二年级春天的脚步实用【通用10篇】

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二年级春天的脚步【第一篇】

春回大地,万物复苏,春天的脚步越来越近了。

春姑娘袅袅娜娜、温情柔和地来到了南方,快来看呀:水涨起来了,树招起手来了,大雁飞回来了。处处欢声笑语,快瞧呀!那边有几个小孩子,笑嘻嘻地在草坪上打滚。往那边看!几个大人为了逗自己的小孩子高兴,都拿了风筝,卖力地跑起来了,好像在比赛谁放的风筝高呢!明媚太阳底下,暖洋洋的,时不时有微微的暖风拂过,你仔细闻闻,风中夹杂着新翻的泥土的气息,还有小草和花儿的香味,沁人心脾。

春姑娘继续北上,慢慢来到了辽阔的森林。森林里冰雪融化,雪水汇成一条条小溪,像一条银白色的带子穿行在林海里。溪水发出叮咚叮咚、哗啦哗啦的声音,宛如音乐家在演奏一首婉转动听的乐曲。树枝萌发出新的嫩芽,小鸟高兴地站在枝头呼朋引伴地歌唱,与清风流水应和着。树下,五颜六色的小花竞相开放,像明亮的眼睛,像闪闪的星星,引来了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶,它们在花丛里飞来飞去,玩得不亦乐乎。

春姑娘脚步轻轻,从南方到北方,从平原到高山,只要是春姑娘走过的地方,每一处都是一幅绚丽多彩的图画!

啊,美丽的春姑娘,请你脚步轻轻,慢些走,让我好好欣赏这醉人的景色。

二年级春天的脚步【第二篇】

沿着潺潺的溪水,我去寻找。

春姑娘,你在何方?

溪水说:“昨天,它曾路过这,给我带来了温暖。”

沿着漫漫的小路,我去寻找。

春姑娘,你在何方?

小路说:“昨天,它曾路过这,给我带来了活力。”

沿着密密的森林,我去寻找。

春姑娘,你在何方?

森林说:“昨天,它曾路过这,给我带来了生命。”

哦,春姑娘,你到底在哪?

二年级春天的脚步【第三篇】

轻轻地,好多人还没有发觉她的到来。

春天是一个爱养花的小姑娘,她和花的感情可深了,春天一来,花儿们都围着她转:“让我开花吧!”“还是让我先开花吧!”“……”花儿们最喜爱的就是春天了,因为仅有在春姐姐的呵护下才会美。

春天是一个善良的小姑娘,她把冬巫婆赶走,为动物们和植物们解除冬巫婆的“冰冻”魔法和“沉睡”魔法。

春天是一个……。

春天代表着生机,春回大地,万物复苏,小鸟们欢快而清脆的歌唱,自从春天来了以后几乎就没有间断过,一切都那么完美!

总是轻轻的,她悄悄地来到了人间。

二年级春天的脚步【第四篇】

越来越近了。迎春花吹起金色的小喇叭,奏起动听的春的乐曲;桃花盛开,粉红色的花朵那么娇艳,那么引人注目;丁香花发出阵阵清香,让春天的气息更浓了。

越来越近了。柳树抽出了新的枝条,细细的、长长的,就像少女的绣发一样。小河开始演唱他的歌曲,而那些不起眼的小草呢,他们随着春风跳起了欢快的舞蹈。

越来越近了。燕子从南方飞回来啦!河里的小鱼快乐地嬉戏,你追我,我躲你,他们多么快乐,多么自在啊!

越来越近了。人们已经脱掉厚厚的棉衣,明媚的阳光下,大人们在草地上休息,孩子们在河边玩耍,他们已经被春天的勃勃生机深深地吸引住了。

越来越近了,近了。当我走在乡间的小路上,我听到鸟儿快乐的鸣叫,闻到花儿诱人的芳香,啊,多么美妙的春的画卷呀!

哦,春天,你给人们带来了希望,带来了无比的喜悦,我要用最美好的语言赞美你,我最爱的春天!

二年级春天的脚步【第五篇】

满怀希望走上征途。

是谁给了万物勃勃的生机?

是谁?是谁?

啊!是。

走过寂寞的大地,

大地换上了碧绿的新装;

走过冷清的花园,

一朵朵枯萎的花朵又绽放灿烂的笑脸。

鸟儿欢畅,和风习习,

四处长满了探春的绿芽,

这是大自然创造的奇迹,

寒冬就在这轻轻的.脚步中渐渐离去了,

整个大自然都开始从冬眠中苏醒过来,

荒芜的大地渐渐被绿色覆盖。

啊!春天是明媚的阳光,温暖可爱;

春天是艳丽的花朵,五彩缤纷;

春天是绵绵的细雨,滋润万物;

春天是广阔的蓝天,晴空万里。

你听,你看,

是那样轻盈,那样潇洒,

我,

渐渐进入了春的梦境.

二年级春天的脚步【第六篇】

“沙!沙!沙!”春雨蒙蒙的下,听!那“轰隆”一声,这是迎春的礼炮。春姑娘乘着“风车”来到大地,雨儿子马上“下来”迎接她,她送给雨儿春天的气味,雷声也来这儿凑热闹,春姑娘送她一副清脆、活泼的嗓音,植物们在地上摆动着身子,为春姑娘送上一支春天的舞,春姑娘讲究礼尚往来,为植物们穿上那翠绿色的演出服,春风在春姑娘身边绕了一圈,把这春天的味道带给了我们。今天我带着发现春天的任务,来寻找我们校园的春意。

一走出门,一股春风扑鼻而来,让我的鼻子享了个饱福。走廊旁一盆盆植物都长出了叶子,深绿色的叶子衬托着刚刚发出的嫩芽,形成了一个和谐的渐变色,水仙花长出了一个个有指头般大小的花苞儿,它的下方是一层渐黄的皮,好像盔甲一样为“母女”遮风挡雨,将花苞的下半部分紧紧掩盖住,不露出一丝缝隙,像一位父亲支撑着一个家。花苞的上半部分用一层深绿色的掩盖住,我想这应该就是妈妈吧!深绿色里面隐隐透出几丝嫩黄,父母们用自己的生命孕育着这个春日生机的生命,保护着这花苞的生机,这整个走廊里装满的春天。

农耕园里一行行葱也懂得了时尚也戴起了一顶白花帽,一行行十分整齐的站在那儿。农耕园里一片绿油油的,显得格外耀眼。小鸡小鸭们仿佛也知道了春天的到来,在那欢乐,叫的旋律很合拍,鸡“喔喔”的叫,鸭“嘎嘎”的叫。不知是不是商量好了,配合得天衣无缝,让人听了心情很舒畅,我拿起手机拍下了春天的声音。

二年级春天的脚步【第七篇】

已经悄悄地耒到,让我们一起去感受春天吧!

我看到了美丽花朵正在慢慢地开放。小草探出绿油油的小脑袋。蜜蜂开始忙碌地帮着花朵采蜜。小溪又开始弹起清脆而优美的琴声了。

我们听到了鸟儿唧唧喳喳地叫着,好象在比谁的歌声最动听呢?小蜜蜂一边采蜜一边和花说着悄悄话。小燕子唱着使人陶醉的歌声。春雨沙沙沙沙地下着,给大树妈妈抹了一层光滑的面膜。

我们闻到了各种各样的花香芬芳扑鼻,春风中那清新的空气和竹林中竹子的香味。

我们触到了解冻小溪,绿油油的小草仿佛摸到了春姑娘的眉毛,还触到了美丽的花朵,好象摸到了春天的眼睛,还触到了桃花、杏花就象摸到了春姑娘的笑脸。有句话说:“一日之际在于晨,一年之际在于春。”所以我们要好好的珍惜这段时间,努力学习。

二年级春天的脚步【第八篇】

春天,是小朋友在操场上追逐时欢快的眼神;春天,是青草钻出泥土时鲜艳的嫩绿;春天,是河流破开冰封后欢快流淌的泉水;春天,是幸福洋溢在脸上时的微笑。春天,永远是完美的代名词。

寒冬离开的脚步还没踏出很远,春天就迫不及待地来到了这片土地上:轻轻地敲开冰封河流的冰块,鱼儿们跳出水面,呼吸着春天的气息。春风抚摸着杨柳的发梢,柳丝随风飘起,弥漫着春天的芳香。春天召唤土地里的小草,小草钻出地面,散发着春天的清新。

走在冬春交际的清晨,挂在叶尖的露珠还倒映着冬天的影子,草丛里已有钻出土地探春的新苗儿了。总是那么匆忙。来到公园里,树梢的鸟儿哼起了春天的交响曲,鱼儿跳出水面,告诉游客们春天到来的消息。小朋友们奔跑在草地上,跳跃着、翻滚着、享受着春天带来的欢快。总是伴随着欢声笑语。转到街道上,大家都脱掉了厚重的棉袄,爱俏的姑娘们迫不及待的换上了裙装。来到田地里,勤劳的人99.们开始了劳动,怀着梦想的年轻人开始了对完美生活的追求。总伴随着完美期望。

从来没有细细品味过春天,却总能感受到她带来的温暖和期望。她总是出此刻生活中的细微处:为单调的城市添一抹绿色,让干燥的空气多一份湿润,给疲惫的人们送去一份温馨,为贫苦的人们带去一些温暖。

就在我们身边,只要你细心观察,就能发现她的踪迹。

二年级春天的脚步【第九篇】

背阴处的积雪早已被温暖的春风融化开来,形成一条条潺潺不断的小溪流向远方。

小草从僵硬的泥土中钻了出来,探出头,在微风中晃动着小脑袋,似乎很享受这种清新的生活,那一片蓝色的天空,是小草的天地,那嫩绿的小草在蓝天下尽情地歌唱起舞。

河岸边的柳丝,刚透出鹅黄色的叶芽,几天不见,仿似换了一件新的衣服,全身嫩绿嫩绿的,迎风起舞。

一望无际的天空中,飞翔着一群活泼可爱的小燕子,它们唧唧喳喳地叫着,仿佛它们在歌唱春天,蓝蓝的天空白白的云,构成了一幅美丽无比的图画。

广场上,草地上的孩子们拿着一只只着风筝在天空中放飞,到处都有孩子们欢笑的身影。

看样子,春姑娘已经悄无声息地走到我们身边了,我似乎听到了她的脚步声。

二年级春天的脚步【第十篇】

是轻快的,她踮着脚尖,步履轻盈地走过来了。每一个人都能感觉到她清新的气息。你看树上发出了新芽,嫩黄嫩黄的,怯生生地躲在大树妈妈的怀里不肯出来。小河也推开身上厚重的冰衣,在春风的召唤下蠢蠢欲动。

然而春姑娘又是羞怯的。她摆动着春风做成的长裙,戴着嫩芽编制的花冠,听凭人们对她的千呼万唤却总是来而又返,让你摸不透她的踪影。

虽然羞怯但春姑娘却很尽责,不信,如果你几天不去注意她,你就会发现她的踪影就在你周围。草地上战战兢兢冒出的小草,每天早上勤勤恳恳出勤的太阳,匆匆忙忙坐在大街上的人们身上日渐单薄的衣衫,无不提醒着你春天的到来。

这时请你回想冬日,你把鼻子凑近窗玻璃,幻想着春天到来时在草地上奔跑的情景,是否就像现在?是了,这就是你期盼了一冬的春天了!

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