主题教育以学增智交流发言3篇
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主题教育以学增智交流发言1
按照主题教育相关安排，我再次认真学习研读了《____著作选读》中《各级领导干部都要树立和发扬“三严三实”作风》一文。
“三严三实”即“严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实”。当前我们在转型改革攻坚的紧要时刻，面对挑战，我觉得，如果没有过硬的作风保障，没有强有力的工作落实，做不到“三严三实”，是很难完成繁重的目标任务的。
一、思想要“严”
要深入学习践行____思想，增强“四个意识”，做到“两个维护”。要严格执行中央八项规定及其实施细则精神，用党章党纪约束自己，用规矩把正方向，用反面典型警醒自己，树起拒腐防变的防线。
要以主题教育为契机，自觉加强政治和业务学习，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强为人民服务的本领，增强处理复杂工作、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践过程中，要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。
要强化进取意识，保持昂扬向上的精神状态，把心思凝聚到工作事业上，解放思想、开拓创新，增强责任感和紧迫感，用最大的努力去争取最好的成绩。
二、行动要“实”
当前，我们的工作还有一些“不严不实”之处，还有不少需要改进的地方，简单举个例子，大家可以对照想一想：
是不是有的干部只当个“传声筒”，遇到工作只管安排，既不去做也不去管，遇到问题不求甚解、敷衍了事。
是不是有的职工大错不犯，小错不断，以粗心的借口掩盖自己责任心不强的事实。
是不是有的干部职工遇到事情总会找各种理由、特殊情况来证明自己没有出问题，似乎都很有道理，实则庸政懒政、精神懈怠。
只有踏实实干，才能有结果、才能出实绩。这既是本职工作的高品质，也是担当作为的硬道理，作为公司的中坚力量，党员干部必须坚持“实”字当头，“干”字为先，一步一个脚印，实心实意地干，老老实实地干，实实在在地干。
要敢于担当。____强调指出：“当干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”，我们必须强化责任担当，遇事不推诿、不退避，从思想深处不当清谈客，在解决疑难问题中不搞空对空，不折不扣抓好各项工作，要有敢于打破老的思想观念，有敢于啃硬骨头的勇气，在担当作为中拓展新天地。
要增强干事业的真本领。____指出：“干部干部，干是当头的”，要想干、愿干、积极干，其中积极性又是首要的，人在事上磨，方能立得住，壮筋骨，长才干，大家在面临新情况、新问题、新矛盾时，必须要领会上级精神、吃透书本理论、借鉴别人经验，结合工作实际，提出解决问题的点子、办法。公司党员干部要有本领不够的危机感，以时不待我的精神，一刻不停增强本领。
要保持不懈奋斗的精神状态。“幸福是奋斗出来的”“新时代是奋斗者的时代”“奋斗本身就是一种幸福”，____曾在多个场合强调奋斗精神的深刻内涵，好日子等不来，要不来，干部职工，特别是党员要有埋头苦干、甘于奉献的责任意识，不怕吃亏，不图名利，要有咬定青山不放松的坚韧品质，发扬钉钉子精神，俯下身子静下心，真抓实干，朝着公司确定的目标，不懈奋斗。总之，“三严三实”常提常新，我们每一名干部都要做到又“严”又“实”，把心思集中在“想干事”上，把本领体现在“能干事”上，把目标锁定在“干成事”上，“严”字为根，“实”字当头，“干”字为先，为公司转型改革发展贡献力量。
主题教育以学增智交流发言2
201X年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开，习近平总书记作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，报告中，总书记用“八个明确”、和“十四个坚持”系统回答了新时代中国特色社会主义思想的基本内涵，深刻阐述了构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，发出了时代强音，明确了历史方位，做出了新判断。为认真学习贯彻落实十九大会议精神，真正把思想和行动统一到中央和上级党委的部署和要求上来。通过观看大会直播，参加集团公司、总行、省分行专题辅导报告会，市分行中心组学习、支部讨论分享、听取市委讲师团刘平崖老师专题辅导等，深刻领会党的十九大会议精神，切实做到碰思想、触心灵、带好头、做表率。真正把党的十九大精神转化为思想自觉和行动自觉，转化为推动各项分管工作开展的强大动力。现结合自己目前所学情况谈一谈个人的学习体会：
一、原汁原味学报告、深刻领会精神内涵
深入学习宣传贯彻党的十九大会议精神，是当前和今后一段时期全党全国的首要政治任务。作为党员领导干部，首先要在学懂弄通上下功夫，在全面系统学习领会的基础上，抓重点、抓关键、抓精髓、抓要义，准确领会和把握新理念、新论断、新任务、新举措。
(一)深刻领会大会主题
“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这既是大会的主题，也是今后党和国家政治工作的主题。大会主题鲜明地回答了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等重大理论和实践问题，表明了我们党坚定不移走中国特色社会主义道路的坚强决心和信心，对我们党带领人民奋发图强、开拓前进具有十分重大的意义。
(二)深刻领会党的十九大报告的主要内容
学习党的十九大报告，我觉得有四个方面的基本要义需要深入把握：一是新时代，即大会对我国发展新的历史方位作出了科学论断，提出中国特色社会主义进入了新时代;二是新指南，即大会系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和基本内涵，并写入党章、正式确立这一重要思想为党和国家事业发展的指导思想;三是新战略，即大会作出在全面建成小康社会的基础上，绘就了“两步走”发展的宏伟蓝图。第一阶段：2020—2035年，基本实现社会主义现代化。第二阶段，2035—本世纪中叶，把我国建设成富强、民主、和谐、美丽的现代化强国。四是“新要求”。报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为，坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。
二、学以致用抓实效，全面落实会议精神。
今年，我单位被评选为“党建示范区”之一，这既是一种鼓励也是一种鞭策，这就要求我们在工作上要以更高的标准、更严的要求来做好各项工作。十九大会议的召开，提出了很多新理论、新思路为全面做好本单位政治、思想、组织、作风、纪律、制度建设等各项工作提供了理论指导。
(一)以学增智，掌握好强有力的思想武器
用科学的理论武装教育人，是党的思想理论建设的根本任务，面对新形势、新任务，加强理论学习，自觉运用科学发展观指导实践，比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。党的十九大召开以来，我单位通过组织集中观看电视直播、开展中心组学习、邀请市委讲师团xxx老师做专题讲座、党委书记讲党课等不断将十九大精神学习宣传贯彻到位。作为党员领导干部，如何深入的领会会议精神，学通悟透精神要领，全面提升自己的理论水平和政治素养，是我不断求索的方向。
(二)以学促干，让干部职工有更多的获得感
金融行业从业者，面临知识更新快、业务压力大、工作任务重等困难。作为工会主席，我时常在思考如何更好的为职工谋福利、解决实际困难、营造争先创优的良好氛围。近年来，通过积极创建“三堂一室”让广大干部职工“劳有所乐”;暖心工程传递“xx关爱”让节日送慰问、生日送祝福、住院送探望、体检送健康、夏日“送清凉”成为xx“新风尚”;积极开展首届职工气排球比赛、第八套广播体操比赛、“三八妇女节”摘草莓活动等，让广大干部职工收获满满的归属感与幸福感。去年，我单位获得“五一劳动奖状”荣誉称号，创建的“职工之家”也被集团公司评选为“模范职工之家”。站在新的历史起点上，在新的理论指导下，2018年工会工作，要继续秉承好的做法、进一步创新工作思路、拓宽工作载体,在制度建设、员工生活、困难帮扶、活动开展、职工之家创建、典型选树等方面，切实发挥党联系职工群众的桥梁纽带作用，让职工之家成为广大干部职工的信赖娘家。
(三)以学倡廉，让xx“清风”蔚然成风。
作为纪委书记，如何结合新思想、新理论更好的推动党风廉政建设向好发展，为xx的改革发展提供强有力的纪律保障是我不断思考的问题。今年以来，全市上下开展党风廉政建设专题学习26次，党委书记讲党课9堂，警示教育11次，参与人次达15744人/次,廉政档案填报191人，参加党规党纪知识考试162人，监察条线上稿量362，特别是组织全市10个经营单位的二级支行长及信贷客户经理分10个批次，共计176人到当地看守所，亲生感受高墙铁窗内的囹圄生活的警示教育活动，给大家上了一堂生动、深刻的警示教育课。
新时代，赋予新动力，激发新思考。在2018年的监督执纪中，要借力十九大，压实“两个责任”、坚持挺纪在前、防止“四风”反弹，让全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争，在聚焦监督主责主业的过程中真正负起责来。特别是，要主动适应巡察工作的新常态，要认识到xx巡察工作在三年内要实现全覆盖。在对照集团公司巡视问题库及xx下发的巡察问题清单开展自查工作的基础上，抓好领导班子及其成员的“关键少数”作用，做到以上率下，带头严格自律，带头做好问题整改，以良好的状态迎接巡察。
以上是我个人的一些学习感悟，当然，我还要继续深入地学习、领会报告精神，并将它转化为实实在在的工作动力，更好的推动各项工作的开展。
主题教育以学增智交流发言3
“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”习近平总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时对开展主题教育提出明确要求，对“以学增智”作出深刻阐释，强调“要提升思维能力”“做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性”。
思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥和船”的问题，是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。党的二十大报告提出的“六个必须坚持”，是这一思想的立场观点方法的重要体现。准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准。在主题教育中以学增智、提升思维能力，最关键的就是要把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代。
习近平总书记明确提出，“切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力”。这一系列重要思维能力，体现了必须坚持系统观念的内在要求，体现了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的领导方法、思想方法、工作方法。当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界进入新的动荡变革期，来自外部的风险挑战始终存在并日益凸显。我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过，党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题。我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生，需要应对的风险挑战、防范化解的矛盾问题比以往更加严峻复杂。只有切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，下好先手棋、打好主动仗，才能经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，继续披荆斩棘、勇毅前行，奋力开创事业发展新局面。广大党员干部要坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高思维能力，善于通过历史看现实、透过现象看本质，善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律，把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业。
学习的目的全在于运用，提升思维能力归根结底要通过实践检验。党的十八大以来，根据我国发展阶段、环境、条件变化，审时度势作出加快构建新发展格局的重大战略决策;坚持在发展中改善民生，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系……实践证明，只有把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，才能掌握各项工作的时度效;只有增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，才能牢牢把握发展主动权。新时代新征程，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，必须以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，打破思维定式，转变思想观念，从实际出发谋划事业和工作，使提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，以创造性工作把党中央决策部署落到实处。
习近平总书记强调，“我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，战胜前进道路上各种各样的拦路虎、绊脚石，必须把马克思主义作为看家本领”。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把这一思想变成强大思想武器，不断提升思维能力，不断提高全党马克思主义水平，我们就一定能破解各种发展难题、战胜一切艰难险阻，推进中国式现代化取得新进展、新突破。