我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【推荐8篇】
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我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【第一篇】
每个人都有自己的业余生活,有的人爱打篮球,有的人爱玩电脑游戏,有的人爱逛街,有的爱游泳,有的爱写作等等。我的业余生活虽不如别人的丰富多彩,但也充满着乐趣。
我的业余生活中,最喜欢的就是读书了,每当闲下来时、做完作业后、睡觉前,我总是捧起书本来读。记得六年级时的那个暑假,是我读书最多的时候了,那一暑假至少读了几百万字吧!我主要读了郑渊洁、曹文轩的作品,对了,还有沈石溪的。郑渊洁的作品有较强的故事性,故事情节曲折生动、耐人寻味;曹文轩的作品语言优美,让人感到整个世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品则充满紧张的旋律,重细节描写,会让人感受到当时现场的气氛,与主人公同呼吸、共命运。三者都有其美妙之处。
书是我最好的朋友,它给我开心,给我欢笑,给我知识,给我力量,给我勇气。书是我形影相随的老师,当我骄傲自满时,它会及时告诫我骄兵必败;当我陷入困惑时,它会告诉我知难而进才是好男儿;当我学习上遇到拦路虎时,它会及时给我的大脑输入信息,使我豁然开朗。
书,伴我入眠,助我成长。
我除了喜欢读书外,还喜欢到楼下去与小区里的朋友一起玩耍,或到广场去玩那些各种各样的器械,或骑着车,划着滑板互相追逐,有时还和妈妈一起到下面去打羽毛球。
我的业余生活就是这样,虽不算是丰富多彩,但同样也充满了乐趣,每天都开开心心,在欢声笑语中度过,这不正是一个理想的境界吗?
我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【第二篇】
我的业余生活真是丰富多彩,非常有趣。比如,打羽毛球、下棋、画画……每一项我都喜欢,但我最喜欢的还是读书。
有一次,我和妈妈出去玩,走到了xx书店门前,妈妈微笑的说:“咱们去书店看看书吧,”我点了点头,和妈妈走进了xx书店。一进书店,哇,书店里的书这么多啊!我赶紧拿起一本书津津有味的看了起来,半个小时过去了,妈妈提醒我了好几次,我都没有发觉。“妈妈,这本书的内容太有趣了,您给我买下吧!”妈妈高兴地说:‘既然你这么喜欢这本书,我就给你买下来吧!”从此,我就喜欢上了读书。
每天写完作业,我都会拿起书柜里的一本书如饥似渴地读起来。有一次,我听说班里的同学带来了一本《xx童话故事》,就对他说:“可以借你的书看看吗?”他摇了摇头,说:“不行,不行,这是我妈妈前天才给我买的!”我还是想看看这本书里的故事,便对他说:“就看x分钟行吗?”他听了,只好把书让给我看。现在,我已经养成了每天读书的好习惯,同学们都叫我“小书迷”。
我的业余生活可以让我增长知识,可以让我的童年变得快乐起来,我爱我的业余生活。
我的业余生活普通话三分钟演讲稿2022(二)
一个人生活的充实,很大程度上取决于业余生活的丰富多彩。我的业余生活虽然算不上丰富多彩,但窃以为,生活还算充实。
我的业余时间,多半让给了读书。古人云:至乐莫如读书。读书是快乐的,也是一种最好的休息休闲方式。你想,工作之余,闭门读书,把市囂关在门外,把烦恼关在门外,把形形色色的人事纠葛统统关在了门外,只留你一个人,窗明几净,身心清闲,面前摆上一本书,一杯茶,一包烟,再放上轻音乐,青烟袅袅,茶香扑鼻,音乐氤氲,浸润着你的心灵,目光在字里行间游走,而灵魂在天地间自由飞翔。这算不算人生最美的享受?
读书之外,便是写作。xx说:“人感到寂寞时,会创作。”我认为不然。寂寞时,我更愿意读书。书会把你带向人群,带向大自然,带到风光无限的地方,令你乐而忘忧、乐而忘返。当你觉得有话要说的时候,你会产生写作的冲动。于是展开纸,拿起笔,苦思冥想,咬文嚼字。写作类似于分娩,既甜蜜,又痛苦;既犹疑,又欣喜。一旦作品完成,也就是婴儿呱呱坠地,那种快乐是难以言表的。于是左瞧瞧,右看看,如同怀抱自己的婴儿,是美是丑,无关紧要,只要是自己亲生的,就爱不释手。于是在笔记本上认认真真地抄了,隔一段时间翻出来看看,隔一段时间翻出来看看,像抱着自己的小宝宝,添加、修改,使其更加完美可爱。我已积了许多东西,一本本整齐地码在抽屉里。拉开抽屉,就像农夫走进自己丰实的粮仓,摸摸这里,看看那里,幸福和满足感油然而生。这就是我一生的财富、我的全部,它记录着我的过往今生,以及对未来的期许;凝结着我的智慧、思想和汗水。鲁迅又说:“创作虽说是抒写自己的心,但总愿意有人看。创作是有社会性的。但有时只要有一个人看便满足:好友,爱人。”我像一颗丰盈饱满的果实,等着人来采摘,但没有人来。因为我没有朋友,爱人又不识字。所以,我是我自己唯一的读者。
我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【第三篇】
我的业余生活非常丰富多*。每天放学回家写完作业或者节假日时我都会玩些对身体有益的活动,如:滑蛇板、跳绳、打羽毛球、玩滑轮等等。
最近我最有兴趣的是滑蛇板。蛇板和滑板很像,不同的是蛇板中间有一个金属轴连接着前后两块脚踏板。蛇板底下有两个单独的轮。平时蛇板总是躺在地上,只有滑起来时蛇板才会站起来。我是刚开始学滑蛇板。开始时怎么也学不会,后来慢慢才发现规律,先把左脚踏在前板上,轻轻蹬一下,后脚马上跟着踩上去。我反反复复试了好多回,最后终于上去了。滑动时两只脚前后摆动,身子挺直,双手摆动保持平衡。经过许多次练习,现在我不但可以滑直线,还学会了转弯。
蛇板虽然有点难学,但我不会灰心,相信在我不断努力下一定可以越滑越好。
我是一个幸运的人。业余生活的快乐永远伴随着我,使我有着无穷的欢乐与兴趣,毫不无味。
我有着广泛的爱好:篮球、羽毛球、唱歌、玩电子游戏,无一不通。激烈的球场上有我的搏击羽毛球场上有我无休止的扣杀之声……这一切,使我陶醉,使我各方面得到锻炼。
篮球场上我是自以为优秀的中锋、大前锋,由于“职业”习惯,我总是凶猛的运球,玩命的抢球,发疯的与敌队队员发生冲撞,几乎满场飞,每场球都大的如落汤鸡,立下汗马功劳。院子里的“羽毛球高手”都跟我较量过,我又仿佛每一盘都沉浸在不屈不挠中,战斗到底,从不示弱。噢!我这公鸡嗓子竟然也喜欢唱歌,每当我休息的时候就总是在自己的小天地里,戴上耳机,哼着、叫着,梦想着自己那一天能威震歌坛。
我的爱好从不单一,我的兴趣从不一定,不过三分钟热度又与我沾不上边了。我仿佛都知道,但什么都不想了解彻底,如果没有神秘力量,又怎么会像磁石一般牢牢地吸引住我呢?
如果课内生活是一朵浪花,那么业余生活就是一片海洋;
如果说课内生活是一弯月亮,那么业余生活就是一轮太阳;
如果说课内生活是一棵小草,那么业余生活就是一片森林。
我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【第四篇】
说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,真像万花筒一样色彩斑斓,
每当下午第四节兴趣课铃声敲响时,同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样,赶快跑出教室,去参加自已喜爱的兴趣活动小组,刚才还沉浸在一片读书声的校园里霎时变得热闹非凡。有的参加科技小组、有的参加乒乓球小组、还有的参加美术小组……我也不例外,参加了有趣的足球小组。
“预备”的哨声吹响了,我们精神抖擞上了球场,前锋、中锋、后卫、守门员各就各位,只见小队员们个个信心十足,一副盛气凌人准备打败对方的样子,不停的跑来跑去,追来追去,摔倒了马上爬起来,虽然我们是一群平均年龄才8岁的小足球队员,可是我们觉得丝毫不比专业水平的球员逊色。在球场上我们除了不怕苦、不怕累之外,还要发扬团队精神,相互合作才能把球踢进对方的球门。有时我踢得满头大汗觉得很累,都快跑不动了,可是一想到坚持就是胜利,我就还是坚持下去了,灿烂的笑容又回到我的脸上,越踢越有劲了,越踢越有信心了。“锐烈,注意,接球,射门!”“好样的!”当在我们的共同努力下,把球射进射门的那一刻,球场上荡漾起我们欢乐的叫喊声!
踢足球不但锻炼了我的身体,而且还增强了我的信心和勇气,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快乐的事情。
我觉得课余生活真快乐,童年更快乐!
我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【第五篇】
大家好:
每个人都有自己的业余生活,有的人爱打篮球,有的人爱玩电脑游戏,有的人爱逛街,有的爱游泳,有的爱写作等等。我的业余生活虽不如别人的丰富多彩,但也充满着乐趣。
我的业余生活中,最喜欢的就是读书了,每当闲下来时、做完作业后、睡觉前,我总是捧起书本来读。记得六年级时的那个暑假,是我读书最多的时候了,那一暑假至少读了几百万字吧!我主要读了郑渊洁、曹文轩的作品,对了,还有沈石溪的。郑渊洁的作品有较强的故事性,故事情节曲折生动、耐人寻味;曹文轩的作品语言优美,让人感到整个世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品则充满紧张的旋律,重细节描写,会让人感受到当时现场的气氛,与主人公同呼吸、共命运。三者都有其美妙之处。
书是我最好的朋友,它给我开心,给我欢笑,给我知识,给我力量,给我勇气。书是我形影相随的老师,当我骄傲自满时,它会及时告诫我骄兵必败;当我陷入困惑时,它会告诉我知难而进才是好男儿;当我学习上遇到拦路虎时,它会及时给我的大脑输入信息,使我豁然开朗。
书,伴我入眠,助我成长。
我除了喜欢读书外,还喜欢到楼下去与小区里的朋友一起玩耍,或到广场去玩那些各种各样的器械,或骑着车,划着滑板互相追逐,有时还和妈妈一起到下面去打羽毛球。
我的业余生活就是这样,虽不算是丰富多彩,但同样也充满了乐趣,每天都开开心心,在欢声笑语中度过,这不正是一个理想的境界吗?
我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【第六篇】
说起我的业余生活,那真是丰富多彩。我有时读读课外书,有时骑骑自行车,有时玩玩轮滑,有时下下象棋……在这些业余活动中,我最喜欢下象棋。
记得有一次,我和爸爸一齐下了一场别开生面的象棋。爸爸先打了一个“当头炮”,我就来了个“马来跳”保护中卒。爸爸又“马八进七”调动他的马来进攻,我忙飞象加强中卫防守。之后爸爸“兵三进一”开通马路,我就使了一招“仙人指路”来挡住他的马……经过一场激烈的交战,爸爸的车、马、炮被我一扫而光,我得意地翘起二郎腿,哼起了小调。只见爸爸不慌不忙,来了招“兵三平一”,我一看爸爸的过河兵来势汹汹,忙用车把这过河兵吃掉,只听爸爸笑呵呵地说:“上当了吧!”话音刚落,就用象把我的车给飞走了。啊!这时我才明白,原先是爸爸设下的埋伏,我竟然中计了,我好后悔。之后“晴转多云”,形势立刻向着爸爸有利的方向变了。一会儿功夫,我的马“英勇就义”,炮也“为国捐躯”,我身边的象士都“壮烈牺牲”了,只剩下一个光杆司令和一个贴身侍卫“车”了。这种形势,我只好拱手认输。唉,真是“骄兵必败”啊。
下象棋不仅仅锻炼了我的智力和意志,而且还使我从中明白了许多道理——干什么事,只要认真,做到“胜不骄,败不馁”,就必须能成功。正因为如此,我深深爱上了下象棋,它已经成为我业余生活不可缺少的一部分。
我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【第七篇】
我的业余生活丰富多彩,如果你问我最喜欢哪一个,我会毫不犹豫地脱口而出:“骑自行车”。
记得我学骑自行车的时候,吓得瑟瑟发抖,爸爸总是在后面扶着我,我才感到很安全,只要爸爸一松手,不知是车把失去了灵性,还是我的手不听使唤,我就会栽个大跟头,时间一分一秒地过去了,渐渐地,只要爸爸扶我上去,我就能骑了,在一个下午,妈妈教会了我怎样上去,我真是一点就通,马上学会了。现在,我骑自行车能上街哩!
学自行车,让我懂得了学习中的苦与乐,更让我懂得了“想过好日子,必须先从苦日子过起。”学事情不要灰心丧气,要信心十足地去面对困难。
我喜欢骑自行车,骑自行车不但能代替步行,而且还能减肥。
我的业余生活普通话三分钟普通话3分钟【第八篇】
大家一定对见义勇为这个词都不陌生,但又有多少人真正理解这个词的意义呢?那么,今天就让我们来谈论一下:见义勇为成为人们关注的热点,人们呼吁进行立法以保护见义勇为者的合法权益。见义勇为立法属道德法律化范畴,有着可能性、必然性和现实性。见义勇为者救助的对象是国家利益、社会公共利益或他人的人身、财产利益,并且这些利益正在或将要遭受到不法侵害、自然灾害或意外事故。主观上,见义勇为者必须有使国家利益、社会公共利益或他人利益免受或少受损害的目的。见义勇为者是在这些利益面临危险时,出于崇高的精神而实施的救助行为,其受到社会的褒扬之处也在于此。据此,行为人虽然实施了危难救助,但主观目的却是为了获得报酬,不能构成见义勇为。客观上,见义勇为者面临较大的人身危险而积极实施救助。见义勇为获得社会所褒扬的原因之一,就是因为见义勇为者实施救助时都冒着较大的人身危险,要实施救助很可能遭受巨大伤害,如伤残,甚至献出生命。然而就是这样,却置自己的安危于不顾,挺身而出。与一般的助人为乐相比,体现出见义勇为者崇高的思想境界,应该将它们区别开来。值得注意的是,救助应该是以积极的方式表现出来,消极不作为不构成见义勇为。见义勇为者面对危险,挺身而出,实属难能可贵。
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