2023年党史学习教育简报集聚【热选4篇】

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2022年党史学习教育简报【第一篇】

坚守初心学党史立德树人谱新篇

———江汉大学持续深入开展党史学习教育

深入开展党史学习教育，坚持立德树人根本目标，持续培育和践行社会主义核心价值观，江汉大学掀起党史学习教育热潮，持续提升师生文明素养，努力建设高水平城市大学，为打造“五个中心”、建设现代化大武汉助力添彩。

用红色基因熔铸理想信念党史学习“立”起来

为深入开展党史学习教育活动，江汉大学党委理论学习中心组举办党史学习教育读书班，既有体验式、感悟式学习，也有深入探究式学习。在读书班第二次集中学习中，副校长、宣传部部长李卫东结合自身专业、认真研读党史读本，以《延安整风运动的历史价值及其对新时代党建工作的启示》为题作了党史学习教育交流发言。他从延安整风运动概述、历史背景与起因、运动过程、运动的主要内容、目的和方法、运动的历史意义以及对新时代党建工作的启示等六个方面进行了详细阐述。他表示，延安整风运动给我们党留下了宝贵的政治遗产，对新时代党建工作具有重要的借鉴意义。新时代党的建设，要勇于自我革命，把抓理想信念贯穿始终；要重视党员的思想建设，实现全党思想的高度统一；要坚持实事求是，反对宗派主义，任人唯贤，推行五湖四海的干部政策；要坚定走群众路线，培育良好的党内民主生活风气，构建党内风清气正的政治生态。

江汉大学通过不断创新中心组学习方式方法，积极开展涉及学校发展的专题学习，深入研究学习内容，进一步提高了理论学习的针对性和时效性。

以红色文化涵育时代新人党史学习“活”起来

随着党史学习教育活动的深入开展，越来越多的年轻党员通过回顾百年党史，发扬红色传统，传承红色基因，进一步加深了对党史的认识和理解。江汉大学法学院20余名优秀学生党员、入党积极分子在党员老师的带领下走进绿岛社区，开展“三代人对话”结对帮扶项目，将党史读进社区，与社区13名有着50年党龄的老党员交心谈心，老中青三代人共同回忆峥嵘岁月，让红色基因、革命薪火代代传承。

党员师生走进老党员家里，送去党史读物，与老党员面对面谈心交流。老党员们讲述红色故事、革命事迹和奋斗历程，让在场的党员师生近距离感受到老一辈党员同志爱党爱国爱家的精神；党员学生诵读红色经典书籍，也让老党员们感受到新生代的青春活力和祖国未来的希望。

中青两代人将党史读进社区，为社区老党员送史书、送关怀，通过“对话”，近距离感受红色情怀、讲述感人故事，同学们纷纷表示党史不只是前辈的故事，更是我们必须接手的火炬。通过回顾党的光辉历程，赓续红色血脉、传承红色基因、创新教育形式，让红色历史深植青年党员心中。

让红色情怀激发使命担当党史学习“热”起来

为推动党史学习教育落到实处，江汉大学开展“我为群众办实事”实践活动，在为社区送党史学习教育课程的同时，通过深入调研、开门问计等方式，问需于民、对症下药，帮助群众、师生解决困难。江汉大学附属医院党委开展“六医党员在行动、健康教育惠百姓”系列活动，引导广大党员以实际行动践行初心使命，用扎实的技术、高质的服务保障群众生命健康。

通过“党员药师进社区，居民用药我护航”主题党日活动，组织资深高级药师以及具备丰富临床经验的临床药师党员们前往高雄社区，解答居民在日常用药过程中存在的困惑，开展《药是你的好帮手》健康科普讲座，从药品的安全知识、贮存要求、合理使用等多方面进行讲解，给患者带来了一堂生动的药学知识体验课。药师们还深入居民家中，对家庭小药箱进行“体检”，对于药品的保存、遮光等基本知识开展指导，并耐心解答居民们在药品使用中存在的问题和困扰。

该活动受到辖区居民的热烈欢迎和一致好评。根据安排，江汉大学附属医院将每月定期到社区，上门为居民提供用药咨询服务，为百姓健康生活保驾护航。

2022年党史学习教育简报【第二篇】

3月31日，学校党委书记张幸平主持党委理论学习中心组主题学习和党史学习教育读书班第二次集体学习。在学习会上，中心集团的读书班以全面严格管理党的主题、科技创新主题、习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话为中心学习。副校长、宣传部部长李卫东以延安整风运动的历史价值及其对新时代党建工作的启示为题作党史学习教育交流发言。

李卫东同志从延安整风运动概述、历史背景与起因、运动过程、运动主要内容、目的和方法、运动历史意义、新时代党建工作启示等六个方面进行了阐述。他说，延安整风运动给我们党留下了宝贵的政治遗产，对新时代的党建工作具有重要的参考意义。新时代党的建设，要勇于自我革命，始终重视贯穿理想信念的党员思想建设，坚持实现全党思想的高度统一，反对宗派主义，任人唯贤，推进五湖世界干部政策，坚定走大众路线，培养良好的党内民主生活风气，构筑党内风清气的政治生态。

张幸平同志在主持学习时强调，延安全风运动在中国共产党历史上具有非常重要的意义。中心集团的学习既要有体验式和感悟式的学习，也要有深入的研究式的学习，不断创新中心集团的学习方法。党史学习教育开展以来，大家抓紧，既有学习心得，又有研究成果。特别是在党史学习中，对某个理论点进行深入研究和分析，对认识其内涵具有重要意义。在党史学习教育中，要拓宽学习渠道，深入研究学习内容，使党史学习教育深入广大师生，通过学习理论指导学习和工作实践，推动学校全面建设高水平城市大学，以优异成绩迎接中国共产党建党百周年。

2022年党史学习教育简报【第三篇】

校党委理论学习中心组举行专题学习暨党史学习教育读书班第二次集体学习

3月31日，校党委书记张幸平主持召开党委理论学习中心组专题学习暨党史学习教育读书班第二次集体学习。学习会上，中心组读书班围绕全面从严治党专题、科技创新专题以及习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话进行了学习。副校长、宣传部部长李卫东以《延安整风运动的历史价值及其对新时代党建工作的启示》为题作了党史学习教育交流发言。

李卫东同志从延安整风运动概述、历史背景与起因、运动过程、运动的主要内容、目的和方法、运动的历史意义以及对新时代党建工作的启示等六个方面进行了阐述。他表示，延安整风运动给我们党留下了宝贵的政治遗产，对新时代党建工作具有重要的借鉴意义。新时代党的建设，要勇于自我革命，把抓理想信念贯穿始终；要重视党员的思想建设，实现全党思想的高度统一；要坚持实事求是，反对宗派主义，任人唯贤，推行五湖四海的干部政策；要坚定走群众路线，培育良好的党内民主生活风气，构建党内风清气正的政治生态。

张幸平同志在主持学习时强调，延安整风运动在中国共产党历史上具有非常重要的意义。中心组学习既要有体验式和感悟式的学习，也要有深入的研究式学习，不断创新中心组学习方式方法。党史学习教育开展以来，大家抓得很紧，既有学习心得，也有研究成果。特别是在党史学习中，在对某一个理论点上进行深入研究和分析，对认识其内涵具有重要意义。在党史学习教育中，要拓宽学习渠道，深入研究学习内容，使党史学习教育深入广大师生，通过学习理论指导学习和工作实践，推动学校全面建设高水平城市大学，以优异成绩迎接中国共产党建党100周年。

2022年党史学习教育简报【第四篇】

给上级的工作简报投稿，以及起草本级工作简报时从下级党组织报送资料中“扫货”，这两件事儿小编都曾经干过无数次。无论是向上“投”还是向下“取”，都非常不容易。上级党组织在起草简报时，最头疼的就是报上来的资料特别多但可用的不多;下级党组织在报送简报时，最头疼的就是那些确实下了很大功夫的材料，报上去却石沉大海。这其中最大的问题，就是相互之间的沟通不顺畅、认知不同频，从而导致想要的和给到的对不上。那么，如何才能对的上呢?今天，小编送给您5种方法

方法1：精准获知需求。在党史学习教育中(包括曾经的其它主题教育等)，对于资料的报送，上级党组织往往会在一开始就做出要求，要求基层单位每隔一段时间就要报送一次最新的开展情况。作为下级党组织，如果你不再向上询问的话，那么往往就会跑偏。这是因为，每一期的工作简报往往都有一个大致的主题，可能说的是全面启动的情况，可能说的是专题学习研讨的情况，也可能说的是实践活动的情况。所以，请务必勤于沟通，了解上级党组织下次出简报的大致时间和大致主题。

方法2：精准准备内容。很多基层党组织向简报投稿的时候，往往会进入大而全的误区。小编曾经见过一个投稿，收到投稿时这个单位的相关负责人还专门打电话说明了他们对这次投稿的重视和准备之精细。打开他们的投稿之后，确实也能够看出来是下了极大功夫的，不仅篇幅极长，而且面面俱到如同1篇完整的阶段性汇报。但是，当时那期想要的只是某一个方面的内容，而那个方面的内容在这篇大稿子里只有几句话提及。所以，没办法了，只能不用。所以，向上级党组织的工作简报投稿时，真的不用写大稿子，而是在精准获知需求之后，只写下一期要出的那一个点。篇幅也不用很长，有半页纸最多一页半纸就可以了。精心准备的精炼内容，比大而全的稿子被选用的几率大得多。

方法3：精准设置差异。上级党组织在起草简报时，针对某一主题，一定有很多下级党组织的做法是相同或相似的。对这种情况的处理，往往就是通过一连串的顿号把这些单位都提及一遍。但是，对于下级党组织来说，这样似乎不够突出，谁都想有专门的一大段文字来介绍自己单位。好，如果你想做到这一点，就必须让自己的做法具有一定的差异性，其它单位可能只是“规定动作+自选动作”，而你们单位却针对此项工作自成了一个小的工作体系。这其中，你所提供的做法最好是彼此关联、环环相扣的。只有这样，你提供的材料才不至于被拆解到只用了其中的一个点，而是全部都用。

方法4：精准成为C位。对前面3种方法的落实，只能保证上级简报里有你们单位的影子。更近一步呢?成功占据C位，让上级党组织给你们单位出个专刊呢?要想达到这个目的，必须要做好充足的准备，而且力道要用到刀刃儿上。这里面有两个点要知道，一是上级党组织不大可能在简报中给你们单位做针对全面工作的大而全的专刊，所以还是要针对某一项具体工作，不要担心主题有多“小”，只要出彩就可以;二是要尽可能提前谋划，不能等上级党组织发通知要的时候再准备，而且提前预知、提前备好、不断修改、适时报送。明确了这两个点之后，剩下的就是怎么写的问题了。有一个简单的方法，你看看以前简报中的专刊文章是怎么写的就怎么写就好了。同时，在准备的过程中，请务必不断和上级党组织沟通，既让他们知晓你们在做什么，也把他们的意见建议融入进去提升参与感。这样一来，成功录用的概率就更大了。

方法5：精准实现跃升。前面说的几种方法，对标的都是上级党组织。其实，我们完全可以跳跃一下思维，向上上级，甚至上上上级对标。因为你的上级党组织也会向更高一级党组织的工作简报投稿，所以，要是能让他们在投稿时把你们单位的做法作为案例附上，那岂不是太舒爽了吗。要做到这一点，我们需要下更大的功夫。首先，你要深入研究上级党组织在简报中对本级组织具体做法的描述方式，按照他们的惯用方式来起草自身材料，避免在写法上存在过多的违和感;其次，你要紧贴上级党组织的部署来落实工作，积累好的做法;最后，你要切换成“支撑视角”来起草材料，假设你就是你们上级党组织的工作人员，现在要向上上级投稿了，那么在描述工作时，案例应该写成什么样。有了这样的思路和准备，你投过去的稿子才最容易不断被向上推荐。

好，以上就是小编结合自身经验，为您梳理出的5种方法，用于在给上级党史学习教育简报投稿时提高录用率。其实，这套方法不仅仅适用于党史学习教育的工作简报，也适用于其它主题的工作简报。马上就六月份了，“七一”前在上级简报中“露脸”的效果肯定要好于“七一”后，那就干起来吧!