对组织不忠诚不老实方面对照检查范例最新4篇
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对组织不忠诚不老实方面对照检查【第一篇】
“三严三实”和“忠诚干净担当”专题学习整改措施我是一名基层党员教师,中国共产党的政治纪律是我政治生命中的明灯、指引我做人做事准则。我坚持深入学习党的各大会议精神,坚定“永远跟党走”的政治信仰,表里如一地拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚。
在“三严三实”和“忠诚干净担当”专题学习教育过程中我对照党章、对照在基层党员干部职工中广泛征求到的意见建议,认真开展批评和自我批评,深入检查自己存在的突出问题,并对其根源进行深刻剖析。
一、存在问题及原因
1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通教师也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄..
3、学习成效不高。怎么才能让学习教育取得最大效果?带着实实在在的问题学才能有针对性。如果把学习教育当成从理论到理论、从书本到书本的过程,注定不会有实打实的效果。在学习过程中时刻联系实践中的困惑、工作中的疑难,有针对性地思考、调研和讨论,才不会“入宝山而空返”。而学习的成效,也要拿到实践中检验,让群众打分评判,保证将学习成果落到实处。
二、下步整改措施
1.强化责任意识,提高日常工作效能.
树立团队意识,充分调动自身的工作积极性、主动性与创造性。实现教个人成长和孩子整体发展的和谐统一。
2.加强理论学习,提高自身素质
扎实开展以新理念、新技能为重点的学习,优化知识结构,拓宽知识面,促进自身专业素质的不断提高。
3、努力工作,提高教育教学质量
以课题研究为导向,营造良好的教学氛围,全面提升教育教学质量。发挥教师的创造性与个性化特色,为每个学生的充分、自主、和谐、健康发展的提供良好的机会与条件。首先强化理论学习,更新教育理念。,开展各类活动,促进学生的发展。
4、联系家、社会长参与教育教学活动.
树立创新意识,开创家长工作新格局。充分发挥家长、社会的作用,促进教学任务的圆满完成。将充分利用家长、社区及周边的教育资源,扩展孩子生活和学习视野,尝试开展学校的社会实践活动,如秋游、走进敬老院等活动,以推进家园、社区合作共育,促进学生的和谐发展。
对组织不忠诚不老实方面对照检查【第二篇】
根据公司党委组织部下发的《****党的建设工作规划反思阶段具体实施方案》有关要求,现就党支部党建工作中存在的问题及整改措施报告如下:
一、存在问题
(一)严格落实“三会一课”制度有待提高
按照“三会一课”制度要求,每月应至少召开1次支部委员会,每月至少召开1次党小组会,每季度至少召开1次党员大会,每季度组织党员上1次党课,党支部书记每年至少给党员讲1次党课。对照上述标准,我支部均能按照公司党委要求定期召开支部党员大会,但存在支部委员会及党小组会议召开频度不够的问题。
(二)活动形式相对比较单一,学习效果不太理想
一是工作主动性不够,工作方式单一。我支部“三会一课”主动性还不强,存在“等待上面安排”的思想。特别是在组织学习上,更多的是执行上级党组织的安排和要求,仅仅以传达上级文件和学习政治理论为主,理论原文学习不够,学习时间偏少,开展专题研讨不多,存在过眼不过心的问题,学习效果还有待进一步加强。二是内容枯燥,比较死板,缺乏生动活泼的氛围。在学习贯彻“三会一课”制度上,规定内容做的翔实,自选动作很少,和广大青年党员的期待有一定差距的问题。
(三)谈心谈话制度落实不到位
支委班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,对党员的工作生活主动关心不够,不能及时发现党员的思想动态和实际困难,不能针对性地加强对党员的教育、管理、监督,没有把思想政治工作落实到实际工作中去。
(四)党建材料记录保存不规范
支部“三会一课”个别会议记录不全、不规范,预备党员、入党积极分子思想汇报、谈心谈话记录收集不全。
二、整改措施
针对上述存在问题,党支部将重点从以下几个方面努力,认真加以整改解决。
(一)强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,认真落实“三会一课”,增强组织生活严肃性。一方面重点抓支委班子建设,带头落实党内政治生活的各项要求,着力发挥支委班子领头雁作用,加强支委班子党务工作培训力度,不断提高支委班子履职能力,切实开好支委会,谋划支部党建工作。另一方面要切实发挥好党小组主阵地作用,制定完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双重组织生活会制度,支委班子成员带头参加所在党小组活动,推动小组活动常态化。
(二)创新党支部工作的方式方法。新时代新形势下,尽可能丰富理论学习的形式,充分运用“两微一端”等新媒体,谋划好政治生活载体。同时坚持继承与创新相结合,积极探索主题党日、党员活动日等创新做法,增强组织生活时代性。
(三)履职尽责,突出党支部的思想政治功能,不折不扣地落实谈心谈话制度,及时掌握党员思想、工作动态,切实做到关心人、理解人和爱护人,调动党员的积极性,增强支部党员的凝聚力、战斗力,引导党员发挥先锋模范作用。
(四)加强党务台账档案建设,建立党支部基础工作台账,确保全程纪实、过程留痕、有迹可查。对党员名册、“三会一课”记录、党员党费缴纳登记、党支部工作计划总结等档案台账确保及时收集、分类归档,支部学习教育、组织生活开展情况以及其他相关工作记录内容完备、要素齐全、格式规范。
对组织不忠诚不老实方面对照检查【第三篇】
按照上级保持党的纯洁性“扪心自问”活动实施方案要求,通过学习教育阶段系统学习了xx同志在中央纪委xx届七次全会上的讲话精神、《党章》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《廉政准则》和中央、省、市、县纪委全会精神,集中收看了全省纪检监察系统先进个人xx报告会,现场聆听了全市保持党的纯洁性教育先进事迹报告团成员的精彩演讲。抄写了读书笔记,撰写了心得体会。经过学习进一步明确了宗旨信仰、坚定了理想信念、提高了党性修养、夯实了纯洁基础。通过对照检查发现自己在学习、思想、作风、工作上尚有不小差距,现将自我剖析情况汇报如下:
一、存在问题
1、在学习态度、学习效果上尚有差距。学习观念不强,态度不够端正,自身的理论水平相对与新时期纪检工作需要相距较远,学习上不够积极主动,只是把学习政治理论当作一项任务去完成。有时感到学习理论知识只是虚指标,学多学少都无所谓,工作量才是硬指标。导致学习效果不佳,理论和实践脱节,不能用先进的理论去指导纪检工作的实践。
2、在思想作风、思想纯洁上尚有差距。对当前社会所面临的形势没有完成清醒的认识,宗旨意识滑坡,全心全意为人民服务思想淡化,不能保证做任何事情首先坚持将党的利益和人民利益放在首位,将人民群众的所思、所想、所急、所盼作为一切工作的出发点和落脚点,对于工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。
3、工作能力、工作实绩上尚有差距。因为自己分管工作范围广、头绪多,加之转岗从事纪检工作时间不长,虽然自己以前也从事过纪检工作,但离新时期纪检工作要求还有很大距离。对领导和上级安排的工作虽然能够积极按质按量去完成,但在工作上缺少创新意识,,缺乏突破条框的勇气,存在不求有功但求无过的消极思想。工作的积极性和主动性没有充分发挥出来,纪检监察工作成效和人民群众和上级要求仍需在以后工作中努力提高。
4、作风建设、作风纯洁上尚感有差距。因时间和精力所限,对自己所包片和分管范围内的工作,深入基层少、听取汇报多,不能真正地了解和掌握基层的真实情况和人民群众的合理诉求。缺乏批评与自我批评意识,牵涉到一些得罪人、处理人的事情就会变得犹豫不决,瞻前顾后,对于基层党员干部存在的不正确行为总是给自己找借口维护农村的和谐稳定,不能进行坚持不懈的斗争和坚决有力的制止,有护短现象。
二、努力方向
作为一名乡镇纪检书记,就是要通过“对党忠诚”教育、保持党的纯洁性“扪心自问”活动,针对自身存在的问题和差距,对症下药、有的放矢地搞好整改,联系自己的工作实际和职责使命,在今后的工作中以身作则、率先垂范,增强“五种意识”做好“五个表率”:
一是增强学习意识,做学以致用的表率。坚持系统学习、经常学习、终身学习,学习政治理论和纪检监察业务知识,要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种人生需要,做到学以立德、学以增智、学以致用,不断掌握新知识、增长新本领、达到新境界,努力成为勤奋学习、善于思考的表率,成为解放思想、与时俱进的表率,成为勇于实践、学用结合的表率。
二是增强宗旨意识,做执纪为民的表率。要把是否符合最广大人民群众的根本利益作为纪检监察工作的出发点和落脚点,以人为本、关注民生、立党为公、执纪为民,创造一流工作业绩,让群众得到更多的实惠。要围绕拓展从源头上防治腐败工作领域,着力深化党务公开、村务公开、财务公开和企务公开,切实保障群众的知情权、参与权和监督权。加大专项治理工作力度,从根本上为解决损害群众利益的问题提供坚强的制度保证。
三是增强责任意识,做改革创新的表率。要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,大力推进惩治和预防腐败体系建设。要坚持以改革创新提高反腐倡廉建设科学化水平,在充分继承以往好的经验做法的同时,适应社会发展需要,面对新形势、新情况,不断探索和研究新途径、新方法,增强工作的针对性和有效性,确保纪检监察工作不断适应新形势的需要。
四是增强大局意识,做服务发展的表率。要以科学发展观为统领,围绕经济社会发展大局,坚持反腐倡廉建设围绕转型发展不偏离、服务跨越发展不犹豫、保障科学发展不动摇,要严格党的纪律,确保政令畅通;深化效能建设,优化政务环境;改进干部作风,优化发展环境,推动反腐倡廉建设和经济建设整体推进,助推转型跨越发展大局。
五是增强纪律意识,做勤政廉政的表率。要时刻牢记自己的身份,时刻提醒自己,时刻严格要求自己,做廉洁从政的表率,无论在工作上,还是在日常生活中,都要带头落实“八个坚持,八个反对”要求,严格执行廉洁自律各项规定,时刻以“五严守、五禁止”严格要求自己。按照“四重四戒四促”的保持党的纯洁性要求,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,以全国优秀共产党员和优秀纪检监察干部为榜样,适应党对纪检监察干部“忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪”要求,对党忠诚、积极工作,为服务转型跨越发展贡献自己的力量。
对组织不忠诚不老实方面对照检查【第四篇】
根据上级相关部署要求,本人深入系统地学习了习近平法治思想、习近平总书记关于新时代政法工作重要论述和对政法工作的重要讲话、指示批示精神,学习了上级关于政法队伍教育整顿的会议精神和指示精神,通过政治教育、党史教育、警示教育、英模教育,进一步增强了政治自觉,筑牢了忠诚根基。现在我结合我个人的思想和工作实际,对本人“政治忠诚”进行认真剖析,深刻剖析自身存在的问题,深刻查找差距和不足,明确整改措施和努力方向。
一、剖析存在的问题
(一)在政治信仰和政治立场方面。一是存在党性锻炼不够经常。由于平时业务工作较忙,对党的政治理论学习不够深入彻底,总是以忙没有时间作为借口而疏于对政治理论的学习。对我党面临的“四大考验”的长期性、复杂性认识不够全面,对抵制本位主义、部门利益束缚的教育引导不够,存在“各人自扫门前雪”的本位主义思想。二是落实总体国家安全观不够彻底。注重了反恐防暴工作,对反邪教、反渗透斗争的关注力度不够,协调社会各方同步推进落实国家安全人民防线的措施还不完善,全市仍有多名涉邪教人员没有实现解脱,化解邪教群体存量仍然没有达到相关工作要求。
(二)在政治意识和政治能力方面。一是政绩观仍有偏差。在处理信访问题上仍然有“搞定就是稳定”的思维,对涉x等重点群体上存在“有法不依、以言代法、执法不严”现象,有时存在不按程序、法律法规解决问题。二是协调联动机制不完善。对重点信访人员稳控措施办法和对非法上访、缠访、闹访者的有效处置办法探索不到位,部门、乡镇快速联动机制还不全面,一些遗留历史问题压到基层,问题久拖不决。三是“久久为功”落实不到位。在工作抓落实中,“踏石留印、抓铁有痕”的力度不够,中央、省环保督察反馈问题整改落实不够全面,对基层信访积案化解的支持力度不够,这反映出持续用力的韧劲不够,思想上有所松懈。
(三)在遵守政治纪律和政治规矩方面。一是整治“两面人”主动性不强。作为党的领导干部,个人认为只要身正为范了,对党组织讲真话、讲实话,不当“两面人”,干部就效仿了,单位风气就好了;认为“两面人”不在自己工作圈子内,不够重视。二是党内政治生活战斗力不强。虽然定期参加了双重组织生活,但带头执行“三会一课”还停留在纸上,缺乏持续学习的热情和兴趣,方法单一,多以学讲话、学文件等方式,组织生活成效低、流于形式。三是干部监管力度不强。对本单位、本系统的干部监督管理失之于宽、失之于软,信任多于管理和监督,关心多于教育和指导,对少数违规违纪现象没有动真碰硬,不能旗帜鲜明地予以处理,存在当“好好先生”的现象。这些问题说明我在执行政治纪律、政治规矩方面还不够严格。
(四)在意识形态方面。一是对意识形态领域斗争的复杂性认识不够全面,对我市建成并启用的xx长安网简单交由第三方公司负责维护,持续督导检查不到位,导致网页出现xxxxx、xxxxxx。二是在党言党做得不够。讲好新时代“政法故事”的能力水平有待提高,政法宣传舆论工作特色亮点不多,还没有形成全国、全省具有较大影响力的“xx品牌”。三是理论学习不够系统。中心组存在以会代学现象,现用现学、急用急学,方法比较单一,学习实效打了折扣。这些问题反映出我对习近平总书记系列重要指示理解还不全面、落实还不彻底。
(五)在党员作用发挥方面。一是对政法队伍管理要求不严。在政法队伍教育整顿中重教育轻督导,政法干警中仍有违法违纪现象,纵深推进全面从严治党的意识还不坚固。二是对整治形式主义的长期性认识不足。针对执法办案的特殊性,存在过于强调痕迹管理、证据意识的问题,给基层减负举措不多,成效还不够明显。三是民主集中制原则落实不全面。在研究具体工作中,主要同分管负责同志和业务部门研究讨论,听取其他同志的意见不够充分,反映出存在官僚主义的倾向。
二、存在问题的原因
聚焦初心使命和政法队伍教育整顿目标任务,对照党章党规要求,对照先进典型事例,深刻从思想、政治、作风、能力、廉政等方面反思剖析,产生问题的根源在于以下三个方面。
(一)党性修养不够深入。自身长期在党委部门工作,对党的理论政策学习较多,但忙着钻研各项业务工作,对党的理论方针政策学深悟透不够,满足于浅尝辄止,缺乏持之以恒学习党的理论方针政策的激情,忽略党性修养再提升,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学懂弄通做实还存在较大差距。
(二)理想信念不够坚定。自身政治理想坚定,对中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化充满自信,但对于把习近平新时代中国特色社会主义思想同市情、基层实际相结合,做好“上下结合”“内外结合”“前后结合”3篇文章缺乏统筹谋划,运用新时代思想指导工作实际程度不深、针对性不够,在加强政治建设上的思想自觉和行动自觉还有差距。
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