形式主义和官僚主义存在的问题及整改措施【范例8篇】

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形式主义和官僚主义存在的问题及整改措施【第一篇】

按照省、市相关工作部署，近期，我单位对照形式主义官僚主义“10种表现”，紧密联系工作实际，采取网上信箱、问卷调查、现地征询等方式，系统开展对照查摆和问题梳理。现将自查情况汇报如下：

一、查摆出的问题

（一）贯彻落实方面。①有时贯彻上级重大决策、任务部署，悉心理解执行不够，存在以会议落实、文件落实、表态落实倾向；②贯彻落实缺少有效招法，存在“活动式”的思想误区，习惯以活动牵引落实，把“活动频繁”当作“工作活跃”；③潜意识把抓重点工作，作为政绩的评价标准，对每天必干的、关系民生的一些经常性、基础性工作有所忽视；④跟踪督导不够到位，重视任务部署的上文章，忽视贯彻落实的下篇文章，压力传导不够、问效问责不够，导致一些工作流于形式。

（二）调查研究方面。①下基层调研有时走马观花、蜻蜓点水，到预定点位转一转、与指定人员谈一谈，发现不了问题、摸不准实情；②有时单纯为了任务而调研、为了课题而调研，问题查出了、原因搞透了、对策理清了，但仅停留在字面上，付诸行动有缺失。③迎接上级检查调研，存在“家丑不外扬”的心态，成绩说足说透，问题轻描淡写、一带而过，怕说多了给单位造成负面影响。

（三）服务群众方面。①虽然门难进、脸难看、事难办的倾向有明显改观，但对群众反映的问题、办理的事项，仍有推托敷衍现象；②对群众反映的一些问题，特别是涉及多个部门协同解决的，主动沟通意识不够，也有应付搪塞现象；③虽然积极开展了扶贫帮困、对口帮扶活动，但有时忙于事务性工作比较多，没有更多时间精力深入基层、解决问题。

（四）项目建设方面。①有时存在图名挂号心理，搞了一些形式工程、政绩工程、迎检工程；②有时脱离实际提一些新口号、新要求，有时满足于电视里有影、广播里有声、报纸上有名；③重视投入成本，忽视管理成本。对如何建能够精打细算，确保质量，但对建好了怎么管、怎么实行精细化管理想的不够，抓的不实。

（五）召开会议方面。①受惯性思维影响，对各级的指示要求层层加码，认为会开的越多落实就越深入、文件发的越多指导就越深入，令基层疲于应付、苦不堪言；②部署任务愿意层层开会、层层传达、层层提要求，有时为了凑人数，一些不需要基层参加的会，也是“一网打尽”；③有时开会不是为了真正解决问题，而是把领导到不到会、讲不讲话作为指导工作的尺度，把摊子大、场面大、影响大作为成绩显著的表现。

（六）改进文风方面。①指导工作、部署任务随意，甚至刚安排完工作就急着听汇报、催着要材料；②有时写文件、制定文件图省事，照搬照抄，上下一般粗；③有时美其名约“工作留痕”，事事不管大小、重要与否，要求必须要有记录、有登统计、有资料留存，导致基层忙于应付材料甚至搞材料造假。

（七）责任担当方面。①处理问题有拖的想法，总认为处理起来也不是一朝一夕能够完成的，还不如把眼前的事情干好，只要不是迫在眉睫，能放就放一放，能拖就拖一拖；②开展工作有怕的顾虑，怕抓多了、抓狠了，尤其触碰利益引起反弹，容易引火烧身；怕抓过了，有风险、捅娄子、担责任；③有时存在等靠依赖，等着上级给项目、拨资金，上面不批就放一放、等一等。

（八）工作实效方面。①有时单纯追求轰动效应，认为声势越大工作越重要，反映情况越多成效越好，活动层次越高、范围越广影响越大；②有时存在急功近利思想，工作一部署就想出成果，活动一展开就想见效益，急于总结成绩、宣传典型；③有时不考虑基层实际情况，工作安排过满、节奏过快、要求过高。

（九）履行职责方面。①党委履行主体责任还存在宽松软，监督执纪出现挂空档现象；②管干部、管党员职责履行不够到位，对机关、对部属表扬多，批评少，原则性、战斗性还不强；③个别同志责任意识缺失，总想规避责任，找种种理由为个人开脱，尤其受到处理后，想不通、不服气、有怨气。

（十）对待问题方面。①对身边不正之风有时事不关己、高高挂起，听之任之，不能旗帜鲜明批判斗争；②存在好人思想，不想得罪人、不愿得罪人，有时想大事化小、小事化了，本级不拿意见，把矛盾交给上级；③批评与自我批评质量不高，有的不敢、不会、不愿开展批评，存在明知不对、少说为佳的庸俗哲学，组织生活辣味、火药味不浓。

二、问题原因

一是思想改造还不够纯正。对创新理论领悟不透，没有很好地改造思想、改造自身，世界观、人生观、价值观出现偏移，导致政治敏锐性不强、是非界限不清、私心杂念作怪，没有很好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养。

（二）群众观点还不够牢固。宗旨意识不强，服务意识缺失，特别是服务基层、服务群众思想不够端正，有时把正常服务变成个人恩赐，甚至把岗位权力私有化，对基层反映的问题答复不及时、解决不到位，遇事推诿扯皮，有时把小问题拖成老大难。能不能全心全意地为群众服务，是衡量一级党委机关宗旨意识和作风形象的重要标准。这方面我们差距还很明显。

（三）政绩观还不够端正。主要存在功利思想，没有处理好对上负责与对下负责，上级关注的工作，盯得紧一些、抓得多一些；有时重显绩轻隐绩、重形式轻内容、重表面轻实效，抓工作有时满足于短平快，忽视了长远实。

三、下步整改措施

（一）切实校正理想追求。从理论武装抓起，带头学习，带头改造，真正成为新时代中国特色社会主义的真诚信仰者、忠诚捍卫者和自觉践行者。从端正政绩观抓起，把正确的工作指导与奋发有为的精神状态统一起来，找准立身之本、为官之道、成事之基，自觉创造无愧于时代、无愧于岗位的政绩。从坚强党性抓起，把锤炼党性作为终身课题，时刻用党的理想激励自己，用党员标准要求自己，用党的纪律约束自己，不断纯洁党性、砺练党性、坚强党性，做到任何时候都对党忠诚老实、对人民衷心负责。

（二）切实强化宗旨意识。牢固树立基层至上、群众第一的理念，态度上要尊重群众，多“拱手”、少背手，多求教、少指教，多讲兵话、少打官腔，始终保持一颗敬畏之心；情感上要贴近群众，从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，积极主动为官兵排忧解难。既要努力解决当前反映突出的具体难题，又要注重从制度机制层面上研究解决问题的长效招法；工作上要依靠群众，充分尊重群众的首创精神，重要决策、重大任务要深入调查研究，主动征求群众意见，把政治智慧的增长、领导能力的提升扎根于群众创造性实践之中。

（三）端正工作指导思想。坚持以求真务实带动作风转变。在抓基层打基础上求实，始终重心向下，把对上负责与对下负责统一起来，拿出“前人栽树、后人乘凉”的气度，多做打基础、蓄底气、利长远的工作；在依法办事上求实，下发指示文电、部署工作，严格依据政策规定，不随意制定“土政策”；抓工作落实，应当坚持按级负责，不搞政出多门；检查评估工作，应当以一把尺子论长短，不能随意抬高或降低标准，不搞华而不实的东西；在岗位尽责上求实，始终以夙夜在公、寝食难安的精神把落实抓到位、责任尽到位、工作干到位；自觉克服怕吃苦、怕担责的思想，时刻保持一股拼劲、闯劲、狠劲，压力面前不低头，困难面前不退缩，危险面前不畏惧。

（四）切实强化守德自律。坚持秉公用权，正确行使手中权力，特别是在处理基层一些热点敏感问题上，要坚持一碗水端平，坚决不干让群众在背后戳脊梁骨的事；坚持遵规守纪，凡明确的标准一项都不能降，凡规定的条件一个都不能少，凡要求的程序一步都不能减，更不能以任何理由搞特殊，始终做到心中有法规意识、工作有法规依据、行为有法规尺度。坚持领导带头，自觉抵制世俗、庸俗、低俗之风，自觉做到洁身自好、守住小节，耐得寂寞、保持本色，以优良思想作风和纯洁高尚的人品官德，为群众当好表率、树好形象。

形式主义和官僚主义存在的问题及整改措施【第二篇】

形式主义和官僚主义是领导机关和领导干部最容易犯的政治疑难病，是当前工作作风方面存在的突出问题之一，是我党多年来着力铲除的一个毒瘤。江泽民同志在“七一”重要讲话中明确指出：“党的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系党的生命。要全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设……当前，特别要注意克服不思进取、无所作为的思想状况，克服种种严重脱离群众的现象，坚决反对形式主义和官僚主义的歪风。”但在一些地方、一些领导机关形式主义和官僚主义仍然屡禁不止，一些领导干部还乐此不疲，这个现象很值得我们深思。

形式主义和官僚主义是一种只图虚名、不务实效，脱离群众、脱离实际、做官当老爷的思想作风和工作作风。它的表现形态主要有：

一是文山会海，公文旅行。很多时候，习惯于以文件贯彻文件，以会议落实会议，工作就是开会，会议越开越滥，文件越发越多，实际问题一个也解决不了。不管大事小事，不分轻重缓急，都要层层请示，照抄照转，天塌下来与我无关。

二是高高在上，不深入群众，不深入基层，不深入调查研究。即使下去，也是下级人员跟着一大堆，报社电视台记者一大帮，迎送宴请，参观题词，领导精力分散，接待单位忙于应酬，群众不能讲真话，导致调查不深，研究不透，走马观花，浮光掠影。更有甚者，名为调查，实为扰民，一天调查，三天游览；有的下乡前已写好调查后的讲话稿，主观想象，隔靴搔痒。

三是工作不落实。有的领导干部因循守旧，不思进取，只当官，不做事；只讲话，不督查。规章制度制定了一个又一个，红头文件发了一号又一号，但常常是写在纸上、挂在墙上，就是落实不到行动上，在一个地方、一个部门工作多年，面貌依旧，毫无建树。

四是作风粗暴。阿谀之词百听不厌，逆耳之言一听就炸，顺我者上，逆我者下。对群众不做说服教育工作，强迫命令，简单粗暴，甚至滥用职权，欺压群众，等等。

五是弄虚作假浮夸。有的领导干部为追求政绩、求升迁，热衷于搞“形象工程”、“参观工程”，往往以点“代”面，甚至弄虚作假，搞数字游戏，向上报假数字，向下压高指标，压出了一个地方的浮夸风，造成大量人力、物力和财力的浪费，最终损害了人民群众的利益。

六是不负责任，遇事推诿。只图一时之利，一己之利，视法律法规、党纪政纪为儿戏，管理松弛，恶性事故接连不断，制假售假屡禁不止，决策失误频繁发生，只交“学费”不长见识。今天“研究研究”，明天“考虑考虑”，不给好处不办事，给了好处乱办事。

透过种种表现，我们不难发现，形式主义和官僚主义违背我们党的性质和根本宗旨，与“三个代表”重要思想的要求水火不容，危害是极其严重的。我们党来自人民，代表人民，植根于人民，服务于人民。党的宗旨是全心全意为人民服务。各级领导干部，无论职务高低，都是人民的公仆和勤务员，没有任何高居于群众之上的理由。我们所掌握的权力都是人民授予的，只能用来管理国家和社会，为人民群众谋利益，受人民群众监督。形式主义和官僚主义把大量的时间和精力花在做表面文章、搞花架子上，不为群众办实事、办好事，增加群众负担，引起群众反感，伤害群众感情，严重损害党群、干群关系，损害党和政府的形象；形式主义和官僚主义腐蚀干部队伍，败坏党风和社会风气。领导干部的形式主义和官僚主义得不到有效制止，必然会诱发干部的懒惰思想和投机心理，助长党内和社会上的弄虚作假行为和浮夸之风，挫伤真抓实干者的积极性，妨碍党的路线方针政策的贯彻执行和现代化建设事业顺利推进，贻误发展时机，影响改革进程，危害社会稳定。

对形式主义和官僚主义的危害，决不能小视，必须坚决加以克服。之所以屡禁不止，主要有主客观两方面的原因：从客观方面看由于我们干部选拔任用工作中考察不深甚至考察不真情况的存在，使得一些善于说假话、大话、空话，善于做表面文章的投机之徒屡屡得逞，并不断衍生出效仿者，同时目前基层组织工作中干部决策、监督、责任追究等方面的机制还有许多不科学、不完善的地方这也为形式主义和官僚主义的滋生提供土壤。从主观方面看近些年来有些干部忽视主观世界的改造，科学的世界观、人生观、价值观没有牢固树立起来，心中没有群众，不能正确理解、回答“当官为什么”的问题，全心全意为人民服务的宗旨意识比较淡漠而个人主义和“官本位”意识却相当浓厚，致使自己逐渐脱离实际、脱离群众，陷入形式主义和官僚主义的泥沼。

党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》明确指出，“官僚主义引发形式主义，形式主义助长官僚主义，已经成为影响我们事业发展的一大祸害。”“当前，坚持党的群众路线，密切联系群众，必须坚决克服形式主义、官僚主义。”“克服形式主义、官僚主义的顽症，要从加强教育、提高觉悟入手，从领导机关和领导干部做起。”“要埋头苦干，扎实工作，坚持讲真话、报实情，力戒浮躁浮夸。”“最重要的是要体察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，诚心诚意为群众谋利益。”因而，我们必须站在讲政治的高度，以对党的事业高度负责的精神，对领导干部形式主义和官僚主义现象，采取多种措施，标本兼治，常抓不懈。

第一、领导干部要坚持实事求是的思想路线。每一个领导干部都要努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，进一步提高思想政治素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，同时，要加强党性修养，牢记党的宗旨，坚持实事求是的思想路线。形式主义和官僚主义与实事求是是背道而驰的，我们一定深刻领悟江泽民同志“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，把解放思想与实事求是统一起来，把高涨的工作热情与严格的科学态度结合起来，把党和人民的利益放在第一位，并以此作为一切工作的出发点和落脚点，真正做到想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难，讲实话、鼓实劲、办实事、求实效，把中央的路线方针政策不折不扣地贯彻落实好。这样，形式主义和官僚主义就失去了存在的基础。

第二、领导干部要坚持以身作则，率先垂范。各级领导机关和领导干部都要极力克服“文山会海”，要全面清理、压缩党政机关刊物和简报，改进会风和文风，大兴调查研究之风和学习之风，以“老百姓高兴不高兴，满意不满意，答应不答应”来衡量我们的言行，以此为基本准则来制定政策，创造性地开展工作，想人民之所想，急人民之所急，忠诚地为群众谋利益，形成求真务实、廉洁高效的政风。这样，党和人民群众的血肉联系就会大大加强，形式主义和官僚主义也就失去了市场。

第三、领导干部要坚持走群众路线。搞形式主义、官僚主义的人，心里只有名利，没有群众；他们眼睛长在头顶，只看上，不看下。群众对他们最有数，心里最反感。因此，要充分发扬民主，让群众评议干部，评议领导机关，这样才能做到准确公正。对群众公认、作风务实、政绩突出的干部，要大胆使用。对那些热衷于搞形式主义、官僚主义的干部，不仅不能提拔重用，还要严厉批评，经批评教育仍不悔改的要采取组织措施，对于导致严重后果的干部还要绳之以党纪、政纪乃至国法。真正做到这一点，就是对形式主义和官僚主义投下一颗重磅炸弹。

第四、领导干部要坚持深化改革，切实理顺体制和机制。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。从机制入手，堵住源头，是解决形式主义和官僚主义问题的关键一着。要以对党和人民高度负责的精神，本着“精干、高效”的原则，以改革创新的思路，对机关的体制编制、运作机制进行深入调研，认真论证。要通过改革行政审批制度，减少政府部门审批权，将可以由市场机制来解决的审批项目交给市场调节和配置；改革财政制度，强化资金管理；改革干部制度，端正用人导向，建立起公开、平等、竞争、择优、依法管理的用人机制；加强社会主义民主政治建设，把党内监督、法律监督、行政监督、群众监督和舆论监督有效结合起来，把党的各级干部置于人民群众的监督之下，从而坚决解决机关过大、层次过多、机制不活的问题，使领导体制更加顺畅，机关更加精干，制度更加完善，为从根本上遏制形式主义和官僚主义提供体制、机制上的保证。

第五、领导干部要坚持以经济建设为中心。发展是硬道理，是解决中国所有问题的关键。形式主义、官僚主义说到底是同落后的生产力密切联系的。不极大地发展生产力，不把社会主义的经济建立在现代化的大生产上，形式主义和官僚主义就不会得到根除。可以说，发展社会主义市场经济、发展生产力的过程，就是反对和克服形式主义、官僚主义的过程。因此，要坚持以经济建设为中心，依靠体制创新和科技创新推进现代化大生产和科学管理，最终实现社会主义现代化。

形式主义和官僚主义存在的问题及整改措施【第三篇】

一、存在的问题

1、思想素质和业务水平有待提高。部分党员干部思想观念陈旧，总是跟不上工作的节奏，把学习理论、业务当应付差事，既不联系思想实际，又不联系实际工作，面对工作中出现的难点感到困难重重，存在能力恐慌。有的存在对上级安排的工作认识不到位，对非业务工作存在发牢骚、摞担子、说怪话等现象。

2、在工作作风上、精神面貌上存在的问题。有的同志只是为了工作而工作，对自己的本职工作有放松懈怠现象。只满足于完成上级交办的工作，对自己本职工作是敷衍了事，以致教学质量不高，在群众中不能起很好带头作用。

3、工作纪律方面，少数人员存在办事拖沓、有令不行、不遵守作息时间，家里有一点事就请假，工作职责不清、任务不明，与同事、领导之间缺乏沟通、协调。办事我行我素，不请示、不汇报爱犯自由主义，学校传达精神布置任务开过会议，会议精神停留在笔记本上就心安理得，工作有始无终。会风纪律要求不严格，随意迟到，签到后即离场等现象常有发生。

4、谋化大局不够，缺乏有效的管理手段。具体表现：重点工作不突出，过于的强调分工负责制，工作缺乏创新协调，工作方法单一。

5、思想上滑坡，认为年龄大，可以自我放松，动力不足，作为党员，未能做到永葆革命青春的要求。

二、整改措施

（一）坚定理想信念，保持绝对忠诚。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以及习近平总书记系列重要讲话精神，以基层党建全面进步、全面过硬为总目标，以实施推进学校党建工作为抓手，以落实管党治党责任为关键，坚持从严从实、问题导向、改革创新，整体提升支部创造力凝聚力战斗力，注重学以致用，理论联系实际，全面提高自身素质。

（二）主动担当作为，严格依法办事。充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以本次“深入推进形式主义、官僚主义集中整治工作”主题活动为契机，把支部党员的思想统一起来，认真履职尽责，主动引领担当，兢兢业业踏踏实实的干好本职工作。

（三）强化纪律意识，讲究实干奉献。事事从大处着眼，从小事着手，在随意中把握有序，在被动中把握主动，努力做到不以事小而不为，不以事大而乱为，不以事乱而盲为，不以事难而怕为，凡事谨慎考虑，小心运作，确保各项工作零搁置、零积压、零失误。

（四）以建学习型支部为切入点，组织党员干部克服工学矛盾，结合工作实际抓好理论学习，通过加强学习来提高整体素质和业务能力。一是完善班子理论学习制度，将理论学习制度相对固定下来。做到学习内容、学习时间落实，要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。二是根据学习计划和工作实际做好业务学习安排，提高干部职工的业务素质和业务能力。

（五）注重团队精神的培养，充分调动党员干部的积极性和创造性。一是经常性开展交心谈心活动和批评与自我批评。支部班子成员之间勤交换思想，多听取意见，多交心、多通气，发挥班子的整体作用。二是增强做好支部工作的事业心和责任感，完善支部各项规章制度和激励机制。

（六）改进工作方法，坚决克服和纠正班子在工作上存在的问题，要合理安排时间，协调好各方面的利益关系，落实和处理好党员干部关心的问题，增强集体的凝聚力和战斗力。一是理清工作思路，创新工作方法，提高做好工作的本领，加大监督执行力度，发挥班子整体职能。二是加强对党员干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加强班子成员间的沟通与交流，进一步搞好团结，提高威信。三是切实转变观念，增强创新意识，多动脑筋，多想办法，形成一种有信心，有干头，有奔头，有靠头，你追我赶，多做贡献的精神状态和良好工作氛围。

（七）要学先进。要以焦裕禄、郑培民、汪洋湖等先进党员干部的模范事迹为榜样，加强党性的修养，永葆革命的青春，做一名合格的共产党人。

形式主义和官僚主义存在的问题及整改措施【第四篇】

自古以来，形式主义和官僚主义都是阻碍社会前进、浪费社会资源的主要因素。我们的社会发展至今，由于这两种封建糟粕主义所带来的不良影响已然在许多方面有了体现。习近平总书记对于形式主义和官僚主义也曾多次表示坚决反对，这种坚决的立场显示出他对于作风建设的坚定决心，这也为我们的党和国家在发展过程中肃清两种糟粕主义提供了坚实的基础。

习近平总书记对于形式主义、官僚主义实质的分析简明扼要，直击本质。形式主义的实质主要是主观主义和功利主义，出现这种问题最根本的原因便是某些干部们在政绩和责任上面的认知不到位，试图用一系列流于表面的形式转而代替本应当落实的工作任务，如此一来，本应推动社会发展的各项举措变成了某些人为自己贴金的表演会。而官僚主义本质上则是由于干部们心中对于权力的贪婪，由此导致了谋权为主的工作心态，反而耽误了正常的工作任务。因此，我们的干部们更要在平时的生活中、工作中都时刻反省自己，以求能更有效地执行工作任务，彻底根除形式主义和官僚主义这两颗阻碍社会发展的毒瘤。

习近平总书记将形式主义和官僚主义比作“大敌”，这充分说明了形式主义和官僚主义这两种糟粕主义的危害之大。而针对两种危害主义，习总书记不仅多次在公开场合明确表示了反对的决心，并且强调：“实践是不断发展的，我们的认识和工作也要与时俱进，看准了的要及时调整和完善，但不要换一届领导就兜底翻，更不要为了显示所谓政绩去另搞一套，不要空洞的新口号满天飞”。因此，我们要深刻认识到，要解决形式主义和官僚主义的问题，就要从本质出发，从思想上解决相关地方部分所存在的问题，各级各部门更要制定实际可行的政策方针，积极地推动了反对形式主义和官僚主义的相关工作稳步向前。

形式主义和官僚主义的广泛存在，为我国国家政策的推行带来了极大的障碍。可是，我们不仅不能放弃反对两种主义的步伐，更要紧紧跟随习总书记的脚步，依据党和国家的指引，将反对形式主义和官僚主义进行到底。要有一种“咬定青山不放松”的劲头，从改变自身做起，以关键的自我少数去带动身边的绝大多数，时刻保持一名新时代青年的纯洁性和清廉性，真正做到将形式主义和官僚主义拒之门外。

形式主义和官僚主义存在的问题及整改措施【第五篇】

习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，要“把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置”。近年来，我们党持续加强党风建设，持续整治“四风”，持续开展纠治形式主义、官僚主义行动，取得了显著成效。然而必须清醒地看到，由于历史文化和现实等多方面原因，形式主义具有多样性、复杂性、反复性、变异性、顽固性，形式主义、官僚主义当前依然存在，严重影响着我国的政治生态和社会风气。我们必须充分认识反对形式主义、官僚主义的紧迫性、长期性、艰巨性，按照党中央的要求，坚决纠治形式主义、官僚主义。

纠治形式主义、官僚主义，是政治建设中一项亟待解决的重大任务。形式主义与官僚主义互为表里，形式主义是官僚主义的重要表现形式，官僚主义是形式主义的重要思想根源。形式主义表现为重形式、轻内容，重程序、轻结果，重虚功、轻实效，重数量、轻质量，重表态、轻行动；官僚主义表现为高高在上、颐指气使、独断专行、盲目决策，二者共同的特征是脱离实际、脱离群众。不论是形式主义还是官僚主义，其最终结果必然是严重损害广大群众的切身利益，进而严重影响党群干群关系。形式主义、官僚主义就是对党和政府的重大方针政策搞变通性执行、选择性执行，有的甚至弄虚作假、欺上瞒下，表面上看轰轰烈烈，实质上是“认认真真”走过场、“扎扎实实”做虚功，解决实际问题效率不高、效果不好甚至毫无效果，势必导致党和政府的大政方针、重大举措在基层得不到真正的贯彻落实，严重削弱党的领导能力、执政能力。形式主义、官僚主义导致盲目决策、虚功实做，必然造成政府治理、社会治理的低效率，造成各种社会资源的巨大浪费，进而严重影响经济社会发展。形式主义、官僚主义是全党的大敌、全国人民的公敌，我们必须从政治高度、从全面建设社会主义现代化国家的高度，深刻认识纠治形式主义、官僚主义的重要性和迫切性。纠治形式主义、官僚主义，事关政治生态和社会风气的根本好转，事关以人民为中心思想的落地落实，事关人民群众的切身利益，事关党的领导能力、执政能力和政府治理能力的提升，事关经济社会高质量发展和现代化建设，其重要性毋庸置疑。纠治形式主义、官僚主义，是新时代新征程朝着既定发展目标推进各项工作有效开展必须破解的一个问题，是广大党员干部和人民群众特别希望解决的一个问题，其迫切性不言而喻。

着力解决好思想认识问题。透过现象看本质，形式主义、官僚主义的背后是严重的思想认识问题。这些思想认识问题主要包括主观主义、教条主义、机会主义、经验主义、官本位思想、个人主义，其中最核心最本质的思想认识问题是个人主义和极端个人主义。究其原因，就是个人利益至上、私心杂念作祟，党性不强，缺乏宗旨意识和群众观念，缺乏党的纪律规矩意识，缺乏民主法治意识，缺乏责任担当意识，缺乏斗争精神。要通过这次主题教育，强化党员干部的党性修养、宗旨意识，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，筑牢信仰之基、铸就理想之魂、补足精神之钙、把好思想之舵，在解决好世界观人生观价值观这个思想总开关的前提下，树立正确的群众观、利益观、荣辱观、地位观、权力观、政绩观、事业观，坚持做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。要掌握正确的思想方法和工作方法，增强干事创业本领，在工作实践中察实情、出实招、办实事、求实效，敢做敢为、善做善成。要增强斗争精神，敢于同各种形式主义、官僚主义行为做坚决斗争。

改进完善权力制约监督机制。形式主义、官僚主义之所以顽固存在，除了党员干部自身的原因外，还与我们的决策程序和权力制约监督机制不够健全有关。进一步改进和完善有关制度，对纠治形式主义、官僚主义具有根本性、长远性、全局性意义。要进一步改进和完善干部管理制度，在干部的选拔、提拔、任用、罢免、日常考核等过程中，贯彻落实全过程民主理念，增加广大人民群众的参与度，真正让那些真抓实干、群众满意的干部得到重用，让那些搞形式主义的干部没有市场。要进一步改进和完善党的组织制度、领导制度和决策制度，真正推进民主决策、科学决策、依法决策。要进一步改进工作考核评价制度，让工作对象和广大人民群众拥有更多的发言权、评价权。

加大对形式主义、官僚主义的惩治。我们往往把形式主义、官僚主义看作是与思想政治、道德品质关系不大的思想方法和工作方法问题，没有及时、严厉地批评和处理这些行为，这是导致形式主义、官僚主义得不到有效治理的一个重要原因。因此，必须加大对形式主义、官僚主义行为的惩治力度。各级纪委监委要强化对形式主义、官僚主义的监督执纪追责功能，对形式主义、官僚主义行为要及时发现、及时研判、精准打击，对搞形式主义、官僚主义的干部，该红脸出汗的要红脸出汗，该给予党纪政纪处分的要坚决进行处分，对造成严重社会影响的，要依法追究法律责任。

形式主义和官僚主义存在的问题及整改措施【第六篇】

形式主义和官僚主义在革命和建设的不同时期，都曾给我们的工作带来极大危害。形式主义是指只看事物的表象而不深究其本质的思想方法和工作作风，它不符合内容决定形式、形式为内容服务，内容与形式相统一的马克思主义哲学原理，从根本上讲是主观主义、功利主义。官僚主义则是指脱离实际、脱离群众、官本位思想严重、贪污腐败的领导作风，具体有“一言堂”“文山会海”等表现形式。形式主义与官僚主义在哲学原理上是相通的，都属于唯心主义和形而上学，违背实事求是的思想路线，经济社会要想实现高质量发展，必须要重点破除形式主义、官僚主义的痼疾。

我们党对形式主义和官僚主义给工作造成的危害有着深刻认识。早在瑞金苏区时期，毛泽东同志就提出“要把官僚主义方式这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。1956年毛泽东同志告诫全党，“我们一定要警惕，不要滋长官僚主义作风，不要形成一个脱离人民的贵族阶层。谁犯了官僚主义，不去解决群众的问题，骂群众，压群众，总是不改，群众就有理由把他革掉”。

“凡是反动的东西，你不打，他就不倒。这正如地上的灰尘。扫帚不到，灰尘照例不会自己跑掉。”形式主义和官僚主义也一样，必须根据其不同的变化形态，坚持不懈地反对它，这样才能将其对我们工作的危害降到最低。党的十九届四中全会为国家治理体系和治理能力现代化设定了三步走的总体目标，破除形式主义、官僚主义是这一进程中的重要任务之一。在治理现代化的框架下，新时代中国共产党人要在总结和汲取革命和建设的经验、教训的基础上，深入分析官僚主义、形式主义的社会历史根源，找出其中规律，依照规律，有针对性地建立破除官僚主义、形式主义的长效机制。实事求是地讲，在与形式主义、官僚主义作斗争的过程中，我们还会遇到很多新情况、新问题，但只要我们坚持理论联系实际，坚持不懈用辩证唯物主义的立场、观点和方法加以应对，不管形式主义和官僚主义换哪一种“马甲”出场，我们都能够及时把它锁在制度的笼子里，从根本上进行消除。

形式主义和官僚主义存在的问题及整改措施【第七篇】

根据县委关于集中整治形式主义和官僚主义专项行动要求，按照县纪委统一部署，本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 ，结合深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉把自己摆进去，认真查摆“四风”问题。结合征求到的意见及思想工作实际，重点围绕2个方面深刻反思，认真对照检查。现将对照检查情况报告如下：

一、存在的问题

形式主义方面：

一是主动学习的意识不强。学习态度不端正，学风不实，存在实用主义思想，与工作关系密切的学的多，与工作关系不大的学的少，存在以干挤学、以干代学的现象。理论学习不够深入，特别是对《准则》《条例》没有全面、系统学习，没有逐条逐项深学细读，在学习中还存在“急用现学”的现象。

二是咬紧盯死的劲头不足。抓落实有时前紧后松、不深不细。对重点工作任务开始部署安排得非常严格，但过后有的没有及时跟进调度，有的没有采取有效的推进措施，最终在落实上打了折扣。

三是破解难题主动性不强。今年全县重点工作相互叠加，前期也多次召开会议进行了布置，也进行了调研，但在具体实施过程中，对难题破解不到位，统筹能力做的不好。例如，三夏秸秆禁烧、农村土地确权等重点工作相互叠加，作为主管领导，自己没有很好的统筹协调，导致工作出现被动局面。

官僚主义方面：

一是深入一线调研不够。联系基层不紧密，深入基层一线了解实际不够，主动熟悉了解的意识不强，对基层实际困难掌握不多，有时影响了工作针对性。有两点，一方面，对基层反映的一些问题，特别是涉及多部门的，主动协调解决的意识不够，也有应付搪塞现象。另一方面，对单位一些年轻同志关心关注不够，我基本上没有主动问询过个人或家庭面临的现实困难，偶而了解到大家的困难，但尽力帮助他们克服困难的意识也不强，方法也不多，存在很大差距。

三是行政监察工作开展不力。一方面，主动接受监督的意识还不强，主要是积极开展监察工作的主动性不够，没能与中心工作融为一体发挥应有作用，在物资采购、工程建设监督上存在不想管、不愿管的现象，挂了虚名。作为(单位)纪检监察工作的主要负责人之一，我应该承担主要责任。

二、存在问题原因分析

以上查摆的个人在“四风”方面存在问题，表现不一，症状多样。但自己的缺点不足肯定不止这些，还需要上级领导、同事帮我再找再查，切实找实在查彻底。仅就上述存在问题产生的原因，有主观的也有客观的，我认为主观原因是根本的，从根源上讲还是个人理想信念不坚的问题，是宗旨意识不强的问题，是党性修养党性锻炼不够的问题，艰苦奋斗意识弱化的问题。具体说：

一是从人性根源上讲，就是“私心”作祟。拿党内语言讲，即存在个人主义思想。人一旦有了私心，就不能正确恰当地处理“公”与“私”的关系，就会淡化宗旨意识，弱化责任意识，使自己在政绩观上发生错位，在权力观上出现扭曲，这是人性的劣根。私心重了，就会患得患失，不敢担当，甚至丧失党性原则，掉进形式主义、官僚主义乃至享乐主义的陷阱中去，走向毁灭。对照“毫不利己专门利人”的白求恩精神，才能更深切地感受到自己“皮袍下面的小”的危害性。

二是从素质能力上讲，就是“功底”不厚。一方面，自身理论功底不厚实。理论功底弱化，直接导致对社会发展变化和从事工作的规律性把握不到位，加上深入细致的调查研究不够，就会常常陷入主观主义，对事物的认知就会出现偏差。另一方面，素质能力不足。自己解决棘手问题的能力不高，面对矛盾问题，往往不能拿出切实可行有效办法，要么方法简单，要么不负责任地生搬硬套旧有经验，最后不自觉中陷入文山会海的形式主义或官僚主义泥潭而不能自拔。

三是从事业追求上讲，就是艰苦奋斗意识弱化。总认为，现在是经济社会，物质很丰富，吃喝用行讲究点，无可厚非的。说到底，还是享乐思想抬了头，如果不加以有意识地控制，任其发展将有百害而无一利。正如古人言“欲如火，不遏则燎原”。自身很多坏毛病和存在问题，都与艰苦奋斗意识弱化有关。艰苦奋斗意识弱化了，事业心进取心责任心随之下降，人就会变得慵懒，干工作就会讲条件多讲奉献少，讲享受多讲吃苦少，讲成绩多讲责任少，什么形式主义、官僚主义、享乐主义都来了。

三、 今后努力方向和改进措施

一是进一步加强学习，不断提高自身能力素质。要通过学习，补钙强筋健骨。既要搞好个人学习，又要抓好部里的集体学习。进一步端正学习态度，强化主动学习、抓紧学习的意识，让学习成为一种自觉习惯。进一步深化学习内容，认真研读马克思主义基本原理，真正用历史唯物主义和辩证唯物主义思想武装头脑;加深对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领悟，不断提高自己的理论水平、思想水平和政治水平;更广泛地学习人文、社会、经济、政治、历史、科学等其他知识，不断丰富知识体系，开阔视野，增强本领。进一步注重学用思相结合，注意克服为学而学，学而不思，学而不用，学而不行的问题，要带着问题学，在实践中转化，在运用中提高，掌握工作主动权。

二是进一步加强党性修养，不断升华自身的道德品行。党性修养既是政治修养，又是个人品德修养，是每个党员干部的必修课。要严格按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，着力加强党性修养，不断锤炼作风，磨炼意志，提升人生境界。进一步坚定理想信念，纠正人生观、价值观、政绩观和权力观的偏差，摒弃“官本位”意识和个人主义的私心杂念，要把工作当作为党做贡献的事业、服务广大群众的平台。进一步强化党性原则和纪律观念，坚决做到“四个服从”，牢固树立“四个意识”。进一步培塑谦虚、文明、慎独的道德品质，保持平常心，诚实做人真实做事，善解人能容人，心胸坦荡，光明磊落，达到自觉状态。

三是坚持正人先正己，身体力行，做好表率。要求别人做到的，自己要首先做到。对个人存在的“四风”方面问题，坚持即知即改，从现在做起，从点滴做起，从自身做起，以身作则，率先垂范。对其他人查摆的“四风”问题，也要对号入座，我没有的要力戒，我有的要力改。要在服务基层中作表率，甘当小学生，多深入一线了解实情，倾听意见建议，职责内的立行立改，超职责的及时带上来落下去;要在廉洁勤政上做表率，严格要求自己，注重勤俭节约，杜绝铺张浪费;要在求真务实上做表率，克服名利思想，真正解决好我是谁、为了谁的问题，把心思和精力用到推进(单位)建设发展上，以实际行动推进(单位)作风建设取得实际成效。

四是进一步加强制度建设，努力营造健康有序的监督约束机制。有效的监督约束机制，是克服“四风”问题的根本举措。今后在工作中，我将结合本职，加快梳理(单位)各类制度，完善制度体系，不断加强组织建设，完善和规范党务、政务公开通报机制，不断加强纪检监察工作，探索拓宽监督渠道和方式，不断加强文化宣传，聚集更多反对“四风”树新风的正能量，为推进按制度管人、按制度管事、按制度运行的良性局面做出贡献。

这次围绕纠正“四风”问题，自我剖析对照检查的过程中，越发感到责任重大、使命重大，越发感到理论不足、能力不足，真诚期盼得到上级领导和各位同志的批评帮助，自觉接受大家监督，帮助我进一步提高思想认识，转变工作作风，激发我进一步振奋精神，与全部同志一道，加倍努力，团结一致，不断推进工作创新发展，为(单位)在新时代谱写新章做出贡献。

形式主义和官僚主义存在的问题及整改措施【第八篇】

作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。通过系统学习理论，认真对照检查，深入进行党性分析，在分析评议阶段工作的基础上，对照党性分析材料，结合党组织的评议意见，认真学习理论，深刻剖析根源，确保达到自我教育，自我提高的目的。按照建工院党委要求，制定个人整改方案，做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限

一、工作中存在的主要问题

1、调查研究不够细致，缺乏深度思考，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。在困境面前，缺乏调查，重视教师积极性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还一定程度地表现出依赖性，依赖学院党政一把手，魄力不够，底气不足。

2、繁杂的管理工作，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的情况。在教学管理中，有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多，到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后，有点被动。

3、服务意识较强，服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。

“金无足赤，人无完人”，在工作中也有不足和遗憾实属难以避免，“知错即改”“知不足而后进”是推进师德师风工作的有效手段。通过多读书，多学习，多反思，使自己内心日益沉淀，厚重而宁静，克服急躁情绪，让自己更成熟，更稳重。要有“无须扬鞭自奋蹄”的敬业精神和拼搏精神。学校将通过这次查摆问题正确认识，勇于面对，认真整改，积极进取。

二、整改措施

通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式，查摆了工作中的主要问题，对这些问题，组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大的帮助，通过对问题的分析，本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查摆的主要问题，对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益。作为一名党员干部，问题面前决不退缩，将认真分析问题及其产生原因，明确了今后的努力方向，按照党委要求，切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限”

(一)针对调查研究工作不深入和工作浮躁问题

整改目标：调查研究工作不断深入，各项工作的科学性、针对性不断提高，深入研究，避免工作急躁和浮躁。

整改措施：认真执行调查研究工作制度，加强具体任务前的调查研究工作，多听师生员工的意见和建议

(二)针对理论学习不深入，业务学习上不系统，缺乏自觉性、主动性

整改目标：理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚定。

整改措施：制定可行的学习计划，坚持学习经常化、系统化。认真《党章》和党建理论，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。坚持理论联系实践的优良学风，用实践来检验学习的效果

(三)针对与学生的沟通不足和不具体的问题

整改目标：经常深入学生，进教室、进食堂、进宿舍，探求与学生有效的沟通方式，认真听取他们的意见和建议，为教风、学风、校风建设获取第一手资料和信息。整改措施：每学期至少参与两次学生座谈会，深入课堂听课，进食堂，深入宿舍，关心学生的学习问题、生活问题和心理问题，倾听他们的意见、建议和批评，并及时整改。

俗话说“教育是一句良心话”。要凭自己的良知去饯行自己的事业。教书育人是爱的事业，陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”所以关爱每一位学生是我们教师的责任，用自己的思想和行为去影响我们的后代。教育教学是一种特殊的思想文化，任重道远，呕心沥血，切忌浮躁与华而不实，我们应凭着园丁精神所特有的执着，耐得寂寞，吃得苦头，懂得取舍，坚韧执着，清心寡欲，严谨笃学、志存高远，这是从事教育工作者必须具备的良好心态。井水深沉常自在，成熟未必非在秋。只有在教育教学上“韬光养晦”，方能在教育实践中厚积勃发。只有广大教师齐心协力、共谋发展、缝补翅膀、播撒阳光，才能将我们这座古老的校园扬帆起航，乘风破浪，为社会输送一批又一批合格莘莘学子。