党支部存在的问题和不足【范例4篇】

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党支部存在的问题和不足【第一篇】

(一)思想认识不到位。一是部分党员干部理想信念动摇，甚至腐化堕落，丧失了党员干部在广大农民群众中的先锋模范作用，给开展思想政治工作造成了巨大的负面影响。二是部分农村党员干部不善于用新方法解决新问题，因循守旧，致使工作停滞不前。三是极个别村干部一旦当选，就千方百计在“权”上做文章，把权力当成谋取私利的工具。

(二)综合素质不到位。有的村干部对农村政策掌握不多，不懂农村基层工作程序，遇到问题不知如何处理;有的对有关政策理解片面，把握不准，断章取义;有的对如何依法履行职责不清楚，凭经验和主观臆断开展工作;

个别村干部自律意识差，方法简单，作风粗暴，依法行政、依法办事能力差;有的村干部宗旨观念不强，服务意识淡泊，利己思想严重，甚至违法违纪，影响了村干部在群众心目中的形象。

(三)机制管理不到位。一方面制度不健全，缺乏有针对性、可操作性强的基层组织制度，工作无章可循，随意性很大。有的虽有制度，但落实不好，形同虚设。另一方面管理机制不配套，上级党组织对不履行职责和存在这样那样问题的基层党组织成员多是进行批评教育，对那些经教育不改却又达不到党纪国法处理的束手无策

(四)缺乏深入的调查研究。基层党组织由于整天忙于事务性工作，往往容易忽视与工作服务对象面对面的交心谈心，在倾听工作服务对象意见方面还存在着不足。没有深入周到的调查研究就不能得出准确无误的结论，在分析基层党组织在社会管理及其创新工作中时可能就缺乏针对性和可操作性。

(五)经费的制约。由于基层党组织的党务活动经费的不足，所以不能保证党建工作的经常性。党务经费的不足可能会制约党建工作的力度和效率，同时还会影响到基层党组织的社会管理及其创新工作。

党支部存在的问题和不足【第二篇】

一、存在问题一：支部组织理论学习不够，学习效果不好。

具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉程度、灵活运用程度不够，支部未形成浓厚的学习氛围。

整改目标：

在支部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提高党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

整改措施：

1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论；要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注意解决支部内存在的主要问题；要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.改进学习方式，完善学习制度。1支部认真完成年度综合培训计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记；建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候进行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。2继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励党员多读书，读好书。3加强时事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将知识综合的过程中，提高党员综合分析问题的能力。

二、存在问题二：对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。

整改目标：

促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立宗旨意识，增强党员意识，增强事业心、责任感，立足本职岗位，坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务，为构建和谐宜宾多作贡献。

整改措施：

党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式，结合形势和党史工作实际，加强对党员的党性、党风、党纪，党的宗旨教育，认真落实党支部目

标管理制度，对党员严格管理，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

三、存在问题三：支部对党员教育管理措施不力，对党员日常学习、工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

整改目标：

支部通过加强对党员的教育管理，建立起一支高素质、高能力的党员队伍，使党员在各项工作中处处起好表率作用，切实起到先锋模范作用。

整改措施：

1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，并将党员考核纳入到个人综合考核中，目的是使党员工作中更好地发挥带头作用，以推动整体工作发展。

2.进一步健全党员大会制度和组织生活会制度，支部要定期召开党员大会和组织生活会，要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用，引导党员在组织生活会上敞开思想，联系工作，结合问题，遵循“有则改之、无则加勉”的原则，实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动，健全党内监督机制，帮助党员进步。

3.发挥群众的监督作用，主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议，向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内管理有效地结合起来，逐步

探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址，设立意见箱。

四、存在问题四：支部在开展各项工作、各类活动时，在形式、内容、深度(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多，支部党员在日常的党史研究工作中，创新意识不够，缺乏新思路。

整改目标：

支部应充分发挥战斗堡垒的作用，努力把支部建设成为能开拓创新、锐意进取的集体。

整改措施：

支部要积极鼓励党员解放思想、与时俱进，创造性地开展党史工作，凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对勤于思考，敢于突破，不断探索新方法、新途径的党员，要及时表扬并可给予适当的奖励，并将此作为各类评优的一个重要参考。

党支部存在的问题和不足【第三篇】

根据省局、市局的要求，XX局党委认真调查了我局政治生态建设的情况，现将调查结果报告如下

一、政治生态建设工作落实情况。

XX局党委坚决领导习近平新时代中国特色社会主义思想，认真履行管理党履行职责主体责任，认真执行省局、市局、县委各项部署，将管理党履行职责与中心工作一起部署、一起执行、一起检查、一起审查，形成明确责任、审查责任、审查责任、追究责任的闭环式责任体系，推进管理党履行职责从宽松到严格，为高质量推进新时代XX事业发展提供了强有力的保证。

(一)党建工作领导情况。

加强组织领导，多次组织党委中心组会议，认真学习贯彻党的十九大精神，结合XX体制改革，安排和要求管理党的党的工作。党委书记XX始终以主体责任为政治责任，实现重要工作自行部署、重大问题自行询问、重要环节自行协调、重要事件自行监督。党委领导班子成员认真执行一岗双责任，及时部署分管部门党风廉政建设工作，及时督促，为领导负责的党风廉政建设工作提供实效。

(二)落实党建工作责任制。

一是坚持落实党建工作责任制。召开党建专题会议x次，学习上级党建工作文件精神，讨论研究党建工作的层次分解工作任务、目标，逐步明确责任，将党建工作责任落实到各党支部书记，充分发挥党支部、党建工作领导小组和办公室的职能作用，从上到下二是完善党委议事规则。结合XX工作和XX体制改革的实际，完善党委议事规则，坚持民主集中制，班组成员分工明确，团结合作，充分发挥党组织领导的核心作用。三是细分执行责任。执行党委书记的第一责任人的责任，通过频繁的对话、干部的工作对话等方式强调了班级成员执行党的责任。班级成员经常深入管理领域，对党建责任执行、日常工作开展情况进行审查和指导，定期向党委书记报告管理领域全面严格管理党情况，努力工作管理到哪里，党建责任延伸到哪里。

(三)组织管理建设情况。

以支部为单位召开民主生活会议，开展批评和自我批评，坚持问题导向，认真整顿问题。完成党员评论活动。坚持三会一课制度，开展复习入党誓言继承红色基因学习改革期间的先进人物事迹党员承诺实践承诺等主题党日活动，有效激发了很多干部的活力，激发了干部队伍的精神。组织党员干部、青年志愿者参与扶贫、建设卫生城等工作，使干部在实践中受到教育，促进行动。

(四)党风廉政建设情况。

一是加强责任领导，责任落实。组织召开党风廉政建设专题会议x次，调整党建(党风廉政建设)领导小组，进一步明确党建责任和党风廉政建设主体责任事项、监督责任事项，促进党治责任落地生根。二是加强监督执纪问责，不腐败，不腐败机制初步形成。综合运用监督执纪四种形态开展日常监督检查。关注年假等重要时间节点，注意教育的大部分，重点是重要的少数。综合运用警戒对话、组织调整、党纪处分等各种手段，发现征兆问题立即注意，违反纪律立即处理，真正体现了对干部的严格管理。组织开展了内部场所公款饮食问题的自我调查专业清扫检查。开展常态化机构工作纪律明确访问x次，窗口服务态度，服务质量明确访问x次。三是加强制度建设，源头防腐。凝视年假等重要时间节点，注意干部教育。认真调查非法使用公共汽车、违反公款接待、借用会议、训练名义的公款旅行，举行婚礼庆祝，违反土特产、礼金等问题。密切关注不正当风的新动向、新表现，认真调查隐形变异的四风，确保中央八项规定精神扎根。

(五)作风建设情况。

坚决贯彻市局党委、县委深化机构作风整顿优化商业环境决策配置，以实施XXX满意度提高工程为牵引，集中开展XXX、XXX执法、XX数据质量专业整顿和窗口服务突出问题专业工作。一是深入开展思想训练，积极组织学习，定期监督学习笔记，写学习心得。严格按时抓住日常，确保学习教育形成常态，形成制度。二是坚决贯彻党中央和中央纪律委员会的配置要求，不断执行中央八项规定精神，在坚持中深化、深化中发展，对四风问题特别是形式主义、官僚主义零容忍，深入调查看不见的变异四风问题，决不错过，认真组织干部员工填写四风新表现问题三是根据县直机关工委深入推进工作粗虚空懒散软中梗阻问题专业整理整备工作要求，结合工作实际，根据粗虚空、懒散软、中梗阻体检书制定个人问题台帐。四是根据问题台帐签订整改承诺书，制定流程整改台帐，规定整改期限，确立整改时间和具体方法措施。五是结合六零和七亮服务，在窗口设置电子评价器，逐一公开窗口人员姓名、照片，在业务结束时评价窗口人员的党员先驱岗标志，设置佩戴党徽的公开工作流程，制定各业务的一次通知书

(六)思想政治工作情况。

牢牢把握意识形态的主导权。加强理论武装，学习必须严格控制党。制定五个一工作机制，及时了解干部思想动态，摸清干部思想脉络，立足实际，帮助干部解决眼前困难，确保改革期间干部思想高度稳定和集中统一。一是举办一次座谈。X月X日，召开了XXX干部座谈会。全局干部职工XX人集中学习相关文件、讲话精神，部分干部在现场发表声明。二是开始一组交流。办公室率先开设干部交流微信群，有效促进干部之间的交流，迅速成为家庭。通过不定期发送正能文章、国家公开的新闻发言、警告案例等内容，提高干部的思想境界，发挥教育引导很多干部员工遵守纪律红线、警钟长鸣的作用。通过干部相互交流，及时掌握干部的思想状态，及时发现不稳定因素的迹象。三是发一张问卷。XXX党委立足实际，抓好责任，以填写调查问卷的形式主动组织干部进行思想情况调查。有党员干部思想政治为目标。加强XX系统意识形态网络舆论监测管理，加强网络思想阵地建设和舆论引导。四是开展一次谈话。班干部带头组织干部面对面讲话，征求意见，引导思想，回答问题，给所有干部吃心丸，激发新动力。五是组织联合检查。纪检监察部门认真落实监管责任，严格纪律执行情况监督检查，联合办公室、人事科等部门，组织多个办公地点、多个检查项目联合大检查，确保组织人事、财务资产、保密文件、值班值守、休假和重大事项报告等制度落实，确保全体干部员工遵守纪律，秩序混乱，工作不断。

(七)党委工作条例的执行情况。

严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策的原则，认真落实各项民主制度，始终站在全局角度分析和决策问题，重视发挥班级整体优势。经常召开党委会议，研究解决党建工作中遇到的困难和问题，配置阶段性的工作任务，及时交流工作情况，对重要事项实施民主决策，对人事安排、大量资金使用和重要事项等，可以事先征求各班成员，直到业务科的意见，党委会研究决定组织党委中心组学习2次，召开党委会议8次。

二、存在问题和原因分析。

一是责任压力传导不到位。在定程度上存在上热中冷的现象，严格执行规定要求还不足，一些党员干部的纪律意识需要进一步提高，加强作风建设的想法还不够，不现实，在激发干事积极性方面需要加强。

二是推进党建进程需要进一步加快。将党建纳入党建工作建设体系，开展了党建规范管理党建优化服务党建作风建设党建精准扶贫等新模式，但在系统规划、统一实施上还不够，党建工作科学化、信息化水平还需要进步。

三、加强政治生态建设措施。

(一)坚持思想建设党与制度建设党的结合，引导党员干部遵守纪律，讲规则，真正传达责任，细分措施，督促检查。始终坚持日常生活、新形势下党内政治生活的一些标准等党内法规，作为党员学习训练的必修课，把政治纪律政治规则放在前面，加强政治纪律和组织纪律，加强廉洁纪律、大众纪律、工作纪律、生活纪律。全面严格管理党的工作目标任务和工作责任，坚持抓住党建，抓住党建促进发展的理念，实行党建目标评价，以评价结果为奖惩和干部的重要依据。

(二)持续推进党建品牌建设，广泛开展党建新模式，将党建品牌建设和党建理念贯穿党建工作、中心工作和日常工作，以中心为中心推进党建工作，使党建工作与中心工作高度融合，无缝对接，实现党在各领域的组织垄断和工作垄断

党支部存在的问题和不足【第四篇】

一、当前基层党建工作存的问题

（一）党组织的地位和作用“弱化”。一是个别单位对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作“第一责任人”意识不强，“一岗两责”落实不到位。二是少数同志不愿意做党务工作，主要精力集中抓经济工作及业务工作上，对党建工作只是应付、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧。三是个别单位党的组织形同虚设，基本没有党组织的单独活动，几乎所有的工作都是由行政行为所代替，而支部活动则被干部职工活动所代替。

（二）组织教育活动不经常。部分基层党组织生活制度落实不够全面，没有将组织教育纳入支部重要议事日程，存在重工作、轻学习的现象地区。特别是个别单位对组织生活制度抓得不实，流于形式。在抓党员思想教育中，不注重对党员的集中学习，缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养的教育，使得一些党员对政治学习兴趣不浓，导致业务理论一知半解，工作水平和能力平平，思想观念陈旧落后，宗旨意识有所淡化。

（三）抓中心议大事能力不强。主要是对什么是中心、如何抓中心把握不准，分不清哪些是重大问题，哪些是一般问题，该管的没管住，该放的没放开，大事议不透，小事议不完。片面认为，党支部就是研究表彰奖励、党员发展、经费开支等问题，未能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同经济工作齐抓共管，直接造成了党建工作和经济工作的分离脱节。

（四）党员先锋意识“淡化”。一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用，致使个别党员放松了对自己的要求。有的党员党性淡簿，日常工作中把自已等同于普通群众，只顾局部利益，缺乏全局观念；有的党员工作缺乏热情和积极性，得过且过，工作上不求进取，少数党员只缴纳党费不参加组织生活；有的党费也要催缴，还有的甚至连党费也不愿意按规定标准缴纳。这些个问题的存在，严重影响了党的形象，影响工作的健康发展。对此，必须认真加以改进和解决。

（五）党员干部教育管理“虚化”。一些基层党组织制度不完善，管理松懈，支部组织生活不健全，“三会一课”制度坚持不好，个别支部存在着行政会、业务会与支部会兼顾开，支部大会不规范不严肃；在对党员管理结果的衡量上，往往把行政业务工作开展得好坏，作为评价全年工作成绩的主要依据，而对政治表现、自身综合素质等难以实施准确的评价考核；有的党务工作者从未经过系统的培训，党务知识懂得不多，对党员的教育管理手段比较落后，管理缺乏力度。

思想认识不到位。基层党建工作不同程度地存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象；部分党员“重业务、轻党建”的思想还根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，即使抓党建工作也是被动应付，缺乏搞好机关党建工作的责任。

（六）党建工作机制不完善。基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善，基层党建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。

（七）党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新，存在流于形式的现象，吸引力和凝聚力不够；部分基层党组织对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力；党建工作的载体创新不够，基层党建工作无特色。

（八）党内监督不健全。基层党内监督机制缺乏抓手，不够健全，渠道不太畅通；一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，存在着不愿监督和不敢监督的现象，基层党组织的管理、监督职能难以充分发挥。

（九）党建工作保障不力。基层党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面，因缺少经费，造成基层党组织学习教育难、开展活动难、推进工作难；另一方面，基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工作，造成无时间、无精力去抓党务工作。同时，党务干部参加培训少，部分党务干部缺乏必要的党务知识，对新形势、新任务下的党务工作难以适应。

二、做好当前基层党建工作的建议措施

（一）提高认识，创新党建工作的思想观念。农村基层党建工作必须坚持以科学发展观为指导，以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念，要明确党建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心，要围绕发展抓党建，抓好党建促发展，以作为求地位，以地位谋作为，把基层党建工作做到干部职工关心的热点上、难点上，放到机关作风的改进上，体现在各项业务工作的落实上，形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面，充分发挥好党建工作的保障和促进作用；二是深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。要克服“基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主，党建工作为辅”的思想，要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责，树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想，不断增强基层党组织的亲合力与感召力；要坚持“虚工实做”，以党建工作实效去推动业务工作的顺利完成。

（二）强化管理，健全党建工作机制。要坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针，进一步健全和落实机关党建工作机制。一是健全党建工作责任制。党组织主要领导同志要负起党建工作第一责任人的意识，把党建作为整体工作的重要组成部分，统筹安排，定期研究；其他党组组领导同志也要按“一岗双责”的要求，积极支持和配合做好分管联系单位的党建工作，形成党建与经济、业务工作齐抓共管的工作责任机制。二是建立党建工作绩效考核评价机制。机关基层党组织的管理及领导体制上的特殊性，决定只有通过建立绩效考核评价机制，才能引导党组织自觉地围绕中心任务开展工作，提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。三是落实党员教育管理制度。基层党组织要认真落实“三会一课”制度，加强对党员的教育管理，进一步增强党员的先进性；要把对党员的管理与实行目标管理有机结合起来，努力提高党员的综合素质和能力水平；要继续实行党员示范窗口、党员示范岗等党建工作激励机制，更好地激发党员的参与热情和创造活力。

（三）深化认识，构建基层党建工作新格局。一是要克服和纠正重经济，轻党建的错误思想，摆正党务与经济行政业务的关系。要把党建工作摆在重要议事日程，切实担负起管党的政治责任，要按照“聚精会神抓党建”的要求，用足够的时间、足够的精力抓党建工作，要把党建工作同行政、业务、经济工作一同布置，一同检查，一同落实；二是要强化基层党建工作的责任制。实行分级负责，一级抓一级，努力构建党组织的领导带头抓党建，行政领导重视支持抓党建，党务工作者自觉主动抓党建，从上到下层层抓党建的新局面；三是要切实加强基层党务干部队伍的建设。要配齐党务干部，尤其要把那些思想好、能力强、对党建工作热心的同志放到这个岗位上来，要做好对党务干部的培训工作，使其逐步成为党务干部的行家；四是要充分发挥党支部的作用。党的支部是党的基层管理组织，地位和作用十分重要，最主要的就要按照党章的规定使支部活动经常开展起来，通过支部活动把每个党员的教育、管理、 监督工作抓起来，把党员的力量凝聚起来，只有这样党要管党的责任才能落到实处，党支部的战斗堡垒作用才能得到充分发挥。

（四）强化措施，促进基层党建工作新变化。一是抓制度完善。 建立健全基层党支部的组织生活制度和工作制度，切实提高“三会一课”特别是民主生活会的质量，严格执行民主生活会的程序和要求，扎扎实实地开展好批评与自我批评，上级党组织要加强指导，强化监督，严格考核。二是抓对党员的教育管理。要根据各个不同时期的形势和任务，以增强党性，提高素质，发挥作用为目标，从实际出发，有针对性地开展教育和管理，要突出抓好引导党员干部发挥好带头作用、骨干作用、桥梁作用。同时，对党员队伍的管理从八小时内向八小时外延伸，坚持以制度为保障，以家庭和社会监督为防线，建立起单位、家庭、社会管理和监督的“互动机制”，要加大对党员的考核力度，对党性不强或存在的某些问题的党员，各支部要做好帮教工作，找他们谈心，指出问题，提高他们的党员意识，激发他们的活力，对不称职的党员，要及时给予严肃处理，以提高党的纯洁性和威信。三是抓党员的能力建设。执政党的执政能力和执政水平，必须通过每一级党的组织和每一名党员干部的能力来体现，作为基层党组织的要着力提高党员的技能，开展“岗位练兵”“传、帮、带”活动，把岗位能手、致富能手培养成党员和后备干部，营造党员干部带头学技能，带领大家学技能的氛围，以此来推进各项经济社会事业又好又快发展。

（五）立足本职，丰富党建工作内容。要围绕全党的中心工作，把促进地方经济发展和社会稳定、促进工商职能工作任务的完成作为加强和改进机关党建工作的出发点和落脚点；要创新机关党建工作的载体，丰富党建工作内容，在工作方式上有所改进和突破；要结合机关业务和党员干部的思想实际开展党建活动，突出政治性、针对性、有效性、渗透性，不搞形式主义，要在化解矛盾、理顺关系、调动积极性等方面来体现党建工作的成效，推进党的建设。

（六）加强教育，落实党内监督机制。要用“三个代表”重要思想武装机关广大党员干部的头脑，提高机关党员干部实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的能力；要按照党章的总体要求和监督条例的具体规定，强化机关党组织的纪检机构的监督职能，大力推进党务公开，对党员干部实行全方位、宽领域的监督，并切实加大对违法违纪党员干部的处置力度，促进广大党员干部自觉地做到为民、务实、清廉，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。

（七）完善制度，为党建工作提供保障。一是党务干部队伍专业化。专业稳定的党务干部队伍是加强和改进机关党建工作的基础，要改变党务干部兼职的现状，使基层党建工作有人抓、有人管。二是建立党务干部的学习培训制度。要加大学习培训的力度，为党务干部提供学习、考察、参观的机会，拓宽知识面，使党务干部成为“专党务、懂业务”的复合型人才，增强搞好机关党建工作的主动性、自觉性，保证机关党建工作顺利开展。三是建立经费保障制度。根据党建工作需要，制订各基层党组织年度经费预算计划，纳入单位开支的预算之中，改变党建工作无钱开展的尴尬局面，为保证基层党建工作的顺利推进提供经费保障。