学习强国工作总结范文【最新4篇】
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学习强国工作总结【第一篇】
按照区委《XXXXXXXXXXXX》要求和全区党员注册使用“学习强国”学习近平台工作会议部署,我局党委高度重视,立即行动。党委书记、局长做了专门强调,要求全局党员干部要提高政治站位,要充分认识该软件是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的重要平台,组织全体党员干部立即下载学习近平台APP,并充分利用好用“学习强国”学习近平台进行学习推广应用。现将学习活动情况汇报如下。
一、基本情况
局党委成立了“学习强国”学习近平台工作领导小组,由局长任组长,副书记和副局长任副组长,XX科以及XX科、XX科三个支部主要负责人为成员,领导小组办公室设在局机关支部,有专人负责学习近平台的管理和日常维护。局系统现有党员XX人,“学习强国”注册人数实有XX人,注册率达到100%,上线党员比例也达到100%,活跃党员XX人,活跃度高达XX%。
二、具体措施
1、指定专人负责工作。局机关各单位都有一名专职人员作为本单位“学习强国”学习近平台的管理员,负责本单位学习近平台的下载注册、上线学习、组织管理、督促检查和信息报送等工作。在日常的学习中,可以方便管理,大大提升学习效率。
2、加强组织领导。局机关“学习强国”负责人员,会及时检查“学习强国”学习近平台推广运用情况,定期对学习使用人数、党员覆盖率进行通报,并在每周一对学习积分等情况进行排名通报,总结好经验好做法,全力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在我区深入人心、落地生根。
三、不足和下一步打算
虽然现阶段的学习活动取得了一些成绩,但仍然还有一些不足需要去改进:
1、学习积极性不高。部分党员干部每天登录仅仅是为了打个卡,并不对里面内容进行学习,“学习强国”APP为党员提供了大量内容丰富的学习内容,其中不仅包括了重大会议精神和重要讲话文件,更包含了党、政、军在全国各方面建设上的要闻时事。信息内容具有很高的思想性、新闻性、综合性和服务性,主题鲜明,重点突出,可以说是一个全面呈现了习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想,帮助党员干部完善自己的政治知识和理论水平。
2、活跃度仍有待加强。对党员干部学习的督导不足,导致仍有个别党员干部对学习没有重视。今后会加强学习近平台管理,建立长效工作机制,力争让每位党员干部都参与进来。
推广运用“学习强国”学习近平台是一项政治任务,要提高政治站位,将其作为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的具体实践,使学习近平台成为广大党员充电学习的能量源泉。要按照“立足全党、面向全社会”的要求,集中力量实现党员全覆盖,持续兴起“大学习”热潮,在全区营造浓厚学习氛围。
学习强国工作总结【第二篇】
自“学习强国”平台上线以来,XX区根据中央、省、市有关工作要求迅速部署安排、精心推动落实、创新系列举措,在推广运用的速度、广度、热度上下功夫求实效,实现了各级党组织百分百纳入、在职党员百分百使用、注册用户百分百活跃,形成了你追我赶、比学赶超的浓厚学习氛围,推广质效在全市名列前茅。
一、下好“先手棋”,确保学习强国推广有速度
一是第一时间部署聚合力。1月22日,全市“学习强国”工作部署会召开后,我区立即将会议有关精神向区委主要领导汇报,区委林建书记当日即作出批示,要求按照上级精神迅速抓好贯彻落实,由区委宣传部牵头,迅速拉起工作专班,指定专人负责平台推广运用相关工作。1月23日,在全市第一家召开“学习强国”工作部署会,14家区属党组、党(工)委也于2天内相继召开部署动员会,在最短时间内将平台推广运用工作推进到基层。
二是第一时间培训明方法。在全市第一家举办培训班,组织14家区属党组、党(工)委的分管领导和学习管理员进行培训,邀请市“学习强国”总管理员授课开展集中培训,发放平台操作手册,现场指导各党组、党(工)委创建学习组织并与上级党委学习组织挂钩。集中讲解过后进行现场答疑解惑,为还有疑问的领导和学习管理员做一对一的辅导和讲解,手把手教会使用方法。对下属党组织类型多、数量大的党(工)委,区委宣传部安排专人上门指导、亲自示范,帮助第一时间完成下属党组织的学习组织建立。
三是第一时间跟进细指导。为了帮助各党组、党(工)委更好地指导下级党组织,制作了针对党委、党总支和党支部的WORD版平台简要操作说明,以清晰的流程图展现每一个步骤和顺序,并整理“学习强国”积分规则下发给各单位便于党员干部针对性开展学习。通过电话、微信和面对面指导的方式随时解决各单位提出的问题,将共性问题梳理出来在工作群内分享,难以解决的问题及时向上级和平台反映,初步实现了“有组织、有管理、有指导、有服务”的有益探索。
二、筑牢“基础桩”,确保平台覆盖有广度
一是优化队伍设置。区委将工作专班设立在区委宣传部,负责全区学习组织架构的建立、学习管理员的指导培训、信息审核、稿件编发等工作,统筹推进全区“学习强国”推广运用工作。各级党组织挑选优秀干部担任学习管理员,结合宣干、网评员等队伍配备通讯员、评论员,做到工作有人做、部署有人传、舆论有人引。为确保以最快速度、最高效率完成组织架构建设,以党(工)委层级为中心,挂钩上级党委,吸纳下级支部,先梳理各党(工)委下属的党支部数量、党员人数,人数少的党支部通过分享二维码扫描加入,人数多的党支部通过汇总信息后批量导入确保无一遗漏。全区形成了“区委-区属党组/党(工)委-党总支-党支部”纵向到底的四级组织架构,全体党员包括机关干部、国企、非公企业职工、教师等应进就进,党外人士、群众能进就进。目前,全区所有党组织都已经加入平台,覆盖率达到100%,11445名党员下载注册了“学习强国”,走在全市前列。
二是量化考核评比。从1月23日起,要求各党委、党工委每个工作日都要汇总报送平台推广运用工作统计表,进行日统计、周汇总、月通报。区委工作专班通过系统后台实时掌握下级组织和学员的学习情况,定期对学习过程进行指导、对学习效果进行评估、对学习情况进行考核,并将“学习强国”推广运用情况将纳入党委(党组)理论学习中心组、意识形态工作责任制、精神文明创建和党员干部学习考核,促进各单位引起高度重视、常抓不懈、学到实处。
三是强化日常管理。为密切学习管理员之间的互联互通,确保及时接收、落实最新部署要求,建立XX区“学习强国”工作群,每日在群内通报各单位注册学员数量、占比和平均积分,促进各单位形成“比学赶超”氛围,及时解答各单位在平台操作、积分获取、党员导入等方面的问题。为督促党员干部利用休闲时间加紧学习,将碎片化时间利用起来学习新思想,春节假期前下发了《关于进一步加强“学习强国”学习的通知》,通报自“学习强国”学习的平台工作部署会以来的学习情况,对推广成效好的单位进行了点名表扬,重点强调在春节假期内要加强学习,做到休息、学习两不误,假期内全区党员干部的人均积分大幅度提升。
三、激发“活因子”,确保平台使用有热度
一是领导带头引领学。“学习强国”学习工作部署后,区委理论学习中心组全体成员(含党外领导干部)都第一时间下载注册使用学习的平台,主动了解平台功能和学习积分规则主动开展学习,多名领导干部学习积分在全区名列前茅,一股自上而下的学习热潮很快扩散开来。XX区常务副区长林充贺开始使用学习强国APP之后,每天早上起床第一件事就是打开软件学习,春节假期更是天天学到满分,积分很快名列前茅。在他看来,自己可以通过学习强国APP第一时间了解到新动向,也从“新春走基层”等栏目中了解到了许多感人的事迹。他还将平台内有关垃圾分类等优秀文章转发给相关单位领导,结合XX实际开展交流讨论,在短时间内把学习的成果转化成推动工作突破的动力。
二是党员积极参与学。党员干部学习热情高涨,有空就学、有空就看,经常在朋友圈和好友群内分享平台上的优质文章,在文章下面发表精彩评论和见解,许多党员干部改刷微博、朋友圈、抖音为刷“学习强国”,“今天你学习了吗”成为一种问候常态,真正做到了“学而时习之,不亦说乎”。在禾山社区,大家早上看手机、中午开电脑,争分夺秒“跨平台”学习,在微信群里晒分数;在江头街道后埔社区,人们常常聚在一起交流学习心得,点评优秀文章,即使每日积分获取完了也要接着学。许多党员干部还能根据自身岗位实际积极开展专题学习,例如宣传部着重学习关于宣传思想文化工作和意识形态工作的重要论述,商务局、财政局注重学习经济板块内容等。经过半个多月的体验和学习,全区党员干部对“学习强国”学习的平台高度认可,金湖社区党员刘德龙认为学习强国平台的设计人性化、学习扁平化、积分合理化、更新高效化,真正做到了提高党员干部理论素养、建设学习型政党的作用。据不完全统计,全区已录入党员干部中活跃学员数占比达到100%,学习积分超过500分人数已经超过300人。
三是群众主动融入学。在平台的推广过程中根据党员干部应进就进、普通群众能进就进的原则,创造性提出“四个结合”,积极发动群众加入学习大军,以达到最大范围覆盖、最大范围知晓、最大范围运用、最大范围学习。与社区书院相结合,利用社区书院广阔的群众基础发动更多居民群众开展学习,在江头街道吕厝社区,许多群众也投身这火热的学习氛围中,成为了“学习强国”的一份子,在居民胡海英看来,这里既有最新的时政动态,也有普通人的家长里短,既时尚又接地气;与我区121个微信公众号相结合,将“学习强国”宣传、动员、监督通报与微信公众号的常规宣传结合起来,提高宣传的覆盖面和时效性;与区级融媒体中心相结合,大力宣传“学习强国”,推动平台进社区、进企业、进家庭,并以融媒体中心为基础,建立优质稿件供稿系统;与国企、非公企业、教育系统等各条战线相结合,激发企业职工和教师队伍参与学习的积极性,在全区各个领域、各条战线、各行各业兴起“大学习”热潮。
学习强国工作总结【第三篇】
按照县委《关于组织全县党员注册使用“学习强国”学习平台的通知》要求和全县党员注册使用“学习强国”学习平台工作会议部署,我单位党委高度重视,立即行动,组织全体干部职工立即下载学习平台 APP,并充分利用好用“学习强国”学习平台进行学习推广应用。现将学习活动情况汇报如下。
一、提高政治站位,加强组织领导
局党委成立了“学习强国”学习平台工作领导小组,由局长任组长,分管政工的副局长任副组长,机关支部、政工科、办公室主要负责人为成员,领导小组办公室设在机关支部,负责学习平台的管理和日常维护。1 月 20 日,局党委召开了专题会议进行研究部署,局长、局党委书记做了专门强调,要求全局干部职工要提高政治站位,要充分认识该软件是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的重要平台,是提高学习型政党建设的重要阵地,是基层党建和意识形态建设的重要内容。全局党员干部要提高政治站位,把“学习强国”平台的下载注册和使用学习,作为一项重要的政治任务落实,组织动员干部群众运用好平台、学习好精神,并且要每天通报注册情况,学习情况。局党委充分借助“学习强国”APP 资源,要求班子成员不仅个人自学,而且要结合习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和单位工作实际延伸学,真正确保学懂弄通做实。建立健全“学习强国”平台推广应用工作机制,抓好学习管理员、通讯员、网评员队伍建设,在全局上下形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、分管科室具体抓,一级抓一级、层层抓落实的工作格局,积极引导全局党员每天按时完成学习任务、获取积分,实现有组织、有指导、有管理、有督导、有考核的学习、推广、运用工作机制。
党中央高度重视该学习平台建设,该学习平台以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容,立足全党、面向全社会,探索有组织、有指导、有管理、有服务的学习,努力满足互联网条件下广大党员和人民群众多样化、智能化、便捷化的学习需求。学习平台由 PC 端、手机客户端两大终端组成,PC 端有 17 大板块 180 多个一级栏目,手机客户端有“学习”“视频学习”两大板块 38 个频道,形成了覆盖政治、经济、文化、社会、法律、历史、科技、军事、国际等多领域多方面的知识体系。
推广运用“学习强国”学习平台是一项政治任务,要提高政治站位,将其作为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的具体实践,使学习平台成为广大党员充电学习的能量源泉。要按照“立足全党、面向全社会”的要求,集中力量实现党员全覆盖,持续兴起“大学习”热潮,在全市营造浓厚学习氛围。要完善工作机制,建好管好学习管理员、通讯员、网评员三支队伍,确保推广运用工作平稳有序推进。要加强督查考核,及时检查“学习强国”学习平台推广运用情况,定期对学习使用人数、党员覆盖率、学习积分等情况进行排名通报,总结好经验好做法,全力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在我市深入人心、落地生根。
(一)做好学习平台建设是贯彻落实习近平总书记重要批示指示精神的重大政治任务。在党的十九大报告中,习近平总书记指出:“要增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国”。在十九届中央政治局第一次集体学习时,习近平总书记明确要求:“全党要来一个大学习”。为贯彻落实习近平总书记重要指示,中宣部从 20xx 年 11 月启动“学习强国”学习平台建设工作。历经一年多精心筹备,20xx 年1 月 1 日平台正式上线,王沪宁同志出席仪式,黄坤明同志强调建设“学习强国”学习平台的重大意义。今年全国宣传部长会上,王沪宁同志再次强调,要办好“学习强国”学习平台,提高学习质量和效果;黄坤明同志指出,要切实建好用好“学习强国”平台,不断丰富学习内容、拓展学习形式、增强学习效果。1 月10 日,省委宣传部召开专题会议,牛一兵同志指出,要把“学习强国”学习平台建设成为党员干部事业创新的培训基地、充电学习的能量源泉。
(二)做好学习平台建设是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。习近平总书记在全国宣传思想工作会上强调,做好新形势下宣传思想工作,必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。学习平台是扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进企业的重要渠道和载体,平台的主要内容都是围绕习近平新时代中国特色社会主义思想展开的,涉及政治、经济、文化、社会、生态、法律、历史、科技、党史、互联网、国际等多领域多学科,是学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的信息化新平台。
(三)做好学习平台建设是互联网时代强化理论武装和思想教育的创新探索。学习平台 PC 端有 17 个板块 180 多个一级栏目,手机客户端有“学习”“视频学习”两大板块 38个频道,学习平台利用互联网大数据,集纳了数以亿计的文字,有大量的公开课、慕课、课件音视频等。依托各级党组织建立网上学习组织架构,上级组织可以提供学习材料、推荐学习重点,掌握下级组织和学员学习情况;同级组织成员可以了解本支部其他成员的学习情况,实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习,形成“比学赶超”的学习氛围。
二、精心部署,确保学习平台建设落到实处
(一)加强组织领导。集团公司成立了学习平台工作专班,专班办公室设在宣传部,负责牵头总抓,统筹推进集团所属各单位“学习强国”学习平台的推广使用工作。各单位接到通知后,要及时向本单位主要领导汇报,尽快组织落实本单位学习平台的推广使用,及时成立学习平台工作专班,制定切实可行工作计划,明确推进目标任务,强化工作措施机制,并在人力、财力上大力支持平台建设。
(二)落实工作责任。各单位要从讲政治、讲大局的高度充分认识做好学习平台推广使用工作是一项重要政治任务,主要领导要亲自负责、亲自过问、亲自参与,并安排一名班子成员具体抓好落实,务必做到不打折扣、不搞变通。明确专人负责本单位学习平台的推广使用,逐项分解工作任务,确保工作有人抓、有人干,管到位、管到底。确保本单位全体党员在 1 月底前下载、登录、注册、上线“学习强国”APP,确保全员登录、全员覆盖。集团公司将对各单位党员注册上线学习情况进行适时通报。
(三)建立工作机制。有效的机制是做好各项工作的重要保障。要建立健全考核机制,将学习平台推广使用情况纳入本单位党建工作责任制考核内容,定期对平台推广使用情况进行检查,查找问题和不足,切实推动平台学习运用常态化。要尽快建立健全日常供稿机制,明确专职信息报送人员,打通供稿链路,形成长效、高效的供稿、编辑、审核的常态机制。要重点建好管理员队伍,加强对管理员的日常管理,不断增强工作责任心,切实负责好本单位党员学习平台的推广和维护工作。
三、扎实推进,做好学习平台推广使用工作
(一)指定专人负责工作。各单位需指定一名专职人员作为本单位“学习强国”学习平台的管理员,负责本单位学习平台的下载注册、上线学习、组织管理、督促检查和信息报送等工作。管理员原则上一年内不得更换,确需更换的由二级单位向集团公司提出书面申请。各单位的管理员要主动与集团公司学习平台工作专班沟通,及时报告工作进展,反馈问题困难,提出意见建议。各单位务必于 20xx 年 1 月 21日前将本单位学习管理员相关信息(详见附件 1)报集团公司宣传部。
(二)及时做好注册工作。各单位接到通知后,要迅速组织落实,于 20xx 年 1 月 28 日前完成学习平台的下载注册工作。确保本单位全体党员注册完毕,并通过实名认证。
学习强国工作总结【第四篇】
按照公司关于推广使用“学习强国”学习平台的通知要求。我队高度重视,立即行动,由支部书记、队长做了专门强调,组织全体党员干部立即下载学习平台APP,要求全队党员干部提高政治站位,充分认识该软件是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的重要平台,并充分利用好“学习平台”进行学习推广应用。现将学习活动情况总结如下:
一、基本情况:
我队现有正式党员5人,积极分子2人,“学习强国”注册人数实有7人,注册率达到100%,上线党员比例也达到了100%,活跃党员7人,活跃率高达100%。
二、开展情况:
1.指定专人负责工作。我队成立了“学习强国”平台工作领导小组,由支部书记专职作为本单位学习强国学习平台的管理员,负责本单位学习平台的下载注册、上线学习、组织管理、督促检查和信息报送等工作,在日常的学习中,可以方便管理,大大提升了学习效率。
2.认真落实平台应用。我队“学习强国”管理员会及时落实“学习强国”学习平台推广运用情况,定期对学习使用人数、党员覆盖率进行核查;并在每周二例会上对学习积分等情况进行排名通报,总结好经验好做法,全力推进习近平新时代中国特色社会主义思想在职工群众中深入人心,落地生根。
三、存在问题及下一步打算:
1.学习积极性不高。部分党员干部每天登陆仅仅是为了打个卡,没有认真学习平台内的新思想、新动态。“学习强国”APP为党员提供了大量内容丰富的学习资料,其中不仅包括了重大会议精神和重要讲话文件,更包含了党、政、军在全国各方面建设上的要闻时事。内容具有很高的思想性、新闻性、综合性和服务性。今后我们将采取不定期集体学习、现场提问、每周一题等学习方式,通过有效的学习方式引导全体党员认真学习平台内的各项学习资料,提升学习积极性。
2.活跃度仍有待加强。日常工作中对党员干部学习的督导不足,导致个别党员干部对学习没有重视。今后我们将加强学习平台管理,建立长效的工作机制,将学习平台推广使用情况纳入全体党员评先评优考核内容,定期对平台推广使用情况进行检查,查找问题和不足,切实推动平台学习运用常态化,力争将学习平台更好地发挥引领作用。
推广运用“学习强国”学习平台是一项政治任务,要引导全体党员提高政治站位,将其作为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”的具体实践,使学习平台成为广大党员干部充电学习的能量源泉。要按照“立足全党、面向全社会”的要求,集中力量实现党员全覆盖,持续兴起“大学习”热潮,营造浓厚的学习氛围。