大学生演讲稿范文三分钟 大学生演讲稿范文大全精编5篇
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大学生演讲稿三分钟【第一篇】
美国大学生是怎么学习的印象中美国学生上课非常惬然，几个学生慵懒的围坐在凌乱的桌椅上，教授和颜悦色地与学生讨论聊天。但事实并非如此，到今天我才真正的明白美国大学生是如何学习的。
首先，课堂考勤制度相当严格。美国大学不像传说中的那么自由，尤其考勤方面，有些时候近乎苛刻。教授考勤的方法有很多，包括直接点名、随机点名提问、课堂讨论、课堂测试等等，而且每次都占一定分数。请假要在前一天，不接受电子文件的请假，而且多数要求请假条上有家长或证明人签字，如果遇到了车祸或者警察扣留（多数学生有车）情况，必须要有交警纸质证明。这些规矩在开学第一次课上会由教授以纸质文件形式下发讲明。如有违反，教授扣分绝不手软，如果扣分超过一定程度，教授会通知学生本门课程修学失败。博士生、博士后无故缺勤或者请假较多，甚至会被导师直接除名，因为导师多是为完成特定项目招生并为之支付报酬的。原来在国内时听过一则笑话，说国外一个学生期末考试得了99分，教授问他为何能得99，学生说因为来听过一次课，否则可以得100分。现在看来，这种事情不可能发生在美国，因为缺勤如此，该生首先就会丢掉至少50分的平时成绩。与之相适应，正常出勤也是美国大学生的主导文化，因为课程都是学生自己理性选择的，而缺课在学生中被认为属于诚信缺失一类的可耻行为，也是理财能力差糟蹋金钱的行为，普通大学一次课按学费平均价值30美元以上，在哈佛等名校可以达到100美元以上。
其次，课业负担非常之重。美国教育遵循课业负担与年龄相适应原则，幼教纯玩，小学半玩，中学开始紧张，大学全面紧张，再深造下去，就是成倍的紧张。这一点刚好与国内相反，国内是年龄越小越紧张，五岁要懂琴棋书画，进入大学以后反而就像美国小学一样生活了。美国大学课业重，在于以下几点：其一，教材厚，我所见到的美国教材都是16开以上的千页本，五号字密密麻麻爬满书页，意味着老师一次课要讲50页以上的内容，而学生必须消化掉；其二，要求课外阅读量大，除了教材之外，教授上课旁征博引，信口开河，然后就会布置大量报纸、杂志、书籍等资料要求学生阅读，一门课下来，往往要读三四本相关书籍和一大堆其他资料，然后交阅读感言或评价之类的材料，记入成绩；其三，家庭作业量大而棘手，美国大学的家庭作业一般是思考性、调研性、观点性、评价性的（管理学科），基本不安排抄写公式定义特点性质之类的记忆性内容。这种作业有时连书面材料都不交，只需要课堂讨论和阐述，但其工夫却花在书面材料之外，学生需要大量阅读、检索资料、实地调研、走访问卷、反复思考甚至假设模拟。老师会认真评阅作业，或在课堂讨论中允许任何同学随意打断发言人，指出其不足和问题，老师在该过程中给发言人和提问人做出作业评价。尤其是分组完成的作业，老师决不吝惜时间让每一组站到讲台上发言并接受其他组的质询，对每一组评分，并对组内每一人再分别评分。中国的抄写背诵性作业，学生足不出户一两个小时可以搞定，美国这种作业，学生必须在读完书后再走进图书馆、走到街头、走进企业、召开小组会，没有三五天是不可能完成的。网上流传哈佛一位教授的名言:选我这门课，你就一天只能睡两小时。可想而知，如果学几门课呢?熬夜是家常便饭。家常便饭呢？学校的快餐店里到处是就着书吃饭的学生。
还有，课堂学习气氛浓重而活泼。美国大学的课堂并非国内传闻的围坐式或小组分座式，而是和国内差不多，一排排桌椅整齐的面向讲台，大课堂多是连排的，中等教室双座的多，小教室单座的多，还有椅子上带单扶手当小笔记桌的。如果有讨论课可以自行挪动，之后也需要马上恢复原样。教室桌椅大都很简朴甚至破旧，即便哈佛大学也是这样。但美国大学生课堂自由开放的特点令我感受颇深，每个学生都可以在老师讲课时随时举手提问发言，每个学生发言时其他人也可以据此举手发言。老师绝不介意讲课进度受到影响以及其他同学的时间浪费，而是把这种提问发言作为发现学生学习中的问题，有针对性地讲解知识，引导学生思考的大好时机，所以，只要学生不满意，教授会反复讲解。中国某些学校要求老师把教学计划具体到哪几分钟讲哪几句话，这种教条死板的限制只能让教师照本宣科，填鸭教学了。在发言随意的同时，学生在课堂上的坐姿和小动作老师也是不计较的，歪七扭八，吃点东西、喝点饮料、扔点垃圾，都可以自主决定。尤其是穿拖鞋问题，美国的拖鞋似乎是正装，随处可见，随处可穿，尤其女生。每次下课前，老师必然要问学生谁有问题，如果有，必须解答，时间不够，邮件解答或约定时间解答。
我所在的学校每个教师一间独立办公室（不论级别），每人门上挂一个学生接待时间表，一般一周2-4小时，在该时间，该老师必须在办公室等学生。美国大学很少有学生宿舍，学生大都散居在学校周边区域，开车数英里专程到学校向老师当面请教的不在少数。学习与教室和桌椅等硬件的新旧无关，与座位摆放和坐姿等外在形式无关。真正体现美国大学学习情况的，是学和教的内在主动性和真诚的相互交流，一句话，教的真教，学的真学。
最后，还需要说明，美国大学生绝不是一天16个小时学习的机器，他们有着非常丰富的文化体育生活，而且，往往把这些看得和业务学习一样重要，我所在的学校有28个绿茵球场（足球、棒球，真正的绿草，随便踩，不管穿什么鞋），有两个大体育馆，两个剧场，还有一栋三层的纯供学生活动的学生会楼。文化体育艺术类的专长被认为是学生素质的重要方面，被纳入学校正常评价考核范围，球赛（尤其棒球）、健美操、舞蹈、美术或雕塑展览、乐器或声乐演出等等，经常进行。美国学生从小讲究自立、自理，在时间管理上比较有分寸，做这些事情而耽误课程学习的很少见。
美国大学里学习生活的主流我们可以学习参考。任何事物都有其另一面，美国大学也不例外。抽烟是其中最突出的一点，每逢课间，校园里的抽烟厅中，乃至于休闲长凳上，总会聚起一群一群吞云吐雾的学生，聚在宿舍抽烟、喝酒、放音乐、大声喧闹的也有。另外，考试作弊之类的现象也不是没有，主要体现为请人代做论文、设计或报告。
大学生演讲稿三分钟【第二篇】
曾经，以为梦想终会实现，只要不停努力奋斗；后来，残酷的现实让我发现，我原来身处在谷底，我的天空永远狭窄。我攀爬在陡峭的.崖壁，想去看看外面的世界是怎样的。终于，我看到了无垠的地平线，我擦了擦手上的血，抬头走向天边。
我努力地走着，当我看到广袤的天空，我发现自己如芥子般渺小；当我走向繁华的世界，我觉得自己如同水火一般格格不入。这里的一切我不太理解，就好像这里的人不理解地看着我一样。我终于踏上了追寻梦想的路，我开始融入这里，融入这里的生活，努力让我渐渐得到更多，只是我没发现，在得到中，我也在失去。
时光荏苒，我已彻底改变，我和其他人没有任何差别，我并没有发现，这世界远比想象的复杂，我在无声中改变了。
我沉迷在繁华的尘世中，喝着辣口的酒，看着渐欲迷人眼的喧闹城市。猛然间我发现我被困在囚笼，变成了别人的提线木偶，只是囚笼里的安逸让我忘记了去反抗，我感觉自己变得陌生了，曾经的我，不会为了利益点头哈腰，不会因为权利而唯唯诺诺，不会害怕失去而刻意迎合。对啊，浮华的世界让我内心充满渴望，却又一事无成，这是怎么了，当初的无所畏惧到哪儿去了？曾经的初生牛犊又怎么了？我发现，自己变了，变得为了利益不惜放下尊严，变得为了安逸忽视一腔热血。我弄丢了梦想，也弄丢了我自己。
怀揣着不安分的心，我回去那狭窄天空的谷底，熟悉的一切变得陌生了，我已没有勇气回到过去，没有勇气去面对现实。是啊，生活磨平了我的棱角，却也磨掉了我的一往无前的勇气。虚幻的生活消磨了我的意志，虚度了我的花样年华。我开始在充实中寻找我自己，寻找我生命的意义。
我尝试着去过我离开之前的生活，我关掉电话，关掉网络，关掉不良循环的心。我独自耕耘着我的生活，一日三餐，粗茶淡饭，过得平淡，我享受着劳动带来的快乐，偶尔惬意的内心，让我开始改变。我的心渐渐平静。我沉默坐在秋风中思考，思考我的人生。看着肆意的风吹落残叶，看着枯黄的叶子飞上天空，我想，这大概是落叶最幸福的时刻吧，在狂风中起舞，在绚烂中凋零。恍惚间，我仿佛看到了我的一生，过着最底层的生活，分身乏术的为生活奔波，为了生计而碌碌无为，压迫中放下尊严。风里、雨里，时光苍老了容颜，白发苍苍的我，走在冷风中，无人问津，回到自己安稳的谷底，默默地老去。心头一惊，难道这就是我的一生吗？这样庸庸碌碌的一生？不，绝不是，人不能仅仅为了活着而活着，要去追寻美好，留住美丽，放下沉重的担子，跟随着心海乘风破浪，找寻生命的意义。我那不知何时凝固的热血沸腾了，我抬头看向天空，狭窄的天空仿佛变得无比深沉，一轮明月映在谷底的河流，映在我沉寂的心，泪流出了我的眼眶，我找回了梦想，也找回了我自己。
再次踏上追梦的路，我不再急迫，从容的，我再次回到曾经沉迷的花花世界，在我眼里，她依然那么美好，只是这一次我只属于我自己。我依然生存在社会底层，只是我拾起了我的尊严，找到了真实的自己，带着自己的梦想，向着前方一步一步，晚风袭来，吹干了脸颊的汗，夕阳西下，我的影子映在街角，我埋着头一步、一步抵达终点。
大学生演讲稿三分钟【第三篇】
就在前不久 "河南郑州某高校俩大学生掏鸟窝获刑10年半"的新闻引起了社会的广泛关注，想必在座各位对这则新闻并不陌生，2名大学生暑假在家闲得无聊先后活捉了16只国家二级保护动物并且在互联网上公开出售，构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处10年半有期徒刑。
类似大学生犯罪案比比皆是，大学生宿舍投毒案，女大学生卖淫案……于是很多人便轻蔑地定义了我们大学生，说，这，就是我们的大学生。好一个 大！学！生！
百度百科是这样解释大学生的："大学生是一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体，国家培养的高级人才，代表着最先进的流行文化，是年轻有活力的一族，是推动社会进步的栋梁之材。"
照上说来，大学生的正确打开方式是这样的：早起上课，认真学习，勤俭节约，刻苦钻研……然而，我们的open way,却是这样的：晚上睡不着，白天醒不来，选修必逃，必修选逃，目标没有，理想喂狗，要问明日，我擦勒，不在信号搜索范围内啊。
天哪！我们是年轻的一代，却真要成为他们口中垮掉的一代吗？7080终将老去，等他们从奋斗了一生的岗位退下来，我们，又拿什么去肩挑重任，为他们扛住头顶蓝天。请大家随我一同反思。
前面谈到的大学生种种劣迹是否让你痛心绝望，然而，现实生活中，仍然有这么一群大学生，他们！用不同方式为我们诠释着大学生的定义。他们，有着争先恐后参与科研竞赛的饱满热情；有着大雨中淋湿自己，却为残疾人士遮风挡雨的默默温情；有着为救陌生孩童，跳入冰冷江中牺牲性命的侠肝义胆，有着生命尽头，将自身器官全数捐赠，救活他人的人间大爱……他们，是世上的可爱人儿，是我心中向往的英雄。
北大法学院的刘媛媛曾经做过一个名为《年轻人能为世界做什么》的演讲，她在演讲中这样提到：我们要做这样的年轻人，我们一辈子都要嫉恶如仇，绝不随波逐流，你觉不趋炎附势，你绝不摧眉折腰，你觉不放弃自己的原则，你绝不绝不绝不失望于人性。而我想说的是，我们作为一个大学生，一个受过国家高等教育的先进知识分子，我们要做的不仅仅是守住我们的原则，而更要坚定的去燃烧自己，去创造价值，去证明，我们活着，高贵地存在！
我也是一名法学院的大学生，作为一名大学生，学业是必操之，劳之，笃行之，不懈之的课题。在学习之余，我还主动接触尝试更多的挑战。从大一创业至今，我拥有了一个自己的十几人小团队；因为梦想站在更高的舞台，我来到这里，跟大家分享我对理想大学生的憧憬。参加志愿，我辗转奔波几个小时车程为了将自己的力量无误送达。所有的付出与坚守，是希望，我能在老了以后，回忆起当初的自己，因为没有青春白费而感动出一把热泪。
梁启超在《少年中国说》里说道：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！今天，我要为所有大学生打气，哪怕我们是不被认可的一代，但我们一定用实力去证明，我们，会成为世界的主宰！
大学生演讲稿三分钟【第四篇】
我叫xx，今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞选。我竞选的是文艺委员一职。理由有4点：
第一点，当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈，考过级，参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目。
第二点，我有一定的工作经验。凭着我从小学到高中担任班委的经历，从工作中提高了自己的组织与协调能力，尤其熟悉文艺工作的基本流程，我自信有能力胜任这个职务。
第三点，我渴望得到锻炼。迈进大学校门，开始人生新阶段，面对新的环境，工作起来相信也与中学有很大不同。这次竞争班委，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，在新是工作中学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力，更好地发挥和磨练自己。
第四点，我愿意为同学服务。当选班委，是一种荣誉，更是一种责任。这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐，营造出轻松、愉悦的学习氛围。
综上所述，我自认为已具备了担任文艺委员的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，一如既往地勤奋学习、努力工作，团结其他班委共同把班级建设好，保证工作落到实处。
最后，真诚地请大家支持我，给我一个机会，谢谢大家！
大学生演讲稿三分钟【第五篇】
美国大学生的求职选择：不求一步到位20xx年以来，美国经济开始缓慢复苏，从美国高校的就业指导中心和招聘会上，可以看见更多的企业助力改善就业，但劳动力市场结构的改变还是让不少大学毕业生，尤其是本科生为找工作发愁。纽约联邦储备银行最新的一项报告显示，较过去20年相比，美国大学生面临愈发严峻的就业市场，许多大学生找不到与学历相应的工作，退而求其次地从事学历要求低的低薪、甚至兼职工作。因此，美国毕业生，特别是包括中国留学生在内的外国毕业生若想在美国就业，需做好各种准备，早规划、多元化、不一步到位成为了许多人的选择。早做就业准备在严峻的就业形势下，美国大学毕业生必须在刚进校时就为找工作做好准备，毕业求职成了大学期间的必修课之一，甚至在上大学之前就要对各个专业的就业前景做好调查。大学里的就业指导中心有指导学生撰写个人简历、个人陈述、推荐信等的讲座和课程，一些已经毕业求职成功的师兄、师姐和企业代表也会应邀来向毕业生传授经验。来自美国波士顿大学会计专业的蒂娜告诉记者，她们班里的中国学生非常多，为了能够毕业后在美国找到工作，平时都必须很努力拿到优秀的成绩单，而且提早就开始准备会计师资格考试等一系列功课。“如今美国人在找工作时还是有一定优势，许多外国学生要在美国找到一份好工作需要付出加倍努力”。
不求一步到位,在美国大学生的价值观下，毕业后能够找到什么样的工作，被认为是个人能力的体现。除了需要及早规划，培养能力之外，许多大学生也不企求一步到位。“在现在的就业形势下，你必须更加多元地发展自己的能力、理想和准备计划，因为现实和理想很可能是有差距的”。来自芝加哥大学金融工程专业的小李对记者说，“我们专业在全美算是数一数二的，20xx年以前毕业生的薪酬水平和公司待遇与今天却不可同日而语，许多毕业生在美国仍面临找不到工作或者找不到‘对口’工作的窘境。现在的就业环境，就算你有漂亮的简历和领先的专业，也不能高薪、绿卡、晋升机会什么都要”。
根据记者了解，许多外国毕业生在美国的身份是就业的一大障碍，许多公司利用外国学生对工作签证的依赖，给毕业生提供较低薪酬，并且很难加薪和晋升。随着越来越多的人来美国留学，外国毕业生更是处于供大于求的状态，许多人不得不降低要求，先找到工作，再选择工作。
多元化的选择由于就业形势的严峻，许多美国大学生的毕业求职选择可谓是五花八门，循规蹈矩地找工作只是其中一条路而已，创业、兼职、学习另一门专业技能、继承家族产业等都是大学毕业后拓宽就业途径的选择。来自威斯康星大学的尼克对记者说，他出生在美国典型的中西部中产阶级家庭，他会继承父亲的产业，因此，大学毕业后就会去父亲的公司学习。水管工的儿子很多都是水管工，高尔夫球教练的孩子很有可能以后就从事高尔夫球相关的工作，到纽约这样的大城市赚大钱并不是所有美国本土大学生的想法。的确，许多美国大学生都更忠实于自己的兴趣，喜欢和熟悉的朋友一起创业，许多美国女性也会为了孩子选择成为家庭主妇或者做一份轻松的兼职。大学毕业生还应该根据市场需求调整自己，记者认识很多从不同专业不同学校毕业的人都来到纽约、洛杉矶等大城市从事房产经纪人的工作。顶级名校、理工科、美国国籍仍然是就业的三大敲门砖，如果不是这些，你的学校里的每一步都要为了最后一份漂亮的简历和求职信做准备，并且准备好预备计划（plan-b）。美国大学与雇主协会数据显示，20xx年对大学毕业专业需求最大的领域包括商科、工程、计算机科学和会计。
然而，不少雇主不选择应届毕业生，其理由大多是不相信他们的专业技能。根据美国大学与雇主学会最新公布的数据，20xx届本科毕业生的平均起薪为万美元，比前一年上升%。