团支部三力一度事迹材料【4篇】
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团支部三力一度事迹材料【第一篇】
对于校共青团的工作是不平凡的一年。某某中学共青团工作在校党总支和上级团委的正确领导下,紧密围绕学校的中心工作,以培养全面发展人才为已任,全面加强青少年思想道德教育,全面注重青年学生整体素质培养,并进取发挥各班团支部。年级团总支的基础主体作用和团委的核心主导作用,在生动活泼的主题活动和丰富多彩的特色活动中指导青年学生树立远大梦想,掌握各种本领和技能。回顾过去这一年,主要做了以下几个方面的工作。
一、加强共青团组织建设,提高团支部的凝聚力和战斗力
共青团组织的自身建设是共青团工作的重点。我校团委在校党总支领导下,坚持贯彻“党建带团建”工作方针,努力抓好团的自身建设,进取倡导“工作到支部,全团抓落实”、“团要管团,团干要各团”的思想,建立健全各项规章制度,认真选拔和培养团的干部,充分发挥团支部在班级的核心作用和广大团员干部的带头作用。
1、开展创立“示范团支部”活动。为进一步调动和激发各支部工作的进取性、主动性和创造性,充分发挥支部在基层团组织建设中的战斗堡垒作用,我校团委在以往评选先进团支部的基础上,开展“示范团支部”的评选活动,初步构成“争先进,做示范”的较好发展势头。
2、搞好团员民主教育与评议。为充分体现共青团作为党的助手和后备军性质,依照团内民主评议的方式方法,要求各支部的活动每一项资料都必须有书面材料;要求青年团员必须经过多渠道全方位地进行自我评议与教育,充分剖析自我;要求推优时必须经团体推荐,团委监督审核方可作为优团优干候选人,从制度上和实践中保证了活动的正常进行。
二、完善学校共青团工作考评制度
结合本校实际,校团委进一步完善了本校共青团工作的考核评估工作。使班级团支部的各项共青团工作情景量化,包括基础建设、志愿者活动、团日活动、班级团支部的特色活动、及校团委交办的临时性工作等,以上各个方面的量化结果将作为评选区级、校级示范团支部和先进团支部的重要依据。为激发各班团支部的工作进取性打下了良好的基础。也体现了学校共青团工作水平竞争的原则。
三、深入细致地开展好学校的业余青年党校活动
在高中学生学习紧学习任务重的情景下,在业余青年党校活动之前,我校团委让各班经过各种途径和方法向团员青年征集自我最想明白的关于中国共产党相关的各种知识和各种问题。既提高了党校学员的学习兴趣,又节省了学员的宝贵时间,受到了同学们的一致欢迎。
目前,经过党团校对学生进行“三个代表”重要思想的教育和学习,向广大团员宣传普及党的基本知识,有100多人向党组织递交了入党申请。近期学校又准备发展高三年级的优秀团员入党,同时进取培养高二年级优秀骨干作为重点培养对象,并扩大高一年级学生入党申请人队伍。
四、认真开展好十八岁成人宣誓仪式的系列教育活动
以“新起点、新气象”为主题,开展了“自强自立”“美化学校”的大型教育活动。根据学校建筑设施还未施工,配套设施还未完善,组织学生整理、净化、美化自我的学校,经过“自强自立”的实际行动来体会自我的母校不断发展壮大,伴随着自我也逐渐的走向成人,走向成熟。有的同学说:“我们经过自我的行动使学校更加整洁、美丽,也带动我们从各个方面严格要求自我、规范自我,不断取得提高。”
五、有组织地开展好青年志愿者服务活动
1、校团委利用节假日(“雷锋日”“清明节”“重阳节”“端午节”“国庆节”“教师节”等等),组织青年志愿者开展各项活动,值得一提的是在校外劳动基地——老人院的定期服务活动,深得老人们的好评,并送来感激信。
2、校团委每学期组织的“献爱心”活动。广大青年志愿者踊跃参加,捐赠的款额全部用于资助我校50名贫困生的每月生活费,受到教师、家长的一致好评。
3、校团委每周组织班级回收废品废纸的工作,变卖的钱全部用来资助品学兼优的贫困学生,今年还捐款2000多元寄往温州的受灾地区。
4、校团委还每日组织学生进行报刊亭报纸杂志的代销工作,所得的劳务费也全部用来资助学校中贫困的学生,帮困学生达120多人。
团支部三力一度事迹材料【第二篇】
某某,男,-年2月出生,20-年入校,入党积极分子,现担任机电工程系某某电大专自考班班长兼团支部书记。该同学自入校以来,始终坚持在思想上、学习上、工作上以高标准来要求自我,时刻以饱满的热情进取投身团支部工作,取得了较好成绩。
一、思想政治学习上,一丝不苟
在思想政治上,他迫切要求加入.....,为班努力工作有强烈的使命感。今年是建党九十一周年,作为一名党的后备军,作为共青团中的一员,他时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,应当继承党的先进性,应当拥有高尚的人品和情操。进取参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的职责。
二、本职工作踏实肯干、严格要求自我
他作为班干部认为“是其职应尽其责”。所以在为班级工作当中他从来都是认认真真,从不托泥带水,班主任及学校团委平时布置工作他都进取主动提前完成,并且保质保量,任劳任怨的完成好。在平时他处处以自我是班干部身份来要求自我,从不起负面影响,在班级当中他首先认识到,要想把班级建设的更好,就需要让同学要有共同团体感、共同荣誉感;所以他就要求首先班干部之间的配合,并且告诉班委们自我职责的定位。
三、有较强团体荣誉感、加强班团体文化建设
在各班干部与班上同学团结共同努力下,他们班曾荣获学院“先进团支部”荣誉称号;还在学校举办田径运动会投稿中多次荣获“第一名”、学院主办的我的平安我做主中多次获得“第一名”,班上同学经常参加学生组织活动多次为班上挣得荣誉。为了丰富课余文化生活,不放弃自我的爱好,利用晚自习、班会课时间组织辩论赛、知识竞赛、演讲比赛及模拟面试等活动。在雷锋月,能够让学生进一步认识到教师工作的艰辛和崇高、重温教师给我们所做的点点滴滴,让教师在教育我们的同时能够有个更好的环境备课。他们班组织了“温暖师心、爱在行动”开展“帮教师打理办公室”活动。
四、认真学习专业知识
由于处在学生阶段,他此刻的第一使命就是认真学习,上课时认真听讲、做好笔记,进取思考并回答教师提出的问题,从而带动同学们上课时与教师之间的互动,不仅仅自我收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一齐抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅仅陶冶了自我的情操,也开阔了自我的视野,充实了自我的大学生活。
五、在生活中、善于交往
他与寝室同学互相互助,并且经常利用休息日组织各个寝室一齐游玩,增进了同学们之间的友谊,他认识到与同学之间的善意交往是必须的。因为人是一个个体仅有许多人在一齐才能组成一个社会的有机体,善于团结同学,才能集中班级力量才能真正的把工作搞好,才能成功建设一个优秀的、先进的团支部。他性格比较乐观、职责心强,在生活中与同学交往中,待人真诚、乐于助人、易于相处与同学关系处理得友好。
六、生活朴素,乐于助人
在班级里,他是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,他一向有一颗为同学奉献的心,担任班干部在工作中他能够进取听取别人的意见,团结同学,做到为人诚实,做人正派。同时班主任为了锻炼他,班上一切大大小小事物都由他完成负责,他在工作同时也为自我制定了目标,就是不仅仅要自我爱学习、爱劳动、爱同学、关心团体、尊敬教师,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,积极向党组织靠拢,得到了同学们的认可与拥护。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。可是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都本事尽所能的帮忙解决。在校曾放弃两次奖学金及国家助学金2000元。
七、文娱方面
生活中他是个乐观开朗积极向上的同学。平时参与学校文娱活动也是较为丰富的。他在学生组织曾获得过学生组织成立以来第一个“活动创新奖”及“优秀学干”等称号。
在平时他还让班上一些内向班干部去参加学生组织工作,让他们参加社团活动,增加自我的交友范围,在社团活动中加强自我的组织本事,并且让班上内向的同学多参加学生组织一些比赛,积极参加学校组织的各种比赛,在比赛中增强自我的心理素质。他们经过一些小比赛认识到了很多朋友,了解了很多事务,使自我慢慢走出了内向。同时还要求班委及同学不放弃自我的业余爱好,让自我的爱好成为独特的闪光点。
这样生活才会更加丰富多彩。并要求加强体育锻炼,增强身体素质,健康是一切的保证。每年节日晚会为了能使同学们在校度过愉快的节日,提高自我乐趣与自我文艺欣赏观。他就要把晚会所有工作做到最好,把工作分配到每位班干部身上,把晚会流程所有细节想到位,节目不在多,在于同学们的互动,让所有同学们都来参加,玩得开心、吃得满意、拿得欢喜,感受到班级这个大家庭节日欢乐气氛。所以每次晚会都是同学们参与互动性强、晚会时间久、晚会节目多姿多彩。
八、寝室卫生及参与评比情景方面
他作为班长,把班上每位班委安排到各个寝室担任寝室长。平时要求班干部定期互相到各个寝室交流,要求各个寝室长监督好本寝室各个生活方面,要求寝室成员遵守校规不要在寝室使用热得快等危险器物,班上同学都比较理解很配合班委们工作,在大家共同努力下,他们班有多个寝室还被评为“礼貌寝室”及个人被评为“礼貌学生”。
某某同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,他应当是一名当之无愧的优秀学生干部。
团支部三力一度事迹材料【第三篇】
xxx,男,汉族,中共预备党员,计算机与信息科学学院计本1002班学生,现任计本1002班团支书、英语协会副会长、计算机协会基础文化部部长。我思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优良,工作认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。大学两年以来,先后获得20xx“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛全国二等奖湖南省一等奖、20xx—20xx学年国家励志奖学金、2013“挑战杯”课外学术竞赛自然科学类二等奖、“优秀学生干部”、“校二等奖学金”、“优秀共青团员”、“校三好学生”等荣誉。
我始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过两年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上他都取得了很大的进步。湖南工学院让我在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了我坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格,使我对人生有了更加执着的追求和信心!以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下:
一、思想方面
自升入大学以来,我就以一名党员的标准严格要求自己,旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后第二个学期我就向党组织递交了入党申请书,在20xx年5月和20xx年5月两次五四表彰中我都被推荐评为“优秀共青团员”。我平时认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料,再经过党校老师的讲解,我的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为我积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。20xx年05月我被党组织接受成为一名预备党员,我更加明白自己的责任,我积极、认真学习实践科学发展观,并将其应用到班级工作之中。同时我积极关注时政,紧密关注党的方针、政策,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。
二、工作方面
在工作方面,我始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。从大一入学开始,先后担任计本1002班班长、团支书,同时我还在英语协会、计算机协会工作,组织过英语话剧、英语演讲比赛、计算机办公软件比赛等多个大型活动。在平时的班级、协会工作中,认真务实,尽职尽责,踏实肯干,被评为20xx-20xx计算机协会“荣誉会员”和20xx-20xx学年“优秀学生干部”,受到了院、校老师及同学们的一致好评!计本1002班在我和其他班干部的带领之下,始终保持着优良的班风和学风,班级先后被评为“20xx-20xx-2学期优秀班集体”、“20xx五四表彰先进团支部”,同样受到了学院领导和老师的高度赞扬!
在进入大三之时,因工作、学习等各方面成绩优异,我积极响应学院号召,参加了班主任助理的竞聘,被学院聘为20xx软件工程班主任助理,负责软件1202班的日常工作指导和学生思想疏导,此时我感觉到身上责任更重了,因此,我在各方面更加严格要求自己,力求自己做好模范带头作用,正确、积极的引导20xx级新生尽快地适应湖工大学生活。
三、学习方面
从进入大学起,我一直把学习放在首位,清晰的意识到大学学习的自主性,因此,我始终坚持“今日事,今日毕”的原则,积极投入到各门基础课和专业课的学习中,给自己明确学习目标并端正学习态度:课前,认真预习;课上,认真听讲,积极与老师配合;课下,勤于思考,及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解答的问题,就认真向老师和同学请教,或者直接去图书馆查阅相关资料。在学好课本知识的同时,他还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,不断提高自己的综合素质。由于担任班长、团支书、副会长等重要职务,所以我要求自己统筹好学习与工作的关系,时刻提醒必要求自己在开展班级、协会工作的同时要提高学习效率,绝不因为班级、协会工作而落下学习。正因为如此,在20xx-20xx学年我的学生综合素质测评排在第四,获得20xx-20xx学年校二等奖学金和010-20xx学年校三好学生;20xx-20xx学年我的学生综合素质测评排在第二,我又获得20xx-20xx学年校二等奖学金和20xx-20xx学年国家励志奖学金。
四、实践方面
作为一名大学生,要做到全面发展,社会实践是必不可少的一部分。20xx年暑假期间,我联系到了厦门华尔达有限公司,及时独立组织了一次赴厦门的社会实践,和同班其他3名同学参观了手机外套的生产加工总装车间,在此次实践过程中,我们参加实践的同学均有很大的收获,对自己所学的专业有了进一步地认知和了解,同时对今后的专业课的学习起到了很好的导向作用。
20xx年暑假期间,我参加了为期50天的湖南工学院20xx暑期数学建模培训,通过这50天的建模培训,我更加认识到了计算机专业与数学的密切联系,知道学好专业知识、理论联系实践的重要性,本次培训过后,我参加了20xx年“高级社杯”全国大学生数学建模竞赛,并取得了湖南省一等奖的好成绩,欣喜的同时我明确了今后专业的学习要点及其常用数学软件的知识有了更加深入的掌握。在暑期培训期间,我虚心请教,认真学习,理论联系实践,发扬八字校训“圆融”精神,积极将所学专业知识与数学建模融合在一起,得到了同学和数理教学部老师的一致好评。
五、生活方面
在生活方面,我性格开朗,朴素节俭,严于律己宽以待人。身为寝室的一员,又是学生干部,他带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,所在寝室20xx-20xx学年和20xx-20xx学年多次被学院评为“文明寝室”,同时主动关心同学,帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,为学院和班级争得荣誉,同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,同时也加强了我本人自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作和集体协作。
在大学入学的两年多来,我的大学生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑,我在不断挖掘着自己的潜能,在使自己的每个细胞都得到锻炼,在不断充实、完善自己,用青春描绘着梦想,用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。
两年多的大学生活锻造了我坚毅的品格,让我愈发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满荆棘,但我仍会一路高歌,披荆斩棘,谱写属于自己的美丽人生。今后,我会加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,继续拼搏,再创佳绩,用实际行动来回报学校领导和老师的信任和期望。成绩只能代表过去,“实力和自信”才是我进步的源动力,我对自己的未来充满希望。我坚信:只要自己不放弃,就一定能获得更加辉煌的成绩。
世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停!我会更加努力地学习和工作,为同学服务。无论是在学习上,还是生活上、工作上他都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律、对社会有益的优秀大学生!
团支部三力一度事迹材料【第四篇】
班级的少先队组织是班集体的核心,是班级各项活动的积极参与者。积极热情的指导和帮助本校少先队组织开展工作,是学校的重要工作之一。百年大计,教育为本。教育大计,以教人育人为本。特别是在少先队建设上,我校本着务实、创新、以人为本这一思想,充分开展少先队活动。通过活动让学生学会创新、学会生存、学会求知。以培养和造就社会主义建设者和接班人。
一、领导高度重视,建立有效的保障体系
潘市中心小学作为一所乡镇中心小学,一直以来都能保持一个优良的传统,就是学校领导对少先队工作非常重视,主要表现在:一是能把少先队的工作纳入到学校整体工作中去,学校所有的中层领导都能及时的给予工作上的支持与帮助,少先队的工作在每一次的学校月工作和周工作安排中都能及时的体现,大队辅导员各项政治经济待遇严格按照相关文件执行;二是有专门负责德育工作的校长分管,并且制定了详细的考核和奖惩制度。每学期初,学校的工作计划能对少先队的工作加以统筹规划,指明方向,大队和中队也制定了工作计划,如期开展工作;每学期期末,学校能够对一学期来少先队的工作进行总结;并且少先队的工作在每一次的学校月工作和周工作安排中都能及时的体现和落实。三是认真落实和安排好每周一次的队会时间。四是不断加大对少先队建设的投入。近年来,对少先队的基础设施进行添置更新。小到队旗,队标志,大到红领巾广播站、号鼓队的建设。
二、完善组织建设,切实抓好少先队的基础工作
1、以《文明礼仪规范》为依据,着力于常规管理,切实加强了养成教育。要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵,并落实到行动中,大队部组织检查小组进行监督检查。我们将口头的要求变成了文字的规定,十分注重养成教育,着力抓常规管理,切实加强了学生的思想、纪律、安全教育,把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。
2、学年伊始,我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾、学生证,队里的干部要佩戴好队干标志,做到职责分明,重视学生的礼仪规范,组织学生对礼仪进行统一的培训,开展三面红旗竞赛;充分利用“红领巾广播站”成立“红领巾广播站”工作小组,通过广播使学生深入学习队章知识,做到“知队爱队”。同时结合大队部安排,扎实开展“小队活动”,大队部加强管理督促,使活动落到实处。
三、组织特色活动,丰富少先队的生活,使其在活动中成长。
学校每年都会做好学习雷锋的活动,植树活动,清明节扫墓,国庆节前都会组织“爱我中华,从我做起”的演讲比赛等等。还组织学生办黑板报宣传先进人物的先进事迹,让全校的学生都向他们学习。特别是玉树大地震的发生,学生自发组织捐款,通过这一次次的活动来培养和提高学生的道德素质。
四、狠抓少先队组织建设,经常对队员进行组织观念教育。
加强中队辅导员队伍建设。由雷云峰老师担任大队辅导员,全力负责少先队的活动,我校还大力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,专门设置少先队活动室,室中队旗排列整齐,并且定期召开辅导员会议,组织学习研究工作和案例分析,提高辅导员的工作水平。抓好少先队干部的培养。每期都要选拔大批思想先进的学生加入少先队,增强对少先队员及干部的培训和少先队工作的经验交流。不断提高干部的工作能力。
五、结合学校的管理制度,开展特色的“手拉手”活动。
我校开展小组管理,我们的每一位少先队员都成为小组中的一员。在小组中,他们是一个荣辱与共、共同进退的团体。他们之间相互督促、相互监督、相互帮扶,为使每一位成员进步,各中队开展了“手拉手”的活动。使他们找到了成功感和归属感,在小范围内享受学习带来得快乐,逐步在大集体中感受学习带来的乐趣。我校还根据上级部门的要求组织了“手拉手”的共同学法活动。使我们的家长逐渐的学法、懂法。
六、开展心理健康教育,美化学生心理
加强中学生心理健康教育工作的开展和校园精神文明建设。在学校开展师生交流,心理健康咨询,家长学校等活动,使学校的心理健康教育工作得到了有序的进行。组织学生积极写作,积极投稿。许多学生在各类的活动比赛中获得了不错的奖励。
总之,少先队是一个大舞台,只要我们用心去做,相信每个少先队员都能在这个舞台上展示出自己最自信的一面!