”的要求,为了梦想,我毅然选择了继续学习。在风景如画的校园里,我终于知道了什么叫做“读书万卷,知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗,恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠,急天地奥义之不参。”的心境。

转眼又是金秋,我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?我该以何种方式来教育孩子?又期待孩子们成为什么样的人呢?无数个问号从我的脑海里冒出来,在寂静的夜里困扰着我。所幸的是,生本教育为我指明了方向。我特别认同它的一个教育理念就是:推进阅读。

阅读,从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读,还有课外阅读。我经常告诉孩子们,课外阅读往往更加自由,更宽泛,也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵,找到真正属于自己的那本书,找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读,让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆,进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话:“如果我有一个梦想,那就是期待着将来有一天,阅读对于孩子们来说,就像我们每天要刷牙一样必不可少。”同样,我的梦想就是:孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张,有足够的的力量变成一个无限大的`世界,既是微观的,又是宏观的,能折射出个人内心的光芒。给孩子的一生罩上诗意的光芒,让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴,让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念!

在追求这个教育梦想的道路上,我一直在努力。利用优秀的文学资源,向孩子们推荐大量的经典著作。但愿这种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味,促进主流阅读趋势的形成,让孩子们从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界!

我总是以信任、期待的语言激发学生自主学习、合作学习和探究学习,让学生感觉到学习的挑战和乐趣,从而学会学习,乐于探究,并形成在生活中学语文、用语文,牢记历史、振兴中华的良好习惯。指导班委干部创建班级博客,要求学生利用学校微机室和家庭电脑,创建自己的博客,每学月选择自己的至少1篇习作或感言上传,实行资源共享。我还让学生通过登录我的个人获取相应指导,获取学习资源。适时开展一些其他班级课外实践活动。例如家乡风俗、盐亭历史演变、姓氏探究、家族故事等调查活动,搜集嫘祖、赵睿、文同等民间故事,春联、对联、农谚、歇后语、墓志铭等采风活动,调查盐亭县城、集镇店铺招牌广告文字规范使用情况,调查研究盐亭灾后重建发展变化情况等等。学生对语文、历史学科产生了浓厚的兴趣和爱好,考试成绩也就逐步提高,名列前茅。

曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨。不过我相信梦想的份量,没有梦想的生活像是游走在空气里,随风飘散,有梦想的生活才会沉淀下来,时时刻刻附着在心头。

路,还在延续……对教育梦想的追逐永不停止!

为中国梦我的梦的演讲稿【第三篇】

记得梁启超先生说过:“少年强则国强,少年富则国富”。于是中国觉醒了,一路走来有血有泪。曾经,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈:我的梦,中国梦!

祖国是海洋,我们就好比一滴水,祖国是大山,我们不过是一粒泥沙。但不管我们多么渺小,从它那里,我们都可以吸取无穷无尽的力量。正所谓:少年智,则国智!少年立,则国立!少年雄于地球,则国雄于地球!

是啊!青少年是祖国的未来,孩子是一个国家的希望。因此,我一直都敬佩老师,立志要成为一名光荣的人民教师。

对于教师这一职业的崇拜,从孩提时起,就一直扎根在我的脑子里。那时不懂事,对教师这一职业基本上没有什么认识,只知道,这个职业很神圣。更觉得有个当老师的亲戚是一件特别了不起的事,每次看到身边的同学因为是老师的亲戚而倍受欢迎的时候,我就在想,要是我也有个当老师的亲戚,我晚上做梦都会笑醒。

后来长大了,对于教师这一职业也有了更准确的认识,由儿时的崇敬变成了现如今的实际行动。

我一直都追求简单愉悦的生活,当老师正好能够满足我的这一追求。孩子们的思想是最纯洁的,跟他们在一起的感觉特别轻松。作为一名教师,我的职责就是教书育人,为圆中国梦输送更多的人才。我深知,教育,国之根本,教育兴,国才强。

能够为祖国的教育事业献上自己的一份绵薄之力,我实在是兴奋不已。我愿意用我所有的爱心与耐心去爱孩子、教育他们,引领他们走上正确的人生道路。

跟孩子们在一起,我觉得自己特别容易满足。他们一句简短的话语,一个小小的动作,都会让我欣喜万分,让我觉得自己所有的努力与付出都得到了回报。

新学期开始了,我被安排担任另外一个班的班主任,与之前带过一年的班级告别。我以为这些孩子们进入了新的班级,接触了新的班主任,对于我这个前任班主任的感情会很快消失。但是我没想到的是,他们都还记着我,依然爱着我这位曾经的班主任。看着他们写给我的信,信纸上面那歪歪斜斜的字体,每字每句都道出了孩子们内心最真实的声音。

为中国梦我的梦的演讲稿【第四篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦是什么?

从心理学的角度回答,弗洛伊德认为,梦是有意识看无意识的一扇窗子。从医学的角度回答,梦是脑在作资讯处理与巩固长期记忆时所释放出的一些神经脉冲,它是被意识脑解读成光怪陆离的视、听觉所造成的。从梦学的角度回答,梦是人睡眠时的一种心理活动,梦中离奇的梦境是因人睡眠大脑意识不清时对客观事物的刺激产生的错觉引起的。总之,梦是一种主体经验,是人在睡眠时产生的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。

那么梦想是什么?

有人说,梦想等于理想;有人说,梦想就是空想、幻想;还有人说,梦想是期望达到的一种高度。而我说,梦想是心灵的思想,是对美好事物的憧憬和渴望。因此,梦想不是梦。

我也有梦想,而且我有很多梦想。

小时候我喜欢看电视,每当看到英雄侠客的出现,顿时肃然起敬,好想成为他们那样的人,可以无拘无束,浪迹天涯,该是多么自在啊!每当看到那些英姿飒爽的士兵在战场上冲锋陷阵的身影,就好渴望将来能够像他们一样保家卫国,做国家的坚强捍卫者。每当看到那些威武严肃的警察,又会以他们为榜样,憧憬未来如他们一般一身正气,为社会惩恶扬善,向人们弘扬正义。那时的想法真的好单纯,只是想想,就会觉得幸福。

后来我上小学了,认识了很多小朋友,我们一起玩耍,一起做作业,他们陪伴我度过了快乐的童年。但唯一令我遗憾的是,父母没能看着我一点点长大。因为农村人唯一的生活来源就是那点微薄的耕地收入,然而家里开销大,经常入不敷出,所以父母只好去外地打工挣钱来填补家用。至此,父母踏上了漫漫的打工之旅。那时的我还不明白父母背着包裹要干嘛,直到思念的滋味冒上心头,我才开始慌张,才哭着着急寻找他们。为此,爷爷奶奶花了好多时间来哄我,他们对我说,爸妈是出去挣钱了,只要你乖乖的,他们就会很快回来,并且会给你买好多礼物。我渐渐接受他们的说法,不嚷嚷着找他们了,但心里却更渴望见到他们,想着他们回来时带的礼物是什么。就这样盼着盼着,终于要过年了,父母该回来了,那段时间的我就会特别高兴。而每次爸妈归来时,都给我买了好多吃的和玩的礼物,有时还有漂亮的衣裳,看着爸妈脸上的笑容,我也幸福地笑了。所以,在小学的时光里,我的梦想就是爸妈早点归来,可以一家团圆。

在快乐和等待中结束了童年,开始了又一个成长期,我上初中了。父母的离开于我不再是心中的缺口,我开始认识更多的朋友,结交了一些好朋友。我们进入了彼此的生活,共同创造了许多快乐的回忆。那时的我们很勇敢地保证:以后要一直在一起。但是长大后我才明白:原来不是只要想要就能拥有,人生是充满变数的。在我们无法改变的情况下,只能轻轻地叹息一声罢了。不管以后怎样,在中学的光阴里,我的梦想是:和好朋友永远在一起。

初中念完,我顺利地通过中考,成了一名高中生。父母还是一如既往地在外地奔波,而我已从无知的小女孩长成了一名小青年。随着时间的流逝,不仅我长大了,爸妈也老了。不知从何时起,他们的头上增添了白发。在我看来,那零星的几根白发显得特别突兀和不协调,于是我很努力地寻找这些变异体,然后将它们连根拔起,一网打尽。然而到了第二年,爸妈的白发滋生的更多了,我只好继续这种捉迷藏的游戏。也许是我长大了,我变懂事了,我会为父母着想了,我渐渐理解父母赚钱的不易,好希望替他们分担些劳累。可是我知道,我的能力还很有限,唯一能做的就是好好学习。只有取得好成绩,他们的眉头才会舒展开来,这可能是他们最大的精神慰藉。而高中繁重的学业也让我每天不得不与书本作伴,尤其是高考前的那段日子,那一本本厚厚的课本,一份份堆砌的试卷,一题题绞尽脑汁的算术题,无不表露着我的付出与努力。可以说,高中的生活是疲惫辛苦的,亦是充实快乐的。所以,在高中的奋斗史里,我的梦想是:考上一所好的大学。

而现在,我已成长成一名高校的大学生。对祖国,我肩负着实现中华民族伟大复兴的使命;对社会,我承担着贡献一份力量的义务;对家庭,我有使家人过上幸福美满生活的责任;对于自身,我正在走向人生出彩的路上努力着。而对于未来,我亦有美好的憧憬。我希望祖国富强,社会安定,家庭幸福,事业有成。这是我此刻的梦想,也是千千万万中国人的梦想。

我知道实现梦想并不是容易的,或许需要很漫长的时间,或许需要付出很沉重的代价,或许还需要坚韧的毅力。但我相信梦想的力量是无穷的,正如教育家杜士扬赞叹地那样:“梦想点燃了一个人生命的希望和热情,梦想催动了一个人奋起战斗的勇气和决心,梦想激扬着一个人无视眼前的任何困难,梦想鼓舞着一个人百折不挠,永不放弃!”因为有梦,所以拥有力量,在通往梦想的道路上,我们扬帆起航。

我坚信,不管是我的梦,还是他(她)的梦,都是中国梦,都有梦想开花的那天。我们期待那天快点到来!

为中国梦我的梦的演讲稿【第五篇】

人类失去梦想,世界将会怎样?结果想来就让人不寒而栗。没有梦想的人生,将会是何等苍白可怕!没有梦想的民族,又将会何等的弱小可欺!个人梦和国家梦唇齿相依。没有个人梦的筑基,何来中国梦的强梁。没有中国梦的绽放,何来个人梦的芬芳。小小的我,有一个大大的中国梦。我的中国梦,是五千年的优良传统不断传承,是五千年的中华文明永不消亡。我的中国梦,是回荡在中国校园的书声琅琅,是为中华之崛起而读书的伟大志向。

思绪如风,带我回到了20多年前的遐想。那时的我,背着老旧的书包,坐在漏风的教室,嬉戏在泥泞的操场。那样的日子里,知道了四大发明,听说了唐宋明清。那时的心境里,是落后挨打的哀伤,是四化兴国的渴望。那一年,教师成了我的理想,我神圣的向往。

日子过得总比想象的快,来不及细数,已经跨过了30岁大关。不一样的书包,不一样的教室,不一样的操场,最大的不一样是我从20多年前的座位上站到了三尺讲台之上。抬抬脚,一步的距离,却是20多年的过往。今天的我应了小时候的心愿,成为了一名人民教师。站在讲台上,每天面对着可爱的孩子们,我也讲四大发明、唐宋明清;我也讲落后挨打、科教兴邦。每当我对他们讲解科学知识的时候,我看到了他们的眼睛里好奇的光芒。每当我对他们讲解伟大祖国的`悠久历史灿烂文明时,我知道他们的心中激荡着自豪与荣光。我观察着他们的表情,品读着他们的内心,快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤。我站在讲台之上,为他们打开思维的大门。我站在讲台之上,为他们描绘理想的殿堂。我站在讲台之上,陪他们一起长大,我站在讲台之上,和他们一起梦想。我在他们的生命中悄悄地写下期盼和祝福,在他们的心中藏下美丽的梦想。教师的责任要为孩子们照亮道路,为此,我必须发出光芒。因为,我的肩上,托起的民族腾飞的希望,我的脚下,铺筑的是国家复兴的梦想。

为中国梦我的梦的演讲稿【第六篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《我的梦中国梦》。

每个人都有自己的梦想。有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄,追梦太空,在天际间翱翔;有人想当老师,和蔼可亲又甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比,视人民的利益高于一切;在卖火柴小女孩的眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂,是人世间最美的真情;在邓亚萍眼里,梦想就是坚定永不服输的信念,一次又一次的站在冠军的领奖台上,为祖国母亲争光。

我也有一个梦想,大家想知道是什么吗?还是用王安石的.诗告诉大家吧!“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我就想做一个像梅花一样坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的人。梅花是我们中华民族的精神象征,从古至今,中国出现了不计其数的像梅花一样的爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国,就是对祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国奉献和报效祖国的力量源泉。像梅花一样做人,继承先辈的优良传统,弘扬爱国精神。增强我们的民族自豪感和民族自信心,增强振兴中华的使命感和斗志。

为中国梦我的梦的演讲稿【第七篇】

各位老师,同学们:

大家上午好!很高兴能够在这庄严的国旗下演讲,今天我演讲的题目是“点亮我的中国梦” 。

随着党的及今年两会的召开,关于“中国梦”的讨论和思考已逐渐成为社会的热点,“中国梦”三个字迅速点燃了全体中国人的爱国激情。中国梦,每一个人都可能有不同的理解,但之于中国社会整体而言,放在历史的长河当中,最有共识的“中国梦”应该还是民族的复兴。这个中国梦,凝聚着近代以来无数仁人志士的探索奋斗;这个中国梦,蕴藏着中华民族具有的“家国天下”情怀;这个中国梦,更包含着中国走向未来的自信!

中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。

我们唯有不忘“中国梦”,我们才能真正站稳脚跟、放眼向前;我们唯有追求“中国梦”,我们才能真正扬眉吐气、只争朝夕;我们唯有实现“中国梦”,我们才能真正屹立于世界民族之林。

国家好,民族好,大家才会好。你有梦,我有梦,每一个美好梦想的实现就寓意着大的“中国梦”正在实现。从古代到今日,从西洋到东方,从落后到先进,要实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,这需要的是一代又一代中国人为着那一个共同的“中国梦”而共同努力。正如xx所言,空谈误国,实干兴邦,唯有紧紧拥抱“中国梦”,中华民族伟大复兴的“中国梦”才能实现。“中国梦”离不开“个人梦”,“个人梦”是“中国梦”的元素。所以,只有国家理念与人民期盼同声相应,国家发展和富强必须同老百姓实行“同频共振”,“个人梦”与“中国梦”一脉相承,“中国梦”才能成为现实,否则,我们永远也只能在“梦”里。

各位同学,今天在这里,对着庄严的国旗,我们不妨问问自己:“我都已经准备好了吗?我的目标在哪里?我如何继续我的努力?我每天付出的是什么,收获的又是什么?我有自己的梦想么,如何才能实现自己的梦想呢?”

同学们,我们要用“中国梦”汇聚智慧和力量,树立起当代中学生应有的主人翁精神,以强烈的责任意识和进取精神投入到学习中,不断提升自我,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而不懈努力。“中国梦”的实现,需要我们付出汗水。我们要把自己个人的梦想和伟大的“中国梦”结合起来,树立远大理想,敢于担当责任,努力学习文化知识,提高自身修养,使自己成为一名合格的祖国建设者,为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼、不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。

奎阶段,学校团委和少先大队将组织集中开展以“点亮我的中国梦,诠释青春‘正能量’”为主题的系列活动。希望各班结合班团队活动,组织开展诸如“点亮我的中国梦”——畅谈“人生理想”、“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”等相关活动,让同学们共同畅想和分享自己的梦想,努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才。

为中国梦我的梦的演讲稿【第八篇】

尊敬的各位评委老师:

大家好!

实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最大的中国梦。中华民族有绵延5000年的历史,在这历史的星空上,有过无数的'荣耀光环,星星闪亮着。

作为一名盐都学子,我成长在盐都这片沃土上,有过欢笑,也有过泪水。作为一名盐都学子,我深爱着这个国家,深爱着与我朝夕相伴的盐都大地!

看今日的盐都!这是一个独具特色的的工业发展高地,是一个人文景观异彩纷呈的旅游胜地,更是一个交通越来越发达、环境越来越优美的生活乐园。对于我们来说,梦想,也许没有那么伟大,也许只是浩瀚宇宙中的一粒微尘,但我想,梦想,没有尊卑之分,更不该有高低之别。

我看过这样一个故事:

有一个农民,他叫贾xx。18岁那年,他的父亲身患重病,于是把牧羊鞭交给了贾斯汀。小镇的南面,是一片光秃秃的荒山。每当贾xx赶着羊群路过这里时就想,这么一大片荒山,如果全种上橡树,那该多好啊!经过再三思考,他决定付诸行动。但是,他的想法遭到家人的反对。那时,他已结婚,妻子问他:“您知道那是多大的一片荒山吗?起码有6000亩!连政府都做不了的事情,就您一个人恐怕几辈子都无法完成。”贾斯汀却说:“只要我每天都坚持做下去,坚持不懈,奇迹总会发生!”

从26岁开始,贾斯汀就一边放羊,一边实施着自己的伟大计划。每天出门前,他都数好100粒橡树种子放在随身的袋子里。到了山上,他先将羊群安顿好,然后将这些橡树种子一粒一粒地种下去,浇水、用羊粪施肥……一干就是30年,每天他都坚持种下100粒。

xxxx年,英国国家森林学会的科学家来到巴德里小镇,当他们看到这片6000亩的橡树林时,无不为之感叹。

由故事想到人生,想到梦想。每天100粒橡树种子,成就了贾斯汀的梦想。坚持梦想的过程其实很简单,每天付出一点,假以时日,栽种梦想的田园就会闪现丰硕的迷人的光芒!

想到梦想,也想到自己。时不时地,不妨静下心,问自己:“我想要的是什么?我的梦想又是什么?”您只有清楚自己的所想,才能勇敢地追寻自我、活出自我。

亲爱的朋友们,您有什么梦想还没有实现?您还在为这个梦想做一些努力吗?

梦想,映照着世界的未来,印刻出无限渴望、追求卓越的灵魂!

纵观中国历史,每个时代都有属于自己的梦想。从“东亚病夫”到“东方雄鸡”,这一路,坎坷不平,曲折蜿蜒。我们的祖国历经沧桑,千疮百孔的脸颊上却依然饱含期望!

而我们每个人呢?(停顿,留下思考空间)。

祝愿您,也有这样的决心。

祝愿您,也能像“中国梦”一样,一步一步实现“我的梦”。

祝愿您,明白一个道理:关于梦想的捷径,这条路只有一个名字,它叫百折不挠!(停顿)。

中国,因梦想而腾飞,盐都,有您更精彩!我的梦想是做一名教师,一生兢兢业业,踏踏实实。而我,也正在为自己的梦奋发拼搏着(握拳,做奋斗状)。您呢?(停顿)。

我的故事讲完了,谢谢大家!

为中国梦我的梦的演讲稿【第九篇】

亲爱的老师、同学们:

我的梦想是当一名画家。

那一次,爸爸不知在什么地方淘回了一副水墨画,画的是紫色的梅花,旁边还写了四个字——紫气东来。当时我就愣住了,一种特别的感觉油然而生。

于是,我的小脑瓜就萌生了这样的一个念头——我长大了一定要当一个画家。

这几年来,这个梦想的种子在我的心灵里慢慢扎根、发芽。老师曾经说过:成功的三驾马车分别是:梦想、勤奋、坚持。大家都说坚持说起来容易做起来难,但凡是坚持下来的人,全都是成功人士。他们成功的精神支柱就是梦想!我相信,我有了这个梦想,我也一定会坚持下来的!

妈妈曾经说过:一项技能,要想出类拔萃,就得付出一万个小时。一万个小时,我算过,假如我们一天练一个小时,那么大概需要三十年!可是如果一天时时刻刻想着梦想,靠近梦想10个小时,那么只需要大概三年!看来梦想需要坚持。所以从现在开始,我一定每天坚持画画,用心灵感悟画画。

高尔基曾经说过:天才是由百分之一的灵感和百分之九十九的汗水组成。是呀!世界上并没有天才,所谓的天才也是付出许多的努力才能获得今天的成就!他们也有一个属于自己的梦想,这也正是使他们前进的动力!我们为了梦想,也一定要努力,不管遇到多大的困难,我们也一定要为了自己的梦想,迎难而上,绝不退缩!

中国梦就是全中国人的梦想。而中国的梦想不就是由千千万万个中国人的梦想组成的嘛?那么,我们的梦想实现了,那中国的梦想不也就实现了吗?所以,让我们一起为梦想努力加油吧!

为中国梦我的梦的演讲稿【第十篇】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《我的梦,中国梦》,每一个人都有自己的梦想,然而每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾,因为每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。

上个世纪火得一塌糊涂的美国梦,都是以美国强大的经济实力和文化实力为依托的,而那正是美国经济最繁荣的一段时期。

同样,随着我们中国经济的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显著提高,我们现在完全有资本,有能力畅谈“我的中国梦”。

以前我们国家积贫积弱,饱受欺凌,那时候每一个中国人都想自己的祖国强大,祖国强大了,我们才能过上幸福的生活。

国家,国家,先有国后有家。

让祖国强大欺凌,让中国人民站起来,这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗,上一辈人的梦想已经实现了,看看我们的周围,看看洋溢着笑容的你们。

作为上一辈人梦想的见证者,我倍感荣幸,也深感责任重大,他们把更大的梦想交给了我们,时至今日,我们要将这中国梦继承下去。

我们的祖国现在强大了,人民富足了。

我们没有理由做得比上一辈差。

我的中国梦就是继承了上一辈们的执着,让祖国更强大,人民更富有。

同时,让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。

中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。

虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。

继承上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦,这就是我的中国梦!

雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!

“少年智则国智,少年强则国强,少年兴旺则国兴旺,少年雄于地球,则国雄于地球。”少年梦则是中国梦。

那么,中国梦是什么呢?习xx主席说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。

实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它是万千中华儿女共同的心愿,那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。

人世间的美好梦想,只有付出相应的代价才能实现。

岳飞在《满江红》里倾泄着满腔热血,他背刺“精忠报国”的情怀深深地打动着我们。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,还有“家祭无忘告乃翁”的陆游等等,他们都怀着一份激热的爱国情怀,这是他们共同的梦想,决不允许祖国受到一点的亵渎和伤害。

虽然这些人物都已作古,但却引导着我们这些后人做一个坚贞不渝的爱国者。

每一个热血中国人都会把祖国的荣誉视为自己的荣誉。

每个人的梦都是中国梦的组成部分,我的梦亦如此。

从小我就喜欢舞蹈,只要听见音乐我就会情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来,但追梦的过程是艰辛的,它是汗水的结晶,正所谓梅花香自苦寒来。

记得刚被老师选进舞蹈班的时候,我哭过,因为苦,因为累,因为动作没做到位时老师的批评,同学的讥笑,我产生了深深的失落感,有的时候想放弃,但想到“只要有恒心,铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力,课后加倍练习,使自己成为最好的。

在坚持中,我体验到了跳舞的快乐,有了妈妈的陪伴和老师的鼓励,我更多的`时候是笑,开心的笑。

我想只要我有恒心就会成为舞蹈家,这一梦想就像是生命的一双无形的翅膀,这一力量激励和激发着我的生命,克服了人性的弱点,使我不轻言放弃,努力的拼搏,一分耕耘,一分收获,我多次参加区以及学校的各种文艺表演活动,受到了老师和同学们的认可。

舞蹈已成为我生活中不可或缺的一部分,成为一名舞蹈家是我的梦想,我会为之不断的努力付出。

除了跳舞,我还是个品学兼优的学生,因为我深深知道,要成为一个对社会有用的人,将来真正能够报效祖国,把梦想变成现实,我还必须认真学习,打好坚实的文化基础,在班级里我尊敬老师,团结同学,学习积极性高,成绩优异,在家我看报,看电视新闻,了解国家大事,在看到雅安发生7。

0级地震后,看到鲜活的生命就这样在瞬间逝去时,我的心情沉重与哀痛,我让妈妈替我把零花钱捐给他们,我为他们祈福,此时我们的心与雅安同在,我们与雅安人民一起共度难关。

上五年级的我每学期都被学校评为校“三好学生”,我正在努力争做市“四好少年”。

“中国梦”是一个追求的目标,是我们中国人民共同的目标,不懈追求与顽强拼搏将实现个人的梦想,每个人的梦想汇聚成中国梦,所以说:中国梦,就是我的梦。

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