关于2023年优秀党员教师先进事迹材料(精彩4篇)
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2022年优秀党员教师先进事迹材料【第一篇】
xxx,男,1978年生,副教授,硕士生导师。中国教育学会工程热物理专业委员会理事、中国工程热物理学会会员、中国微米纳米技术学会高级会员、江苏省能源研究会会员、江苏省工程热物理学会会员。2006年被评为江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师;2007年被破格评为副教授,并入选江苏大学“拔尖人才”优秀青年学术骨干培养对象;2008年入选江苏大学“十佳青年教职工”;并被镇江市委批准授予江苏大学青年教师科研示范岗称号。
xxx同志热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,具有正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持党的基本路线不动摇。他勤奋努力,不怕困难,敢于吃苦,克己助人,成为学院优秀党员的代表。先进性教育学习期间,按照学院、系党组织里举行党员“一帮一”活动要求,该同志与本院工程热物理专业的一名学生结成帮扶对子后,一直主动关心,除了每年的物质资助之外,有空就找其聊天,了解思想动态,帮助学生健康成长,在师生中树立了一名共产党员的良好形象。目前,该生已顺利毕业,即将走上工作岗位。
在科研、教学和实验室管理方面,他总是以饱满的精神努力学习和钻研业务知识,始终保持求实进取、开拓创新的精神,抓住机会,力求高水平的做好自己的本职工作。他积极参加国际国内的学术会议,仔细了解和学习同行专家的最新研究成果和科研思路,同时积极向高水平期刊投稿,发表学术新见解和研究新进展;在各级领导及本学科教授的支持下,凭借自己的刻苦钻研,近年来,主持国家自然科学基金、江苏省自然科学基金和高校自然科学基金各1项;作为第二负责人获得国防基础科研项目1项;作为主要参与者完成江苏省自然科学基金项目2项和省科技公关项目1项,发表论文48篇,其中SCI、EI收录24篇;在教学工作中,主讲本科生课程2门,指导研究生8名,指导了本专业本科生毕业设计20多名,完成了“燃烧学”双语幻灯片的制作工作,开设了新课“流场温度场测试技术”;认真做好包括贵重仪器设备在内的所有固定资产的日常保管和维护工作;充分利用高速分析仪,做好各类研究课题的服务工作。由于教学、科研业绩突出,2008年获得国家留学基金委全额资助出国学习。
在学院、系部的常规工作中,xxx同志始终坚持吃苦在先,享受在后,与同事之间相处融洽,为创造工程热物理在教学科研上形成你追我赶的良好局面做出了重要贡献。担任工程热物理系主任期间,工程热物理系也连年被学院评为优秀。坚持以大局为重,为学校、学科各项事业的发展不遗余力。2007年,就作为能动学院的青年教师科研示范岗,将自己开展科学研究、申报科研基金的心得毫无保留的和大家分享。2008年,在上海外国语大学出国培训部学习期间,被推选为班长后,积极配合培训部领导和老师做好各项工作;在民主协商的基础上,组织了多次活动,提高了班级的活力和凝聚力,各方面表现出色,为江苏大学争得了荣誉。2009年,我校承办“2011-2020年我国学科发展战略研究”工程与材料学部第一次全体会议,xxx同志作为会务人员按要求做好自己负责的每一项工作。在第二届工程热物理学科国家杰出青年基金研讨会上,除了认真向知名学者学习外,还主动向与会各位专家介绍我们学校和学科,努力为学校、学院争取更多的交流、合作机会。
品德高尚,工作务实,成果突出,xxx同志用自己的行动向人们诠释了评价优秀共产党员的标准!
2022年优秀党员教师先进事迹材料【第二篇】
自从入党以来,崔长波同志一直坚持自己的信念,始终不渝地贯彻党的各项方针政策,努力学习,不断提高自己的思想理论水平,并努力做到理论联系实际,学习与应用相结合,在平时的工作中用党员的标准来要求自己,力争成为一名优秀的共产党员,选择了教师这一职业,就意味着更多地付出,作为一名党员教师,崔长波同志用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。始终模范履行党章规定的党员义务,并积极投身科学发展观学习实践活动之中,始终保持先进性。作为一名党员教师,就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入他所挚爱的教育事业上。
一、学理论,明方向。
拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策,坚持党的基本路线和党的四项基本原则,在政治思想和行动上与党中央保持一致,认真贯彻党的xx大精神,自觉执行党的各项路线方针政策,努力实践"三个代表"重要思想,社会主义和共产主义的理想信念、党性坚定;认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想,注重学习的计划、针对和实效性,不断提高自身政治理论素质和业务工作能力,不断增强党性,注重理论联系实际;无论在党的组织生活、学习讨论,还是在任课教学中,都结合实际发表学习心得和融会贯通思想政治教育、特别是科学发展观的内容,与同事们共同提高。坚持大局观念,勇于自我批评,团结关心群众,注意做好身边群众的思想政治工作。在教学工作中也取得了一些成绩,崔长波同志撰写的作文教学论文获得过自治区二等奖,全国一等奖,因为崔长波同志的敬业和奉献精神,领导也曾给予崔长波同志较多的荣誉。在区教育局升级上档工程中被评为“三星级教师”称号。在XX年被区政府授予“三等功”奖励。在XX年他被中心校推荐为赤峰市骨干教师,正在培训中。
二、爱孩子,讲方法。
做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来,崔长波同志把全部的精力和心思都用在教学上。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富;他都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情,晓之以理”,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此,本着“学生的每一点成绩都给予肯定,每一点进步都给予鼓励”的教育原则,在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。在学习上崔长波同志不放弃任何一个学生,在生活上,他嘘寒问暖,从细节上去关爱学生,耐心细致的教育、引导,使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活。正因为如此他得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对他最大的褒奖。崔长波同志公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。
三、爱学习,勤钻研。
做一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。每天,崔长波同志都给自己定几样要做的事。他研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。他把相关的书籍找来,一本本翻看。并从网络中搜集素材去学习。在教学中,崔长波同志不断地体会到做教师的乐趣。崔长波同志的教学水平不断提高,学生都喜欢上崔长波同志的课。工作中多听取教师的意见,有不懂的问题就向有经验的教师请教。通过不断的学习他的业务能力不断提高,工作也逐渐得到了老师们的认可、支持。教学是苦的,但苦中也有乐。无论在成功或挫折面前,他都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。
四、爱事业,讲协作。
是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中崔长波同志牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。有了对工作的热爱,对事业的追求,他在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,崔长波同志也得到了锻炼和提高。
五、爱集体,讲奉献。
为了崔长波同志钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,他时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给他,虽然有时候也感到疲惫,但他是一个共产党员,要想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要他做什么他就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担得更多,付出得多。因此学校安排的工作,他都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报,有工作才有快乐。崔长波同志用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前,他深知,是工作、学习磨砺了他,是党教育、培养了他,是美丽河中心校党组织群体塑造了他,认可了他。他正在用他的行动为他心中的信念之旗增色。
2022年优秀党员教师先进事迹材料【第三篇】
XX,是XX中心小学的一名普通的人民教师,同时也是一名年轻的共产党员。自2011年踏上工作岗位以来,XX老师时时处处严格要求自己,兢兢业业,勤勤恳恳,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受学生、同事、领导的好评。从教4年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,只愿把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,希望能在一个平凡的岗位做出不平凡的事。
一、努力学习,特练苦练教学基本功
2011年7月,XX老师以优异的成绩走出了赣南师范学院的校门,同年9月踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。4年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了“五项基本功训练”、“六项技能训练”、“教学技能综合训练”。
在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢上我的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评。
课堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上,大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。
二、把爱心融入班主任工作
作为班主任,她爱护班里的每一个孩子。她深知,一个学生只是一个班级的六十几分之一,却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人,读好书”。她相信“有了爱就有了一切”,并把这句话作为工作的座右铭。当学生犯错误时,给他们讲《弟子规》里的“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”,让他们深刻认识到自己的错误以及错误带给家人的伤害;当看到学生的学习劲头有所松懈里,找他们聊天聊天谈心,掌握其思想动态,激发其学习热情。最让人看着心痛的就是留守儿童学生了,他们无助冷漠的眼神,常常刺得她心底发痛。对于他们,她毫不吝啬自己的微笑,甚至会伸出双手去抱抱他们,她用实际行动告诉他们:“你们住在老师的心里,老师很爱你们!”。3年的班主任生涯里,她和孩子们一起在成长。同时,她重抓常规教育,活动力争上游,培养班干部自我管理能力。她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时,特别注重学生的品德,教育学生做人的道理。她面向全体学生,从不歧视差生,甚至给予差生的更多关爱,及时做好补差工作。她和还家长加强联系,探讨教育方法,起到了事半功倍的效果。几年来,她圆满完成各项教育教学工作,所带班级教学成绩好,班级在各项比赛中取得较好成绩。
青春的岁月中留下了黄老师耕耘的坚实脚步,孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘,累累的硕果,面对取得可喜的成绩,黄老师认为,这只是一个新的起点,只有不断探索,不断创新,不断努力,这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信:还有更广阔的天地待她去开拓;她相信:真诚的奉献能使未来的山花烂漫。而我们也应当相信勤奋、务实、聪颖的她,将一如既往在教育的天地里倾洒激情,去实践她的座右铭:挚爱+务实+超越=生命的精彩!
2022年优秀党员教师先进事迹材料【第四篇】
我叫代玉英,32岁,中国共产党员,1998年毕业于包头师范学校,现在在蒙古族小学教育,作为教师,以对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负集中在我爱的事业上,以志向不变的信念和热情,忠于党的教育事业,热爱自己的工作用自己的实际行动认真实践(在工作中,曾多次被评为市级优秀教师、市级优秀幼儿教师、市级师德先进个人、市级中坚教师、县级优秀教师、县级优秀幼儿教师、县级各项活动先进个人、县级中坚教师、县级教师、县级十佳教师德教师、园级优秀教师、园级优秀班主任的称号。我所带的班级多次被评为优秀班。我多次代表幼儿园参加县、市的公开教育活动,我说的课分别获得县、市级一、二等奖。许多荣誉的获得代表着我对幼儿教育事业的热爱。我用行动解释年轻党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,以身先士兵的模范领导作用。近年来的工作事迹介绍如下
一、爱岗敬业,默默奉献。
作为党员,我始终坚定共产主义信念,用心参加持续共产党员先进教育活动,努力使自己的行为与党的要求持续一致,规范个人言行,紧密团结在党支部周围,使自己的思想行动与组织持续一致,处处发挥示范作用。
我经常听到革命砖,需要搬到哪里。作为共产党员,必须体现砖块的精神。我记得95年五四青年节到来的时候,县团委要我们园里跳舞。杨老师回老家,演员不见了。这个时候领导找到了我,我没有做任何思考,在排练时间短,舞蹈难度大的情况下理解了这个艰巨的任务。还有一次,去年10月1日之前,我买了回山东的票。但园长命令:30日晚上有公演,我马上退票,投入排练。
刚结婚,因为事故突然怀孕了,但是为了不耽误工作,不想要这个孩子,最后把孩子弄掉了。但我心里放不下我的工作,我的孩子们,所以人流结束后,我没有向领导请假,在三月份刺骨的春风中,来到了工作单位。最后邓园长明白了,气的把我送回家了。但是,我在家关心班级,关心我的孩子们,半个月的假期在家只呆了5天就上班了。在过去的工作中,只要我能坚持工作,我就不会请假。结婚的时候,我没有占用工作时间准备结婚典礼的临时生孩子的时候,我在临时生孩子的前一天继续休息的工作中,我的工作先做,提前完成任务。为此,有人说我很傻,有人说我很便宜。但是,我自己不这么认为。我只知道做人,工作要有良心,我要有正确的孩子们。同时,我也明白潜力有限,努力无限。
二、爱幼儿,家长信任。
一个人做什么都不顺利,做老师,个性是幼儿教师教每个孩子,得到每个家长的认可更难,通过十几年的第一线工作,教师和幼儿之间,教师和家长之间一定要改变心灵。
我记得1999年我收到了一个小班。班里的孩子平均年龄不到两岁半。班里有个叫乐乐的孩子,她走路摇晃着。我们害怕她摔倒,总是跟着她。这是她第一次来公园对一切都很好奇,什么都想看,什么都想玩。这样一天,她很开心,但我们爬不上去。最头疼的是,她白天活动的时间没问题,中午睡觉的时候哭泣不止。因为全体孩子都睡在床上了,没有人和她玩。为了安抚她,我们抱着走了,只能睡在床上,她睡在床上,所以她只能睡在床上。所以她醒来的时候,两个人都醒来了。现在她上了小学,总是回来看我,给我写信,报告学习状况。这就是爱的持续,让我体验收获的幸福,我用我的爱灌溉他们,他们也用行动回报了我。这就是幼儿教育的魅力,温暖的天空,给我带来了感动和喜悦。所以说真心爱学生,对他们进行情感教育,是他们成长所需要的绿肥。
三、爱助手,爱人间。
爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和偶尔的爱在工作中不计得失,不懈地钻研。坚信扎实的业务基础是更好地完成自己工作的必要保证。除了参加园区组织的业务学习外,还利用业馀时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐,采用最新的教育教育手段。我利用课余时间自学制作课件,因为没有基础,一切从零开始,白天上班没有时间,只能晚上坐在电脑前制作,最后用一个月的时间制作课件,参加市里的课件比赛,获得一等奖。在这段时间里,我明白了,只有努力学习我们才能实现我们不能实现的目标。
同时,在教育教育中,我做了一切,我的心、我的行动都在考虑幼儿园、孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们很快就要上小学了。为了让所有的孩子都高兴地学习,学习,为他们的学校打下良好的基础,我的课都准备好了。我也根据今天的事实选择材料,培养幼儿的爱。例如,我通过年前的雪灾,选择了爱在天地之间的主题活动,通过这个主题活动,教育幼儿继承和发扬中华民族的传统美德,总是有爱心,自觉地心中有祖国,心中有大众,心中有别人,让幼儿理解爱,理解爱。学会感谢帮助自己的人,尊重别人的劳动,让他们感受到真正的回报,提高幼儿的社会责任感,培养幼儿的健康心情,形成健全的人格。我还带着孩子们来到哈哈福老年公寓,让孩子们使用。
己的特殊方式----表演节目、与老人同乐,来教育幼儿关爱老人、尊敬老人。而在这一主题活动即将结束的时候,5、12四川发生的8级大地震,牵动着中华13亿儿女的心,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出自己的零用钱捐出了多灾区人们的一片爱心。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们;我
把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。
我就是这样不断地为幼教事业奉献着我的青春,我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的幼儿教育事业;我把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上。我明白我是一名平凡幼儿教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的幼儿教育事业