高尔基书籍心得(精选4篇)
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高尔基书籍心得【第一篇】
《我的大学》是文学巨匠高尔基所著。这是高尔基上社会大学时批评沙皇统治黑暗的最佳书籍。在这部长篇自传小说中,作者以自己的生活经验和感受为主线,努力探索生活的意义,寻找新的生活道路,创造心灵激烈冲突的人物形象。
这本书最令人难忘的是作者语言艺术的高超和语言含蓄的讽刺沙皇统治的黑暗。整本书的人物虽然很多,但形象鲜明,性格不同。作家无论是用力描绘还是稍微描绘,都看起来轮廓清晰活泼,读起来像见面一样,听起来像声音。罗马斯的深刻练习,杰连科娃的矫正制作……书中有鲜明的例子。例如,罗马斯说:罗马斯简单明了,他不在的时候我应该做什么,应该怎么做。我觉得他好像忘了人们用爆炸吓唬他,就像忘了蚊子叮他一样。例如,描绘了捷连科娃:看,她来了,轻盈,飘逸,玫瑰色的云朵迎着旭日飘荡,但从她的眼睛里表现出内心深处的虚伪感情。最难忘的讽刺话是自由是想怎样生活就怎样生活。但是,到处都是官爷爷,他们干涉你们的生活。沙皇从地主的爷爷们手里夺走了农民,沙皇成了所有农民的爷爷。如果再问什么是自由由,总有一天,沙皇会向你解释,告诉你什么是自由!我被书中的人物形象所吸引,这本书爱不释手。我不由得对高尔基高超的语言表达艺术深赞叹不已。
读完这本书,我得到了写作的启发。高尔基描写的人物生动灵活,很棒。我在自己的作文中总是描绘的人物形象,不生动,死气沉沉,写不清楚人物的性格,我今后不仅要观察生活中的一点点,还要积累写作素材,多读世界名着,参考他们的写作技巧,更生动地描绘人物,还要根据作文的一大要点
高尔基书籍心得【第二篇】
在人的一生中,也许能准确辨认自己的方向的人是最可贵的。
他,从童年起就四处流浪,但他却酷爱读书,勤奋自学。16岁那年,他来到喀山,想上大学进修,结果却在贫民窟和伏尔加河码头上完成了自己的社会大学。在此期间,他与许多进步的组织和青少年团体接触,参与了一些革命工作,开始接受社会主义思想。他,就是高尔基,这本书是《我的`大学》。
没读这本书之前,我一直以为《我的大学》写的是高尔基的大学生活,没想到是社会大学,好奇使我读了下去。读着读着,我被他感动,在社会这所大学里所学并非像真正的大学里那样有条理,有规律,尽管生活在社会底层的人们有这样和那样的毛病或罪过,但他们相处还是愉快轻松的,因为他们生活得简单、直接和平实。平凡的劳动者是世界中的英雄,高尔基理解社会底层人的生活,并不断阅读各种书籍,利用打工的空隙时间看书。读着读着,我愈发佩服他,在纷繁复杂的社会世界里,他了解了他人的思想,他的古板与社会小人物的放荡形成了鲜明的对比,但高尔基没有受他们感染,仍有自己独到的想法,能正确认识自己,是非常难能可贵的,能在黑暗中寻找到自己应该走的方向,而且能理性地看待。
在今天,家家条件都很好的今天,我们反而不会珍惜学习知识,反而没有渴望汲取知识的动力了,难道不可悲吗?现实生活告诫我们:我们必须学会生存,并自食其力地生存!高尔基一次次接受革命正义的洗礼,见到形形色色的人,但并不会被一些行为不正的人所引带,我们呢?可以做到吗?扪心自问,在这繁乱的社会中,有几人能辨清哪是好,哪是坏,哪是真,哪是假,又能不迷乱呢?很少。所以,社会的进步,不完全靠经济发达,更是人们的素养。
在人生中,人的心里要有一颗启明星,让我们认清方向。
高尔基书籍心得【第三篇】
《童年》、《我的大学》、《在人间》是高尔基作品的三部曲。这三部曲讲述了阿廖沙的一生,他的生活就像听善良极端的天才讲述悲惨的童话一样。但是,最让我感动的是高尔基的我的大学。《我的大学》讲述了阿廖沙在社会外谋生的经验。他受到生活的痛苦,工作,受到欺凌,受到侮辱,被嘲笑,被陷害和殴打,体验了社会基层人们的辛苦,认识到了人性的丑陋。但是,他并没有因为生活的艰辛而自暴自弃。相反,他积极面对的是,他这种不屈不挠的精神深深地打动了我,直达了我灵魂的深处。
高尔基三部曲的出版不仅让我们对高尔基的一生有了更深的了解,而且让我们更深刻的体会到,在沙皇的统治下,人们处于水深的热情中,当时人们的残酷和冷漠。尤其是每当我读完《我的大学》和《在人间》,我都会忍不住对当时人们的悲惨生活感到痛苦,对那些残酷的统治者的痛恨和对当时人们的冷酷无情感到悲伤。看完这三部曲,想必大家都会对现在的幸福生活感到满珍惜。
在《我的大学》中,我们可以清楚地感受到当时阿廖沙多么渴望去大学进行高等教育。但是,由于现实的残酷,他没有如愿以偿。当我第一次看到阿廖沙的愿望崩溃时,我认为他会放弃那个。当时,我认为这是多么奢侈和不现实的愿望。我诚实地做社会底层,一直很平凡。但出乎我的意料,他把贫民区和码头作为社会大学。在那里,他接触了大学生、中学生、革命者等各种各样的人物,学到了在正规大学永远学不到的知识,在扩大见识的同时,思想也发生了变化。阿廖沙的强大和不怕困难,勇敢面对困难,决不放弃的精神创造了他的成果,使他与其他平凡、自暴自弃的人们不同。
阿廖沙对他的未来有着明确的计划,他对未来充满希望的现在,他踏实,决不放弃,勤奋学习,勤奋思考,永远不会后悔,他曾经努力过,为此而战。他曾经在书上写过这样的话,苦难的日子使我更强,我不求别人的施舍,偶尔的幸运来临也不严格,越困难,越能磨练人的意志,提高人的智慧。是的,越困难,越能磨练人的意志,在阿廖沙,在任何恶劣的环境中,在任何困难面前,我们都不能轻易放弃,只要不放弃,就能证明我们有机会,实现我们的梦想。但是,如果我们放弃的话,我们会和成功擦身而过,失去了胳膊。
与阿廖沙相比,我们是幸福的。不说我们有机会上大学,只是从我们现在的自由和自由来看,我们比他们幸福得多。因此,我们应该怀着感谢的心,努力奋斗,回报一直期待着的监护人、老师和朋友们。阿廖沙教我永不放弃,脚踏实地,努力奋斗,勇于面对困难,发挥我们大学生的精神,创造新社会的新人类。努力工作吧!为了我们的美好未来,奋斗吧!想想有阿廖沙的黑暗世界,他还能做到,我们为什么不行呢!加油!努力工作吧!
高尔基书籍心得【第四篇】
高尔基《海燕》形象分析
勇者气概,智者风范
——海燕形象分析
高尔基的《海燕》发表至今虽然已经超过百年的历史,但今天的读者在朗读时仍然能够感到振奋——血液仿佛一点一点沸腾起来,勇气仿佛一点一点积聚起来,心胸仿佛一点一点开阔起来!读罢,只觉心神激荡、酣畅淋漓!
为什么曾是无产阶级革命先驱的象征的海燕形象,在今天读来,仍然令人激动不已呢?因为,“暴风雨”不只存在于当时的俄国,不只存在于世界各地风起云涌的革命斗争之中,它其实就在每个人的生活中——无论是战争年代,还是和平时期。因此,我们每个人的内心都需要“海燕”的存在。
高尔基笔下的“海燕”是一位勇者。在“狂风卷集着乌云”时,他“一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云”,“勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔”,“叫喊着”,毫无畏惧;当“乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来”“雷声轰响”“狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末”,他坦然应对,继续“叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫”;而当“狂风吼叫„„雷声轰响„„”“暴风雨就要来啦”的时候,他仍然不改本色,“在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔”。
勇者无惧。面临越来越危急的情境,“海燕”总是坚持自己原有的飞翔姿态,甚至向“乌云”直冲过去!他明白,狂风、乌云、雷电虽然可以遮住辽阔的天空,改变湛蓝的海水,翻起滔天的波浪,制造可怖的声响,但是,只要自己积蓄足够的力量,拥有足够的能力,一切都不足以改变飞翔的姿态,不足以阻碍前进的行程。生活中正是这样,我们总是不可避免地遭遇到困境,有很多时候,我们无力改变这些困境,但我们可以暗暗地思索,可以默默地找准方向,可以渐渐地强大自我,使自己成为一名无所畏惧的勇士!
高尔基笔下的“海燕”也是一位智者。在狂风、乌云刚刚开始肆虐的时候,他就“充满着对暴风雨的渴望”,“叫喊声里”充满着“愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心”,准备享受“生活的战斗的欢乐”;在“雷声的震怒里”,“敏感”的他“早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳”,所以,“飞舞着”“大笑着”“号叫着”;而暴风雨来临之际,他则以“胜利的预言家”的身份“在叫喊:—
—让暴风雨来得更猛烈些吧!”
智者无惑。因为明白“生活的战斗的欢乐”可以让自己变得更加强大,明白“乌云遮不住太阳”,所以 “海燕”热情地迎接即将到来的“暴风雨”并始终抱着“胜利的信心”。而我们在生活中如果懂得遭遇一个人、一件事、一种困境,可以对世界拥有更深一层的认识,使自己拥有更多一分的智慧,就不会拒绝生活中的各种遭遇,反而在每次遭遇到来时可以做到从容应对。而在每天必不可少的读书与思考中,我们可以借鉴前人的智慧,使自己的眼光更长远些,眼界更开阔些,如此,我们便能对生活始终充满信心!
走在生活的道路上,我们都期望自己既有勇者气概又有智者风范,因为,没有恐惧和疑惑的人生会更圆满。所以,我们需要高尔基的“海燕”,一直都需要。
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