学校开展民族团结进步创建活动的方案范例(汇总5篇)
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学校开展民族团结进步创建活动的方案【第一篇】
一、活动主题:感恩伟大祖国、建设和谐新疆
二、活动时间:20XX年5月25日
三、活动背景及目的:
今年5月是自治区第27个民族团结教育月。在全校上下深入学习实践科学发展观,喜迎新中国成立60周年、兵团成立55周年、建校60周年以及纪念“五四”运动九十周年之际,坚持不懈地开展民族团结教育活动,引导广大青年团员正确看待当前形势,对于牢固我校各族青年学生团结奋进的思想基础,坚定各族青年学生战胜困难的信心、决心,进而推动校园和谐、实现新跨越发展,具有十分重要的意义。根据团委20XX年工作要点,校团委决定在5月民族团结教育月开展系列主题教育活动。我团支部积极相应上级团委的文件精神,组织我资环07团支部开展民族团结教育月系列主题团日活动。
让大家清楚了解本次班会的重要思想,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以庆祝新中国成立60周年为契机,以“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”为主题,深入开展中国特色社会主义教育、群众性爱国主义教育活动和“三个不忘”(不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民共同团结奋斗的历程)教育,进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好“六好”主旋律,积极引导各族干部群众毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜,毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系,毫不动摇地坚持民族区域自治制度,毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和各民族大团结,为建设繁荣、富裕、和谐新疆营造良好的舆论氛围。
四、活动议程:
(1)大力开展主题宣传活动,努力激发爱国热情。按照自治区党委要求,以中国特色社会主义教育为主线,从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的高度,深化拓展思想内涵,深入浅出进行宣传。一是突出做好辉煌成就宣传。各级各类媒体要大力宣传新中国成立60年特别是改革开放30年来全国全区经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得的巨大成就和历史性变化,大力宣传自治区党委、自治区人民政府实施惠民工程和为各族群众所办的实事好事。各地各部门要广泛开展面对面的宣传教育,把新中国成立以来特别是近年来我区经济社会各项事业取得的辉煌成就总结好、阐述好、宣传好,把自治区党委、自治区人民政府致力于改善民生的重大政策措施和取得的成效总结好、阐述好、宣传好,把自治区改革发展稳定的美好前景总结好、阐述好、宣传好。要广泛开展有特色的群众性活动。
(2)大力开展主题文化活动,努力振奋民族精神。围绕“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”这一主题,组织开展一系列有力度、有声势、有影响、群众喜闻乐见、广泛参与的文化活动,凝聚力量,振奋精神。
一是以开展民族团结教育月系列主题团日活动之主题团会。介绍召本次团会的背景及目的。让大家能从指导思想中充分了解本次团会的性质,能够很好地去学习本次班会的内容,体会团会精神。通过对本次“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”主题团会的学习,在我团支部展开热烈讨论,让我们通过各种喜闻乐见的活动,讲述身边的生动事例,谈变化、谈感受、谈发展、谈未来,共叙新疆变化,共话祖国新貌,共唱祖国赞歌。引导我团支部全体成员正确看待当前形势,进一步增强变挑战为机遇的信心和勇气,增强同舟共济、共渡难关的意志和决心,凝聚起强大的爱国力量,并将其转化为推进改革发展、维护社会稳定的自觉行动。以各族群众关切的现实问题为切入点,深入浅出地阐释马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,使马克思主义“五观”更加深入人心。
二是我团支部决定在我支部内开展以“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”为主题的征文活动,让我团支部全体成员将本次团会所领悟的心得体会以思想汇报的形式向我团支部递交。文章要突出思想内涵。开展以“感恩伟大祖国,建设和谐新疆”为主题的民族团结教育月活动,要围绕“六好”和“三个不忘”,着力深化和拓展教育内容。要把教育活动与将在全区开展的中国特色社会主义教育结合起来,突出“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的教育,不断巩固各族干部群众团结奋斗的共同思想基础;与推动社会主义核心价值体系的宣传普及结合起来,进一步推动全社会巩固发展统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神力量和良好的道德风尚,凝聚起推进改革开放和社会主义现代化建设的精神力量;与深入开展群众性爱国主义教育活动结合起来,进一步激发各族青年学生的爱国热情,振奋民族精神,增强战胜困难的信心,推动经济社会又好又快发展;与新中国成立60年特别是改革开放30年辉煌成就宣传教育结合起来,坚定发展中国特色社会主义、推进改革开放、实现中华民族伟大复兴的信念;与进一步加强意识形态领域反分裂斗争教育结合起来,打牢各族干部群众反对民族分裂、维护祖国统一、维护民族团结的思想基础,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
三是开展以“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”为主题的团支部成员演讲比赛。结合实际,积极创新形式,、贴近生活,在吸引我团支部成员参与上下功夫,生动有效地组织开展特色鲜明的教育活动。
四是我团支部运用多种形式,通过开辟我团支部博客专题、专栏、专版和开展网上系列宣传等活动,扩大和深化主题宣传,组织开展形式多样、健康向上的群众性文艺活动,生动展示我团支部感恩伟大祖国、建设和谐新疆的真挚情感。
五是在本次主题团日活动工作中要求加强组织领导。充分认识开展民族团结教育月活动的重要性、长期性和紧迫性,切实加强对教育月活动的组织领导,把教育月活动摆上重要议事日程,与深入学习实践科学发展观活动有机结合起来,周密安排,精心组织。要坚持以月促年,把民族团结教育、中国特色社会主义教育、群众性的爱国主义教育和庆祝新中国成立60周年各项主题活动有机联系起来,贯穿全年。保证民族团结教育月活动有效开展,共同把民族团结教育月活动引向深入。
学校开展民族团结进步创建活动的方案【第二篇】
民族团结进步是党和国家民族政策的核心,为广泛、深入开展民族团结进步活动,按照州、县创建全国民族团结进步示范州相关文件精神及要求,xxx统计局深入开展民族团结进步活动创建工作,现结合实际,特制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神、实习近平总书记关于民族工作的重要论述和重要讲话精神,省委十三届历次全会和州委十三届历次全会精神,紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线和巩固全国民族团结进步示范州成果,大力开展民族团结进步宣传教育活动,唱响民族团结进步主旋律,为全力推进我县创建“全国民族团结进步示范州”而努力奋斗。
二、工作目标
通过开展民族团结进步活动,不断增强各民族干部铸牢中华民族共同体意识,坚决贯彻落实民族政策的自觉性和责任感,使民族团结观念更加牢固,民族团结进步意识更深入人心。
三、活动内容
(一)加强宣传,大力营造民族团结进步活动的氛围
结合统计工作实际,把宣传教育活动与“八五”普法活动结合起来、干部教育培训和党建活动结合起来,使干部职工牢固树立“三个离不开”和“五个认同”,筑牢各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础,在干部职工中形成相互了解、彼此尊重、相互学习、共同进步的浓厚氛围,增强全局干部职工的凝聚力和做好民族团结进步创建工作的责任感和使命感。通过民族团结“十一进”及“贵南统计微讯”公众号等多种方式广泛宣传党的民族宗教政策和法律法规,积极营造民族团结进步宣传的浓厚氛围。
(二)开展民族政策法规条例学习,不断提高理论水平
组织干部职工对《民族区域自治法》、《宗教事务条例》、《青海省促进民族团结进步条例》等民族理论、民族政策、相关法律法规基本知识的学习,进一步提高全体干部职工贯彻执行党的民族宗教政策的水平和处理问题的能力。
(三)结合帮扶工作,关怀少数民族贫困户
我局党员干部要把结对帮扶和工会活动结合起来,对职责范围内的少数民族贫困户、重大疾病户进行慰问和帮扶,使广大少数民族群众深切感受到党和政府的关怀和温暖。
(四)发挥统计部门职能作用,做好数据统计
各室、中心要紧紧围绕县委、县政府的中心工作,在局党组的正确领导下,密切关注社会各项事业的发展,及时进行客观准确的监测和预警分析,注重提高解读数据的能力,在深度开发数据上下功夫,不定期推出情况摸得准、数据质量高、意见建议针对性较强的统计资料和统计信息,准确、及时反映贵南县社会经济发展现状、问题和趋势,为全县民族团结、经济发展、社会稳定及其它各项社会事业做好统计服务工作。
四、工作要求
(一)加强组织领导,提高思想认识。各室、中心要把抓好民族团结进步工作当作一项重要政治任务来抓,牢固树立政治意识、大局意识和责任意识,紧密结合统计工作实际,坚持高标准、严要求,加强领导,精心组织,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,进一步提高统计服务水平,为全县创建民族团结进步活动做出积极的贡献。
(二)将创建工作与各项日常工作有机结合。紧密围绕县委、县政府工作部署,把创建工作与“学党史”教育活动紧密结合起来,与推动统计工作紧密结合起来,与机关党建工作和精神文明建设紧密结合起来,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
(三)正确处理创建工作与统计工作的关系。将创建工作不断融入统计改革和发展中,深入分析和解决统计部门在创建工作方面存在的问题,在保证统计工作为经济发展提供决策服务的情况下,持续推动创建工作的创新发展。
学校开展民族团结进步创建活动的方案【第三篇】
为进一步贯彻党的民族宗教政策和民族区域自治法、自治区民族团结教育法规,开展马克思主义五观、四认同和新疆三历史宣传教育活动,进一步促进民族团结进步健康发展,维护社会和谐稳定,促进城市社会和谐、民族团结,结合实际学校工作,现制定以下实施计划:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持邓小平理论和三个代表性重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题切实增强广大师生维护民族团结、促进社会和谐的责任感与使命感。
二、主要目标
通过深入开展主题实践活动,全面落实党和国家的民族教育政策,有效保护少数民族学生接受教育的合法权益;使民族团结教育深入师生心中,使师生牢固树立少数民族、少数民族、思想理念,进一步提高民族团结教育的意义,促进学校民族团结进步的蓬勃发展。
三、基本原则
通过教育教学,促进学校民族团结教育活动的发展,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,进一步提高师生促进教育科学发展的能力和水平。主题实践活动结合促进教育科学发展,提高教育教学质量,维护民族团结,结合繁荣民族文化,实现共同进步,结合人民最关心的教育教学热点、难点,使创造活动更具民族特色和学校特色。
四、活动安排
学校把民族团结教育活动与学校的教育教学相结合,与校园文化和班级文化相结合,与民族重大节日相结合,以开展的各项主题实践活动相结合,使创建活动辐射到课内外、校内外,通过“小手拉大手”的活动形式,促进、家庭、社会和谐稳定,使活动取得实效,学校主要从以下几方面开展创建活动:
(一)在教师中开展民族团结教育活动
1、利用全体教职工大会集体学习时间,组织教师学习《学校民族团结教育实施方案》、明确学校开展民族团结教育创建活动的目标和任务。组织老师通过看视频、邀请民族专家讲座等形式学习《民族区域自治法》、《民族宗教事务条例》、《清真食品条例》等知识,使教师具备民族知识进教室进课堂的能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导教师开展丰富多彩的民族主题教育实践活动。
2、利用“民族团结教育月”、开斋节、古尔邦节等民族重大节日,开展民族教育主题实践活动。让教职工进一步了解民族风俗、风情和相关民族知识。
3、在教师中开展民族宗教知识竞赛活动。通过多种形式使教师,特别是汉族教师了解民族宗教知识,了解少数民族的风俗习惯,为开展民族团结教育打下基础。
(二)在学生中开展民族团结教育活动
1、在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。
2、拓宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,让民族教育走进课堂。
3、开展民族团结教育系列活动
(1)民族教育主题的国旗下讲话。
(2)开展中华经典诗文诵读活动。
(3)结合六·一庆祝活动以及建党95周年“红歌大合唱”等活动,歌唱民族团结与进步歌曲。
(4)在学生中开展诵读中华古诗词活动,开展“国学经典”教育,利用红领巾广播站、学校橱窗、宣传栏等宣传宣传民族英雄人物,背诵弟子规、三字经、唐诗宋词等。
(5)民族知识广播讲座。
(6)开展主题为民族团结教育主题班会。
(7)开展“童心向党、快乐成长”为主题的征文、民族团结教育手抄报、民族故事、书法、绘画作品征集活动。
(8)开展民族团结知识竞赛活动。
(9)组织开展诗歌吟诵表演活动。
(10)召开家长会,举办家庭教育讲座,邀请宗教局干部对学生进行民族知识专题报告会等,在师生中普及民族宗教知识。
(13)组织学生到白碱滩区清真寺参观访问,了解少数民族历史,了解少数民族风土人情,加深民族团结教育。
五、组织领导
学校健全组织领导机制。把民族团结进步创建工作摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,制定民族团结工作实施方案,精心组织落实。学校成立了由校长丛红阳任组长的学校民族团结教育活动领导小组,明确工作职责,落实工作任务,确保活动取得成效。
组长:_
全面负责学校民族团结教育工作,全面部署学校民族团结教育活动的实施。
副组长:_
协助校长做好民族团结教育工作,具体负责各部门开展相关教育活动。
成员:
_负责在教师中开展民族团结教育活动。
_具体落实学校民族团结教育活动实施方案,负责在学生中开展系列民族团结教育活动。
_为学校开展民族团结教育提供物质保障,做好后勤服务工作。
学校开展民族团结进步创建活动的方案【第四篇】
民族团结进步创建活动以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为主题,广泛发动师生积极参与,不断深化民族团结进步创建活动,进一步密切民族关系、党群干群关系,着力巩固和发展各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的新局面,守好民族团结这条生命线,为建设“开放、富裕、和谐、美丽”宁夏奠定坚实基础。《方案》包括指导思想、创建主题、创建目标、主要措施、具体要求等方面。
一是推进党和国家民族政策的贯彻落实,维护民族团结、社会稳定和国家统一。从学校各单位的实际情况出发,切实把民族法律法规和民族政策落实到民族团结进步创建活动中的各个方面、各个环节,使其真正转化为维护民族团结、社会稳定和国家统一、保障少数民族合法权益、促进少数民族和民族地区发展的巨大力量。
二是加强党的民族理论和民族政策的研究,促进少数民族和民族地区经济社会发展。依托该校的人才、科技与教育资源,深入调查分析民族地区的经济社会发展状况,开展党的民族理论和民族政策研究,努力解决民族地区经济社会发展中面临的问题,促进各民族共同团结进步,共同繁荣发展。
三是创新民族团结宣传教育活动,深入开展爱国主义和中华民族共同体教育。把党的民族理论政策、民族法律法规、民族团结教育列为各机关党委、各学院党委、党总支常规性的学习内容,增进各族师生的沟通交流和相互了解,在全校营造各族学生交往交流交融的良好氛围。
民族团结进步创建活动通过开展理论学习、宣传引导、主题教育、校园文化建设、实践活动等方面的措施扎实开展,并明确了责任单位。学校党委要求,一是加强组织领导。学校各单位要制定长期计划和阶段性目标,精心组织,明确工作任务、措施和责任分工,加强协调、突出重点,通过各种有效方式,确保民族团结进步创建活动有力有序有效开展。二是注重协调配合。各单位要在学校党委、行政领导下,齐抓共管,上下联动,注重协调配合,共同推进。从实际出发,建立以基层党组织为核心,广泛吸收各方面参加的创建工作体系,积极开展民族团结进步创建活动。三是加强宣传报道。要结合实际,充分利用报刊、广播、电视、互联网、手机等新闻媒体,大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,充分挖掘民族团结活动中的典型案例,集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族政策的成功实践和取得的重大成就,营造学校良好的舆论氛围。四是做好督促检查。要制定监督检查规划,采取专题检查、重点抽查等方式,切实加强监督检查工作,着力解决创建活动中出现的问题和存在的薄弱环节,推动创建活动的健康发展。
学校开展民族团结进步创建活动的方案【第五篇】
为进一步加大都兰县创建工作力度,全面巩固提升都兰县创建工作成果,充分展示都兰县创建工作综合效果,9月8日,都兰县创建办结合都兰县工作实际,由县委副书记普华太同志带队,积极组织全县各乡镇、各部门、各单位创建工作负责人、讲解员,开展了讲解员互观互学培训活动。
互观互检组先后深入蒙藏医院、都兰一小、热水乡龙玛日寺院等受检单位进行实地观摩学习,观摩组一行通过采取实地观摩、听取汇报、查看台账资料、观看专题片等方式,认真了解了各受检单位创建工作开展情况,就各单位在民族团结进步创建工作中提炼、总结出的先进经验和优秀做法展开了深入交流,并对工作中存在的不足,提出了宝贵意见和建议。
此次讲解员互观互学,有效地加强了全县各部门、各单位讲解员间互相交流、共同进步的学习氛围,将好的典型做法与经验,挖掘提炼成为具有都兰特色的工作亮点和典型,使之相互学习,达到固强补弱、共同推进的目的,同时,通过交流学习及时发现本单位工作中存在的问题和薄弱环节,加以整改,努力为下一步工作的开展提供坚实基础。
观摩活动后,观摩组一行在热水乡人民政府会议室召开了工作总结会,会议进一步强调,创建全国民族团结进步先进州先进县工作,是今年都兰县一项重大的政治任务和重点工作,鉴于此项工作的紧迫性和重要性,要求全县各族干部群众,要尽一切办法、集一切力量、聚一切智囊完成民族团结进步创建工作的各项任务指标,确保高质量通过省和国家对创建工作的考核验收。同时,会议对此次活动的后续工作做出以下要求:一是要进一步对本单位在创建工作中存在的问题和不足及时做出总结,并加以整改解决;二是要加强各单位间的交流,相互学习、推广好的做法和经验;三是要努力提到工作精细度,极力缩短个单位间的差距,相互学习,取长补短;四是要从思想上引起高度重视,把都兰县创建工作在迎省检、国检前进一步做精、做细;五是要全力以赴做好民族团结进步创建最后一公里工作,打造出都兰县各具特色、各怀亮点的民族团结进步创建工作。
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