纪检干部队伍教育整顿学习教育存在问题（通用4篇）

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纪检干部队伍教育整顿学习教育存在问题【第一篇】

按照市局党组统一安排部署，2020年春节收假后单位组织开展了正风肃纪集中教育整顿工作，经过这几天的学习和自我对照自查，本人有以下几点体会：

加强理论学习是一种政治和历史担当，是理论上成熟和清醒、是政治上成熟和坚实的基础，是我们坚定理想信念的精神前提。面对全国上下坚决打好疫情防控阻击战的形势下，单位不能集中组织集体学习，要求全体党员干部坚持以自学为主，以书面讨论交流为主的方式，认真学习。我个人重新自觉了党的十九届四中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想的重点内容，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话、习近平总书记关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作重要指示批示精神、疫情防控知识、中央经济工作会议精神、中纪委十九届四次全会精神。通过学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深的理解和领会，进一步增强了使命担当意识。但通过学习本人也意识到自身存在的问题：

一是政治理论学习还不够深，学习标准不高。由于平时忙于业务工作，对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少。特别是习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统的学习，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

二是工作创新意识还不够强，工作方法过于简单。处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有很好地深入基层、深入群众、深入实际，走程序性的老路，缺乏敢为人先的精神。工作能力存在问题，做事不果断，缺乏谨小慎微;做事随意性大，原则性不强。

三是自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作，完成自己的目标任务，对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。超前服务意识还不够强。

针对以上这些问题，通过认真反思，我将在今后的工作和学习中认真加以整改：

一、认真学习政治理论知识，筑牢“四个意识”、锤炼党性。理论上清醒才有政治上清醒，理论上坚定才有政治上坚定。通过政治理论学习，不断筑牢“四个意识”，锤炼坚强党性，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。把学习成效转化为“两个维护”的自觉，把学习成效转化为改造主观世界、锤炼坚强党性的自觉，把学习成效转化为指导实践、推动工作的行动自觉。特别是要在习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、领会精神实质上下功夫。坚持读原著、学原文、悟原理，逐条学习、系统领会，做到入脑入心，真学真懂真信真用。牢牢把握贯穿其中的鲜明时代主题，强大政治定力，深厚为民情怀和科学思想方法。发扬刻苦钻研精神，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。

二、加强作风建设，始终保持与人民群众的血肉联系。树立全心全意为人民服务的根本宗旨，紧紧团结和依靠广大群众，全心全意为群众服务。特别是在精准脱贫工作，要一切从实际出发，一心为群众着想。在业务工作上，要凝聚广大干部群众的智慧，调动一切积极因素，形成强大合力。树立大局观念、组织观念、程序观念，该请示的请示、该报告的报告。对领导班子作出的决策部署，必须坚决服从，不折不扣地执行。为自然资源事业作出应有的贡献

三、进一步解放思想、加强自身建设。努力突破传统的思维模式，用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强“四个意识”，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立党员干部良好形象作为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，坚决做到清正廉洁。在工作和生活中弘扬正能量，全面认识单位、认识自我，调整好积极向上的心态，准确判断自身价值，增强工作的创新能力，务实高效地工作，健康快乐地生活。

四、结合工作实际，做好机关党委各项工作。一是找准机关党建“关键点”。认真贯彻落实《党支部工作条例》，狠抓基层组织标准化规范化建设，着力整治机关党建“灯下黑”“两张皮”问题，全力抓好“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、党组织书记抓党建工作述职评议考核等工作，统筹谋划机关党建工作重点任务，确保机关党建工作创出新特色。二是抓好廉政建设“着力点”。机关党的作风是整个党的作风的重要组成部分，是党的作风最突出和直接的表现。机关党的作风的好坏，直接影响机关的工作效率和水平，影响人民群众的利益和福祉，影响党和政府的形象和公信力，影响党的执政地位的巩固。要持续加强党风廉政建设，严肃规范党内政治生活，增强廉洁自律意识，提高拒腐防变能力，营造风清气正的政治生态。三是夯实意识形态“支撑点”。牢牢把握好正确的政治方向，不断巩固和深化“不忘初心、牢记使命”学习教育成果，创新管理方法，采取多种教育方式，扎实推进社会主义核心价值体系建设，加强理论武装，筑牢党员干部思想基石。

纪检干部队伍教育整顿学习教育存在问题【第二篇】

自2月份全市及单位开展机关作风建设集中学习教育活动以来，深受启发，为了更好的为奉节的和谐发展、赶超发展做贡献，从自身做起，这就要求在工作和生活中对自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查找不足，然后身体力行，强化自身各方面的素质，为建设高效能的机关努自己的一把力。

1：努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习更多的法律法规、科学管理、市场经济、计算机、英语等普及社会必须掌握的知识，学习这些的目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的机关人员，做一个高素质的人。

2：对照要求，检查不足

通过学习，对照机关干部作风整顿实施方案，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。通过对照检查，我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。一定要通过学习，进一步提高政治素质。

3:不断提高和改变工作思路，要有创新的态度对待工作。我们现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，对企业、基层农民，我们除了要真心诚意地对待他们，更要时时刻刻的换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

4：识大体，顾大局，搞好团结，约束自己，为机关制度的建设作保障。团结是做好一切工作的基础。个人不团结，思想不统一，步调就会不一致，就会影响到整个集体，影响到机关制度的建设。因此，在一起共事，要特别主义搞好团结。搞好团结重要的是思想上互相帮助，工作上互相支持，处事上相互谦让，生活上互相关心，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，识大体，顾大局。搞好团结也是一个人基本素质的具体体现，因此，在团结上一定要做到严于律己，宽以待人，大事讲原则，小事讲风格，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，一切为了机关制度的建设做保障。

5：工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高效率。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数;说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。总之要实实在在做人，高效率的做事。

在这次机关作风集中整顿过程，思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和素质修养方面得到了启发和增强，这就要求在工作中以开拓创新，积极进取，奋发有为、贴近实际、灵活运用合理的方法和措施来开展工作，进而为奉节的发展贡献力量添砖加瓦。

纪检干部队伍教育整顿学习教育存在问题【第三篇】

为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、坚持政治建警，全面从严治警，铸造忠诚警魂,我局召开坚持政治建警全面从严治警学习会。会议强调，要将教育整顿的目标牢牢锁定在“政治建警”“从严治警”这两大立警之魂上，开展一场刀刃向内、刮骨疗毒式的政治洗礼、政治检验、政治过关，对**公安队伍进行革命性锻造和重塑，确保**公安队伍始终靠得住、信得过、能放心，确保“刀把子”牢牢掌握在党和人民手中。这次教育整顿重在教育提高、解决问题，进一步强化日常作风养成，聚焦违纪违法突出问题，进一步严查彻整队伍顽疾，聚焦能力素养提升，进一步锤炼敢打必胜本领。把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实、制度建设贯穿全过程，不断把全面从严管党治警向纵深推进。现结合工作实际，我谈几点看法：

一要提高政治站位，深刻认识教育整顿的重大意义。开展“坚持政治建警全面从严治警”整顿教育是践行“两个维护”、永葆忠诚本色的需要，是解决突出问题、纯洁公安队伍的需要，是锻造过硬铁军、履行使命任务的需要，对于深入贯彻落实习近平总书记关于公安队伍建设系列重要指示批示精神，建设“四个铁一般”公安铁军具有重要现实意义和深远历史意义。我们要切实把思想和行动统一到党中央和公安部、省厅、市局、县局的部署上来，从政治的、全局的、战略的高度，充分认识开展教育整顿的重大意义，强化政治引领，坚持刀刃向内、刮骨疗毒，打一场从严治警、正风肃纪的攻坚战，为切实履行好党和人民赋予的新时代使命任务提供坚强的组织保障。

二要抓好组织落实，高标准完成教育整顿目标任务。严格落实中央政法委、公安部、省委政法委和省公安厅部署要求，紧扣“五个进一步”的工作目标，准确把握“四个坚持”的基本原则，突出重点、抓住关键，深入查摆、着力整改，认真落实学习教育、整改落实、制度建设等各项措施，做到把握根本遵循、强化理论武装，把握原则要求、强化精准施策，把握重点任务、强化靶向发力，把握科学方法、强化组织实施，有序有效推动教育整顿扎实深入开展，坚决打好打赢教育整顿这场政治仗、攻坚仗、整体仗，努力锻造高素质过硬公安铁军。

三要突出工作重点，推进教育整顿深入开展。要迅速贯彻落实《**公安局关于做好“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿先行先学工作的通知》精神，明确学习重点，创新学习方式，严格工作要求，按照通知要求抓实抓好先行先学工作。

四要压实工作责任，确保教育整顿取得实效。分管领导和各部门负责人要以身作则、率先垂范，以自己的模范言行影响带动全体民警，通过上行下效，助推全局队伍作风持续好转;

政工部门要围绕教育整顿目标要求，加强对上请示沟通和对下督促指导，研究制定实施方案，确保以最实的工作措施强力推进、最强的组织保障落地落实;

全体民警职工辅

警要高标准、严要求推进教育整顿工作，做好个人学习记录、检视问题清单、心得体会等材料，确保教育整顿有所获、有所得。

五要强化督导检查，确保教育整顿见行见效。要依法依纪履行职责，用好谈话、函询等手段，履行好监督、执纪、问责职责，把功夫下在平时、下在初始，担负起监督责任;

要坚持从细节处入手，从点滴处抓起，以锲而不舍的韧劲、事无巨细的精神推动党风廉政建设的常态化长效化建设;

要建立常态学习制度，以支部为单位，严格落实“十个一”工作要求，持续加强政治理论和廉洁自律准则、纪律处分条例、监督条例、问责条例等党内法规的学习教育;

要完善警示教育制度，通过加大案件通报曝光力度，开展典型案例剖析，组织集中观看警示教育片等方式，开展多种形式的教育活动，提升民警强化作风建设的“免疫力”。

开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿，是贯彻落实党中央全面从严治党要求的一项紧迫而重大的政治任务，也是公安机关开展的一场刀刃向内、正风肃纪的自我革命，对**公安工作和干部队伍建设非常必要、正当其时。我们要坚决扛起政治责任，发扬刀刃向内的自我革命精神，以刮骨疗毒的勇气、久久为功的韧劲，坚决打赢这场铁腕治警、正风肃纪的攻坚战，努力锻造“四个铁一般”的高素质公安铁军，为建设新时代现代化**提供坚强政治保障。

纪检干部队伍教育整顿学习教育存在问题【第四篇】

开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿，是贯彻落实党在新时代的建警治警方针、从政治上建设和掌握公安机关的重要举措，是端着“四个铁一般”公安铁军、履行好新时代使命任务的必然要求，是解决突出问题，纯洁公安队伍的迫切需要。我认为，此次教育活动标准之高，要求之严，以往无可比拟。为扎实开展好教育整顿工作，必须高起点定位。高标准要求，全面革新，彻底革命，确保教育整顿实效。

一是置顶政治站位，提高思想认识。

开展坚持政治建警全面从严治警教育整顿是深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神、全面加强新时达公安队伍建设的新举措，是党中央对公安队伍提出的新要求，是一场刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育。我们要务必保持清醒头脑，思想上高度重视，行动上高度实施，以最高的政治站位，把思想和行动统一到市局及分局党委的安排部署上来，增强做好教育整顿的责任感和使命感，确实将“延安整风”实事求是的精神核心、惩前毖后、治病救人的大政方针，有则改之、无则加勉的制度原则等优良传统落实到实际工作中，灵活运用到教育整顿工作中，坚决克服“教育整顿年年搞、年年都是老一套”的错误认识，坚决克服形式主义、大而化之、松懈厌倦情绪，迅速把思想统一到教育整顿工作要求上来，做到认识一致、步调一致、标准一致，全力推进教育整顿工作有序开展。

二是强化理论学习，坚持靶向教育。

坚持“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”的原则，做好教育整顿规定动作。一是学习教育全员覆盖。学习教育贴近民警思想实际，增强针对性和实效性，确保人员、时间、内容、效果“四落实”。二是教育深度触及灵魂。重点学习习近平总书记重要讲话、重要指示和党中央决策部署，学习习近平谈治国理政、关于新时代公安工作的重要论述、关于加强党的建设、党对一切工作的领导等重要论述、不断强化忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉和行动自觉。三是靶向教育多措并举。开展法纪教育，增强风险岗位的规矩意识和法纪观念，筑牢拒腐防变的思想防线。抓好警示教育，用身边的人、身边的事警示风险民警，警钟长鸣，增强教育说服力、感染力、震感力。注重正面示范教育，着重培养单位先进典型，营造争先创优良好氛围。