小学六年回忆演讲稿范文【精选10篇】

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小学六年回忆演讲稿【第一篇】

有过多少回忆,建立在过去悲痛之中,在一次又一次惆怅之后,一次次扣击着心房,痛,一种难受的痛。

——题记。

那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗?我想它们现在该是威武高大了吧,它们是幸运的,它们聆听着祖国的希望,它们也见证了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂,一点心意。

总是难忘您的声音,有韵律似的朗朗读书声,即使狂风吹刮着,也从容不迫。怀念,也很伤感,您不在我的身边,我发了狂也想回到您的身边。

可惜,我别离了,为了梦想。

我的悲痛,遗忘在哪儿?那些伤感的回忆,缠绕在愁绪之上,我多么后悔我的过往,辛酸常伴。那已逝的过失,任它随风而逝吧。母校,让您我共同编织的美梦依旧,去寻找灿烂的明天。

小学六年回忆演讲稿【第二篇】

你是否还记得你的小学生活?有哪些关于小学生活的演讲稿?以下是网友为大家分享的“小学六年回忆演讲稿范文【精选10篇】”,给大家阅读。

还曾记得六年前的秋天,一群天真可爱的孩子背着轻快的书包,宛如第一次见到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、欢声笑语地走进了人生的起跑线、知识的游乐园——家乡的小学;永远不会忘记,站在高大宽敞的礼堂中,在数百双眼睛的聚集下,一位普普通通的三年级小学生那紧张的演讲;还能想起,今年初春,一名学生带着对故乡的美好回忆与深深留恋,离开了曾度过美好童年的母校与玩到大的同学、伙伴,来到这环境优美,设施齐全的崭新校园;还记得,在明亮的教室里,愉快的课堂上任课老师与同学们那对一名学生作文的点评······这就是我小学生涯的几个难以忘怀的镜头。

当一次次站在国旗下、师生前动情地演讲时,我都想起了几年前的一天。

那天,我站在故乡学校礼堂的讲台下,拿着自己撰写的介绍写作经验的手稿,双腿颤抖地等待着主持人指引上台的语言与手势——那是我小学生涯的`第一次公开演讲。

尽管已经在老师和爸爸妈妈面前练习了多遍,但是我的心自从踏进这礼堂的门开始,就已慌了神:这台下坐着的可是整个三年级级部的二百四十多位同学和十几名老师呀!就在我想办法平静下来的时候,主持人突然叫我上台演讲。

我的双手拿着快要湿透了的演讲稿,站在话筒前,一字一颤地演讲着。

时不时,我那不争气的双腿还“跳着舞蹈”。

没过一会儿,观众席就传来了质疑的声音:“他到底能不能读下来?”“遇事这样紧张的人,还能写出好作文?”“算了,大家都干脆休息一下吧!”这时,我的心里也没底了:我到底能不能行呢?就在我对自己能力产生怀疑的时候,那时的班主任于老师投来了坚定的目光,并冲我点点头。

那神情是在告诉我:“我们相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地说:“对!我能行!”在接下来的几分钟,我便做到了曾经所期盼的“超常发挥”,自然、大方地结束了演讲。

当我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌声和赞扬的声音:“他写的作文真是不错!”“他真是我们的榜样啊!”

从那以后,我便从启蒙老师——于老师的手中得到了自信这件宝物:学校每次组织活动,不管能力如何,总是有我忙碌的身影出现。

经过几年的锻炼,我不但变得更加自信,能力也得到了提高。

到现在,不敢说是样样精通,但对于每方面也已略知一二。

现在我可以说:“那次的演讲虽然不是小学六年来第一次对自己的超越,但是最重要的一次超越!

每当闲暇时光,我总是在脑海中回放小学生活那难忘的镜头,细细品味着这回意无穷的用珍珠、黄金都换不来的宝贵经历。

还有短短的一个多月,我们就要向曾朝夕相处的老师、同学以及美好的小学生活挥手告别了。

革命先驱者李大钊曾说过:”昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握的就是今天。

“我要把毕业前仅剩的一点儿时间好好利用,争取为我六年的小学生活画上一个圆满的句号,为小学时光留下一段更加美好的回忆!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

光阴似箭,日月如梭。

一晃六年过去了,我们六年美好的小学生活就要结束了。

此时此刻,我的心情和大家一样非常难过。

想到要和大家分别,要离开慈爱的老师,离开朝夕相处的同学,我的心里有一种说不出的滋味。

阳光小学给了我快乐的时光,给我了幸福的童年。

六年前,我还是一个乳臭未干的小毛孩,我被妈妈送进了阳光小学一(1)班。

当时在陌生的环境里,我非常内向,妈妈一走就嚎啕大哭。

是我第一个老师——杨老师耐心的教育,使我很快融入到学校的大家庭中。

在这六年的小学生活里有着我许多童年珍贵的回忆,这一桩桩,—件件的事例都清楚得记录在我的脑海里,每一件事中都充满了喜怒哀乐。

比如:第五届运动会中,同学们齐心协力,让我们班获得胜利的宝座;再比如在四年级秋游时,同学们下河抓鱼,吴晓涛同学在河里摔了一个大跟头,不但鱼没抓到,裤子也搞湿了;还有五年级军训时,因为中午午休时表现不好被教官批评……这一些往事历历在目,犹如人生道路上流光溢彩的珍珠。

如今,我们快要毕业了,再也不是不懂事的小孩了。

在我们遇到挫折时,老师是您鼓励我们勇敢的面对困难。

使我们在成长的道路上领悟了许多人生哲理,在这里我要深情的对您说声:”谢谢“。

走进校园,我仿佛又回到了童年的欢乐中去,我的耳边仿佛又响起了欢快的笑声,我的眼前仿佛又看见了我们以前发生的事。

明亮的教室里曾有我们朗朗的读书声,羽毛球馆也曾有我们欢乐的笑声,宽广的红色跑道上还有我们挥洒下的汗水,足球场上更有我们摸爬滚打的印记……我们即将要离开母校了,但是这些小学生活中的点点滴滴,这些欢乐和汗水却永远也不会消失,它将会像阳光一样永远伴随着我,也将会永远伴随着我的母校健康成长。

同学们,六年来,我们互相关心,互相爱护,互相帮助,经历过了许许多多的事。

现在,我们要学会自己解决问题了,我们已经不再是小孩子了,我们要成为祖国的花朵和祖国未来的栋梁。

我们要好好学习,天天向上,不要辜负老师与家长的期望。

不能让老师们与家长们失望。

我们不久就要挥手告别母校,踏进中学的大门。

再见了,亲爱的母校。

您养育了我这么多年,让我在知识的海洋里遨游,学到了那么多知识。

再见了,尊敬的老师,您为我付出了无数的心血,教了我那么多知识、道理。

再见了,我的同学们,祝你们在新的一个学校天天快乐学习。

再见了,我敬爱的老师!亲爱的同学们!!

阳光小学,我永远记住你!

花开花落,岁月匆匆。

小学生活即将结束。

那酸甜苦辣的小学生活让我难以忘怀。

感谢老师的谆谆教诲,感谢同学的互帮互助,感谢母校带给我们的温暖。

现在,让我来介绍一下这酸甜苦辣的小学生活吧。

首先要介绍的是酸,酸是在四年级的一次演讲比赛,为了争取拿第一名,下功夫准备演讲稿,又在家对着镜子反反复复的练习。

到了比赛那天,我信心十足的登上舞台,可站在舞台的那一刻,原先背的稿子,在面对着那么多双眼睛和闪光灯,却怎么也想不起来了,呆在了台上过了好半天,那稿子才呈现在脑海中。

我定了定神,按部就班的完成了演讲。

结果很快就出来了,我不禁倒吸一口气,太可惜了,只得了第三名的成绩。

想起付出的努力,心中不由感到不甘,一阵阵酸酸地感觉在心中流动。

其次则是甜。

甜是在五年级时的阅读比赛。

老师让我、林林和宇宇三名同学参加。

我那种争第一的牛脾气又上来了,不管是操场上还是教室里,只要一有时间,我就拿着一本古诗书,读呀,背呀……不管多难背的古诗,也难不倒我,经过一段时间的努力,结果出来了,功夫不负有心人,我拿了一等奖,一股甜甜的感觉涌上心头。

然后是苦。

苦是在每次的期末考试前。

大量的题向我们涌来。

语文是一遍又一遍地复习、过关,错一个字,就要改五十遍。

数学就是不停的做模拟试卷,卷子一套又一套,让人喘不过气来。

英语则是做报纸、听写单词、背诵课文……夏天要忍住酷暑,冬天要耐住严寒。

不是汗流浃背,就是瑟瑟发抖,简直苦不堪言。

最后是辣。

辣代表火热。

大扫除的时候,总是热火朝天。

扫地的同学,挥舞着扫把,挥洒着汗水;擦玻璃的同学,隔着玻璃,手对手,简直就像在变魔术……大家都在热火朝天的干活,有的满脸汗水,有的一鼻子灰尘,还不是爆发出阵阵欢声笑语。

虽然很累,但很开心。

我要再次感谢老师的谆谆教诲,感谢同学的互帮互助,感谢母校带给我的温暖。

今天,我以油田一小为荣,明天,油田一小以我为荣。

再见了,难忘的小学生活。

小学六年回忆演讲稿【第三篇】

初中的殿堂是令人向往的,但初中也意味着小学的.远去,这短暂而美好的光阴再也回不来了。

多年后,我的回忆还会在这停留吗?六年了,受到了多少老师的教导,我已经数不清了。我已经淡忘了幼儿园的老师。我怕,我害怕多年后,我也会将你们淡忘。我犯错时,老师严厉批评背后的关心;我获奖时,老师喜悦的祝贺声;我进步时,老师的鼓励声……这些最珍贵的回忆,我不能保证我永远都会记住,因为我原以为能记住一辈子的老师的样子却已经模糊,但我一定会用文字将他们永远记在我的本子上,让他们时刻提醒我,我曾有那样无忧无虑的快乐时光。

不,我不想,我不想忘记这六年的喜乐忧愁,和每个激动的瞬间。我要将同学们,老师们的话语,铭记在心,我要让他们成为我永远抹不去的回忆。

小学六年回忆演讲稿【第四篇】

车在飞奔,心在飞奔,我们正在前往令我向往已久的地方——冉庄地道战遗址。虽然路边的景色很美,但我那狂跳不止的心,早已飞向了冉庄,飞向那战火纷飞的年代。

车,缓缓停下来,原来那抗日的战场,现如今已建起了一座宏伟的纪念馆,所以我们决定先去冉庄村里参观。走进了村子里,一座座灰砖垒成的房子排列的整整齐齐,他们印证了这全民抗日的奇迹——地道战。一砖一瓦,诉说着日本侵略中国的恶行;一草一木,见证了中华儿女的团结奋进。村子里有为抗日而筑起的“地平堡工事”“老母庙工事”“柜台工事”让地道大显神通,让日本侵略者有去无回,令其闻风丧胆,称之为“死亡迷宫”。

时间飞逝,到了纪念馆开馆的时间,我们随着人流进入了新馆,进去之前,我还忘了忘村口那棵大槐树,那几乎是冉庄的象征,它距今已有上百年的历史,是它上面的那口大古钟,让冉庄村民在日本人扫荡时能及时有所防备。虽然他现在已不复枝繁叶茂,但他身上依然有冉庄人民的.智慧与气节,威风凛凛。如忠诚的战士一般守护着冉庄,那口古钟更是一刻不停地演奏着歌颂中华儿女的乐曲。

进入气势恢宏的纪念馆,一座金光闪闪的战士齐心抗日的雕像便映入眼帘,七位英雄个个神采奕奕,整装待发,仿佛随时准备冲上战场与敌人决一死战。沿着长廊进入纪念馆内部,我们参观了从冀中平原沦陷到地道战大显神威的整个过程,集中沦陷,日本侵略者对待无辜人民的残忍令我触目惊心;人民奋起反抗,一位位烈士的英勇无畏让我敬佩不已,张森林同志留下的《就义辞》大义凛然;李连瑞烈士的血衣一片殷红,还有李九德,任连义……个个都是英雄;挖地道,冉庄人民与敌人斗智斗勇,我不禁深深感受到了中华人民的智慧。

参观完展馆,我们便进入了地道,地道起初只是一个村民发明的用来藏身和藏粮食的一个叫做“蛤蟆蹲”的东西,后来才发展成为令敌人闻风丧胆,在抗日的道路上大显神通的战斗地道,真正实现了村村相连,户户相通的战斗宗旨。

进入地道,我才真正感受到了什么叫“地下长城”,这地道弯弯曲曲,变化多端,而且有许多掩体和陷阱,四通八达。如果没有那些指示牌的话,恐怕我们稍不留神就会迷路,成为“瓮中之鳖”了。在地道理,我还参观了能有效打击敌人的地平堡和制造兵器的“地下兵工厂”,真可谓是“巧夺天工”呀!

这次去冉庄,我不仅领略到了中华人民的智慧,还见识到了现在中国的领先科技,我为大显神通的地道战而自豪,我为智慧与勇气并重的中国共产党而自豪,我为中国现在的繁荣富强而自豪,我更为身为一个中国人而自豪!

小学六年回忆演讲稿【第五篇】

时光荏苒,六年光阴匆匆而过。这当中,酸甜苦辣咸,尽在其中,划出了生命中的一道亮丽的风景线,深深藏在记忆的纪念。

一年级,我和张洋背着一样的书包,从学校里走出来。谈着今天刚刚学的拼音,或那块漂亮的橡皮或昨天看动画片看的太久被妈妈骂。

二年级,听写时“作文”的作不会写偷问张林张林可真够朋友,立马仍纸条过来。谁知被老师发现了,两个人被老师抓到外面罚站,心想因为自己害了张林,他以后会不会不理自己呢,想着想着就哭了,张林以为我怕老师所以哭了,就过来安慰我,发现张林没生气,笑了!

三年级,为了争论哪里超人厉害,就和张志豪吵架了,冷战了好几天。其实气早消了,很想和他说声对不起,可我就是死要面子。

四年级,一张照片,里面两个脸上还挂勾着泪痕的孩子强颜欢笑着,留下一张最后的合照。照片下写着:“小豪要去老家很舍不得,保重!”。

五年级,又是照片,是我和小聪去游乐园玩的时候,记起小聪那次坐过山车的叫声惊天地,泣鬼神。

六年级转眼间到了,同学们之间开始写同学录,写满了厚厚的一本,为了不忘记!

如果同学录可以带来的友谊,我会用生命去保护。如果友谊可以带来的同学录,我会用友情去浇灌。我们的回忆,愿友谊能留在尘世到永远!

小学六年回忆演讲稿【第六篇】

一年级:拉着妈妈的手腼碘地来到了陌生的德心小学。生怕走丢了,总是紧紧的拉着妈妈的手。到了学校都舍不得放开,哭诉着。就这样,拉着妈妈的手混过了一年。

二年级:慢慢的喜欢上了学校,只因为这里有可以一同嬉戏的.伙伴。在操场上有正发愁人数不够的伙伴;在走廊上有在大群大群的伙伴正同我招手;在教室有正在追逐打闹的伙伴在等我。就这样,嬉戏打闹的玩过了又一个学期。

三年级:开始迷上了书本,发觉学习其实是非常快乐的。于是,书籍给了我决心,使我想要站得更高;书籍给了我活力,使我每天都热血沸腾;书籍给了我财富,给了我欢乐,给了我无穷的力量。就这样,爱书如命的读过了一年。

四,五年级:听老师说大千世界有许多有趣的地方,于是,天真的我开始憧憬。我向往着我会被外星人抓住,带到他们的星球上展开一段奇妙的路程;我向往着我能够来到英国探望尼斯湖水怪,去拜访伦敦塔的鬼魂………就这样,带着憧憬我又错过了两年。

六年级:我喜欢上学校的文化长墙。因为我从这里学会了做人;从这里获得了财富;从这里学会了感恩,学会了珍惜。但是,我更喜欢我的学校。因为这里是我的摇篮,因为我长大了!

天渐渐黑了,我从记忆深处被吹醒了。有朝霞就会有夕阳,有光明就会有黑暗,有相聚就会有离别。我们以激扬的心情离开母校,以自豪的心情祝福母校。再一次祝愿母校永远都是朝霞,永远充满生机,永远充满希望!

小学六年回忆演讲稿【第七篇】

我一直在门口徘徊,过了许久,我终于鼓起了勇气,走了进去,一进门,我惊讶极了,同学们个个眼睛都红红的,桌子上全是餐巾纸,有些连鼻涕都哭出来,我也忍不住哭了起来。眼泪大滴大滴的落在桌布上,不管怎样都无法停住,心里像放电影一样闪过了和每个同学的点点滴滴,哭声响成一片在教室的一角,郭宇峰和他的好友们抱成一团哭得很厉害,互相告着珍重。我和薇拉着手,数落着我们的.回忆星星,泪人不止的流着,打湿了衣领。我和田薇紧紧的握着手,生怕一不小心没抓稳,永远不能再见了!“挥手自兹去,萧萧班马鸣。”我第一次觉得很心酸,一种痛感从我的心中飞过。

六年,我们从abcd一直学到现在这样。我们好像这时光过得太快了。六年的小学生涯一转眼就过去了。时间真的好快好快。时间一分一秒的过去了,放学了。我的手里拿着厚厚的毕业留言册,它是我姑且可以用来安慰我的东西。

小学六年回忆演讲稿【第八篇】

会怀念吗。

即便天色将晚。

凤凰花开。

心头总会有些感怀。

离歌声声。

梦里依然轻轻吟唱。

毕业感言范例四。

就要吃最后一顿饭了。

再举杯不知是来世还是今生。

就要在站台上挥泪洒别了。

也许命运将把这次再见变成永远不能再见。

留些记忆吧,在脑海里。

说些话语吧,在内心底。

唱首老歌吧,在空气中。

写些文字吧,在岁月里。

小学六年回忆演讲稿【第九篇】

在我的人生之中,值得回忆的事有很多。记得上次的河源之旅,记得那次海南之旅,这些酸甜苦辣都给了我深深的回忆…今天我要回忆的是去年夏天到青青世界玩的那次奇妙之旅。

啊!美丽的青青世界,奇妙的青青世界,你给我的记忆添加了无限的生机,你给我的童年增加了几分光彩。青青世界这一个人间天堂,在木屋里的我们不禁和赞叹:“啊!这就是我们的青青世界,这就是给我们留下深刻印象的圣地!”

小学六年回忆演讲稿【第十篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的'金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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