组织生活会整改任务书热选精彩8篇

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组织生活会整改任务书【第一篇】

各分党委(党总支部):

根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(中办发〔2016〕14号)和上级主管部门要求,学校决定结合“两学一做”学习教育,组织召开处级单位领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会,现将有关事项通知如下:

一、会议主题。

专题民主生活会和专题组织生活会,要紧扣“两学一做”学习教育,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求,坚持问题导向,着力查摆和解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,切实增强全体党员的先进性和纯洁性。

二、关键环节。

1.持续深入抓好学习。认真学习贯彻党章、党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《.....党内监督条例》,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,切实把思想统一到中央部署要求上来,打牢开好专题民主生活会和专题组织生活会的思想基础。

2.广泛征求意见提议。紧扣“两学一做”学习教育,充分发扬民主,采取多种形式,着重听取党员、师生对领导班子和党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在突出问题的反映。征求到的意见,要原汁原味反馈给领导班子及党员本人。

3.普遍开展交心谈心。各分党委(党总支部)书记和职能部门党员负责人要带头与领导班子成员谈心,领导班子成员之间也要相互谈心;各党支部书记要带头与支委、支部成员交心谈心。交心谈心既要主动说出自我的问题,也要点出对方的问题,真正把问题谈开、思想谈深、意见谈透,为开展批评和自我批评打好基础。

4.认真撰写发言提纲。领导班子要结合广泛征求到的意见提议,对照领导班子履职尽责,重点查找在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题;党员个人要重点对照“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”要求查找自身存在的突出问题,此外,党员领导干部还要重点查找在忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等方面存在突出问题。问题查找后,要分析产生问题的原因,明确努力方向和改善措施。发言提纲要开门见山,抓住重点,不谈成绩,只讲问题,防止把发言提纲写成工作总结或述职报告。分管校领导对领导班子和主要负责人的发言提纲审阅把关。

5.开展批评和自我批评。在专题民主生活会和专题组织生活会上,领导班子和党员要发扬党的优良作风、用好批评和自我批评这个武器。分党委(党总支部)书记和党支部书记要以树立标杆、向我看齐的态度检查自我,带头开展批评与自我批评。自我批评要联系思想、工作、生活和作风实际,讲认识、谈体会、找差距、表态度,把自我摆进去,把问题讲清楚,剖析问题根源,提出整改措施。批评要本着对同志、对事业高度负责的精神,直截了当,有的放矢,用事例说话,不搞无原则纷争,不打击报复。经过开展严肃认真的批评和自我批评,到达“团结——批评——团结”的目的。

6.开展民主评议党员。民主评议党员在专题组织生活会上一并进行。党支部要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序,对党员进行评议;要综合民主评议情景和党员日常表现,按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次确定评议等次;对党性不强、表现不佳的党员要及时给予批评教育,必要时给予组织处置。党员领导干部要参加双重组织生活,在党支部开展民主评议党员活动。

7.制定措施落实整改。针对征求的意见和会上查摆出来的问题,领导班子、领导干部和党员都要认真进行研究,制定整改任务书、时间表,提出具体的整改措施,逐项整改落实到位。对群众反映强烈的问题,要重点整改、集中治理。领导班子和班子成员的整改情景,要在必须范围内予以通报,并书面上报组织部和分管(联系)校领导。

三、有关要求。

1.专题民主生活会和专题组织生活会原则上从通知下发之日起至2017年1月15日之前完成。专题民主生活会具体时间由各单位请示分管(联系)校领导确定;专题组织生活会具体时间由各党支部委员会请示所在单位分党委(党总支部)确定。

2.分党委(党总支部)应提前5天向组织部报告专题民主生活会召开的具体日期。分管校领导原则上参加各分管(联系)单位领导班子的专题民主生活会,组织部或纪委办公室将根据工作需要派人参加;各分党委(党总支部)原则上要安排人员参加所属党支部的专题组织生活会。

3.党外领导班子成员可参加本单位专题民主生活会。机关各处(室)党员领导干部专题民主生活会以党支部为单位进行,机关党委负责做好组织协调工作。

4.各分党委(党总支部)书记和党支部书记是开好专题民主生活会和专题组织生活会的第一职责人,负责会议的准备、召集和主持。各党支部召开专题组织生活会前,在组织部主页“下载专区”下载制作《民主评议党员登记表》、《民主评议党员测评表》和《民主评议党员测评统计表》,《测评表》和《统计表》要加盖二级党组织印章后使用。《测评表》留党支部妥善保存,以便检查;《统计表》一式两份,一份留存党支部,一份上交二级党组织备案。

5.专题民主生活会和专题组织生活会召开后,各分党委(党总支部)要向组织部报送民主生活会情景报告,各党支部要向所在分党委(党总支部)报送组织生活会情景报告。

组织生活会整改任务书【第二篇】

下面是网友为大家分享的“组织生活会整改任务书热选精彩8篇”,市场技术部党支部于2018年12月19日召开了专题组组织生活会,公司党委委员、副总经理王立同志作为支部党员参加了此次会议。党支部会前向员工广泛征求意见,积极开展党员之间、党员与员工之间谈心谈话活动,会上支部书记、委员带头,主动开展批评和自我批评,达到了“红红脸、出出汗”的效果。会议反映支部问题共存在两个方面的问题:一是工作态度和思想的问题。主要体现在思想有懈怠,改革政策未明朗前,受其影响,工作情绪有一定波动,有时工作仅仅是完成任务,工作积极性有待提高,二是学习的主动性问题。主要体现在个人学习仅限于每月支部集体学习,学习缺乏目标和主动性,而真正能学到知识的是平时的积累和实践。

支部针对反映出的问题,在组织生活会批评与自我批评后,支部书记组织大家进行了认真地分析与研究,并达成共识:重拾工作热情,争当部门标兵,学与思统一,学与践共行,具体整改措施如下:

1、坚持把政治思想理论学习放在党支部建设的首位,从理论学习着手,端正思想态度。切实加强对马列主义毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”等重要思想的学习,加强对党的路线、方针和政策的学习,促使党员努力做到自觉用马克思主义的立场、观点方法指导实践,进一步增强贯彻党的基本路线和各项方针政策的能力。

2、围绕增强学习主动性,提高学习能力,进一步拓宽学习内容,创新学习方法,提高学习质量。一是聚焦党的知识深入学。把《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》及党的历史等,作为学习主线,引导党员知党史、感党恩、守党规、正党风,始终保持永远跟党走的政治热情,始终保持纯洁性和先进性。二是关注时政热点重点学。把深入学习贯彻党的十九大精神作为政治理论学习的重要内容,充分利用“三会一课”制度、组织生活会制度集中组织学习,统一思想认识,不断增强学习的针对性、系统性和实效性,进行“不忘初心,牢记使命”主题教育,通过集中学习、交流研讨等形式,引导党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,切实推进我支部学习型党支部建设。

建立学习考核制度,对党员的学习效果,定期进行抽查,支部大会上考核学习成效,并在年底支部组织生活会上进行学习通报。

4、组织开展读书活动和加强时事教育。党支部定期向党员推荐读书数目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高市场技术部各方面的能力,包括市场拓展能力、投标制作标书的能力等。

5、开展“党员示范岗”活动,树立典型,引导党员成为“爱岗敬业、团结和谐、廉洁自律”的榜样,并引导广大党员向“党员示范岗”看齐,通过榜样的激励,起到端正态度和提高工作积极性的作用。要求党员之间开展谈心谈话与经验交流活动,鼓励先锋模范党员以业务活动为依托,提出合理化建议,相互帮助解决问题,充分发挥先锋模范作用。

以上是***部党支部的整改措施,请检查督促。

***部党支部。

2019年2月14日。

组织生活会整改任务书【第三篇】

三、活动时间:20xx年1月16日15:00—17:00。

四、活动地点:

五、活动背景:

深入学习贯彻系列重要讲话精神,开展以“学习党章、严格党内生活、严守党的纪律”主题教育实践活动,以“认真学习系列重要讲话精神,开展党支部内部的批评与自我批评”为具体内容,以“创建在学习中进步,在批评中进步的应用统计研究生党支部”为中心工作,在应用统计研究生党支部中深入开展对系列重要讲话的学习活动和宣传活动,提高支部成员对中央八项规定精神的认识、对党支部内部组织观念和纪律等问题的认识,并由此形成积极向上、不断进步的风气,从而更好地接受别人的批评,更好提高自己的精神层面的觉悟,进而能很好的投身到支部及班级各项事业的开展中去,投身到自身的社会工作中去。通过这次对系列重要讲话精神的学习,可以确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,奋发有为地推动支部的各项活动的开展。

六、活动对象:

七、活动策划者:

八、活动意义:

1、响应了我院关于学习贯彻系列重要讲话精神为主题的党组织活动,给党支部成员一次理论学习与实践展示的机会。

2、这次活动能确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,让各位党员更加明确自己的责任,更加坚定自己的信念。始终和党保持一致,忠诚于党,并且在学习和批评中得到提高。

3、引导广大党员学生在思想觉悟上当同龄人楷模,增强党员的光荣感和使命感,并以支部发展促进班级建设的发展。

九、前期准备:

组织委员发放关于系列重要讲话的学习材料至各支部成员及入党积极分子,认真组织学习工作并广泛征求党员同学和其他同学关于组织生活会的意见和建议。应用统计研究生党支部委员会应该认真撰写各方面的材料,并且在撰写材料中发现问题,组织大家谈心谈话,为组织生活会打下基础。

十会议流程:

1、对我支部党员进行考勤。

2、党支部副书记宣布应用统计党支部生活会活动开始。

4、支部书记引入话题,展示系列重要讲话精神的要点;。

6、由组织委员组织大家进行批评和自我批评,要求批评内容具体恳切;。

7、由老师进行总结发言,对我们的活动和我们党员提出意见和建议。

8、支部成员合影留念。

十一、会后工作:

2、宣传委员就活动开展情况形成宣传稿,要求内容充实、图文并茂,充分体现应用统计研究生党支部的积极向上的精神风貌及强大的组织活力。

3、组织委员就会议记录及党员情况对支部成员及入党积极分子开展后续的教育及监督工作,保证生活会的目的确切的完成。

十二、活动预期效果:

1、充分提高党员的觉悟,能够学习到系列重要讲话的精神,能够做到坚决反对“四风”。

2、一种以轻松的方式达到理论知识的学习并能在理论学习中相互监督,在会后实际落实到学习生活中。

3、加深对党的认识,提高个人的思想,在思想上政治上行动上同党中央保持一致,在目前党内存在的问题和社会热点问题有自己正确的看法。

组织生活会整改任务书【第四篇】

根据2020年度组织生活会有关要求,对照2021年3月7日组织生活会上同志们对我提出的意见和自身查摆出来的问题,本人将坚持问题导向,切实抓好整改落实,现承诺如下:

存在问题一:在工作中有注重实用的想法,没有坚定为教育事业奋斗终身的思想,遇到教学任务重、压力大时容易产生焦躁情绪。批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见。

整改措施一:不断提高业务素质,坚持学院和学生的利益至高无上的大局意识,这是做好一切工作的动力与基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。加强批评与自我批评,虚心向同仁学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。要适应当今世界的瞬息万变,只有加强学习,不断提高自身素质。

存在问题二:工作中存在一定的形式主义,工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。工作思路不宽,工作中有时满足于得过且过。

整改措施二:强化责任,提高效率。对自己的工作多用心,树立强烈的效率观和质量观。加强教学反思,及时总结教学得失。在工作中时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,把教育事业当作自己的神圣职责,力求做到完美、精益求精。

存在问题三:在工作中与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢固。解放思想不够全面,缺少开拓创新的思想和勇气。

整改措施三:开拓创新,提高教育教学水平。求实创新,认真参加学校组织的教学教研工作。力求让教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断加强自身的党性修养。

承诺人签字:素材本站。

组织生活会整改任务书【第五篇】

按照涪陵委办发20xx5号文件关于印发《全区在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案》的通知、涪区委组20xx79号文件关于认真做好基层党组织调查摸底分类定级工作的通知及涪焦委发20xx12号关于认真做好辖区党组织摸底分类定级工作的通知要求,结合党委在分类定级时给本单位定级为“较差”的等次。通过召开党员民-主测评会议、支部自评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:

第一,理论学习实效不大,将通过完善学习制度创建学习型支部在的问题:支部组织理论学习不够,缺少计划性和系统性,学习效果不大。具体表现为支部组织党员学习力度不够,学习的形式不够丰富,学习的范围还不太广泛,学习的深度还不够深入,对理论的学习不经常、不系统,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,在支部内未形成浓厚的学习氛围。

整改目标:在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

整改措施:

1.拓展学习内容。一是,强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。二是加强实事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。三是丰富学习形式,继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。

2.深化示范引导。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.完善学习制度。一是支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。

责任人:陈xx。

时限:从现在做起,长期坚持。

第二,经常性教育不足,将通过教育加强党员的先锋模范作用存在问题:对党员的经常性教育不足,个别党员服务意识不强,精神状态不佳。具体表现为对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性,对党员教育管理措施不力,对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

整改目标:通过加强对党员的常规教育管理,建立起一支高素质、高能力的党员队伍,促进党员坚定共-产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务,使党员在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。

整改措施:

1.加强思想道德教育。党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对党员的党性、党风、党纪,党的宗旨教育,认真落实党支部目标管理制度,对党员严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

2.健全与规范支部对党员的常规教育管理。一是研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,并将党员考核纳入到个人综合考核中,目的是使党员工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。二是进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。三是发挥群众的监督作用,主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内管理有效地结合起来,逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址,设立意见箱。

责任人:陈xx。

时限:从现在做起,长期坚持。

第三,缺乏创新理念,将积极推进党支部工作创新保持先进性存在问题:支部在开展各项工作、各类活动时,在形式、内容、深度等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多,支部党员在日常的党史研究工作中,创新意识不够,缺乏新思路。

整改目标:支部应充分发挥战斗堡垒的作用,将党组织的竞争机制融于生活、管理、工作之中,营造出一个文化生活丰富、思想健康、政治稳定、干劲十足的优秀团队。

整改措施:

1.解放思想,创新理念。自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,始终保持与时俱进的精神状态。进一步克服无所作为、安于现状、怕担风险等思想情绪,强化责任意识、发展意识、改革意识,冷静地对待问题,客观地分析矛盾,积极地探索对策,以思想观念的更新加强党的基层支部建设的创新。各基层党支部是创新实践主体,他们的思想状况决定着创新工作的成效。我们在坚持做好常规思想教育工作的同时,更要通过召开座谈会、研讨会等,加大学习、教育,使之在学习中提高,推动思想解放,在生动的实践中启迪观念更新,从而带动广大党员积极创新。

2.增强活力,创新载体。从全局、从根本、从长远出发,在建立和完善竞争公平,监督公开,考核公正,充满活力的运行机制上下功夫,不仅要让机制本身体现活力,更要让机制在运行中产生和激发活力,让机制成为载体的工作空间,形成朝气蓬勃、富有成效、争先恐后的良好氛围。正是基于这种创新的机制,通过开展“文明党小组”、“党员知识竞赛”等一系列喜闻乐见的活动,让文明创建与自己的实际工作相结合。

责任人:陈xx。

时限:从现在做起,长期坚持。

向阳村党支部委员会。

二〇一二年六月七日。

组织生活会整改任务书【第六篇】

根据局党组的布置及要求,结合我校党支部组织生活会的实际,通过全体党员一致认为有以下几个方面需要整改。

1.关于“教职工中存在从教,治学行为不规范、不严谨等现象”问题的整改措施。

一是,加大检查力度,落实教学常规。

二是,通过问卷调查等形式对从教行为进行整治,严禁教师说脏话等行为。

三是,建立健全师德奖惩机制,树立典型。

(责任人:耿庆  张成有 完成时限:      )。

2. 关于“师德师风中存在的教师层面的十大类”问题的整改措施。

一是,组织教师针对十大类问题的对照查摆反思。

二是,学校将采取相应的制度来约束问题的发生。

三是,加强师德方面的座谈交流。

(责任人:耿庆于传奎     完成时限:         )。

1.关于“两学一做常态化制度化”问题的整改措施。

一是,中心党支部将通过微信群下发上级的布置。

二是,党支部将一如既往开展相应的学习活动并做好学习笔记。

三是,加大党组织的监督力度,落实“两学一做”常态化制度化。

(责任人:于传奎       完成时限:        )。

2. 关于“全局意识不足,深入一线不够”问题的整改措施。

一是,领导干部要深入课堂,了解教师本身的需求。

二是,加强领导干部的全局意识,积极主动担当,看到教师中出现的问题要及时纠正,加以帮助。

三是,引导教师干部积极投身到教育教学一线,做到理性定位自我,岗位打造自我。

(责任人:张金政 张成有 完成时限:         )。

1.关于“学校安全稳定隐患”问题的整改措施。

一是,加强乘坐校车学生的教育。

二是,组织领导干部对学校校园体育器械的排查。

三是,加强学生上学放学时段,校门口车多时的管理和教育,消除安全死角。

2.关于“校车运行时段存在的隐患”问题的整改措施。

一是,学校处于兴唐线附近,车辆多,车速快,教育司机和照管教师,注意行车安全。

二是固特异小学处于下坡状况,视线不好,强调司机高度集中开车。

三是加强学校照管教师责任心方面的教育,做到上扶下接。

组织生活会整改任务书【第七篇】

区纪委,区委组织部:

根据区委统一部署,经区纪委同意,报请区纪委、区委组织部批准,__年__下午,区建设管理局党组在局三楼会议室召开党组班子__年度专题民主生活会。区委常委、组织部部长潘小进同志,区纪委监委委员桂斌同志、区干部培训中心副主任李晓晗同志参加会议并指导工作,局党组__名班子成员参加了专题民主生活会。专题民主生活会由局党组书记、局长__志主持。现将区建管局党组班子__年度专题民主生活会情况报告如下:

一、会前准备工作情况。

(一)深入学习,在提高认识中统一思想。

要开好专题民主生活会,关键要提高认识,统一思想。为此,局党组坚持把学习贯穿活动始终,全年采取组织12次集中学习与个人自学相结合的方式,深入贯彻学习党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义理论,组织开展12次专题讨论(平均__1次讨论)。在此基础上,再次认真习近平总书记系列重要讲话精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,做到带着问题学。通过学习,明确了活动的有关要求,自觉把思想和行动统一到党组部署要求上来,为开好专题民主生活会打好了思想基础。

(二)征求意见,在广开言路中汇集民意。

会前积极拓宽征求意见建议的范围和渠道,充分发扬民主,通过“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相结合等多种方式,局党组开设了专线电话、设立了网上邮箱和征求意见箱,发放征求意见表20余份,广泛征求局属二级单位(党支部)、服务对象、党员干部群众、监管服务对象的意见和建议,形成“查找问题、整改项目、落实结果”三个方面的问题清单。

(三)对照检查,在深刻剖析中聚焦问题。

从__年__上旬开始,局党组班子成员就开始着手撰写对照检查材料,并经过多轮反复修改完善。局党组书记、局长亲自起草班子的对照检查材料,班子成员个人亲自起草自己的对照检查材料。每名班子成员真正把自己摆进去,严格进行剖析检查,查问题以事实作支撑,敢于触及深层次问题、实质性问题,力求把准脉、像自己、有深度。局党组多次集体讨论修改班子及成员对照检查材料,真正做到查摆突出问题不聚集的不放过,突出问题没有回应的不放过,自我剖析不深刻的不放过,没有见人见物见思想的不放过,整改措施不到位的不放过。大家感到,问题越查越具体、越查越深入,每一次修改都是进一步聚焦、剖析、反思的过程,都是一次对标、一次洗礼、一次提升。3名党组班子成员共查摆问题16个,人平5个以上。每位同志分别从理想信念、宗旨意识、党性修养、担当精神等方面剖析根源,针对查摆的问题列出整改方向,制定具体整改措施。

(四)坦诚谈话,在敞开心扉中交流思想。

局党组坚持把功夫下在会前,深入开展交心谈心。在交心谈心活动中,局党组坚持“四个必谈”原则,即:局主要领导与班子成员之间完成谈心谈话2次,班子成员相互之间完成谈心谈话3次,班子成员与分管部门(科室)之间开展谈心谈话10余次。主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表之间开展谈心谈话3余次。在交谈中,大家围绕遵守规矩上的差距和不足交谈,围绕自身和对方存在问题交谈,围绕如何提高改进认识意见交流。真正把本人问题、对方问题、产生问题原因及改进措施等谈透,做到见人见事见思想。通过坦诚交流思想,全体班子成员卸下了包袱、敞开了心扉,把心里话说出来、把意见找出来、把责任扛起来,加深了理解、消除了隔阂、增进了团结。

二、开展了批评与自我批评。

(一)查找班子存在的问题和不足。

一是从思想政治方面查找问题和不足。一是思想认识缺乏高度,重视程度不够高。个别班子成员认为思想政治建设是软任务、虚工作,见效慢,成果显现不明显,存在抓不抓无所谓思想,没有把加强领导班子建设摆到首要位置,往往出现会议布置多,文件强调多,而实际执行却认真分析少,只重形式不重实效,人为弱化了思想政治建设工作。二是理论学习缺乏刚性要求,学习机制不健全。缺少理论学习内容的考核项目和标准。对局机关少数党员干部上交的学习心得存在简单照搬、不合时宜现象,虽然被检查出来,因没有相应的考核标准,造成政治学习流于形式。三是思想政治建设缺乏有效手段,建设过程缺乏活力。一些领导班子不能花费精力认真研究新形势下领导班子思想政治建设的规律和办法,长期沿用多年的老办法、老套路,手段单一,方法陈旧,形式古板,工作没有特色,使领导班子思想政治建设工作缺乏生机和活力。

二是从精神状态方面查找问题和不足。在精神状态方面主要是局党组班子成员深入基层调研不够深入,认为党组成员分管的科室较多,既要抓好相关业务工作,又要兼顾督促党建工作,总是感觉工作精力不够。在落实开展工作中,有时出现后劲不足现象。在组织开展活动中,初始阶段能做到精心谋划、细致安排,但后期调研督导次数较少,导致效果不理想。

三是从工作作风方面查找问题和不足。主要表现在:工作作风不够扎实,一般号召多、具体措施少,安排部署多、检查督促少;有的班子成员习惯于上传下达,不能联系本系统、本岗位实际提出具体而又切合实际的意见;有的党员干部在工作上缺乏紧迫感、危机感,工作拖沓,纪律松懈,工作心不在焉,甚至擅离职守,影响了本职工作的完成;局党组班子成员深入不够,对检查出现的问题督促整改不力。对下属城维公司党支部工作不力,政治理论学习流于形式等问题未能及时抓整改。

(二)班子成员自我批评情况。

1.思想政治方面。

一是理论学习不够深,学用结合有待进一步紧密。虽能定时参加支部集中学习,但对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的历史地位、精神实质和丰富学习不到位、理解不深入。由于忙于处理建管局各项业务工作,对于中国特色社会主义的经典著作学习甚少,学习存在实用主义倾向,往往上级要求学什么,开展工作需要什么,就针对性开展学习,导致理论学习缺乏系统性、全面性。学习以后,也存在学用脱节的情形,不能用先进的思想指导工作的实践,不能将新时代中国特色社会主义理论与提升全区城市建设水平相结合。

二是党建工作不够细,党员管理有待进一步严格。作为局党组书记,工作中大量精力、时间用于抓具体工作,对于局机关和局下属各党支部党建工作重视不够,导致落实组织生活制度不规范,存在“自由化”现象:一是党课教育质量不高,没有把党课教育和一般行政会议区别开来,党课教育不严格、不正规、不经常,没有达到触动党员思想、促进党员工作之目的;二是对党员的管理和监督不严,过多依懒行政手段,忽视党内管理,对一般党员“不善管”、对干部党员“不敢管”。三是个别党支部出现党的会议制度不够落实。例如:城维公司党支部党建工作落实不到位,支部书记对党建业务不熟悉,支部党建管理工作多次被上级查出问题。其他党支部有时出现不按时召开党员大会,会前准备不充分,会议议题不集中,会议讨论不充分,会议记录不严肃认真等问题。

三是政治站位不够高,理想信念有待进一步坚定。在政治原则、政治立场、政治观点上能自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但有时观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强,对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够。对待社会和网上一些不实言论,虽然自己从来不信,但对其所产生的负面影响认识不足,认为只要自己不传播、不附和、不轻信就行了,没有旗帜鲜明地反驳和制止。

2.精神状态方面。

一是工作标准不高。一是对局属单位党支部贯彻落实上级指示与本单位的实际结合不紧密,工作中生搬硬套,只有上边的、没有自己的,只有领导讲的、没有自己议的。二是个别党支部工作缺乏预见性、计划性、科学性,不能把握阶段性工作转换的特点和规律,缺乏与时俱进的思想,不注重长远打算和宏观构想,侧重“一招鲜”,什么出政绩快就干什么,致使很多工作劳民伤财。三是工作跟踪问效不到位,缺乏科学系统的完整过程,任务安排布置后随意性大,不注重督促检查,常常干成啥样就啥样,仅局限在“数字反应”上,没有形成真正的实效。

二是担当作为不够。在强化问责、倒逼工作落实的大背景下,一些干部不想干事、不敢担当,出现慢作为、不作为现象,甚至存在“只求不出事,宁愿不做事”的错误思想倾向,作为单位一把手,与机关干部职工的谈心交流少,不了解干部所思所想,没有较好落实干部教育监督管理,特别是没有建立创新考核奖励制度和容错纠错机制,没有充分全局干部干事创业积极性。

三是创新能力不足。对新常态下如何更好地开展工作思考不够,特别是贯彻新发展理念,应对新形势新挑战,直面困难能力不足。建管局作为全区项目建设的重点单位,工作压力大,在工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。对重点工作、重大项目的推进,没有全部做到定期扫描,“钉钉子”、“拧螺丝”不够。创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从自身找原因。

四是工作思路不多。作为建管局的老同志,工作经验比较丰富,但是存在思维定式,习惯于用老办法处理问题。在工作中,存在重部署轻落实现象。在一些工作的开展上,安排部署的多具体开展指导少,压力传导不够,主体责任落实上紧下松的问题仍然不同程度存在。

五是管理胆量不大。有时总是强调困难和客观因素,缺少应有的担当和动真碰硬的干事勇气,工作中不敢大胆抓、大胆管,有“软怕躲退”心态,面对矛盾问题,勇敢指出、批评教育不够,搞无原则的“一团和气”。

六是进取精神不强。有时或多或少的存在船到码头车到站的思想,对取得的成绩居功自傲,对新形势缺乏忧患意识和进取精神,不愿解放思想,进行深入研究、积极创新。

3.工作作风方面。

一是作风转变力度不够。一是防止和克服形式主义、官僚主义力度不够,局机关仍存在以会议贯彻会议、以文件落实文件现象,科室部署工作照抄照搬,办法不多,决心不大,致使工作思路不宽、办法不多;二是工作统筹协调不够,由于局机关过去一年人员调动频繁,没有及时调整人员,导致局机关部分科室、少数工作人员整合不到位。三是在官僚主义方面,有时存在解决群众反映的问题不上心、不耐心、不尽心,深入一线倾听基层意见不够等,特别是今年开展城市整理工作中,没有及时处理群众反映的问题。

二是廉政自律意识不强。在个人廉洁从政方面,能够严格遵守中央八项规定精神和新修订的实施细则要求,自觉严格要求和约束自己,但对局机关示范带头作用和监督约束作用发挥不明显,局食堂浪费现象仍然存在,办公室材料不注意节约等,机关厉行节约氛围不过浓厚;有时对制度执行不严,认为小问题不足为奇,在执行中央八项规定精神上狠劲和韧劲不足,缺乏一以贯之、常抓不懈的工作力度,有懈怠思想。

三是决策落实方法不多。在落实重点工程建设、建筑安全质量监管等分管工作中,有时感到办法不多,对分管工作的新特点和新规律等方面的理解和把握度不够,研究落实推动工作的方法还不多,有些敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。

四是创先争优意识不实。随着年龄增长和环境变化,多多少少存在摆老资格的现象,主观主义多一些,工作作风也慢慢变得松懈拖沓,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些,工作推进遇到瓶颈时,对一些不确定因素,攻坚力度不够,争先意识有所弱化。

五是示范作用发挥不明。因经常工作忙错过用餐时间,导致食堂工作人员长期主动为我预留餐食,作为党员干部,我没有以身作则,及时制止这种搞特殊化的行为。对于机关食堂浪费饭菜、打包回家的行为,也没有加以严厉制止。

六是艰苦奋斗思想不强。对于艰苦奋斗、勤俭节约的作风认识不够彻底,勤俭节约的持久性有待加强,在日常生活用水用电用餐方面存在浪费现象。

(三)班子成员互相批评情况。

会议期间,局党成员之间打开了心扉,坦诚相见,按照不铺垫、不奉承、不客套、不绕弯的要求,开展了真诚、中肯、深入的相互批评,帮助同志扫灰除尘。每位班子成员都对其他成员提出了2条以上的批评意见,班子成员相互之间共提出12个批评意见,真刀真枪、辣味十足,着重指出问题症结,不做“老好人”,真心帮助同志成长,达到了团结-批评-团结的目的。会议深刻剖析了局党组班子及成员产生问题的原因,综合分析主要有:一是政治理论学习不够深。平时虽然利用“支部主题党日”活动这个平台组织党员干部学习,但没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,班子成员都深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,材料难写,业务工作方向不是很明确。二是求真务实作风不够实。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。三是敢于创新意识不够强。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。四是敢于担当意识不够足。有时出现对不敢面对问题,对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级的政策、管理人员出主意。有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于下面不重视、干部职工不用心等外部因素,不能从自身找原因;对局机关科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏用心性,指导工作时出现了“本领恐慌”、“潜力危机”。

三、提出了今后努力方向和改进措施。

(一)针对思想政治方面存在的问题和不足问题落实整改。一是要带头全面认真系统地学习党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想,扎扎实实地投入到“守纪律讲规矩”学习教育活动中去,严格要求自己。二是要带头适应新时代的新思想,将新的理念与业务工作积极结合起来,同时要切实加强法律法规的学习,牢固树立依法行政的观念,严格遵守城市建设、管理、服务的职业道德规范”,以良好的城建人形象和优异的城建成绩来展现局党组班子的先进性。三是要带头加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学到老”,用知识来不断的武装自己。

(二)针对精神状态方面存在的问题和不足问题落实整改。一要带头强化学习党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步加强对《党章》及法律法规的学习。二要带头加强“一岗双责”责任意识。始终把“一岗双责”作为推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展的一项根本性和全局性举措,在落实党风廉政建设各项工作中始终做到“四到位”,扎实推进建管局党风廉政建设责任制的贯彻落实。三要带头强化重点建设工程推进力度,确保区委、区政府下达的各项责任目标落到实处。

(三)针对工作作风方面存在的问题和不足问题落实整改。一要带头加强思想和组织建设,牢固树立理想信念和为民服务理念,进一步强化担当意识和奉献意识,做保持党的纯洁性的忠实执行者,做执政为民的实践者。二要带头加强组织建设,以创新完善党组工作机制和机关党员干部队伍建设为抓手,以学习型、服务型、创新型、正气型机关建设为要求,以“担当文化”主题教育为载体,切实增强担当意识和责任意识。三是带头推行机关工作“1234”工作法,即“一个理念”:自己的一言一行、一举一动就是代表城建人形象;“两个原则”:群众利益无小事、城建工作无小事;“三有”:来访有登记、交办有回音、结果有反馈;“四不让”:不让工作在我手中延误、不让差错在我手中发生、不让不文明行为和消极现象在我的身上出现、不让城建的形象因我而受到损害。提高干部职工的精品意识、细节意识,养成严谨高效、求实创新的良好习惯。

局班子成员开展批评与自我批评后,区委常委组织部部长潘小进在对本次专题民主生活会给予充分肯定的前提下,提出“四点”要求:一要旗帜鲜明地讲政治。讲政治的核心就是以习总书记为中心的党中央,向党中央看齐,在实践中坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。二要理直气壮地抓党建。建管局摊子大、人员多,管理好人员靠的是党组织把关。从建管局党组本次民主生活会的情况看,余柏春同志重视党建工作,其他成员还需进一步在实践中强化党建工作。因此,我要借此机会强调,建管局党组班子要在继续强化党风廉政主体责任制的基础上,班子成员要重视党建工作,党组第一责任人要履行好主体责任,班子成员一定要履行好“一岗双责”。三要实事求是地扬正气。在这里我建议建管局下一步开展“支部主题党日”活动内容,增加一条弘扬正气的内容,充分利用“支部主题党日”活动这个平台,利用“万象铁山”“城建之家”等微信平台,以及报纸、广播电视等新闻媒体,把全系统正面典型进行表扬,并将负面现象进行批评。四要敢于创新地抓业务。建管局点多面广、工作战线长,推进各项工作,落实各项责任,做好各项服务,提升系统干部职工精气神,需要党组班子用新的思维、新的措施、新的方法、新的作风、新的作为去引导、去示范、去带动、去取得成果。

最后,党组书记胡鹏同志用“三要”作表态发言,即一要以此次民主生活会为契机,把学习贯彻党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治任务,全面落实管党治党责任,推进城市建设管理各项工作深入开展;二要进一步严肃党内政治生活,加强党内监督,对照今天会上提出的问题,做到立行立改,努力营造良好的政治生态;三要继续发扬民主生活会批评与自我批评精神,将班子成员之间的相互提醒,互帮互助形成传常态化,确保各项工作高效有序推进。

文档为doc格式。

组织生活会整改任务书【第八篇】

按照县委教育实践活动办公室的部署要求,今天参加__领导班子专题民主生活会。刚才,听了各位同志的发言,很受启发,感到这次专题民主生活会认真贯彻了中央、省委、市委和县委的部署,认真贯彻了系列重要讲话精神,主题明确、重点聚集、氛围和谐、效果明显,是一次严肃认真、民主团结、求真务实的党内政治生活实践,对我们每一位同志来说,都是一次印象深刻、触及灵魂的党性锻炼,总体上是成功的,达到了预期的目的。下面,我讲三方面意见。

__(党委)对这次专题民主生活会高度重视,始终把专题民主生活会各项准备工作纳入党委工作的重要议事日程,_、__乡镇长等领导亲自抓,有关职能部门通力合作,精心组织、认真准备,主要体现在五个方面。

1、认真组织理论学习。n班子坚持把学习贯穿教育实践活动的始终,在前段时间学习的基础上,通过集体学、举办专题讲座、成员个人自学等多种形式,组织班子成员进一步学习了党章、廉政准则,学习中央、省委、市委和县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要文件和重要会议精神,学习总书记在河北省委班子专题民主生活会上的重要讲话精神,进一步增强了班子成员的宗旨意识和群众观念,自觉把思想和行动统一到中央和县委部署要求上来,为开好民主生活会奠定了思想基础。

2、广泛征求意见建议。__党委班子坚持开门搞教育,积极拓宽民主渠道,通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等形式,广泛征求各个层面的意见建议,深入项目一线,釆取面对面、背靠背多种方式,适当扩大征求意见范围,并及时做好意见的梳理分析和原汁原味及时反馈等具体工作。

3、深入开展谈心交心。__党委班子按照“四必谈”的要求,__带头与党委班子成员逐一谈心交心,党委班子成员相互之间、党委班子成员与分管同志之间、县委督导组与党委班子成员之间深入开展谈心交心,力求谈心谈话全覆盖。通过坦诚交流、相互沟通,达到了相互了解、统一思想、增进团结、共同提高的目的。

4、认真撰写对照检查材料。__党委班子及班子成员按照标准定得高、尺子把得严、功夫下得深的要求,撰写对照检查材料。__党委班子对照检查材料由__主持起草,召开__党委会议认真讨论修改、审议通过,并提交党委征求意见。每名班子成员都自已动手撰写对照检查材料,按照为民务实清廉的要求,认真对照群众提、互相帮、上级点的问题逐一检查,作出深刻剖析。对照检查材料重点写清“四风”突出问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题明确作出回应;对贯彻落实中央八项规定、省委九项规定、市委十条规定和县委十条规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”,关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题和“409案”暴露的问题进行检查,有问题的分析原因并提出整改措施,没有问题的进行明示。在查摆问题的基础上,深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面,分析原因,认清实质,明确努力方向,提出务实管用的整改措施。乡镇党委班子成员的对照检查材料报县委督导组严格审核,按照“五个不通过”的要求,严格审核修改。

这次专题民主生活会是一次严肃认真、团结和谐、求真务实的党内民主生活,__党委班子成员态度端正、敢于揭短亮丑,即触及了灵魂,又增进了团结,体现了领导带头、坚持了问题导向、贯彻了整风精神,起到了提高认识、帮助同志、改进作风的作用,确实是一次高质量的民主生活会。主要有四个特点。

1、自我批评开门见山。大家在刚才的发言中,紧密联系个人的作风实际和分管工作,紧紧聚焦“四风”问题,摆出了存在的问题和表现,有的还列举了一些典型事例。对班子查摆的问题,大家都能够主动对号入座。应当说,每个班子成员都坚持把自已摆进去,自我批评做到了讲问题实事求是,开门见山,不回避矛盾,触及思想深处,触及问题实质。自我批评的态度是诚恳诚实的,认真揭短、大胆亮丑的勇气是可嘉的,达到了自我检查、自我教育、自我提高的目的。

2、追根溯源剖析深刻。各位班子成员都紧密结合思想和工作实际,从“三观”、理想信念、宗旨意识和群众观念等方面剖析“四风”根源。有的从“面子思想、攀比心理、享受观念”等方面深挖思想原因;有的分析原因时,还结合个人的成长经历、工作中的表现和典型事例,从不同的角度进行了深刻剖析,挖掘了自己灵魂深处的“病根”所在。大家还对照检查了政治纪律执行、“八项规定”贯彻落实、政风肃纪专项工作等情况;对群众放映强烈的热点、难点问题进行了对照检查和明示。

3、相互批评态度诚恳。在相互批评的过程中,班子成员之间本着对党的事业高度负责的精神和对同志真心帮助的态度,以坚持与人为善、促进团结为目的,大家推心置腹、开诚布公,有缺点谈缺点,有意见讲意见,当面锣、对面鼓,民主生活会有交流、有交锋、有共识、有共勉,营造了团结、和谐、真诚、务实的会议氛围。

4、整改措施具体实在。乡镇党委班子在活动开展过程中一直坚持边查边改,边整边改,前期取得了一定的成效,通过今天的民主生活会,领导班子和班子成员又针对存在的突出问题,结合各方面的意见建议,从思想认识、工作作风、廉洁自律等各个方面,制定出了比较具体的整改措施,进一步体现了即知即行的态度和真抓真改的决心。

三、加强整改落实,加快构建长效机制这次专题民主生活会只是一个好的开端,是我们这次教育实践活动的重点,但不是终点,不管征求意见,还是对照检查,主要还是要搞好整改,只有整改到位了,我们这次活动效果才体现出来,才能算这次活动是成功的。在此,我讲四点要求。

1、要进一步加强学习深化思想认识。民主生活会虽然开完了,但我们不要觉得就万事大吉了,在第三环节中,还要坚持把学习放在首位,特别是要学好的系列讲话精神,要防止“过关”思想,增强“开端”意识,不是说民主生活会开了就是过了一关,而是我们抓好整改落实、进一步加强作风建设的一个良好开端。要深入学习领会在兰考县委民主生活会上的讲话精神,进一步坚定理想信念,增强政治定力,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。建议在抓好整改落实、建章立制的同时,适时召开一次班子专题学习会议,集中进行思想交流,组织大家畅谈参加教育实践活动的体会和收获。

2、要进一步加大整改落实的工作力度。__党委班子要在前期边整边改的基础上,下大力进一步抓好集中整改。会后,大家对这次民主生活会中提出的问题,要拿出切实可行的整改方案和细化具体的整改落实时间表,无论是班子问题还是个人问题,都要立改立行,一项一项抓好落实,要明确整改落实的责任人和责任部门,规定完成整改的时间节点。对制定的整改措施,要以踏石留印、抓铁有痕的作风,一条一条兑现,决不能虎头蛇尾,决不能拖沓应付。要在整改落实中让职工群众真切地感受到领导班子解决问题的信心和决心,感受到教育实践活动给党员领导干部作风建设带来的新变化。

“四风”问题的治本之策,本着务实管用的原则,认真梳理现有制度,完善制度体系,运用常态、长效的方法堵塞漏洞,治理源头,切实解决好制度缺位的问题。要加强调查研究,广泛征求意见,在制度出台前进行广泛、科学和充分的论证,保证每项制度规范、理性、管用、有效,切实实现作风建设制度化、规范化和常态化。

4、要坚持统筹兼顾,努力做到两手抓、两不误、两促进。

当前各项中心工作如火如荼地进行,大家要坚持统筹兼顾,把党委、政府的各项部署,特别是年初经济工作会议的各项目标任务落实好,把教育实践活动成果转化为真正推动发展的实效。今年面临的形势和压力很大,任务艰巨,希望大家要把这次生活会为新的起点,以更强的事业心、责任感,以时不我待的精神、扎扎实实的工作态度,提质提效,努力开创__经济社会发展的新局面,__党委班子一定要坚定信心,进一步解放思想,在产业转型升级中寻求新的经济增长点。要根据新形势、新变化,认真研究工作思路和举措,把思路理清、着法想透,谋定而动,尽早筹划。同时,在抓好教育实践活动和各项中心工作的同时,要十分重视安全稳定工作,确保干成事不出事。

今天的民主生活会后,要尽快形成专题民主生活会情况通报材料,召开专门会议在一定范围通报专题民主生活会情况,生活会上明确的整改内容要进行公布,整改过程要让群众监督,整改效果要让群众评判,做到改一件成一件,真正让群众满意。要尽形成民主生活会专题报告,报县委活动办。

通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

(八)环保工作落实不到位。表现在:

(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

1、求真务实,真抓实干精神不足。存在求稳怕乱的思想,闯劲不足,开拓精神不强。一是对全年工作提前谋划不到位,安排工作没有长远性的打算,遇到一件解决一件,缺乏周全细致和前瞻性。二是副职作用发挥的不够充分。对分管的工作用心谋划不够,以身作则带动作用不够。三是深入基层调查研究工作较少。整天忙于事务,疲于应付;闭门造车多,实地考察少;凭空想象多,调查研究少,对当前全县各行政事业单位履职情况了解不够深,对体制机制方面存在的问题缺乏前瞻性研究,为县委、政府和上级业务部门提供有创新的思路、对策、措施不多。

3、班子自身建设还有差距。班子成员之间、班子成员与干部间交心谈心活动开展的少,听取党员干部群众意见和建议不够充分,对干部职工的工作生活关心不够。

4、对外宣传力度不够,机构编制工作的重要性没有充分发挥。机构编制工作承担着改革机构、整合资源、转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能等重大责任。但多少年以来,由于从事机构编制工作涉及利益的重大性和敏感性,机构编制工作默默奉献多、后方保障多,其工作的重要性对外宣传少,外界了解不多不深。究其原因,主要是编办直接服务对象是行政事业单位,一般来说,与个人关系不大,受普通群众关注较少。

5、思想不够解放,创新意识不强。班子成员的思想还不够解放,眼界不够宽阔,开拓创新意识不够强烈,存在着安于现状,墨守成规,有等靠思想。解决问题的办法不够多,思路不够宽。遇事凭经验,缺少敢闯敢试、敢为人先的勇气。对机构编制工作中出现的新情况、新问题,创新性的开展工作的办法不多、不灵活,尤其是对体制机制和机构编制管理方面存在的深层次的矛盾和问题研究不深,习惯用固有的思路和工作经验来解决问题,有“求稳”、求“当前”的思想,紧迫感、危机意识、创新意识都不够强。

(一)抓学习、提素质,努力提高党员干部综合能力。

坚持把学习作为提高班子和党员干部的政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。组织党员干部认真学习了党的十八大报告、十八届三中全会、自治区第十次、第十一次党代会和市委第九次党代会、九届四次全会以及县委十三届五次会议等重要精神,深入贯彻中央和区、市重大政策部署,用理论武装头脑,不断增强全体党员干部的大局意识、服务意识、责任意识。结合机构编制工作实际深入学习了机构改革、法律法规等方面的内容,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平,增强服务全县经济社会又好又快发展的自觉性和主动性。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,组织党员干部写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。对专题调研报告、工作突出问题等,引导党员干部积极发言、展开讨论、相互点评,增强了学习的实效性,提高了党员干部的政治理论素质。

(二)深入基层查实情、解民忧,服务群众。

积极深入基层,解民忧、办实事。办领导先后多次深入到宝丰社区、高庄乡金星村,通过召开村民大会、进村入户等形式,深入开展送政策、促发展活动。主动与结对学校、村、社区开展结对帮扶工作。在资金紧缺的情况下,克服困难,多方筹措资金,为学校、村和移民送去帮扶资金物资3万多元。春节前后,领导带领干部职工慰问姚伏镇上桥、向前村冯汉民等8户困难群众,并为他们送上价值3000余元的米、面、油等慰问品。筹措资金1万元,支持金星村进行环境卫生整治;资助宝丰社区资金物资3万元、城关镇北郊社区资金3000元,用于改善社区办公环境,为解决基层困难尽了绵薄之力。“六一”儿童节之际,到渠口乡中心学校,开展“爱在起点,真情帮扶”慰问活动,为80余生送去价值6000元的慰问品,弘扬了爱心助学的传统美德,传承了机关文化。

(三)加强对外宣传、提高编制部门知名度。

201x年以来,我办在着力加强部门职责职能建设的同时,不断加大对外宣传力度,拓宽了人们了解机构编制工作的途径,把抓好机构编制信息宣传作为宣传机构编制政策法规,提升机构编制部门形象,扩大机构编制工作知晓度和影响力的重要举措来抓。一是丰富宣传形式。积极向自治区机构编制网、《xx政府信息网》等信息平台投稿发送信息,大力宣传有关机构编制政策规定和工作等方面的内容,让全县各党政群机关、事业单位更好的认识、理解机构编制工作,助推机构编制工作取得新发展,再上新水平。二是拓展宣传平台。借助自治区机构编制网对我县行政事业单位财政供养人员进行实名制公示,将编制试行“阳光”化管理,提高编制管理工作的透明度。

(四)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。

班子成员严格按照分工,认真履行自己的职责,做到分工不分家,大胆开展工作,遇到问题,共同研究解决,在工作中大家心往一处想,劲往一处使,积极营造风清气正的工作环境,以实际行动树立了编办领导班子的良好形象,圆满完了年初制定的各项工作目标任务。

总之,201x年以来,我办认真整改存在的问题和不足,围绕中心,服务大局,不断创新工作思路,全力做好机构编制管理工作,各项工作取得了一定的成效。

皮山农场中学党支部根据场党委的要求,精心部署,于1月6日上午召开支部民-主生活会。学校党支部结合学校工作实际,吸纳了民-主生活会的讨论成果,制定以下整改方案:

一、指导思想。

科学发展观重要思想为指导,,不断推进学校“创先争优”活动的开展,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,进一步激励全校党员教师奋发进取、无私奉献、廉洁从教、争创一流的工作热情,进一步增强支部班子成员科学发展意识、忧患意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念,构建和-谐校园,从而推进我校各项工作长足发展。

二、整改内容和措施。

(一)党建方面:

1、存在问题。

(1)党支部对双语教学指导不够。

(2)支部活动形式仍显单一,应进一步拓展党组织生活的外延,丰富活动内涵;

(3)应增强党组织的吸引力,培养和吸纳更多的年轻骨干教师加入到党组织队伍中;

(4)应加强党员教育,丰富党员课余生活,不定期带领党员进行实地考查、社会实践等活动。

(5)、干部推荐不全面,对教学一线、班主任工作经历、工作年限、资历等方面欠考虑。

2、整改目标。

(1)完善和落实学习交流制度,进一步加深对科学发展观的理解,深入学习新课程的理论,不断提高思想素质和业务能力,构建学习型、创新型、廉洁型、和-谐型的党支部。

(2)根据学校工作实际,科学安排,将党员活动与学校教育教学工作紧密结合,发挥党员先锋模范作用,形成良好、和-谐的工作氛围。

(3)大力弘扬求真务实精神,不断改进工作作风,努力提高工作效率,坚持以人为本,推动学校科学发展。

(4)加强班子成员的自身学习,进一步提高班子科学决策、领导学校全面发展的能力;加强班子的内部管理,以身作则,榜样示范。

(二)学校管理方面:

l、存在问题。

(1)、部分领导理念不新、工作守旧,创新求活、大胆果敢的精神不够,不利于学校科学发展。

(2)、考核的科学性不够,应强化过程管理,落实细节,使每一项工作更有连续性,加强与教师进行思想沟通,有的放矢的开展工作。

2、整改目标。

健全完善学校各项管理制度,进一步强化落实;创新体制机制,密切联系群众,体察民情民-意,提高决策的科学性,提升办学效益。

3、整改措施。

(1)进一步健全完善教育教学等各方面的规范性管理制度,以制度管理学校,构建科学的管理运行机制。改革评价制度,加大考评力度,奖勤奖优,提高公正性与公平性,做到人性化管理,基本实现“凡事有准则,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监督”。

(2)以规范化、精细化、人性化为学校管理目标,建立“规范化、精细化、人性化”的内部管理体制。以教师聘任制度、岗位责任制和绩效考核为杠杆,优化学校人力资源配置,改革分配和奖励制度,充分调动教师的积极性。

(3)发挥教代会作用,坚持学校改革与发展的方针政策、重大改革方案、财务报告、涉及广大教职工利益的重要规章制度和奖惩办法等重大的校务提交教代会讨论、审议和通过,明确党组织、校长及行政组织、工团的职责权限,提高学校管理透明度,自觉接受群众监督。

(4)充分发挥教师绩效考核的杠杆作用,制定切实可行的方案和细则,实现考核体系科学化,管理制度化;充分体现客观、公平、公正原则,激发教师工作热情,提高工作效率,提升办学效益。

(三)教师队伍方面:

l、存在问题。

(1)教师思想教育有待于进一步加强;师资队伍年龄、结构需要进一步优化,中青年教师骨干队伍需要进一步扩大。

(2)要为提高教师素质和年青教师的成长搭建平台,为更多的教师提供外出学习、培训的机会。

(3)加强教师思想教育,通过开展“师德标兵评比、演讲比赛、文娱比赛”等活动,凝聚人心,增强教师的爱校爱生意识、责任意识、服务意识和忧患意识。

(4)应加强教师队伍的培养,制定长远性、连续性的教师业务培训计划,有步骤、分阶段地提高教师业务素质,并通过管理制度和业务考核等措施促进工作作风的进一步转变;充分发挥骨干教师的传、帮、带作用。

2、整改目标。

完善师德建设制度,加强中青年教师的培养,推进“志存高远、志在向善,为人师表、教书育人”的教职工队伍建设;尽最大努力,解决事关教师切身利益的问题。

3、整改措施。

(1)加强师德师风建设,建立健全师德师风考核激励机制,及时对师德高尚、业绩卓著的教师予以表彰和重奖,充分发挥先进典型人物的激励、示范作用。

(2)全面提高教师素质,充实骨干教师队伍,关注骨干教师的心理健康,积极营造民-主、活跃、和-谐、宽松的教育教学氛围,允许不同教育教学风格的发展,主张“教学有法,教无定法”;重视成绩分析衡量,侧重学生素质的全面提高。

(3)加强教师业务学习培训工作,拓展校本培训渠道,激发教师的教育智慧。不断提升教师的教育理念,拓宽教师的视野和知识面,激发教师的进取精神。

(四)教学管理方面:

1、存在问题。

(1)部分教师主动学习,接受新理念、新方法的意识不强,课堂教学运用现代教育技术手段滞后。。

(2)加强教师教科研能力的培养,加强教研组教研活动的指导和督察,进一步提高教研活动实效性。

(3)进一步加强考核评价激励机制,及时表扬鼓励教学成绩和学习成绩突出的教师和学生,发挥榜样的激励作用。

(4应从多方面开发利用教育资源,丰富学生的课外生活,将兴趣小组活动扎实有效开展下去,发展学生个性,全面推进素质教育。(5加强教师多媒体教学技术运用,充分发挥远程教育资源的作用。

2、整改目标。

完善教研活动管理制度,实施教学成绩奖励方案;严格教学常规管理制度,加强教学过程督查,增加对实践活动、兴趣小组的督查与管理:加快配备功能齐全的多媒体教室,充分发挥现代教育资源的作用,促进教师的专业成长和教学质量不断提高。

3、整改措施。

(1)补充完善相关制度,进一步规范教研活动。

(2)进一步丰富校本研训的活动形式,拓展校本培训渠道,激发教师的教育智慧。

加强课堂教学的巡查、督听。对教学常规落实不到位的教师及时进行戒勉谈话,跟踪督查,对情节较为严重者进行大会通报批评直至经济处罚。科学指导教师布置、批改作业。

(4强化对活动课的过程督导,提高活动课质量,推动学生社会实践活动内容的丰富和形式的多样。

(五)德育教育方面:

1、存在问题。

(1)教师全员育人的意识薄弱,应建立全员德育制度,形成事事有人管,时时有人抓,人人管德育,德育育人人。

(2)多开展一些寓教于乐的活动,通过活动加强学生的思想品德教育和乐观进取精神的培养。

(3)加强学生的养成教育,加大对学生文明礼仪、卫生、行为习惯的监查力度,加强课间、中午、放学等空挡时间的校园巡视,及时发现和纠正学生中的不良行为习惯,杜绝校内外打架斗殴事件的发生。

(4)从教师做起,具有良好的行为习惯和儒雅气质,以身示范,起到身教的作用。对学生要根据学生自身的发展,采用个别性教育。

(5)应加强住校学生的管理和教育,加强晚自习后对宿舍的巡查。

2、整改目标。

学风。开展丰富多彩的主题教育活动,进一步深化德育内涵。

3、整改措施。

(1)重点抓好对学生的常规教育,从细小之处入手,进一步改进德育工作的方法,拓宽德育教育渠道。组织学生认真学习、贯彻《中学生日常行为规范》,坚持以生命教育为主题,理解生命的重要,注意安全,珍爱生命;培养良好的文明素养和行为习惯,自觉遵守校纪,爱护校园的一草一木,懂得与人交往的基本礼仪。

(2)充分发挥学生示范岗的作用,继续开展好“文明礼仪伴我行”系列活动。通过橱窗、黑板报、校园广播、主题班会等形式将文明礼仪教育传播到校园的每一个角落;通过集会、等教育载体,努力培养学生做好生活中的每一件小事;通过抓反复、反复抓,扎扎实实、坚持不懈地教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明礼仪的好习惯,让学生的思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

(3)高度重视体艺工作,不断丰富学生的课外活动,陶冶学生的身心,增强学生的参与意识,激发学生热爱生活、热爱生命、热爱科学、热爱体育、热爱艺术、热爱自然的热情,促进学生形成完美的主体人格。

皮山农场中学党支部。

2015年1月7日。

20__年即将过去,这一年来,在党支部的领导和各位党员同志的帮助下,本人通过收听、阅读党报、党刊等一系列学习活动,对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中,本人平易近人,不事张扬,每年的教职工图书借阅做到及时、细致,并能熟练用微机电算化管理图书,教师电子备课室日常管理,学校信息报道及四个教室卫生打扫、清洁及时、到位。我无论做什么事都是任劳任怨,认真、专心做好每一项工作。同事们有困难帮忙的,有事相求,本人也都十分乐意帮忙。

但是回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:

1、学习不够主动、刻苦精神精神不强。

2、工作有时爱急燥、急于求成。

3、与入党积极分子谈心不及时。

今后在工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员教师尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,把我校的工作带上一个新台阶,为学校整体发展工作创造新亮点,做出新贡献。

个人检视问题清单及整改措施篇2。

在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过这次活动的开展,我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对党员教师应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事教育工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在工作上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对组内同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

一是要加强学习。

特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。

在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。

加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

按照市委召开巡视整改专题民主生活会要求,本人紧紧围绕会议主题,深查细找问题、分析实质原因、明确努力方向。现对照检查如下,请领导和同志们批评指正。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面:

一是学习态度不够积极。对于理论学习积极性、主动性有待提升,特别是没有系统全面的学习,只是在平泉市委中心组和镇干部大会及班子会前一刻钟中掌握学习相关内容,没有逐条逐项深学细读,在学习中还存在“急用现学”现象。

二是学习深度不够透彻。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想存在一知半解、浅尝辄止的情况。对一些热点、焦点、难点问题,缺乏深层次互动、研讨、思想交流,联系实际不紧密,在学懂弄通上还有差距。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。

(二)在下大力气整治政治生态方面:

深刻认识到作为一名党员干部应该加强思想道德修养,坚持自重、自省、自警、自励,常思贪欲之害,常怀律已之心,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。在日常工作中,应时刻严格要求自己,坚定为人民服务的信念,不断提高拒腐防变的能力,切实加强作风建设营造良好从政环境。要牢固树立了“四个意识”,做到“四个服从”,坚决做到两个维护。

(三)在推进全面从严治党向纵深发展方面:

抓基层党组织建设方面,压力传导的还不到位,存在层层递减的现象,尤其是基层党组织落实主体责任自觉性不强,实打实硬碰硬的少,有的干部将其从严治党义正言辞,但日常工作中不想抓不敢管。

(四)在认真贯彻落实新时代党的组织路线,大力加强干部队伍和基层组织建设方面:

分管基层组织建设中,应优化组织设置,创新活动方式,扩大基层党的组织覆盖和工作覆盖,企业、农村、社区等领域党建工作不够全面过硬。应进一步加强支部标准化、规范化建设,使基层党组织在贯彻落实中发挥领导作用,发挥党的群众工作优势和党员先锋模范作用,引领基层各类组织自觉贯彻党的主张,确保基层治理正确方向。

(五)在强化作风建设方面存在的问题:

一是工作主动性不够。向分管科室和村级部署任务多、提出要求多,督导检查少、主动落实少;二是对新政策研究不深,习惯于因循守旧、按部就班,比如对此次农村集体产权改革相关工作,政策掌握的还不全面,研究的还不够深入,没有完全运用新思路、新理念、新方法去审视和解决问题。

(六)在扎实推进脱贫攻坚工作方面:

虽然能够积极主动完成上级脱贫攻坚工作任务,迎接多次检查和参观,但是,由于我包保两个重点贫困村,难免在任务落实和工作摆步上,两个村不能同步进行,有时候不同程度存在依赖驻村工作组的情况发生。

(七)在落实整改要求,做好巡视“后半篇文章”方面:不存在“新官不理旧账”现象,对上次巡视整改不到位问题和这次巡视新指出问题制定整改方案、明确责任分工和完成时限,扎实整改,不存在敷衍塞责、走过场等情况。

(八)履行全面从严治党主体责任、“一岗双责”和监督执纪问责方面:

一是落实责任失之于轻。对于一些分管工作考核较松,存在“抓与不抓一个样,干多干少看台账”的心理。二是从严治党失之于宽。对分管抓党建上要求的不严,指导的不细,“一岗双责”没有落到实处。三是对班子建设思考不多,投入精力不够。

(一)理想信念松懈,奋斗精神有所淡化。

随着时间的推移,职务和环境变化,为党的事业奋斗终身的誓言有时不那么清晰了,当初的志向也慢慢淡忘了,奋斗的激情逐步消退了,对照入党的誓言、对照组织的重托、对照“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的高尚境界,自己问题的出现就在于放松了对理想信念的坚守,放松了对艰苦奋斗精神的坚持。

(二)宗旨观念减退,为民情怀有所淡化。

作为一名在乡镇干部,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现自身价值。现在思想上总想着干出成绩得到单位的表彰,于是考虑群众的疾苦少了、考虑自己的利益多了。群众反映的问题,有些涉及到的部门很多,有些又不在自己的职权之内,怕给自己惹麻烦,与群众感情渐渐疏远,淡化了全心全意为人民服务的意识。反思自己,主要因为淡漠了群众感情,淡化了宗旨意识,模糊了“我是谁,为了谁,依靠谁”的爱民情怀。

(三)主观主义滋长,求实作风有所淡化。

工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。产生这种问题,主要原因就在于党的实事求是的思想路线在自己思想深处淡化了,求真务实的内涵在工作实践中“失守”了,没有把凡事探求就里、多到群众中听意见找办法的求实作风传承好、实践好。

针对查摆出来的问题,我将进一步强化党内政治生活、坚定理想信念,规范自身言行,以作风建设新成效不断推动各项工作再上新台阶。

(一)坚定正确方向,始终做到政治合格。一是增强政治定力。深入学习习近平新时代中国特色特色社会主义思想和十九大精神,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,始终做政治上的清醒人明白人。二是强化理论武装。坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,真正把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶的有效举措。三是严格党内生活。认真贯彻民主集中制,实事求是开展经常性批评和自我批评,在相互沟通中化解分歧、凝聚共识,不断提高自我发现问题、解决问题的能力。

(二)严格锤炼党性,始终做到执行纪律合格。一是从严执行纪律规定。严格落实习近平总书记关于纠正“四风”重要批示精神,严格落实中央八项规定精神和省市改进工作作风实施办法,坚持以上率下,从小事做起、从小事抓起,做到对党忠诚,说老实话、办老实事、做老实人,自觉接受党规党纪的规范和约束。二是严格廉政建设责任制。认真履行党风廉政“一岗双责”职责,落实领导干部述职述廉、个人事项报告等制度,牢固树立法治思维和底线思维,以公心行政,以公心办事,秉公用权,做“三严三实”表率。三是强化党内监督。用好党内监督这个“法宝”,加强思想政治教育和廉政纪律教育,坚持用制度管人管事管权。进一步强化单位内部监督,强化纪检监察监督使党员干部不想腐、不能腐、不敢腐,确保风清气正。

(三)发扬优良传统,始终做到品德合格。一是加强调查研究。坚持做到带着问题深入实际、深入群众、深入基层,切实把村级干部所思所想所盼所忧问题了解好、解决好,推动分管领域重大问题的解决。二是加强道德修养锤炼。要大力弘扬艰苦奋斗、锐意进取、乐于奉献的精神,带头践行社会主义核心价值观,自觉遵守社会公德,注重修身养德,追求积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风,以良好的道德操守为社会风气树立风向标。三是解决群众合理诉求。严格执行领导接访日制度,健全完善信访工作督促检查机制,坚决克服信访工作部署多、问题解决不圆满,虎头蛇尾、落实不力的不良倾向。

(四)强化责任担当,做到发挥作用合格。进一步转变和改进工作作风,始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态,用足用活政策和机遇,结合实际创造性的开展工作,全力抓落实、创一流、争上游,创造群众满意的成绩。

(五)实施精准扶贫,做到精准施策。始终坚持依法依规、规范有序、身体力行的扎实推动精准扶贫工作,确保贫困户脱贫、贫困村出列,党员干部不出局。

(六)加强意识形态领域工作,抵制歪风邪气。将意识形态领域工作贯穿于各项工作和日常生活当中,时时处处维护党和国家的形象,积极同各种反动行为或负面声音作斗争,以一名合格党员标准,维护党组织的形象地位。

以上发言,请同志们提出批评意见。

开展思想作风整顿活动以来,本人对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

在领导和同事的指导帮助下,自身素质不断提高,认真地完成各项工作和任务,但还有较大的差距。

一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。

二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”。

通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。

2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。

3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。

4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多。

6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。

结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩。

1.强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。

2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识,并向有经验的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进经验。同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,认真学习多方面业务知识,积极配合其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民服务的本领。

4、是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

5、是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思路,大胆进取,深入农户,田间地头,掌握第一手资料,同时,认真做好防汛工作,努力把分管的各项工作搞好。

我将以这次作风整顿为契机,严格按照党组织的要求,认真做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业知识,严格整改,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,干好自己该干的事。从工作的实际需要出发,提高依法办事水平,努力使自己的工作能力和各项水平有一个大的提高,为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。

第一,理论学习实效不大,将通过完善学习制度创建学习型支部在的问题:支部组织理论学习不够,缺少计划性和系统性,学习效果不大。具体表现为支部组织党员学习力度不够,学习的形式不够丰富,学习的范围还不太广泛,学习的深度还不够深入,对理论的学习不经常、不系统,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,在支部内未形成浓厚的学习氛围。

整改目标:在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

整改措施:

知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。三是丰富学习形式,继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。

2.深化示范引导。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.完善学习制度。一是支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。

责任人:陈斌。

时限:从现在做起,长期坚持。

第二,经常性教育不足,将通过教育加强党员的先锋模范作用存在问题:对党员的经常性教育不足,个别党员服务意识不强,精神状态不佳。具体表现为对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性,对党员教育管理措施不力,对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。

整改措施:

1.加强思想道德教育。党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的.方式,结合形势和党史工作实际,加强对党员的党性、党风、党纪,党的宗旨教育,认真落实党支部目标管理制度,对党员严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

2.健全与规范支部对党员的常规教育管理。一是研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,并将党员考核纳入到个人综合考核中,目的是使党员工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。二是进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。三是发挥群众的监督作用,主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内管理有效地结合起来,逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。

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