2024年教育演讲稿分钟 教育的演讲稿分钟【实用8篇】
教育是塑造未来的基石,通过知识的传承与创新,培养人们的思维能力和道德素养。每个人都应珍惜学习机会,努力实现自我价值,推动社会进步。下面是可爱的小编为大家收集整理的2024年教育演讲稿分钟 教育的演讲稿分钟【实用8篇】优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
教育演讲稿分钟【第一篇】
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。下面是网友为大家收集关于师德教育五分钟演讲稿,欢迎借鉴参考。
亲爱的同事们:下午好!
我踏过数次教室的讲台,今天站在这个讲台上还是心潮起伏,思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上,面对着一张张稚气的笑脸,一双双渴望的眼睛,我的心被触动了,一种责任感油然而生,我清楚地知道我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
几度风雨,几度春秋,十几年来,我向学生耕耘爱心,向学生播种“真、善、美、”的东西,让学生学会美化生活,让学生更加热爱我们绚丽多彩的祖国。提高学生健康美好的思想意识,不是一朝一夕能办到的。我感到“为人师表”担子的沉重。
在我的词典里,师德,只有一种解释:那就是师爱。师爱的传递,是发自内心的,是对生命个体的尊重。
我们的大多数教师,因为平凡,因为健康,没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我相信,每一位热爱教育的教师,都是平凡的,在说起自己的学生时,就像说自己的孩子一样,那么,就会有故事留在记忆里。
在从教的这些年里,与学生的相处中,发生的故事可谓举不胜举。今天想要说的,是几个与放弃相关的故事。
故事之一:不是本意的放弃。
这件事,是发生在六年前的事。当时我刚带数学,班里有几个孩子天天没作业,家长也不关心,我心里非常着急。在犹豫不决的时候,我就请教以前我的老师,他告诉我说,使每个人都合格,是我们的理想和愿望,但不是我们的能力。所以,对个别极差生的放弃,也是情有可原的。于是,在摸清了两名差生后,依照老师的所言,放弃了他们。
依旧清晰地记得,当我对他们的作业只有一个时间时,当我触到他们的目光时,我的灵魂都有些颤动。作为教师,作为热爱教育、关爱孩子的教师来说,我不能放任自己的行为。于是我决定,针对自己的做法,请大约有十几位同学在一起进行讨论。该不该放弃?我将自己的问题,抛给了我关爱的学生,他们分为正反两方进行辩论。
一些成绩优异的学生说:应该放弃,在他们身上投放精力没有成效;另一些成绩一般,但头脑活跃的学生说:不能放弃,还说了一句到现在我都不能忘记的话:如果你付出了一百米的汗水,仅仅有一厘米的回应,你就不能够放弃。那次讨论后,那群孩子的语句,引发了我做教师的最初的原则:不要轻言放弃学生。学生都有一份被爱的渴望,只要你真诚的付出了一百米的汗水,如春风化雨一样去滋润,相信绝不会只有一厘米的回应。
故事之二:被动的放弃。
记得那是前年我带五年级时,为了激励每个孩子学习兴趣,学校准备一次数学竞赛,可由于后来各种原因,只能挑选几个同学参加,而班里大部分同学都做了精心准备。比赛的那天到来了,学生们毫不知情,仍在紧张有序的操练。当我告诉他们只能有几个同学参加时,平时锤炼了千百遍的孩子,在我面前哭成了泪人,他们的委屈和不满,无处诉说。无奈之中,我就举行了一次班级的比赛,给成绩优异的同学以一定的奖励。
这一次的放弃,给我的触动很深:我们对学生,在付诸关爱的时候,还要重承诺,讲诚信。说给学生的事,一定要兑现,及时方式有变异,也要去执行。不能让学生在心中留有阴影,让他们带着对老师诚信的否定成长,后果是极难想象的。
故事之三:无奈的放弃。
如今,我又将面临一次放弃。该怎样叙述我这一次的放弃呢?这是几个八九岁的孩子,因为种种原因,对课堂,他们麻木了,疲倦了,不为所动了。
上课的时候,发现了他们的不同,心里着急,尽我的能力去补一补吧。为了他们,一节课上,提醒了近二十次的注意和专心,平均两分钟一次提醒,这是怎样的课堂啊!其他的学生不耐烦了:老师,别费心了,他们是神仙!
我付出了很长时间的辛劳,一点成效都没有,他们仍在原地一动不动……在无奈中,我放弃了,因为,课堂上其他的孩子不肯等,没有耐心与这群孩子同行……我满含着爱意和歉疚放弃了他们的学习,但是,我想说,我没有放弃对他们做人的教育。我们做教师的,除了教书还要育人。教不会他们读书,但要教会他们做人!
由此,我想请大家,请作为学生老师的同行们,读书,多读书,让书本来丰盈我们自己,完善我们自己。同时,我要感谢我曾经送走的学生们,是他们,让我的生命灵动起来,厚重起来。也是他们,让我在教育中释放我对教育的热爱和激情。
我相信:在以后的教育生涯中,我仍将会面临许多不同方式的放弃,仍将会接受一些烙印。但不会变的,是我对教育的信仰:投身教育,在放弃的苦痛中,释放师爱,让我的生命价值和意义,借助学生,得以实现,那将是我,作为人师的最鲜明的感觉和体验!
时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了10个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,有过苦,有过累,但从无怨、无悔!
常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是为师之本,更是立国之基。人们常常把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”,歌颂教师的奉献精神。然而,身为一名人民教师,我却常常叩问自己:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心,做学生的榜样。一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。
教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作,每一节课既要有逻辑上的严密,又要有内容上的完整,教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系。在课堂上,要为学生铺设适当的梯度,放开手,开拓学生思路,培养学生进一步钻研的兴趣。对于基础差的学生,要精心选择恰当的方法,用形象的比喻化难为易,让他们尝到成功的喜悦。课堂上我不放弃对任何一个同学的鼓励,我相信每名学生都是优秀的。
至今,我仍然清楚的记得我初上讲台时那份紧张与惶恐,但当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,我又为自己能从事这样一份崇高的职业感到由衷的骄傲和自豪。当时,我接到的第一门课程是《法律逻辑学》,没有老师愿意教授这门课程,因为它抽象、难懂,通过率低。抱着初生牛犊不怕虎的精神,我用了整整一个暑假研究这门课程,从课程内容的安排到教学方式的多变。因为我深知,要给学生一杯水,自己就得先有一桶水。记不清多少个夜晚,我在办公室里与学生一对一地讲解,也记不清有多少个周末,我组织学生到课堂上一遍又一遍地补习。付出终有回报,经过一个学期的教授,《法律逻辑学》这门课程受到了学生们的欢迎,通过率也大大提高。我想,没有什么比看到学生们满意的笑容更让我欣慰了。
巴金说:“生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。”高尔基也说过:“给,永远比拿更快乐。”让学生感受到我的爱与温暖,会使我更加快乐,更加幸福。
古希腊神话中,塞浦路斯国王皮格马利翁雕刻一座少女雕像时,投入了全部精力、融入了所有爱恋。最终,爱神被他打动了,赋予雕像以生命。有了爱,就有了蓬勃的生机,就有了跃动的灵魂,“皮格马利翁效应”正是对教育真谛的生动诠释。教师虽不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品,从事着“仁而爱人”的事业。只有爱孩子的人,才可以教育孩子;惟有倾注爱心,三尺讲台才会成为梦想起飞的平台。
原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”今年教师节前夕,习总书记在同北京师范大学师生代表座谈时也谈到“爱是教育的灵魂”。
有人说,爱是理性的太阳,照耀着世界。“最美女教师”张丽莉为救学生不惜失去双腿,这是舍己为人之爱;大量乡村教师拿着微薄收入坚守课堂,这是克己育人之爱;无数老师一心扑在教学上,送走一届又一届学生,两鬓斑斑无怨无悔,这是敬业成人之爱。爱岗位、爱学生、爱一切美好的事物,每一位好老师都是一张教育的名片,他们看似平凡,却以一生写尽了人间大爱。
在我从教十年的生涯中,我也亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献,亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助;忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的。
教案。
描写教学论文的稿纸。
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好,又一次站在这个演讲台上,我依然心潮澎湃。我们是教师,我们用粉笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。教育,决不是一朝一夕的事业,是几十年如一日的奉献,是一辈子的坚持!今天我演讲的题目就是《坚持》!
回想当初,我们满怀热情,选择了这“太阳底下最光辉的职业”。
年少轻狂,意气风发。可以说,走上讲台的我们都曾经有一番壮志宏图。但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消失了,我们似乎变了:疲惫在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,恼怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊讶无奈在学生的成绩里……年轻老师抱怨机遇不佳,评优无望,评职无期。骨干教师抱怨回报太少,认可度太低。种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是——累!
无数次我们自问:就这样放弃了吗?就这样沉沦了吗?就这样被打败了吗?不,这只是我们一时的迷失,是重压下“口是心非”的发泄:有人天天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说:“不管了,什么也教不会”,结果他执着于一次一次难题的讲解。有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,连放假还要来学校走两圈。!
这是什么?这就我们教师的师德,就是对学生充满责任的爱,就是对工作的执着,就是在平凡的日子里日复一日的坚持!面对学生,我们坚持,每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。坚持,用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。面对学校现状,我们坚持,坚持付出,坚持教书育人,为人师表;坚持学习,坚持改革,响应时代的召唤。面对社会,我们坚持;当越来越多的人对金钱趋之若鹜,我们仍坚持捍卫教育这片净土,坚守:“教师”这个清贫的岗位。在我身边,有我亲爱的同事,他们兢兢业业、无私奉献,用他们的坚持筑起了一座座榜样的丰碑!
看,崎岖漫长的山路上有一个坚持前行的身影,那是我校的龚小青老师,她的班级中有一位叫何坤阳的特困学生,父亲病逝,母亲改嫁杳无音讯,跟年迈的爷爷奶奶相依为命,而爷爷双腿残疾,家中的顶梁柱是60多岁的奶奶。为了帮助该同学,她四处联系,寻找到了一位爱心人士,在大年夜的前几天,寒风刺骨,龚老师带着这位爱心人士初顾茅庐,当看到何坤阳同学被泥石流冲撞得破烂不堪的“茅庐”时,她流下了热泪,当即把身上所带的钱全部送到了小坤阳的手中。今年暑假,当听到首届寻找怀化市最美孝心儿童时,她利用休息时间给何坤阳同学书写了5000多字的申报材料,跟随县申报中心的领导第二次光顾“茅庐”,一个月后,市关工委准备将其推送申报省最美孝心儿童,她再次跟随市关工委领导三顾“茅庐”。短短半年间,龚老师用她的执着,坚持,心系贫困学子,关爱贫困学子,用她的执着,坚持谱写师德,铸就师魂。
我县首届敬业奉献道德模范徐显主老师大家一定不会陌生。55年生人,76年参加教育工作,整整40年始终在村小打转,不图名不图利,默默无闻踏踏实实地教书育人,他爱岗敬业,无私奉献,把自己的一腔热血和全部爱心毫无保留地给了孩子们。他带的班级,学生听话成绩好,教学成绩排名多次列全乡第一。他每天护送附近的孩子上学回家,每天要走近二十里山路。坚持不懈,风雨无阻。
教育,这是我们选择的道路,这条路漫长,艰难,充满太多的辛酸。纵然会历经坎坷,纵然将来我们依旧平凡,但我们相信,铁杵能成针,滴水能穿石!在别人不理解的时候坚持。许多人放弃的时候坚持。遭遇逆境的时候坚持。绝望的时候坚持。实在坚持不住的时候再咬牙坚持!终有一天,你会发现:我们将成为那个领域的顶尖高手!将成为英雄!将成就连自己都不敢相信的奇迹!
谢谢大家!
教育演讲稿分钟【第二篇】
各位老师、各位同学:
大家晚上好!我是来自20xx级本科生3支部的李x。
从上面两个实例我们可以看到,依法治国,对于一个国家来说,是一项战略性的建设和长期的发展进程;而对于个人乃至于一个家庭来说,在某一个时间点,依法治国与否往往就决定了一个人的一生。很多时候,依法治国不只存在于宣传和制度,而是深深地渗透于我们每个人的生命、生活。这也是我今天演讲的主题,那就是:《法治,就在身边》。
近几年,创业在就业中所占的比例也逐年增大。但同时,创业所面临的非公平竞争,不合理行政干预,相关审批迟缓等问题也日益突出,实行依法治国,是对中小企业生命力和活力的有力保障,保障公平竞争、市场准入等权利,让小企业的生存发展之路不再孤单。
在教育方面,依法治国同样带给我们福利,对于现在的我们,“义务教育“早已不是一个新鲜的'名词,而在二十多年前,义务教育的推广,特别是在农村的推广面临着很大的挑战。虽然面临着阻力,但国家还是将《义务教育法》坚定地推行下去。30年后,义务教育终于收到了累累硕果,现今我国有约58万所小学,8万所初级中学,高校也有几千所,教育体系也初步建成。而今的青少年学生,在接受义务教育后,也可根据个人情况进入社会或者像我们一样进入大学继续深造。国家通过对教育基本法的坚决落实实施,让每个青年学生齐家治国平天下的志愿成为可能。
依法治国并不是高高在上,相反,它存在于我们生活的每一个角落,当我们的权利受到侵害时,它像一张严密的大网,让违法分子无处可逃;而同时,他又像一束光,带着司法和正义的温暖去拥抱我们每一个人。
教育演讲稿分钟【第三篇】
同学们:
你们好!
前一个月前,刘先生骑三轮车去菜地摘菜,他们的.车正走着,后面来了一个疲劳驾驶的司机,朝着三轮车撞了过去,刘先生身亡。希望大家不要再让疲劳驾驶出祸患。
我曾经见过这样的一个路口的情景:一家三口横向穿过马路,孩子走在斑马线上,父母却快速走在机动车道上,还不停的说:“孩子,快过来快过来。”
人们都说父母是孩子的第一任老师,难道让孩子成为父母的交通老师吗?难道让孩子成为和父母一样有缺陷的人吗?所以父母要做孩子的好榜样,关心孩子的健康、娱乐、安全。
一个个血案,让我们惊心触目,让我们以此为戒吧!
请注意交通安全。
谢谢大家!
教育演讲稿分钟【第四篇】
下面我给大家举一个例子,一次证明,车祸是多麽地可怕:曾经,在一个炎夏里,一个小男孩为了捡一个心爱的小球,不顾一切的直奔马路中央,也许,他还小,单纯的思想并没想到那可悲的后果,真是不幸,一辆卡车飞奔而来,把他压得粉身碎骨,把他永远压在土地深层,父母的泪犹如倾盆大雨,从天而降,又有谁能够听到他们的呼唤,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎样,只有无可奈何的哀叹,忍受着痛苦,真是可悲啊!一辆载重汽车由於超载以至被滚下那万丈深渊,那轰隆声回响山谷,可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了,走得那样伤感,那样的悲痛。但又有什麽办法呢?那一张张令人毛骨悚然的画面,使我陷入了沉思。如果每一个人都遵守交通规则,就不会发生这种悲惨的事情。生命只有一次,有去无回,这使我们更加要珍惜生命!让我们把“交通安全”这四个字在心里永远地扎下根,要让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,我们的明天、将来才会充满鲜花,充满阳光。那麽,交通安全便是你最好的朋友,它将永远保护你,带给你幸福。让我们做一个文明守法的好少年吧!
教育演讲稿分钟【第五篇】
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是安全第一,生命至上。
安全是一个永恒的话题,近段时间尤为关切,昆明火车站的暴力恐怖事件、马航失联事件、就发生在我们长沙xx区的砍人事件......这一桩桩、一件件,令人毛骨悚然,惶恐不安,我们牵挂着事故中的每一个人,真诚为他们祈祷,同时,我们也应时时关注自己的安危,排除一切威胁我们自身安全的因素,安全第一,生命至上,因为你的.安全是父母、亲人、老师、朋友最大的牵挂。
再过两天(3月27日)就是全国中小学生安全教育日,本周也是我校安全教育周,希望我们每一个人都积极参与到安全教育中来,加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围,让我们的校园里人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我们真诚地提醒每一位同学能够努力做到:
1、遵守交通规则,注意交通安全,过马路时要走地下通道,如没地下通道则要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。
2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。
3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上向下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。
4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。课间要做文明游戏,打球时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让,不随意骂人或打架。
5、放学时不在校园里逗留,不在放学的路上和同学追逐打闹。
6、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人诱惑。不到游戏机室和网吧活动。不到施工场地玩耍。加强自我防范,不轻信陌生人,避免上当受骗或陷入不必要的纷争。
7、独自在家还需注意用电和用火安全,防止触电,预防煤气中毒。
8、外出活动时,注意河边、江边、海边等危险区域的保护措施。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的。我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害;我们关注安全,让生命之旅在文明与守纪中芬芳而行,一路欢歌!
我的讲话完了,谢谢大家!
教育演讲稿分钟【第六篇】
大家好!
在人的一生中,没有什么比生命更重要。不遵守交通规则,我们的人生必将受到惩罚!
xx年8月1日,一位司机驾驶一辆大货车,在通过xxxx市的一个交叉路口时,无视前方的红灯,强行通过,结果撞向一辆正常行驶的小车,造成车上的3名外国人当场死亡。
曾几何时,公路成了扼杀生命的'冷血杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意的宰杀着幸福和安宁。据世界卫生组织统计,近百年来,全世界死于车祸的人数已经达到四千万人,相当于第一次世界大战死亡人数的5倍,超过了第二次世界大战人数的总和,而且每年以超过40万的速度递增。而中外城市交通事故分析表明,中国道路交通死亡人数居世界第一,每年死于交通事故的人数超过10万人!平均每5分钟就有一个人丧身车轮,平均每一分钟就有一个人因交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达到数百亿元。有谁不想一生平安?!有谁不想“高高兴兴上班来,平平安安回家去”?!又有谁不想一家团圆?然而,没有安全的意识与行为,生命就显得极为脆弱,在我们身边还有着一幕幕的悲剧在上演。安全不是与生俱有的,更不能祈祷幸运女神的光顾。安全在于每一个人对它的认识,是把安全放在心中,还是放在口边。出行路上,面对红灯,您是否想到:“红灯短暂、生命长久”,而停下匆匆的脚步。无数事例证明:警惕与安全共存,麻痹与事故相连!
几年前,一首《祝你平安》,响遍了街头巷尾。人们喜欢这首歌,因为它唤起了我们心中的共鸣。平安,才是人生中的幸福。同学们,安全就在脚下!
谢谢。
教育演讲稿分钟【第七篇】
亲爱的老师、同学们:
你们好!
今天,我们学校组织了一次感恩励志教育的演讲,这次的教育活动,让我们和父母的感情更深了,让我们知道老师教育我们那份幸苦,父母和老师对我们的期盼,让我们明白,我们只有好好的学习才能回报老是很父母。
参加这次活动让我意识到自己从前的不好,给父母、老师带来了深深的伤害。宅这次活动中,很多家长哭了,作为家长的他们也想起了他们的父母为他们操心时而一次次被他们伤害过的情景。而现在他们也成为了父母,看着自己的孩子在一天天的长大,心里都会呗孩子不听话而难过伤心。的那个我看到这一幕幕的情景,我的心在颤抖,我们的父母也在为了生活,为了我们而努力挣钱,有的甚至好久都没有回来陪过孩子。而我们却一次次的伤害父母,不听话、任性、乱花钱,都没想过父母挣钱时的难处。我觉得我对不起我的妈妈,从小到现在一直都在为我操心,有时还会和妈妈顶嘴,不听妈妈的话,我真是一个坏孩子。我也好后悔,这次的活动给我很大的帮助,我知道怎样去体谅妈妈的心,会体谅老师的苦心,以后我会好好的学习,让自己不再让老师、父母为我操心,做一个好孩子。
教育演讲稿分钟【第八篇】
亲爱的老师、同学们:
我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。家里盘着二条龙,是“长江”和“黄河”,还有……多么轻快的旋律,多么质朴的歌词,这是十三亿中华儿女的家——中国。
中国是界世上文明礼仪古国,从古代和四大发明到今天的无数个世界之最,都凝聚着中华儿女智慧的结晶。在各个领域里,都有中国之最的喜讯。
但是中国也有百年疮伤的痛,从鸦片战争到日本侵略军,这是不堪回首的年代。那个年代母亲成了弱者,成了任意瓜分的西瓜。为了祖国统一,为了祖国母亲能当家作主,重新站起来,多少革命先烈壮身于水深火热之中。只有祖国统一,人民才能幸福,豺狼一定不能留在母亲身边。
从新中国成立后,祖国处处充满了生机。特别是改革开放后,祖国发展是飞速的。来中国的外国留学生不计其数,为了能在中国找到自已的事业,这些只有有大爱的民族才能做到。
从前的历史是我从书上了解的,但是家乡的变化是我目睹的。我的家乡在无锡,古朴与典雅。她是一座美丽的鱼米之乡,有迷人的太湖,有很多名胜古迹。我的家乡出了很多名人,创造了数不清的全国之最和世界之最。
从我记事起,只看到家乡在飞速发展,老百姓的生活一天比一天好。一条条高架,一座座高楼拨地而起。宽阔的道路从2车道扩成4、6、8车道。不计其数的高速公路,家家户户用上私家车。乡村的高楼洋房一幢更比一幢完美。就在我家乡的灵山大佛来讲,她成为全世界的佛教圣地,今年的世界佛博会在我的家乡灵山开幕,这是让世界走进无锡,了解无锡的机会。无锡的体育馆多次成为世界奥运会健儿的拼搏场所,勤劳智慧的无锡人民一次又一次为国家办了许实事,作为无锡的儿女感到自豪。
我爱我的祖国,我爱我的家乡。我现在还只有10岁,我会努力学习,长大一定要成为有用的人。