五大主题教育专项整治方案范例3篇

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五大主题教育专项整治方案1

党的十八届五中全会提出坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，明确了“十三五”时期乃至更长时期我国经济社会发展的新理念。浅谈五大发展理念的心得论文以多维视角对五大发展理念进行认识和把握，有助于我们深刻理解其重大意义、增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”，是关系我国发展全局的一场深刻变革，这场变革具有重大现实意义和深远历史意义。

“五大发展理念”创造性地回答了新形势下我们要实现什么样的发展、怎样实现发展的重大问题，是顺应时代潮流、发展优势的战略抉择，是我们党关于发展理论的重大升华。党员干部要紧密联系维护和用好我国发展重要战略机遇期，联系适应和引领经济发展新常态，联系协调推进“四个全面”战略布局，深刻认识“五大发展理念”的重大意义，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。我们要从四个方面理解“五大发展理念”：

“五大发展理念”体现着党的思想路线的本质要求。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。全党必须坚持这条思想路线，积极探索，大胆试验，开拓创新，创造性地开展工作，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马克思主义，推进马克思主义中国化。党章规定，党的建设必须坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。“五大发展理念”体现了党的思想路线的本质要求，贯彻落实“五大发展理念”，就必须坚持解放思想、实事求是，树立与时代和实践发展相适应的思维方式，注重从实际出发、按客观规律办事，更好用新的发展理念引领新的发展实践。

“五大发展理念”贯穿着鲜明的问题导向。党的以来，发表系列重要讲话，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题，贯穿着强烈的问题意识、鲜明的问题导向，体现了共产党人求真务实的科学态度，展现了马克思主义者的坚定信仰和责任担当。在新形势下全面深化改革、开创事业发展新局面，党员干部必须有发现问题的敏锐、正视问题的清醒、解决问题的自觉。贯彻落实“五大发展理念”必须坚持以问题为牵引，着力解决发展动力、发展平衡、人与自然和谐、发展内外联动、社会公平正义等问题，全力做好补齐短板这篇大文章，在解决发展难题中提高发展质量和效益。

“五大发展理念”体现了人民至上的价值取向。中国共产党除了最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众，党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。贯彻落实“五大发展理念”必须坚持以人民为中心的发展思想，落实好推动共享发展的政策措施，让人民群众有更多获得感。

五大主题教育专项整治方案2

十八届五中全会指出，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。五大发展理念是十八大以来我们党治国理政的新理念，是马克思主义中国化的新成果，是适应新阶段、应对新挑战、引领新常态的重要指导思想，指明了我国当前及今后一个时期发展的大思路、大战略。当然，新发展理念要落地生根、变成普遍实践，关键就在于各级领导干部的认识和行动，在于广大党员干部的贯彻和落实。谚语说，只要顺河走，就能够发现大海。把五大发展理念融入实践，谋在新处、干在实处、走在前列，不断创造惠及广大人民的发展成果，我们必将赢得全面建成小康的决胜五年，推动中国发展航船“直挂云帆济沧海”。

一、党员干部必须牢固树立五大发展理念

发展理念管全局、管根本、管方向、管长远，是战略性、纲领性、引领性的东西，直接关乎发展成效乃至成败。创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，集中体现了今后五年乃至更长时期我国的发展思路、发展方向、发展着力点，深刻揭示了实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展的必由之路。理解五大发展理念的理论意义和实践意义，应当紧密联系大势和大局来把握。

创新是引领发展的第一动力。必须把创新摆在发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿一切工作，让创新在全社会蔚然成风。协调是持续健康发展的内在要求。必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，在增强硬实力的同时注重提升软实力，不断增强发展整体性。绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，加快建设资源节约型、环境友好型社会，形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，推进美丽中国建设，为全球生态安全做出新贡献。开放是国家繁荣发展的必由之路。必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，坚持内外需协调、进出口平衡、引进来和走出去并重、引资和引技引智并举，发展更高层次的开放型经济，积极全国经济治理和公共产品供给，构建广泛的利益共同体。共享是中国特色社会主义的本质要求。必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，做出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。

二、党员干部必须认真贯彻落实五大发展理念

从实际情况看，我乡大多数党员干部都能够自觉深入学习五大发展理念，并认真贯彻落实到经济社会发展工作的各个领域、各个环节。但也有一些地方和党员干部对新发展理念的认识还停留在概念层面，发展思路举措和方式方法仍是老一套，思想认识还没有转化为行动自觉；有的仍然固守片面的事业观、发展观，特别是在推进政策落实、重点难点工作推进上，有的战略方向对了，但路径选择错了，工作见不到效果，打不开局面；有的战略方向和路径都错了，与新发展理念南辕北辙、大相径庭，出现诸如此类的问题，说到底还是因为一些党员干部对新发展理念还没有真正入脑入心，没有与自己的岗位职责有机结合。切实解决这些问题，既是学习教育的题中应有之义，也是以新发展理念破难题、解瓶颈、补短板的迫切需要。我认为，应该做好以下五个方面：

一是要善学。善学者智，善学者强，善学者胜。理念在人们头脑中确立需要一个过程。确立新发展理念，需要不断学、深入学、持久学，从灵魂深处确立对新发展理念的自觉和自信。具体而言，就是要在当前开展“两学一做”活动的背景下，结合历史学，多维比较学，联系实际学，深入把握新发展理念对发展经验教训的深刻总结，深入把握新发展理念对经济社会发展各项工作的指导意义，真正做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。

二是要深思。“学而不思则罔，思而不学则殆”。新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。党员干部作为五大发展理念的践行者，必须去认识、理解和把握新发展理念，这不仅是政治性要求，也是知识性、专业性要求。只有辩证看待五大发展理念个体与整体之间的内涵和逻辑联系，才能不断充实完善知识结构，缩小差距、补齐短板，提高战略思维、系统思维、辩证思维、创新思维、底线思维的能力。

三是要笃行。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。贯彻落实新发展理念，就是要把新发展理念贯穿领导活动全过程，落实到具体的决策、执行、检查各项工作中，努力提高统筹贯彻新发展理念能力和水平，不断增强大局意识、战略意识，善于算大账、总账、长远账，不能只算地方账、部门账、眼前账，更不能为了局部利益损害全局利益、为了暂时利益损害根本利益和长远利益，把学习成果体现在解决实际问题的成效上。

四是要担当。担当决定落实，落实关乎成败。贯彻落实新发展理念，涉及一系列思维方式、行为方式、工作方式的变革，涉及一系列工作关系、社会关系、利益关系的调整。各级领导干部必须肩负起主体责任，发挥带头和表率作用，结合实际，进一步具体化中央改革方案中的原则性要求，积极探索、大胆试验改革方案的空白点，努力化解和排除思想工作阻力，深入分析，精准发力，切实运用法治思维和法治方式贯彻落实新发展理念。

五是要稳定。“明者防祸于未萌，智 者图患于将来。”推动创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，前提就是国家安全、社会稳定。没有安全和稳定，一切将无从谈起。因此，在贯彻落实五大发展理念的过程中，必须积极主动、未雨绸缪，见微知著、防微杜渐，下好先手棋，打好主动仗，做好应对任何形式的矛盾风险挑战的准备，及时化解矛盾风险，推动五大发展理念落地生根，推陈出新。

三、践行五大发展理念，共建全面小康社会

面对新的发展机遇，站在新的历史起点，瓦渡乡党委、政府攻坚克难、锐意进取，真抓实干、奋发有为，理念领航，一鼓作气。以实际行动忠诚履职，努力在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩，实现好我乡“十三五”良好开局。

一是优化产业布局，推动经济转型升级。紧紧围绕“稳粮强烟、兴林壮畜、优桑提茶”的农业发展思路，坚持农业稳乡，二、三产业活乡；激发服务业活力，充分挖掘农村消费潜力，扩大社会消费品零售额，大力发展乡村游、农业观光游等休闲旅游产业，积极打造沧江流域及“石林小镇”旅游品牌。二是保障改善民生，促进社会事业发展。大力促进教育均衡，坚持教育优先发展；深入实施文化惠民工程，广泛开展文化活动；加快发展医疗卫生、计生事业，健全公共卫生服务体系；推进新农村建设成果，提升农村生活质量，展现农村发展新貌。三是加强生态文明建设，坚持绿色发展。牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；加大环境治理力度和筑牢生态安全屏障，促进人与自然和谐共生；推进生态环境保护，让良好生态环境成为人民生活质量的增长点，成为展现乡村良好形象的发力点。四是推进基础设施建设，夯实发展基石。着眼投资拉动战略：加强农业基础设施建设，推进水利工程建设项目，加大道路交通建设力度，切实抓好社会事业项目建设，努力改善农民生产生活条件，增强发展后劲，为农民脱贫致富提供有力支持。五是严格依法治乡，推进政府自身建设。加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府；坚持党风廉政，建设清廉政府，切实纠正损害群众利益的不正之风，坚持“一岗双责”，全面落实党风廉政建设责任制；全面推进党务、政务公开，依法、及时、权威、准确发布信息，实现行政权力动态公开目标。

五大发展理念缺一不可。哪一个发展理念贯彻不到位，发展进程都会受到影响。唯有统一贯彻，出实招、破难题，才能如期全面建成小康社会。在我们这一代人手中全面建成小康社会，是前无古人的伟大事业，也是艰巨复杂的历史使命。建成全面小康，每个人都是受益者，也是担当者。“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”让我们同心同德、群策群力，共同开创全面小康的幸福图景，共同托起民族复兴的中国梦。

五大主题教育专项整治方案3

要建设环境友好型社会，循环发展、低碳发展、节约发展、清洁发展，降低能耗和物耗，保护和修复生态;就是要为人民提供更多优质生态产品，推动形成绿色发展方式和生活方式，促进人与自然和谐共生。指出，建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。只有坚持绿色发展，我国经济社会的可持续发展才有依托，人民群众的健康生活才有保障。

开放是国家繁荣发展的必经之路，也是我国迈向民族复兴的必然选择，用开放发展的理念引领教育开放。指出，不断扩大对外开放、提高对外开放水平，以开放促改革、促发展，是我国发展不断取得新成就的重要法宝。坚持开放发展，就是要坚持对外开放的基本国策，奉行互利共赢的开放战略，深化人文交流，完善对外开放战略布局，形成对外开放新体制，推进“一带一路”建设，深化内地和港澳、大陆和台湾地区合作发展，将进一步提升开放发展水平，形成深度融合的互利合作格局。

共享是发展的目的和归宿，是中国特色社会主义的本质要求，用共享发展理念引领教育公平和教育扶贫。《建议》将共享列入五大发展理念当中，深刻表明中国的改革发展，始终没有忘记最广大群众的利益，始终把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。坚持共享发展，就必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。正如所说：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”

可以说，创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，这五大发展理念必将在战略层面对我国经济社会全面发展产生新的驱动力，是如期全面建成小康社会的重要保障。以“五大发展理念”指导学校教育科学发展，要用创新发展理念引领教育创新和创新教育;用协调发展理念引领教育均衡发展;用绿色发展理念引领生命教育和生态教育;用开放发展的理念引领教育开放;用共享发展理念引领教育公平和教育扶贫。在日常的工作学习和管理中，认真学习新的知识和本领。以发展的眼光提高自身业务及管理水平，以饱满的精神面貌和任职负责的态度工作，带领好身边同事，协调好人际关系，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力。