机关单位三八红旗手事迹材料5篇

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机关单位三八红旗手事迹材料1

荣丽馨,女,共产党员,本科学历,高级讲师。从事教育工作26年。曾任营口市经济技术学校副校长、营口市语言文字工作委员会办公室主任,现任市育才幼儿园园长兼党支部书记。

在担任语委办主任期间,她大力推行语言文字规范化建设,语言文字规范化工作普及到党政机关、媒体、学校、窗口服务单位,同时规范了全市的街牌、路牌、站牌以及灯箱、广告的用字及拼音使用,营造了文明、和谐的营口市语言文字软环境氛围,推进了文明城市的建设进程。在二类城市语言文字评估工作中,省教育厅、省语委领导带领各市教育局主管领导和语委主任到营口市观摩,对营口市语委工作给予高度评价,营口市是继鞍山之后高质量、高水平通过评估的城市,为营口市争得了荣誉。

荣丽馨自任园长以来,运用先进的、超前的学前教育理念,对幼儿园的建设、园所文化以及教育教学进行科学管理。结合幼儿园工作实际,以创新的精神,务实的作风,饱满的热情和强烈的事业心、责任感扎实工作。三年来,带领教职工全面提升幼儿园综合实力,开创了幼儿园工作新局面,为推进营口地区学前教育事业蓬勃发展做出了突出贡献。

一、思想信念坚定,负重执著前行

2012年,营口市政府投入近千万资金改建教育局唯一一所直属幼儿园,她被选派担任园长一职。从此,步入真正幼教行业,成为了一名幼教工作者。当她来到幼儿园时,幼儿园还在改建过程中,到处建筑灰尘、砂砾,偌大的幼儿园真是无从下手。性格决定命运,看似外表柔弱,但骨子里却是一个有思想、有远见、刚强笃定的人。从申请编制、制定招聘方案、人员调入、制定规划、创设环境、到新教师培训、招生工作,加之语委工作的收尾,繁重的工作、超常的压力,在新教师报到的前一天检查出重病,为了不影响工作进程,她隐瞒了病情,带着热情和微笑,将接待新教师入职、召开见面会、新教师培训开班典礼及师德专题讲座等工作都一一做好后,瞒着员工和家里老人,悄然来到医大住院手术。住院期间通过电话安排部署,就像她在幼儿园一样,各项工作都井然有序。手术后,近半年的术后治疗在岗位上度过。很久以后老师们才知道园长的病情,大家都感到震惊、心疼并深深地佩服,为她这种坚强和工作责任心所折服。她为新入职的年轻教师上了最生动的职业道德课,激发了全园教职工爱岗敬业、乐于奉献、爱园如家的热情。

二、加强园所内涵建设,打造高品质幼儿园

(一)加强园所文化建设,夯实幼儿园内涵的基础

1.她是位懂业务,会管理,对事业兢兢业业,真抓实干的管理能手。从幼儿园建园初期的无资金、无设备、无人员、无环境建设,再到建园仅三年就开足10个班级,在园332名幼儿,各功能室设施设备齐全,改善幼儿园的教学环境、提高教育教学质量,她都倾注了心血和智慧。用相关领导的话她创建了育才幼儿园园所文化,提出幼儿园以“一切为了孩子,师生家园共同成长、和谐发展”为办园理念,着力打造育才“家文化”的良好氛围,不断提升了园所管理水平,促进内涵发展。并秉持着“大雁精神”和“白杨树精神”,着力打造一支阳光、博爱的“家团队”。在环境创建中注重细节,实现“让每一面墙壁都有温度,每一个角落都有故事”的育人环境。让阳光、和谐、整洁、文明融入整个园所。

2.头雁高飞,群雁成行。幼儿园教师队伍年轻,朝气蓬勃。现在51名教工中,女同志47人,占总数的92%。可以说,女职工构成了幼儿园的主体,成为幼儿园工作的中坚力量。作为幼儿园党支部书记她以社会主义核心价值观为引领,激发女教师要自强、自立、自爱、自信、自尊。她把“快乐生活、健康成长,守护好孩子的唯一童年”作为幼儿园的发展根基。提倡公平教育、尊重每一个宝贝,培养孩子温暖而自信。管理上形成一套独特的体系,要求各部门各班级工作必须做到严格、细致、落到实处。她敢于创新,提出开放办园,跳出教育办教育。带领教职工参观圣士企业,借鉴企业优秀文化,现在“物品摆放齐了人心就齐了”和“人在一起不叫团队,心在一起才叫团队”已达成共识,形成了风清气正的“家文化”,推进了幼儿园文化内涵的建设发展。

3.她将宣传学前教育、传播幼儿教师正能量为己任。除了媒体的常规宣传工作,还开通了微信公众号,到现在已播101条信息,反映育才新闻、育才宝贝、周末分享、家教天地、教研动态、班级快讯。在老师中开展“我为自己代言”微信息大赛、在家长中开展“美厨辣妈健康娃”和“园标设计征集”活动。教师们爱岗敬业,立足本职的奉献精神,幼儿园“健康生活、快乐成长”的理念得到及时的传播,在地区学前教育行业起到了引领和示范的作用。现在幼儿园公众号已有万人关注,向孩子家长、社会传递育才人的正能量。

(二)抓教育科研工作,实现内涵发展的根本性突破

1.她提倡“以研促教,以研兴教”,提高教师专业研究能力,实现了建园初期制定的“青年教师向专业型发展、骨干教师由专业型向研究型身份转型”的三年发展目标。采取多种形式,开展了如带教工程、园本教研、专家讲座、外出学习、教师基本功大赛、青年教师进修等活动。在科教强园思想的指导下,教师科研积极性高涨,科研氛围空前浓厚。

2.她大胆对教学体制进行改革,对教师进行基本功素质考核,岗前培训、见习、实习,了解每名教师的个人特长,为教师在班级的特色教学搭建平台,如蒙氏教育、奥尔夫教学法都得到有效运用,同时组建“小蜜蜂艺术团”,开设打击乐、传统诵读、舞蹈、京剧表演等艺术种类。以“学习故事”实验园为载体,营造教师交流、学习、探索的氛围。

3.她严格贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,倡导以“在生活中学习,在游戏中成长”的教育理念,促进幼儿身心全面和谐发展。2015年幼儿园首届毕业生毕业,她提出开展以“我们毕业了”为主题毕业季系列活动。通过丰富多彩的活动让孩子感知成长、学会感恩,对成长和学习充满期待和向往!在“六一”儿童节毕业典礼上,宝宝们身着博士服,由家长牵手走红地毯,在笑脸墙上签名,照毕业照,参加汇报演出,向辛勤培育他们的老师献花,在大气磅礴的颁奖典礼音乐中接受园领导颁发的人生第一张毕业证书,享受园长老师祝福和拥抱,为他们幼儿园生活留下永久回忆。现在他们教师和家长反馈育才的孩子上小学后表现出有礼貌、能力强、见识广、情商高。2015年在营口市教师节表彰大会上,育才幼儿园百余师生的开场舞蹈《你是阳光我是花》,呈现出幼儿教师用爱心哺育花朵,师生共同成长的唯美画面,展示了家园共育的良好精神风采,预示着营口市学前教育健康发展的美好前景。

三、细致入微严格日常工作管理

1.防微杜渐,强化安全管理工作她一直将安全管理作为幼儿园重中之重的工作,健全制度,明确职责。聘请法律顾问,维护师生合法权益。设置安全巡视员,组织安全排查、拉练、消防器械使用培训、应急疏散演练。2015年夏天地震中,近300师生3分钟撤到指定地点。有两名幼儿在午睡时热惊厥,老师及时启动安全应急预案流程,孩子得到救治,避免事故的发生,得到家长的赞扬。在家长学校中,聘请警务人员对幼儿、家长、老师进行防拐骗、防走失教育讲座,增强全园师生、家长的安全意识。

2.她不畏困难,遇事沉着、大气。2014年6月份,幼儿园经历一场突如其来的危机考验。面对事态的变化莫测、家长的不冷静和铺天盖地的不实舆论,荣园长带领全体教职工,积极面对,理性、客观地配合公安、司法、教育等各部门的工作,对孩子的病痛则表现了善良和关怀。面对网络的流言蜚语,更是以大局为重,体现了理智、大度、包容的涵养。即使外来人员在门前聚众吵闹,也没有耽误一点工作。公安部门的缜密调查对幼儿园的工作给予了客观公正的肯定,教师们规范的教育行为、组织活动的安全管理赢得家长和社会的高度评价。团队经历了这次危机考验后更加团结向上、更有凝聚力!更加珍惜和守护幼儿园的名誉!更加理解园长严格管理规范办学,幼儿平安、健康成长的重要意义。

四、不断努力,促进幼儿园和个人双向成长

三年来,幼儿园取得了可喜的成绩:先后被评为“辽宁省学生营养与健康协会学生营养与健康示范幼儿园”、“营口地区第六届家庭读书读报知识竞赛”组织奖、市教育局读书征文活动组织奖、辽宁省档案局“辽宁省机关档案工作省二级单位”、营口市“三八”红旗集体、首批“辽宁省五星级幼儿园”、市“一日活动评优”先进单位。

工作中她充分发挥专业特长和优势,积极探索新时期教育教学发展规律。她承担的《对学前教育专业中高职课程衔接问题的研究》科研项目获辽宁省教育厅和辽宁省教育科学规划领导小组联合颁发的“辽宁省教育科学优秀成果一等奖”。曾指导的省、市名家名篇朗诵大赛、优秀课评比、主题班会等均获得各种奖项;撰写多篇论文获奖;被国家语委评为“优秀测试员”,被市政府评为“营口市二类城市语言文字工作先进个人”、营口市“高中等教育招生考试考务工作先进个人”、营口市“继续教育先进工作者”。2015年被评为“营口市优秀教育工作者”。

爱,让孩子快乐,爱,让孩子健康,爱让育才幼儿园声名远播。建园初期制定的三年发展规划,都已提前高质量的完成。近期,又组建团队研究制定下一个五年宏伟蓝图。展望未来,仍将会充满着机遇、挑战,但她坚信,只要心中有爱、脚踏实地,那么一切的困难将迎刃而解,她和她的团队,必将会在营口市学前教育发展史上,写下浓墨重彩的篇章!

机关单位三八红旗手事迹材料2

一、以加强理论和业务学习为立足点,敬岗爱业,开拓创新,人称“学习人”。

张**经常和妇女干部探讨工作,她总是说“作为妇女干部,现在社会发展变化这么快,我们工作要跟上时代步伐,就得多学习,勤思考,创新方法,扎实工作,不能让妇女工作落在后面”。

上任伊始,她没有一味沉缅于杂务琐事,而是千方百计找时间学习。她虚心向有经验的同志和工作比较出色的乡镇妇联主席学习请教,不懂就问,平时经常到区妇联汇报工作,在短暂时间内,她就很快胜任了工作,进入了角色。在学习上她始终不落在别人后面,即使是别人看起来枯燥乏味的理论学习,她都学得津津有味,平时一有空,她就往村里跑,往妇女群众家里钻,跟妇女们拉家常,谈工作,搞调研,听取她们的意见,大胆尝试解决新矛盾、新问题的途径,团结和带领妇女创造性地开展各项工作。在广泛调研的基础上,针对初村大开发的工作局面和妇女工作状况,坚持每年策划创办好全镇妇女干部岗位培训班、《公民道德实施纲要》讲座和普法学习班,组织妇女干部学习政治理论和妇女工作业务知识,有效地提高了妇女干部队伍的业务水平?肯殖隽艘郧?烀肺??淼囊慌?刃闹?说母敬?嶂魅巍?

二、以开展各种活动为载体,积极带领妇女群众为两个文明建设创新功,人称“领头人”。

三、以为妇女儿童办好事实事为着力点,把党和政府的关心送到妇女儿童的心坎上,人称“知心人”。

扶贫帮困是妇联组织重点工作内容。作为妇女的"娘家,***牢固树立为妇女群众服务的思想,热情为妇女儿童排忧解难,哪个妇女儿童有困难,哪里就有她的身影。她为需要帮助的妇女儿童,三年来,足迹已遍布了全镇各个角落。今年“六、一”儿童节前夕,她牵头在妇女群众及社会各界中发起了为贫困学生筹集救助基金的活动,24名贫困学生得到了资助,并且她积极同社会各界联系,为贫困儿童找妈妈,架起了爱心桥梁。截止到现在共有50名贫困儿童得到了帮助,帮助他们完成学业,帮助他们扬起生活与信心的风帆。其中,她和农村妇代会主任坚持资助了3名贫困女生。同时,每年她还坚持在各种传统节日和妇女儿童节日深入农村、敬老院慰问困难妇女儿童、孤儿和五保老人,把党和政府的关怀送到妇女儿童的心坎上。

辛勤的工作,一流的业绩,使***赢得了上级部门和同事们的赞扬。镇妇联在全区妇女工作考核中都名列前茅,***连续三年被评为“三八”红旗手、优秀公务员。但她绝不满足于此,她正满怀信心地带领全镇妇女为早日实现小康生活而努力。

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一片丹心献妇孺(妇联主席先进事迹)***,2012年12月任**镇妇联主席.三年来,她以加强理论和业务学习为立足点,以开展各种活动为载体,以为妇女儿童办好事实事为着力点..

机关单位三八红旗手事迹材料3

河北保定师范附属学校是一所“百年名校”,是保定市人民心目中当然的教育示范窗口学校。芦春艳同志作为这样一所学校的副校长、省数学教学标兵、省优秀教师、保定市名师,市学术技术带头人,机遇和挑战并存,十六年的工作实践,她以优秀的师德品质、过硬的业务、扎实的群众基础在教育教学和管理工作岗位上播撒了全部的心血和智慧,赢得了学生和家长的尊重、爱戴,得到了领导、同事和同行的好评,自己完成了一个由骨干教师向优秀科研型教师和教育管理者的人生飞跃。

先后荣获“全国中小学创造教育先进个人”、“河北省特级教师”、“河北省第一届小学数学教学标兵”、“河北省优秀教师”、“河北省小学学段数学骨干教师”、“河北省学科名师”、“保定市名师”、“市杰出青年教师”、“市优秀科研型校长”、“市优秀科研型教师”、“市三育人先进个人”、“市创新学术和技术带头人”、“并多次评为教育系统优秀党员”、“廉政建设先进个人”等荣誉。

参与国家、省、市级课题研究十项,主持省级“十一五”重点课题一项,主持的市级“十五”重点课题《小学综合实践活动的开发和实施》顺利通过结题,科研成果得到了评审专家的高度评价。撰写的论文先后在现代教育报上、《信息技术教育杂志》等国家级、省、市级刊物上发表,主持编写了校级刊物《走进校本研训》、《新苗》,参与编写《百年名校校园文化的传承与创新》等五部专注,担任副主编。十余节课获国家、省、市教学一等奖,指导教师业务比赛200多人次,其中30多位青年教师获国家、省、市教学一等奖。

成绩的取得离不开上级领导同事们的关心、支持和帮助,她把这些都化作动力投入到工作中去。从踏上工作岗位的那一天起他就深深的认识到,教育只能成功,不能失败,踏踏实实、埋头苦干的精神让她一干就是22年,从没脱离开一线。

勤奋学习勇于奉献甘为人梯

她接过近十届学生,成绩总是名列前茅。始终在教学能力上下功夫,向课堂40分钟要质量。对每一个新知识点都认真思考,了解知识体系,明确知识的生长点,根据学生的最近发展区教学知识的重点,通过学生讨论、分析,采取直观演示等方法突破难点,在她的课堂上,学生们自信、自主,敢于大胆发表自己的意见和见解,每个孩子都能在小组合作、个别发言中找到自我,教师尽最大努力让每一个学生都不掉队,多年的实践证明,她所教的班级最后没有一个差生,学生们都深爱着这个在课堂上不知疲倦的老师。而她也把全部的爱和热情投入到教育教学工作中。

2000年竞聘上岗,参加了学校教务处的管理工作,带领全体数学教师走进新课程,更新观念,实施教育创新,探索出了适合我校的实际的数学课的教学模式,使学校的教学水平和教学质量有了很大的提高。基本做到年轻教师一年过关,三年基本成熟。形成了课堂上教师以学生为主体,充分发挥教师的引导、参与、组织的作用,活而不乱,学生兴趣盎然的数学课堂教学特色。

工作中他深深体会到:爱自己的事业、爱自己的学生,除了具有爱心和强烈的责任心外,还要有渊博的知识,刻苦钻研改革创新的精神,为了进一步提高个人的业务素质和工作能力,她边学习、边研究、边总结,阅读了大量与教育和科研相关的书籍和杂志,做了十几万字的学习笔记和教学随笔。随着时间的推移,课讲得越来越多,教材也越来越熟,面对学生和年轻教师期待的目光,她感到无形的压力。只有加强知识结构的不断丰富,才能适应不断发展的教育改革,于是她报考了自学考试的本科学习,一科一科的过关,一次一次地走进考场让她学会了学习,积累了知识,为教育教学打下了坚实的基础。参加各种继续教育,尤其参加首届省级骨干教师培训,系统学习了教育科研理论,使知识结构更加稳固。

2002年因学校需要,在原来分管工作的基础上,又增加了负责学校科研工作,工作头绪多、任务重,但她没有任何怨言。在科研管理当中,结合学校教师的特点明确了科研活动以课堂教学为切入点。采取观看录像课、组织推门听课、组织小组讨论等形式,引导教师在教学过程中要经常反思自我,主动对自己的教育教学活动去观察、分析和研究,审视和评价自己的教育行为及其效果,通过发现来提高教师的自觉自查的认识水平。深入浅出、灵活多样的教研活动,使教师对科研产生了兴趣。使学校每位教师都从自己的学科角度出发,确立了研究方向和研究内容,学期末结合自己的教学实际写出有一定科研水平的研究论文。几年来学校积累了大量的教师科研论文和优秀个案分析。先后有出版四部学生作品集和教师论文集出版。

带领全体教师对学生进行心理方面的研究。指导教师采取与学生个别谈话、开辟作业本上的交流天地、与学生家长建立联系,指导家长针对自己孩子存在的问题进行研究,如针对学生做错题分析评价表,每天记录学习的内容、做对题的数量、出错的数量、出错的原因、原因分析和改正的策略,每周家长与教师交流一次学生学习情况,家长总结学生的进步情况并提出建议,教师对评价及做法加以指导,具体的实验性研究为年轻教师提供了方法,老师们得到启发,很快行之有效的方法层出不穷并得到推广。

机关单位三八红旗手事迹材料4

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时,作为一位普通的山区教师,我以自己的努力践行了就业时的承诺,以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风,为山区教育奉献自我,赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。

一、提高素质、强化思想

自参加工作以来,我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标,自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的先导。结合工作实际,我认真学习了邓小平理论,“三个代表”重要思想,坚持学习《教师法》、《中小学教师忌语忌事100条》、《十堰市教师职业道德行为规范“十不准”》等,力求在思想上、行动上与教育路线、方针、政策保持高度一致。二是坚持为人师表,工作中事事严格要求自己,自觉遵守纪律,规范自己的言行。大事讲原则,小事讲风格,关爱学生,以情感人,以理服人。

二、改革创新求活力

“我要做一个努力的老师。”“我要努力做一个称职的老师。”这是经常挂在我嘴边的话,我是这样说的,也是这样做的。随着课改的深入,不努力学习新的课程理念,跟不上教育的新形式,势必会被时代淘汰掉。作为一名语文教师,我每学期大量订阅教育教学杂志,随时了解教育改革的新动向,捕捉教学发展的新信息,掌握教学课改的新方法,摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法,让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。

由于我的坚持努力,在继承中求创新,新颖灵活的教学方法为官山中学初中语文教研组带来了教学的生命力。工作之余,我把自己工作中的得失总结成经验,尝试着写了许多论文,如《教师要敢于否定自己》、《文采制胜五法》、《妙语,也显爱生魅力》等。

三、默默奉献,燃烧生命

现今社会物欲横流,当许多老师不安于现状,拉关系为调动工作而忙碌时,我则来到官山这个贫瘠的地方安家落户,并打算扎根山区教育,默默的奉献一生。“是人就要活出个人样儿,是生命就要燃放出生命的火花。”这是我常常自我勉励的一句话。为此,我总是克服家庭的种种困难,心中装着学生,装着教学。父亲身患绝症,我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手术,我只能利用暑假时间;侄女要结婚,我请求她把婚期定在休息日……多年来,在工作中尽量不请假已成了我的习惯,在学校里默默工作也成了我的习惯。

几年来,我注重研究教学的工作思路,抓重点带一般,抓继承求创新等一系列工作方式、方法,推动工作达到了最好效果。作为初中部的语文教研组长,我的工作不等不靠,大胆组织开展学生第二课堂活动,并把青年教师培养为“学科带头人”的工作作为重点之一来抓,为语文教研注入了新鲜血液。作为校代会的一名成员,我注重了解学校女教师的疾苦、愿望,倾听女教师的呼声,帮助解决女教师在生活、工作中的实际问题。

“一份耕耘,一份收获”,我的劳动喜获丰收,参加工作八年来,我三次被评为校级“课堂明星教师”、三次镇级“优秀教师”。2005年5月参加市级优质课讲评荣获二等奖,2006年5月被评为市级“语文学科优秀教师”。

四、与时俱进不停息

时代在进步,教育在发展。作为一名教师,在思想上、行动上,尤其是在教学工作上,必须与时俱进,我清楚地意识到这一点。因此,在97年中文专科毕业后,我又克服困难参加了中文本科的自修学习,并于2000年6月毕业于湖北大学。21世纪是信息技术的高科技时代,不学电脑将会成为新的“文盲”。所以,工作以来,我陆续参加了信息技术的初级、高级培训。2006年7月,暑假伊始,我又主动报名参加了许多人不愿参加的“英特尔未来教育”的培训学习,力求使信息技术在教学上的应用加以推广。由于自身素质的不断提高,加上教学手段的多样性、新颖性,我的课堂教学深受师生欢迎,期末考试,我所教学科的班级成绩总在前茅。

成绩也好,荣誉也罢,它们只能代表过去,它们将是我前进的动力,我将永远以一团激情之火,投身于教育教学工作之中。

为了我一生无悔的教育事业,我愿是春蚕,吐尽最后的丝;我愿是蜡烛,流干自己的泪。

机关单位三八红旗手事迹材料5

黄春燕教育硕士小学数学教师

参加工作以来,黄老师对待工作勤勤恳恳,兢兢业业,怀着高度的自觉性和求真务实的工作态度全身心地投入教育教学实践之中。通过不断地学习与积累提升自身业务水平,具备丰富的专业理论知识和扎实的教学功底。在课堂教学中,黄老师勇于探索,大胆创新,积极钻研有效教学方法,重视对学生思维的培养,努力提高课堂教学实效。一份耕耘,一份收获,黄老师在辛勤付出的同时,收获了丰硕的成果,见证了她执着追求的教育教学之路。十七年来,她先后荣获市级优秀教师、市级教学能手、市级青年教师基本功大赛一等奖、区级杰出教师、区级优秀骨干教师、旗级教学能手、区级优秀少先队辅导员、区级先进家教教师、小学希望杯全国数学竞赛优秀辅导员、内蒙古青少年科技体育竞赛优秀辅导员等荣誉称号。

对于一名教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造。我们相信,黄老师在今后的教育教学历程中,将继续用执着和热情描绘平实而精彩的人生,用拼搏和实干谱写事业的华彩篇章。

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