教师演讲稿范文范例分享大全8篇

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教师演讲稿范文分享大全【第一篇】

大家好,我是来自研发部的xxx,今天我演讲的题目是“我与公司共发展”。 梦想是个很脆弱的东西,就像鸡蛋,轻轻磕磕绊绊就会碎一地,比节操还不如;梦想又是个很强大的信念,就像鸡蛋,一直憋一直憋最后也能长出小鸡来,抑或是蜕变成天鹅前的丑小鸭。

十六年前,xxxx怀揣着这样一个梦想出生,弹指一挥间,公司迎来成立后的第十六个年头。十六年的辛酸,十六年的发展,忆往昔峥嵘岁月,看今朝,xxxx已沧桑巨变。 xxxx都曾说过,现在我们xxxx正处于二次创业时期。一个企业在经历了一次创业之后,本身已经具备了较强的实力,按照事物发展的客观规律,如果没有一种变革,那么企业一定会衰亡。要想让企业继续发展下去,实现更高的目标,只有对企业进行根本性的改造,才有可能让企业在一个新的台阶上重新开始发展。 二次创业,就是企业在取得高速增长之后,为了谋求进一步的发展而进行的内部变革过程。

二次创业仅靠几个人是做不成的,它的成功需要每一个岗位的每一位员工,从解决问题的点点滴滴做起。二次创业的主角是奋斗在各个岗位的员工,是在平凡的岗位上所作的不平凡的业绩。

回想我刚加入xxxx时,在车间担任一名普通的员工,在这一年多来,我从车间到质控部,再到研发部,这一路走来,我有过迷茫、有过彷徨。仰望苍穹,我知道必须脚踏实地;放飞梦想,我明白希望就在前方。

公司为我们搭好了学习、晋升、展示才华的舞台,努力工作,燃烧激情,二次创业需要我们每一个人的力量,为公司贡献出自己的'一份力,我们也会感到自豪。

我深信,xxxx这艘航船必定会长风破浪,势不可挡。公司的梦想是把公司做大做强;我的梦想是脚踏实地地工作,为公司发展加油、助力。公司的梦想高瞻远瞩,宏伟远大;我的梦想简单平凡,切身实际。现在这两个梦想正在向前飞奔,展望未来,只要我们携起双手,用我们的青春和汗水为梦想插上有力的翅膀,xxxx这只雄鹰必将展翅高飞,长空翱翔。

谢谢大家!!

研发部:xxx

教师演讲稿范文分享大全【第二篇】

各位老师、同学:

大家上午好!

弹指一挥间,我们将要送走硕果累累的2017年,迎来充满希望的2018年。在新的一年开始之际,我代表校委会所有领导向各位老师、各位同学致以节日的问候。祝各位老师身体健康,合家欢乐;也祝同学们在新的一年里百尺竿头,更进一步!祝我校2018年教育教学工作再创新的辉煌。

回首2017,振奋和激情,成功和喜悦,这一切都交织在一起,让我们激情难忘。一年来,谷疃小学的全体教师工作态度认真,无一人迟到早退现象,师资力量逐渐强化,教科研扎实有效的开展,学生素养得到了提升。尤其是我校上学期的教学成绩有明显提高,并在全镇获得了优异的成绩。

本学期,我校全体教师继续保持了稳健发展的良好势头,在全体教师的努力下,按照“抓规范、创特色、求精细、提成绩“的工作目标,不断强化教学管理,狠抓教研、科研,提升学生教师的综合素养,使我校教研、教科研、班级文化建设、校园文化建设、学生习惯养成等方面得到很大的提升,让我们学校增添了一道新的色彩。

下面我对以上几个方面进行一下汇报总结:

1、本学期我校严格执行《16省小学课程标准》,严格执行课程计划、开足、开齐、开好各类课程。严把课程关、课时关,科学规划,合理编排各班课程表,并严格落实到位。例如,音体美课程已经开设,并有条不紊的进行各种社团的开展,课外活动时间,对音乐感兴趣的孩子都在音乐老师的组织下学起了口琴,练起的自己的合唱队。对体育感兴趣的孩子在体育老师和“体育小强将”的带领下在操场上打乒乓球、羽毛球;对美术感兴趣的孩子在美术老师的组织下亲手制作着自己喜欢的手工制作、手抄报等。

2、狠抓教学常规,例如抓备课、抓教案、抓课堂、抓作业,校委会定期抽查了教案、学生作业,要求教师每学期至少上一堂公开课。通过规范求得质量。

1、本学期,我校举办校本培训,提高教师专业水平,最大限度的调动教师自主学习、自我反思、自我交流的积极性。全员参与联校业务研究、“聚贤创优“集体备课活动,有效的提升了教学经验。

2、鼓励教师人人有课题,个个有成果,充分突出科研先导思想,提升教师专业素质。

本学期,我和侯老师、王老师继续参加了镇级小课题研究,我所申报的《如何关爱留守儿童》的县级课题也即将结题。

3、“开展“请进来,走出去”活动,组织教师外出培训、学习,收集先进理念,汲取丰富经验,让教师在业务方面自我充电、自我加压,提升教师的教学能力。本学期,在联校组织下,我和陶校长、李校长前往柿子园联校、聊城阳光小学进行学习、交流;次日,我和侯强老师又去聊城东关小学进行学习。

4、鼓励教师坚持写反思、写教育叙事、写教育论文并进行投稿,提高自己的写作能力和表达能力。本学期,我校有刘xx老师的教育论文《如何提高小学生的作文能力》,教育叙事《行走在教育的春天里》,王磊老师的读书感悟《汉唐精神》阅读后记,以及我所撰写的教育叙事《让爱温暖冰冷的心》、《让孩子在和谐中成长》及案例分析等多达15于篇文章在联校《樱桃红了》刊物上被发表。

5、组织学生参加教研活动,提升师生综合素养。本学期,我校举行了第一届古诗文背诵比赛,美文诵读比赛、书法比赛,各项比赛都进行的如火如荼,同学们参加的热情非常高涨,多名同学都获得了自己理想的成绩,并得到了奖状、钢笔、本子。一系列活动不仅培养了学生的学习兴趣、给学生提供了一个展示自我的平台,而且增强了学生的自信心,树立了学生的集体荣誉感和自豪感。除此之外,我校五一班侯仁凯、李佳豪同学还参加了联校组织的“古诗文背诵比赛”,并取得了二等奖的好成绩,我参加的教师读书论坛也获得了二等奖的成绩,这些成绩的取得是与师生共同努力分不开的。

1、班级文化建设

本学期,我校各班的班级文化建设都有了很大的改观,甚至有几个班级的班级文化得到了其他兄弟学校的称赞,班级文化是体现班级特色、班级内涵的舞台,是见证学生成长的足迹。学生的绘画、手抄报、书法展、作品展、学习园地、古诗文、名人名言、黑板报等一个个板块设计的井井有条、引人入胜,真正做到了让教室的每一面墙壁都会说话,体现了和谐、优美的教室氛围,让学生受到潜移默化、耳濡目染的影响。除此之外,四一班陈晓华老师精心主持的“我读书、我快乐、我智慧”主题班会,让各班班主任都有目共睹,这样的班会形式不仅丰富多彩,而且更有启发性,让师生之间、生生之间真正做到了互动、交流。

2、校园文化建设

特色学校是学校长期办学过程中所凸现出来的强项或优势。因此,要丰富校园文化,加强学校特色。因此我校制订校园建设规划并落实措施,加大投入进行校园建设,组织发动师生参加校园绿化、美化工作,共同营造良好的育人环境。学期初,校委会几位领导和王磊老师及校工、保安加班来张贴教学楼墙壁上的名人名言、教师内的班风班训,将校园、教室布置融为一体,使我校更有文化内涵。不断提高音、体、美等辅导教师队伍的素质,组织学生参加一项或多项的学习训练,让每个学生的潜能得到发展。本学期我校在音乐老师、美术老师、体育老师的精心指导下建立了“蓝精灵”合唱团、口琴队、美术社团和体育社团,在陈晓华老师的指导下建立了“校园之声”广播站,这些社团的建立都凸显起色,他们努力培养学生在音乐、绘画、乒乓球、羽毛球、普通话方面的天赋。不仅锻炼了自己,更加培养了学生,使学生各有所长、各有所爱。

学生良好习惯养成,不是一朝一夕或是靠强化手段培养的,特别是小学生必须树立长期的、一点一滴地培养的思想。从点滴抓起,从细微之处做起。本学期,我校二年级韩俊云老师从学生上课的坐姿,握笔的方式、回答问题等细小环节抓起,培养学生良好的习惯日见成效,我校每天“校园红领巾”少先队在校门口执勤,每周一学生开始了新一周的升国旗、唱国歌仪式,每天7:45进行读书活动,坚持每天背诵一首古诗,课前一首歌,让学生养成说普通话的习惯等。相信这些习惯的养成,不仅能够激励学生的发展,而且能够促进学生的健康成长。

以上是我从几个方面对我校本学期的工作进行了简单的总结,我认为这些成绩的取得是和在座全体师生的'努力是分不开的,这里有陶校长的精心引导,老教师的默默耕耘、年轻教师的辛勤汗水、师生的共同参与。特别是我们支教老师的鼎力相助,让我们学校的工作开展的如火如荼、有声有色,不仅得到了其他兄弟学校的称赞,也得到了联校领导的肯定和认可。我认为今天这个特殊的日子,不仅是迎新年、庆元旦汇演,还是我们谷疃小学的年终庆功会演,在这里我仅代表校委会领导,对大家的努力和付出以及对学校工作的支持,表示衷心的感谢,谢谢大家!

老师们、同学们,胜利已经属于过去,我们面对的还应是更加艰难的挑战,展望2018,新的一年已经来临,2018我们期待着,2018我们做的更好,让我们再度携起手来继续努力、共同进步,为我校发展再创新的辉煌。

最后,我再次衷心的祝愿大家新年快乐,工作顺利;祝同学们学习进步、更上一层楼!

教师演讲稿范文分享大全【第三篇】

今天我们国旗下讲话的题目是《学会沟通,学会分享》。

有这样一个寓言故事。一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”小小的钥匙之所以能打开坚实的大锁,凭借的不是它的力气,而是它对锁心的了解。人与人之间的沟通,亦是如此。沟通从心开始。那么如何打开心灵通道呢?简单说来,一是向他人敞开心扉,如尊重理解他人,真诚的赞美他人,参加公共活动、与父母、老师、同学积极交流、扩大接触等;二是向自己敞开心扉,如勇于表达自己的观点,接纳自己,欣赏与鼓励自己等等方式。这样从心开始沟通,倾吐最真的声音,增进彼此的了解。多一份真诚,就多一份信任,多一份理解,就多一份宽容。当一个人学会沟通的时候,你会感觉到生活中更加充满阳光与幸福!

同学们,我们不仅要学会沟通,我们还要学会分享。分享是快乐的,每当教室里有人讲笑话,大家必定会捧腹大笑,而快乐是可以传染的',把自己的快乐分享给别人,你将收获另一种快乐,不是吗?所以,请记住:分享是一种人生的境界。托尔斯泰说过:神奇的爱,会使数学法则失去平衡。两个人分担一个痛苦,只有一个痛苦;两个人分享一个幸福,却能拥有两个幸福。因为爱迪生的分享,光照亮了整个人类;因为梵高的分享,梵高的朋友更在“向日葵”里感知燃烧的友情。他们用传奇的经历证明了分享可以改变世界,分享可以改善人际关系,分享让我们多了一个世界,让我变成我们。在分享中长大的孩子心不会离父母太远、家庭的分享构成温暖的回忆,串起成长的快乐。懂得分享的学生在成功路上不会孤单,因为分享让你我不再孤军奋战,凝集团队的温暖和力量,朝着梦想前进。分在成功路上不会孤单,因为分享让你我不再孤军奋战,凝集团队的温暖和力量,朝着梦想前进。分享,是心与心的交换;分享,是情与情的传递!

同学们,作为一名合格的小学生,我们肩负的使命不仅仅是“学习”,终有一天我们要走出校门,踏入社会,我们肩负的还有祖国的繁荣昌盛,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于地球,则国雄于地球”。让我们大家手挽手,心连心,学会沟通共同进步,学会分享一起快乐成长。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

教师演讲稿范文分享大全【第四篇】

作为一名教师,对于教学必须全身心的投入,必须不断读书,才能做一个卓越智慧的教师。下面由本站网友向你推荐教师读书分享会。

演讲稿。

希望你满意。

新课程编写的理念之一,就是要改变教师的教学方式、改变学生的学习方式,从而改变和提升师生的生活方式。这种改变,将使我们的教师面临着前所未有的机遇与挑战。这是因为,教育不仅仅传授知识,更孕育着一种源源不绝的人文资源。所以说,人文修养、人文情怀是一个智慧型教师的必备素质。一句话,时代呼唤“有智慧的教师。”

最近读了肖川教授的《教育的智慧与真情》,我不禁为肖川教授的率直而肃然起敬。再联系他在前文中谈到的“素质教育”,我们可以清晰地触摸到一位有胆识的知识分子对于当前中国教育现状的思考与忧虑:“为什么应试教育早已成为众矢之的却能大行其道,素质教育虽然千呼万唤却难觅踪迹?”“一个民族在相当长的时间内都培养不出世界一流的思想家、科学家和艺术家、在某一领域引起结构性变革的大师,那么,其教育一定存在某些严重的问题。”扪心自问,自己工作了近三十年,是不是在这其中也有这样那样的问题?也许有人会说,一个普通的小学教师能改变什么?是的,我们的力量太微小,改变不了应试教育“滚滚洪流”,但我也可以说,我们的力量很大,足以对自己的学生的养成学习态度、掌握学习方式、确立人生目标起到巨大的作用,甚至自己的一举一动会深深地、长久地留在学生的记忆中。

文中还提到“眼界决定境界,方向决定方法。”方向对了,怎么走就得看每个人自己了。如今教育界流行的“填鸭式”,“应试型”的教育方式,已经成为遏制孩子们个性化发展的枷锁。作者有一句话是非常令人警醒的“如果我们没有教孩子们任何她真正需要知道的东西,譬如:如何快乐的活着,如何与不同的人相处,如何面对冲突和挫折,如何有个人价值感和自尊心,而单纯教给她如何读、写、算,那又有多少意义?”如今的许多教育方式所培养出来的很大部分是只会读、写、算,的学习机器,而要出些人才的确不是件容易的事情。“状元”很多,然而其未必是“人才”,但是状元的出现,很有可能埋没一些真正意义上的可塑之人才,因为大家的目光都被状元所吸引了。这是在现行教育制度下所不可避免的事实。人人呼吁改革,但是又没有人知道该由谁来改革。其实能改变这些现状的,只有我们这些教师——基层的教育工作者。

“教学中的交往使学生间的合作与竞争成为可能,而无论是合作还是竞争均是学生学习和发展的强大动力;是个体之间面对面的交互作用,因而使及时反馈成为可能;交往使师生间的视界融合成为可能,使课堂生活生动活泼、多姿多彩成为可能——生动活泼、多姿多彩的课堂生活是学生的学校生活之所以值得过的重要原因。”带着智慧与真情和学生交流,是调动学生主观能动性的必需途径。作为小学教师,我们是学生人生的启蒙者;我们肩负着的不仅仅是要他们学会说话、写字更重要的是要将他们引导成为一个高级趣味的人。人生来就是具有自己个性的独立体,每个人都有不同于其他人的一面,因此我们要用自己的智慧和真情来感悟每一个孩子的心灵,只有真正进入他们的内心世界才可能正确而合理的引导他们。交流便是进入他们内心世界的最佳途径。怎样才能使每个孩子都认为“学校生活值得过”?其实谁都知道,那就是让孩子们觉得上学很有趣。与孩子沟通可以知道孩子们的兴趣,也可以了解他们的性格,当对每个学生都了如指掌的时候,我们就可以找到孩子们都感兴趣的教学方式了。如果每个孩子都是带着兴趣来学习的话,那么我们的课堂就真正成了孩子们的课堂了。也只有产生了学习的兴趣,学生也就有了学习动力和求知欲。对于小孩子来说动力和求知欲就是新鲜感。这样的新鲜感,恰是形成“生动活泼、多姿多彩的课堂”的必要条件。

作为学生内心世界的窥探者和激发学生学习兴趣的引导者,老师又该如何修炼?引用书中的一句话“作为教师,只有学而不厌,才能保持内心的开放和鲜活,才会有不断增长的与人分享的内在需要。”教师本身就是课程资源的重要组成部分,教师自身的成长是教育力量的源泉。学生需要学习,老师也需要通过学习不断丰富自己的文化底蕴,使自己更具文化眼光。庄子云:水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。只有多读,多想,多交流,多实践才能丰富自身底蕴。这是一个需要持之以恒的学习之道,因为丰厚的底蕴是靠长期积累而形成的个人素养。大量的阅读是我们获得知识的重要途径;在阅读中不断思考才能将知识化为己有;拿自己所掌握的知识与别人交流探讨,是对自己的又一次提升;最后把知识运用到实践中,传播给我们的学生。这便是真正意义上教学!孔子的“学而不厌,诲人不倦”是教师的重要品质,其实,前者是后者的必要条件。

《教育的智慧与真情》是作者对教育这门学科的感悟与探索,记录了他的精神之旅,他给我们读者留下的不仅仅是经验,更多的是思考。

转眼间,已经过去一个月了,一切都慢慢地适应了,无论是教学上还是班级管理上,都有了一个比较明朗的层次。对学生也有了一个初步的了解,也和学生家长进行了初步的接触。多数家长都非常支持班主任的工作,也看出了家长望子成龙,望女成凤的急切心情!

看了魏书生的资料片之后,我有了一个深刻地体会,这么多的学生要靠班主任自己去管理恐怕不太可能,所以只能靠学生自己管理自己,这样也能带动学生的积极性和主动性,这样班级就能管理地很好,班主任也可以有了更多的时间去研究教学上的难题,才有更大的精力去提高学生的成绩。平时说什么都可以,但是学生如果不出成绩那就是教学的失败,也不会得到家长的认可。

“以人为本”的管理思想和“以法治班”的管理思想。

关于管理,魏书生说他一靠民主,二靠科学。的确,魏书生在管理中采用的“民主”管理的策略和以“法”管理的方法是他班级管理中最鲜明的特征之一,也是他管理思想中最具价值的认识之一,其实质是现代管理思想中的“人本”观念和“法制”思想。

魏书生的做法使我们进一步坚定了以下认识:

l、虽然班级管理的对象是学生,然而我们不能把学生当作没有思想,没有情感的被动的受管理者,而应该把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。成功管理的前提是尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是驯服物。

2、班级是学校教育教学工作的基层组织,从一定程度上说班主任作为班级工作的组织者、领导者,是班级管理工作的灵魂、但班主任不能只做学生活动的监护人与严厉的执法者。作为教师,他首先要了解学生,尊重学生,相信学生。

3、从表面上看,教师与学生,一方是管理者,一方是被管理者,双方地位是对立的.然而另一方面,共同的教育目标(即学生的学习目标)决定了师生在管理过程中合作的可能性大大超过了他们之间的排斥与对立,学生完全可以成为管理活动的主人,前提是要给予他们充分的信任并采取高明的教学策略。

通过对魏书生的学习,我感受颇多,体会颇深,将会在今后的工作中,不断探索学习,努力提高班级管理水平。

针对我们自己学生的实际,在看完书生同志的著作和事迹后,有了很大的启发,比如就我自己的学科来说,语文就得让学生多看书,看好书,这样才能增加学生的知识储备,写。

作文。

才能有更多的内容,针对现在的情况,很多学生写作文根本不知道如何下手,具体的方式也不知道该怎么操作,说实话,作为一个语文老师我们确实很着急,但是却没有更好的办法,以前虽然也听说过魏书生的事迹,但是老是觉得他离我们很遥远,总觉得那是专家的理论,我们绝对不会从中学到什么,但是自从看了书生的班主任论坛之后,就觉得其实对我们来说很现实,我们在实际操作的时候才发现,原来他的这套措施对我们来说也哈瓦那合适,很实用,比如班级纪律可以让各个学习小组自己负责,而不再设置专门的班级纪律委员,这样小组组长既负责学习上的事,也负责班级纪律的事情。我想一个班级如果这样的话,就会变成最优秀的班级体。

淡泊以明志,宁静以致远。承担着“立人”责任的教育工作者应该静得下心来,学习,思考,丰富知识,陶冶情操,让自己徜徉在思想和知识的海洋中,多一些书卷味儿,少一分铜臭气;多一分深邃,少一分浅薄;多一分高雅,少一分世俗。“多读方知书中味,勤写始觉笔有神。”因此教师的成长离不开读书,作为一个新时代的人民教师,没有学习新的理念和方法,课堂将会变得那么空洞和无趣!一年来,我认真贯彻柳州市教师阅读年的精神和学校的读书。

活动方案。

认真制定阅读计划。按照计划我认真阅读了必读和推荐读的书目。我将一年来的具体做法心得总结如下:

一、利用课余时间学习,提高自己的理论知识。

每天坚持抽时间读书,认真做好笔记,每个月撰写600字。

读书笔记。

以及读书心得。通过读书,我学会了怎样正确地去引导教育孩子,读书使我再提起笔来写些什么,不再会觉得那是一件难事。我要做个真正的职业读书人,从书中汲取更多的营养,再把这些营养输送给我的学生们。

二、积极参加学校的读书活动,丰富自己的读书生活。

学校认真落实了读书活动方案,开展了丰富的读书活动。我积极参加学校的读书活动。这些活动分别有“我读书,我快乐,我成长”“读书随笔”、“读书。

名言。

”、“读书与成就”的论坛活动、“讲述我的教育故事”、“阅读、工作、成长”演讲等主题活动。按照学校要求,我们每个月都将自己的学习心得上传到学校的百果读书会上,与其他教师进行交流。这种跨越空间的交流方式提高了我们教师学习的兴趣。

三、积极参加各项培训,提高自身素质。

我积极参加学校组织的外出读书活动,并且仔细倾听,认真做好笔记,及时记下点滴收获,按要求写1篇学习心得。提高自己的理论认识,并把这种知识运用到教学中去,收到了很好的教学效果。

在今天作为一名教师,对于教学必须全身心的投入,必须不断读书,才能做一个卓越智慧的教师,用新观念育出不同的人才,快乐地生活,快乐地工作,真正做一个享受教育的阳光教师!

教师演讲稿范文分享大全【第五篇】

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!我是六年(2)班的陈麒安。此刻,站在国旗下,我想要和大家分享我的喜悦:我的被著名作家安武林先生编入他的书中了。

莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”不错,书不仅可以给予我们知识,还可以作为我们的精神食粮。我酷爱读书,也酷爱写作。我看起书来,就像饥饿的人扑在面包上;我写起来,有灵感时,便如行云流水一般,让笔尖倾泻出涓涓细流,尽情流露真情实感。对我来说,读书与写作,都是一种享受。我喜欢用心品书,体会每个字的韵味,到字里行间寻找生命的意义。

记得那是一个偶然的机会,看到一个作家征稿的启事,酷爱写作的我当然不能错过这个机会,我抱着试一试的想法。那天正好是星期五,我放下手头的'作业。我做了三个深呼吸,把紧张、兴奋的心情调整好,便开始认真地思考,似乎这世界与我没有任何关系。经过反复思考,终于在九点半开始了写作,我写是:《耻辱的力量》――读《弱者刘常》有感。随着时间的推移,四周一片寂静,只听见自己的呼吸声,整个广州城在这沉寂中慢慢地睡了,我依然奋笔疾书。妈妈去睡了,爸爸去睡了,但我的决心始终没有动摇。直到十一点半,我才停下手中的笔,带着一天的劳累和写完的欣慰沉沉入睡了。

投稿三个月后,我居然收到了著名作家安武林先生的入选通知和样书,我感到十分激动与惊讶,但是我深知:一分耕耘一分收获,没有耕耘哪有收获?我能拥有今天的收获,离不开我曾经付出的汗水和努力,更离不开老师们对我的辛勤教导和栽培,在此,我表示衷心的感谢。在幼儿园时,我就开始尝试写作,尝试抒发自己的情感,那时,我还不会写字,就口述作文,由爸爸记录。后来,随着年龄的增长,识字量也增加了不少,自己才慢慢地写作,至今已写了530多篇日记、作文。我在长期的写作中渐渐感受到写作的乐趣,并开始自觉写作。在我这几年的学习、写作中,我的作文先后多次发表及获奖,这足以证明,我曾经付出的汗水和努力是值得的!

教师演讲稿范文分享大全【第六篇】

医院的护士都知道我在减肥,因为我想用最美的形象站在今天这个舞台上,从走出象牙塔到戴上神圣的燕尾帽,汗水伴着泪水、收获伴着喜悦,走过21载花开花落,在护理岗位上的每一天、每一秒,我都被深深的感动着:

爱与被爱、奉献与快乐,都是我生命中最华彩的乐章,每一个音符都伴随着我的热血击打我澎湃的胸膛。所以在护士节到来的时候,我想用最美的形象和最美的语言讲述最美的故事:

她们就像是一朵朵新鲜、娇嫩的花朵静静地绽放着。

每天,护士用整齐的妆容、温婉的语言、文雅的举止打造五洲最亮丽的一道道风景,一个柔柔的微笑、一个同情的眼神、一声亲切的问候,如春风拂去患者内心深处的忧伤,我们为爱与希望提起长明灯,,五洲就像一座风景如画的天使之城,充满快乐与祥和,她的守望者,有着美丽的心灵!有天使的地方,就有最美丽的风景!

短短的几句话,一下子就拉近了我们和患者之间的距离,减少了患者的陌生感和恐惧感,每次患者都会笑着说:谢谢,听到护士温柔的这样做自我介绍时,我都从病人信任的眼神中感受到一种让我积极向上的力量,心里就向冬日的暖阳,笑容就会不知不觉的在我的脸上荡漾!

__年3月的一天,产科病房来了一位临产的产妇,产程进展不是很顺利,临产8小时后,宫口只开大2公分,产妇和家属本来是希望自然分娩的,但是因为产程的消耗和疼痛,产妇及家属及其的烦躁,家属看着爱人痛苦的样子,心疼的在一旁不停的抽打自己,产妇大声的喊着:“大夫,求求您给我剖了吧!我实在受不了,您救救我吧!您救救我吧!”

看着这种场面,我们迅速一起分析该产妇的产程情况,估计胎儿体重6斤左右,骨盆腔够大,产妇26岁,比较年轻,认为呢还是应该给她自然分娩的机会。医生果断的决定给她行人工破水加强宫缩力,给她心理支持的任务自然就落到了我的身上。我把巧克力一小块、一小块放在孕妇的嘴里,连劝带哄的让她进食以保证体力,带领她在宫缩时练习拉美滋呼吸法,这是一种减轻产痛的方法,开始产妇并不理会我的口令,我说着。

而孕妇却不停的大声哭着,我把手放在她的脸上,轻轻抚摸着她的脸颊,我的眼睛坚定的看着她的眼睛:请你放松,再放松好吗,你的小宝宝马上就要出来,她走出来的每一步,你都会痛,你要和宝宝好好配合、共同努力,请你相信我,看着我的眼睛,你来和我一起做,吸气,慢慢吐气,吸气,慢慢吐气,非常好,吸气,慢慢吐气,你很棒,看着同样是满脸汗水,声音已经沙哑的我,孕妇渐渐的安静下来,慢慢的每次宫缩时能主动配合着我的口令进行呼吸的调整了。

时间一分一分的过去,4个小时后,6斤3两的小公主,顺利出生了!小公主一生下来就睁着一只眼闭着一只眼,那响亮的哭声在我听来仿佛天籁之音,我感觉我手中捧着的是盛开的玫瑰,是旭日东升的太阳,我抱着新生儿,让她的父亲亲吻孩子的额头:告诉他,这是上天送给他爱的礼物。

教师演讲稿范文分享大全【第七篇】

尊敬的校长和老师,亲爱的同学们:

上午好!我是六一班的吴正扬。

刚入学时,我们都是一只只小雏鹰,是谁?给我们庇护、给我们阳光,让我们成长;又是谁?把自己全部的知识都毫无保留的授予我们。还是谁,春蚕到死丝方尽,燃烧自己,照亮别人,不曾要求过半点回报。

这个人不是父母却胜似父母的人——老师!

7月26日,暑假里一个普普通通的日子。天气依然晴朗,但却融化不掉我心中的悲伤……就在这一天,一个惊天霹雳的消息使我震惊了!

在这五年里,您不停的创新,做着一件件看似普通而意义非凡的事情。

您精心组织的远足活动,使我们深深地懂得一个道理:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。不抛弃,不放弃,成功,其实就那么简单!”

您制作班报,刊印班级文集,调动了我们全班同学的写作积极性!每周一期的班级小报,装帧精美的班级文集,让我们兴奋,让我们自豪,让我们感觉到自己就是天之骄子!

可是您却在我们要步入六年级的时候离开了我们,离开了无比信赖无比依附您的43名同学!

还记得那一次期末考试,我们班考了全年级倒数第一名,那天,您哭了,像个小孩子,我的心里好像打翻了五味瓶,我们真是辜负了老师的期望啊!我们自责很不争气!

就在您要走的这一学期,我们以优异的成绩为您的离开画了一个完美的句号。

我们的新任班主任姚老师在博客里写下了这样一句话:“我仿佛看到一树的果子,即将成熟,却突然来了一场暴风雨……我渴望果子们依然倔强而坚强的屹立在枝头。”当时的我看到这一句话,无限的信心从心底喷涌而出!我们一定能抵挡住暴风雨的袭击,成就一颗颗硕大的果实!

同学们,请珍惜每一位与你相遇的老师,珍惜这份天底下最伟大,最高洁的爱!

让我们深情的对老师说:“老师,我们爱你!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师演讲稿范文分享大全【第八篇】

其实在研发人自己的眼里,我们的研发工作是充满挑战的探险,是无中生有的激情,是造物主般的神圣,是生命的美好!

我们的研发工作是快乐的。每一个项目在策划之初都是未知的,对未知领域的探索继而了解和掌握这件事情本身就是对每个研发人最大的诱惑。因为有挑战,所以有乐趣!

我们的研发工作是充满激情的。当一种产品从无到有,被我们从一个概念策划变成看得见摸得着的实行产品及其配套推广方案,摩拳擦掌准备为公司贡献利润的时候,呼之欲出的激情常常让我们夜不能寐。因为有激情,所以有动力!

我们的研发工作是神圣的。当我们肩负为公司开荒辟路的重任,在全新的领域策划并开发实现了一系列的新型产品的时候,那种开天辟地的使命感常常令我们自己无限动容。因为只有不断创造优质的产品,才能强化公司的核心竞争力。

作为一个教育行业的专业人士,最有存在感的事,莫过于将先进优质的教育普及到千千万万的家庭,让千千万万的孩子从我们的工作中受益。每一个学教育的'人,心中都有一颗理想主义的种子,幸运的是,公司为我们提供了一个将理想变为现实的平台。因为有使命,所以精益求精!

我们的研发工作是美好的。文化创意企业的研发部都应该是最充满创意,最灵动的部门,公司也不例外。如若不信?请你来到全新的公司大厦,向上移步。在公司大厦的顶层,弥漫着公司最新鲜的发展思想和决策,云集着最前沿的行业智慧。在这里,你会看到生长茂密的绿植、多姿多彩的鲜花。办公室里各种创意小装置和小饰品的布置,很有可能就是某位心灵手巧的研发人在某一次思考过程中为了启发灵感而做的无心插柳,也有可能是某一次项目头脑风暴会的“衍生品”。赏心悦目的办公室环境,孕育了不少天马行空的创意。

我们的工作需要创意,好的创意来源于对生活、对生命的热爱。虽然在企业里做研发,难免受到实际条件和企业价值观和愿景的影响,带着脚镣跳舞是我们的工作常态,但是我们从来没有放弃对“为中国幼儿创造美好生活”的使命的追求。在既定的框架下,我们总希望把我们所见过的,最好的东西,最好的教育,最好的服务提供给我们的孩子。因为美好,所以投入!

有时候,研发工作也是寂寞的。因为我们常常走在企业发展规划的最前沿,往往是别的部门还在为本学期的销售目标而计划和努力奋斗时,研发人员就必须要开始思考和着手3-5个学期之后的事情了。产品第一,品牌第二。有了富有竞争力的产品和服务设计,后一步的营销和推广才不会“巧妇难为无米之炊”。在每一个新项目明朗成型之前,我们都必须忍受这样不被理解的寂寞,专心致力于手头工作的开拓。但是我们不害怕这样的寂寞,因为我们的工作大多数时候,还是快乐的、激情的、神圣的、美好的,是我们愿意将生命和热情投身其中的。

最后,我想跟大家分享一个自我调节的小方法,这也是我们很多研发人在加班加点,吃苦受累的时候,仍然甘之如饴的法宝。请大家用笔记下这十一个自省的问题。如果在你目前的工作中都能找到回答他们的圆满答案的话,那么恭喜你,你的内心一定拥有快乐而充实的幸福感!这十一个问题是:

1我喜爱做什么?

2我擅长做什么?

3我本性是什么?

4什么对我最重要?

5我为何而生?

6我独特的才能天赋是什么?

7若不为金钱而生我会做什么?

8我生命的特殊目的是什么?

9什么是只能由我来完成的事?

10什么是我终生要去完成的?

11我希望自己的人生最终被怎样概括?

希望大家在公司能找到你的答案!最后,感谢大家的聆听!

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