政治站位还不够高【范例4篇】

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政治站位还不够高【第一篇】

根据中央、省、市委和市卫生计生委关于作风建设的部署要求，深化“三严三实”专题教育，我院开展了“不担当不作为”专项整治活动，针对当前全院存在的“不担当不作为”问题进行专项整治。结合群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“双联双创”等活动，对照专项整治的主要内容，本科室认真查找了存在的“不担当不作为”问题。通过自查自纠，在日常工作中，本科也存在一些“不担当不作为”问题，现作一总结报告。

一、日常工作中存在的问题

1、遵守规矩，工作不够大胆，敢于担当的能力和素质有待提高。一名医护工作者，如果没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，如何能从容应对各种任务和挑战，牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势，驾驭复杂局面，解

决突出问题?围绕这些问题，我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为临床一线科室，其责任不仅关乎医院的发展，更关乎的是病人的生命安全。有时候缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。有时面对医院重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。

2、有时存在精神懈怠、不思进取，不想担当作为的思想。在工作中，有时有等靠思想。对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作，等文件、等指示;有了文件、指示，还要等上级调度，等兄弟科室先行、出经验，缺乏先创先干和主动担当的意识。有时看到别人享受玩乐，而自己却在拼命苦干，心理不平衡，出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误，不敢大胆拍板。对一些正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。

3、有时存在办法不多，不会担当作为的情况。对新情况新问题研究不够，知识储备不足。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出

政策、领导出主意。有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素，不能从自身找原因;对科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

二、整改措施

1、努力提高敢于担当的能力和素质。在日后的工作中，凡事要从大局观考虑问题，理清现实，科学决策，勇于决断，敢于担当。树立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责的勇气。

2、工作中勤思考、多学习，杜绝等、靠、要和懒散思想;干工作不推诿、扯皮，不避重就轻，要积极主动，先创先干，主动担当;要有干事创业，吃苦在前，享乐在后的精神，把工作当成一项事业来做。

3、工作中，要有责任心，亲力亲为，勇于担责，不消极懈怠，不得过且过。4、加强业务和管理知识学习，增加知识储备，提高自身素质;多想多思，主动研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上级领导，要自己主动想办法，杜绝依赖思想。

政治站位还不够高【第二篇】

通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处，请同志们予以指正。

一、个人存在的问题和不足

对照《新时期党员先进性标准》和《党章》我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面：

1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但由于自己年岁偏高，很多新的东西接受不力，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

2、工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉得自己在学校任领导干部十几年，出了不少力，也为学校建设做出了不少贡献，随着年岁升高，又面临很快从领导岗位上退下来，现在做得再多，谁也不会认可。因此，某些时候产生了消极情绪。自己觉得只要完成本职工作，安全后勤不出问题，就满足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排的任务去完成，被动地工作，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。

3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持党员先进性这根“弦”绷的不紧。

4、执行制度不够过硬。由于本人一直碍于对同事的面子和主要领导认不认可产生疑虑，如果说我在那个地方处理了，而领导不开腔，既得罪同事，又得罪领导，所以，在处理过经过脉的问题上，有放趴子的现象。因此，导致在管理过程中指导不力，逗硬力度不大。

二、下步整改措施

1、加强学习提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、忠实践行“三个代表”，学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥先锋模范作用，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，明确新时期保持党员先进性的基本要求。要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己思想、工作和作风方面的情况，从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析，肯定成绩、寻找问题，不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守部队的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆党员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，少说空话，多办实事，牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。

3、牢记党的宗旨，一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想，严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观，改进思想作风、工作作风，真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的管理者，站好最后一班岗。

4、与时俱进，开拓创新。作为一名安全后勤管理干部，要积极努力，始终保持党员的先进性，在服务创优上很下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。今后，我们的任务还非常艰巨，我要努力学习业务知识，熟练掌握各种标准制度，在工作中不断完善，不断创新，不断进步。以一流的业绩做好各项工作，为推进学校全面建设做出自己的贡献，为自己画上一个圆满的句号。

政治站位还不够高【第三篇】

作为党组织的组成元素——共产党员，从加入党的组织那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施：

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。

3、剖析自己，虚心接受，更快进步。

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

政治站位还不够高【第四篇】

党的政治纪律是党的纪律中最重要、最根本的纪律， 严明党的政治纪律是立党之纲、 治党之需、 强党之要。 习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上强调指出： 严明党的纪律， 首要的就是严明政治纪律，自觉维护党的团结统一。 这是向全党发出的行动号令， 也是对纪检监察机关提出的政治要求。 为此， 我们必须自觉执行政治纪律， 维护党的权威，推进党的事业兴旺发达。然而， 在当前党员干部队伍中， 仍然存在一些不严格执行政治纪律、 甚至违反政治纪律的苗头性倾向性问题， 亟待深度剖析， 采取有效措施， 认真加以解决。 本文结合实际，就此进行一些粗浅的探讨和研究。

一、 存在问题及特征

调研表明， 在党的基层组织中， 绝大多数党员干部都是能执行党的政治纪律的，这是取得经济社会发展成就的重要保证。 同时， 我们也应清醒地看到， 当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化， 政治纪律执行不力， 违反政治纪律的现象也时有发生。其主要表现呈现以下“四性” ：

(一) 政治上的迷茫性。

一是政治方向偏向。 有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难，比如贫富差距拉大、 行业分配不公、 少数人价值观扭曲、 一切向钱看等，就在政治方向把握上摇摆不定， 甚至把此类问题归结为改革开放造成的。

二是政治立场偏移。 有些党员干部实为政治上的糊涂人，在重大原则问题上， 立场不坚定; 在大是大非面前， 态度不鲜明。 比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上， 没有始终与党中央保持高度一致。自认为： 反腐败越反越多， 积重难返。 而有的又对身边违纪者睁一眼闭一眼， 查处时说情开脱， 袒护包庇。 有的对当今自上而下开展的作风建设、 群众路线等工作，不是主动把自己摆进去， 而是做局外人， 持观望态度。 甚至错误地认为作风建设、 群众路线做做样子， 走走过场， 阵风吹过， 难以持久。

三是政治言辞偏激。 有些党员干部私下显能，口无遮拦， 惯于传播小道消息，议论网上热门话题， 甚至丧失党性原则， 传播政治谣言、 政治笑话， 对党的重大政治问题说三道四， 在社会和群众中造成了极坏影响。

(二) 思想上的片面性。

一是于己无关论。 有的党员将自己混同于普遍百姓，消极遁世， 不问政治。 认为自己无职无权， 党的政治纪律没有遵守的必要; 有的一般党员干部，则认为自己有职无权，党的政治纪律也没有约束的必要。

二是民主自由论。 有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由，不能摆正民主与集中、 自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话， 做了一些违反政治纪律的事。

三是自以为是论。 有的不是全面、正确地理解中央精神， 而是片面曲解原意， 甚至把自己的不正确理解当成中央精神，使之在执行中变形走样。 比如在执行党的强农惠农政策过程中， 一些镇、 村干部嫌工作麻烦，将强农资金擅自改变资金用途， 将应发到户的惠农补贴资金， 违规套取、 截留使用，严重背离了党的强农惠农政策精神。 近两年来， 已查处 7 件此类案件， 对相关人员及时给予纪律处分。

(三) 工作上的本位性。 一方面重局部利益， 轻整体利益。 有少数党员领导干部缺乏大局意识，不顾国家整体利益，片面强调本单位本部门局部利益， 对党和国家政策、 上级部署的工作， 有利争着上， 难事绕道走， 合口味的立马照办，不合口味的消极应付。 有的强调以本地工作特色为由，对落实中央决策部署打折扣。 另一方面重眼前利益， 轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动， 不从经济社会发展长远利益考量， 只顾眼前利益， 不顾长远利益， 从而出现“利大快执行，利小慢执行， 无利不执行” 现象。 比如少数行政执收执罚部门，踩红边线， 打擦边球。 少数行政服务中心“窗口单位”以工作保密等为由，另设办事大厅， 规避集中监管。 致使“三乱” 现象仍时有发生，严重损害经济发展环境。

(四) 行为上的自由性。

一是阳奉阴违， 我行我素。 有少数单位党员领导干部貌似“双面人” ， 对中央方针政策和上级决定阳奉阴违， 说一套做一套， 或者消极应付，难以落实。 有的党员干部参与组织讨论决定时， 仍然存在当面不说，背后乱说， 会上不说， 会后乱说的违纪行为。

二是信仰缺失，行为荒唐。 有极少数基层党员干部政治信仰缺失，不信马列主义， 信宗教迷信。 不讲班子团结， 讲团团伙伙。 其行为完全丧失共产党员的立场， 在干部群众中造成极不良影响。

三是利益至上， 违纪违法。 有极少数党员干部，在政治上缺乏理想信念， 行为方式上自由散漫， 逃避监督， 价值取向上追求个人利益至上。 有的与不法商人打得火热， 损人利己， 损公肥私。 有的甚至受利益驱使，蜕化变质， 出卖情报， 危害国家安全和利益。 比如 2011 年 4 月，该县查处县法院一法官周某某违纪违法案， 因其政治纪律松懈， 难抵金钱诱惑，迷失政治方向， 通过互联网络， 向境外敌特组织出卖情报，终因犯间谍罪， 被依纪依法惩处。

二、 原因分析

(一) 不注重理论学习， 政治素质不够高。 调研发现一些基层单位党员干部，只重业务培训， 不注重政治理论学习。不善于运用科学世界观和方法论， 去观察、 分析、 解决实际问题。 由于政治理论基础差， 致使思想政治素质难以提升，缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力，难以从思想上、 政治上及行动上与党中央保持高度一致。

(二) 不注重党性锻炼， 纪律观念不够强。 有些党员干部不重视党性锻炼、 党性修养，放松了主观世界改造， 致使党性不纯或不强问题仍然存在。 突出表现为个人意识增强，组织观念弱化; 本位意识增强，大局意识弱化; 名利意识增强， 公仆意识弱化。 甚至极少数党员干部把强调政治纪律，视为束缚手脚， 自认为只要谋求本单位利益，个人不拿不贪，就不是违纪违法。 这样必然造成纪律涣散， 难以正确处理全局与局部、 民主与集中、 个人利益与党和群众利益的关系问题。

(三) 不注重制度实效， 执行力度不够强。 有些单位党组织制度执行力不够强，存在重形式、 轻实效的问题。 比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则， 不能正确处理上级与下级、 个人与组织、 少数与多数、 局部与整体之间的关系。 有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来，导致民主不够或集中不够， 从而影响执纪实效。

(四) 不注重从严治党， 教育、 监管、 惩处不到位。 有些单位党组织， 尤其是村级党组织治党不严，对基层党员干部思想上、 行为上存在苗头性倾向性问题， 不闻不问， 缺乏有效的教育和监管， 甚至当党员干部违纪追究时， 帮其说情开脱。 有的党组织不抓经常性政治纪律教育，致使基层党员干部纪律意识淡化。 有的党组织不坚持党的组织原则， 党组织生活会流于形式， 一些基层党员长年不参加组织生活， 成为不受党纪约束的“特殊党员” 。 有的党组织执纪不严， 对违犯政治纪律者， 认为蒙上“政治色彩” ， 尤其针对违反政治纪律言行， 处分尺度更不好把握， 因此得不到及时应有惩处。

三、 加强党员干部执行政治纪律的对策建议

(一) 着力强化党章意识， 增强执纪严肃性。 党章是立党、 治党、 管党的总章程，是全党必须共同遵守的行为规范。每一个党组织都要组织党员干部认真学习党章， 严格遵守党章， 自觉维护党章。 做到党章规定的必须不折不扣执行， 党章禁止的必须坚决纠正和查处。每一个党员干部特别是领导干部， 都要牢固树立党章意识， 把严格遵守党章， 作为自己必尽的义务和责任， 自觉用党章规范一言一行， 真正把党章内化于心、 外化于行、行见于效， 切实做到政治信仰不变，政治立场不移， 政治方向不偏。

(二) 着力强化纪律意识， 增强执纪自觉性。

一是认真学习领会， 增强纪律意识。组织党员干部认真学习毛泽东、

邓小平、 江泽民、 胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的一系列主要论述，认真领会习近平总书记对严明党的政治纪律提出的新要求， 学懂学透党章、 党纪处分条例等党纪条规， 自觉规范言行， 明确守纪底线。

二是创新教育方式， 增强教育实效。坚持政治教育与理想信念、 宗旨教育相结合， 经常性教育和集中性教育相结合， 示范教育和警示教育相结合， 增强政治纪律教育的针对性和实效性。

三是注重统筹规划， 加强持续教育。把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体规划， 让政治纪律教育进入党校培训中， 进入各单位党课教育中， 切实使政治教育经常化、 制度化、 规范化， 不断传递严格执行政治纪律的正能量，使广大党员干部自觉增强纪律意识， 自觉做到在重大政治斗争中立场坚定， 在重大原则问题上旗帜鲜明， 在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。

(三) 着力强化制度执行， 增强执纪持久性。 严守政治纪律， 执行制度是关键。一方面， 各级党组织和广大党员干部必须严格遵守党章， 自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。 坚持少数服从多数、 下级服从上级、 局部服从全局， 坚决维护中央权威，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。 真正做到关键时刻听从指挥、 重大方针坚决贯彻， 具体规定严格执行、 日常生活严守规矩。 另一方面， 扎实抓好党内民主生活会、民主评议、 诫勉谈话、 述职述廉、 函询和问责等制度落实， 查找和解决在执行政治纪律方面存在的问题和薄弱环节， 及时予以整改。 同时针对违纪问题易发多发的领域和部位，查找违纪的深层次主客观原因， 及时制定和完善政治纪律规定， 增强政治纪律的针对性和实用性。

(四) 着力强化查处力度， 增强执纪有效性。 强化监督检查， 严肃查处违反政治纪律的行为，坚决维护党的政治纪律， 是纪检监察机关的职责所在。

一是加强对各级党组织和党员干部贯彻执行党章、党的路线方针政策和党内政治生活准则等情况的监督检查， 及时发现和纠正各种违反政治纪律的行为， 促进党的团结统一。

二是加强对党员干部贯彻落实科学发展观情况的监督检查。紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线开展监督检查， 督促各级领导干部树立正确的政绩观， 防止搞“形象工程” 、 “政绩工程” 。

三是跟进重点时段、 关键环节， 加强政治纪律执行情况的常态化检查。要强化新政策出台、 重要会议召开等敏感时期的专项检查， 及时发现和排除隐患， 严明政治纪律; 要强化重点人员的检查，突出新党员、 新任干部、 新进班子成员和离退休干部， 及时纠正违反政治纪律的人和事; 要突出重点环节检查， 定期对网络设施、传播媒体、 涉密载体等情况进行清查， 防止发生网上政治问题。 四是要加强对改善民生和促进社会和谐等政策措施落实情况的监督检查， 严肃查处违反政治纪律的行为。 从群众反映强烈的吃、住、 行、 医、学等方面入手， 查办损害群众利益的典型案件， 对违反政治纪律的人和事， 要发现一起， 查处一起， 绝不姑息。 对执行政治纪律监督不力的， 要追究所在单位主要领导和分管领导及相关人员责任。

(五) 着力强化主体责任， 增强执纪示范性。 各级各部门党员干部尤其是“一把手” 要自觉作好表率， 既要以身作则， 率先垂范， 主动维护政治纪律，又要坚持原则， 敢抓敢管， 坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争， 坚决维护纪律的权威性和严肃性。 要强化纪律“铁” 的意识， 强化按制度事的意识。 要把执行政治纪律贯彻于履职全过程， 切实守住“底线” 、 不踩“黄线” ， 不越“红线” ， 以自身的示范表率作用， 促进从严治党、 严明执纪要求的有效落实。