批评与自我批评发言稿样稿简短【汇编4篇】
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批评与自我批评发言稿简短【第一篇】
各位领导、同志们:大家好!
今年以来,我虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有一些差距,现结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,对今年的思想生活、工作情况进行了全面的总结,发现自己还存在知识水平、工作能力等诸多方面的不足,具体总结如下,请领导和同志们批评指正。
一、自己存在的一些问题:
1、学习上还不够坚持。有时只顾忙于一些具体工作,忙时学的少,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深。
2、政治理论方面的内容看的少,在思想上需要加强政治认识。
3、工作方法有时不够恰当,售后服务方面的沟通技巧不够。
4、工作的标准要求不够高,干些工作就有满足感的倾向。
5、在工作创新上不够积极,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏灵活机动。
6、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。在平时工作中,只管工作,很少与人交流,特别是与领导及部分同志的沟通太少。
二、今后努力的方向:
一是要加强学习,特别关于厉行节约反对浪费、走群众路线等方面的重要思想理论学习,进一改造自己的人生观、世界观,坚定社会主义信念。同时,要努力学习现代科学文化、采煤机系列知识和售后服务技巧,提高自身素质,不断提高工作水平。
二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要多与领导和群众沟通,实现相互理解、相互帮助、相互支持与合作,做一名合格的共产党员。
总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓、前进,保持积极进取的良好精神状态,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
批评与自我批评发言稿简短【第二篇】
尊敬的各位领导,同志:
大家好!我叫赵_,是影像系11级的一名普通学生党员。在这一次开展的民主生活会上,为紧跟党的步伐,加强个人党性建设,提升自身觉悟,杜绝形式主义,官僚主义,享乐主义,奢民之风这四风带来的负面影响,现在此进行深刻的批评与自我批评。我的发言将包括三个方面,分别是一:对自己的批评,原因分析及整改措施。二:对支部和导员的意见。三:对其他同学的意见。
一、对个人的批评,原因分析和整改措施。
通过学习四风内容与危害,对照自己实际,深刻挖掘思想,我深深意识到自己存在的不足,主要表现在:
1,形式主义较严重。在其位不谋其政是我身上存在的的毒痈。作为文艺宣传委员,我缺乏积极主动工作的意识,只有在班长团支书忙不过来时才给出帮助,不能自己积极主动的帮忙。做为一名预备党员,我也没能做出自己应有的贡献和建树,在班级活动中,只能以一个协助者的身份存在,而没有起到领头羊的作用,威信和感召力不够。在工作上也不够严谨,想问题不全面,存在潦草应付的情况。
2,享乐主义。工作上怕苦怕累,没能担起自己的责任和担子,遇事退缩,干劲不足。合唱时本应该积极组织班里同学,每天按时去训练,但我怕得罪人,有同学不去时也没有动之以情晓之以理,而是放之任之,以至于班里在后来产生了消极怠工的情绪。学习也还有松懈,不够刻苦,没有起到党员模范带头作用。此外,还存在目光短浅安于现状的现象,虽然平时也察觉和认识到自己存在的不足且知道原因所在,却不愿做出积极的改变。
认识到这些问题以后,积极剖析原因,我找到了出现这些问题的根源。
1,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立起无产阶级世界观人生观价值观,对自己要求不严格。
2,缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识,受西方资产阶级生活方式的影响,在生活上追求舒适享乐,在工作上贪图安逸清闲,早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。且随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的情绪。
3,群众观念淡薄,缺乏奉献自己服务人民的意识,缺乏密切联系群众的意识,不了解群众真正想什么,指导不到点子上去。
针对这些问题,我制定了个人的整改措施,确定了今后的努力方向。
1,深化自我责任意识,努力学习党的知识,深刻党员义务。在工作学习中充分发挥积极性,主动性和创造性,主动承担组织上交给的任务,放大胆子,勇于实践,在过程中提升自己的办事能力,提升个人威信和号召力。
2,把目光放长远,要有忧患意识,不贪图安逸,不固守现状,而是要不断开拓,进取,创新积极改正自身不足,纠正态度上的偏差,更好的把自己树成一面旗帜。
3,以身作则,严格要求自己,端正学习态度,做什么都要尽十二分心力,不敷衍了事,培养自己严谨的工作作风和认真的学习态度。
以上就是我认识到的个人的不足以及想到的纠正方法,我会努力用这些方法克服自己的缺点。当然这些还不全面不完善,希望领导同志批评指正。
二、对支部和导员老师的意见。
对支部的意见。
支部领导的政治素养很高,有敬业奉献精神,能严格律己,廉洁奉公,但也存在不足。一方面表现在活动组织上,不系统,有时候办活动会为办而办,有些形式主义的意味,很多好的活动都只开展了一时,没能坚持下来,比如党员进宿舍活动等。再一方面,由于工作繁重,与普通党员群众心贴心的交流不多,略显不够亲民。
对支部书记杜老师的意见。
杜老师平时事业心很强,工作上有条不紊,对同学的管理教育也很严格,深受大家爱戴,但也存在些微形式主义。主要表现在查课方面,不能真正触及同学心灵,真正让同学们认识到学习的重要性,治标不治本。而且采取记名或扣学分的方式只会让同学对杜老师产生畏惧,希望杜老师能够积极想办法解决这一问题。
三、对其他同志的意见。
1,对王化雪的意见:
王化雪同学作为班里的学习委员,工作上能起到很好的桥梁作用,沟通老师和同学,但这一学期学习成绩有所下滑,存在懒惰情绪,没能为班上同学做出表率,并且与入党前相比积极性也下降了。
2,对靳晴晴的意见:
靳晴晴同学是二班团支书,平时能起到上传下达的作用,但安排工作只重过程不重成效,同时党员责任意识稍显淡薄,存在老好人思想。在看到本班同学有逃课及上课玩手机时,不加以阻止。
3,对宋庆英的意见:
宋庆英同学学习成绩优异,为同学起到了榜样标兵的作用,但党员责任意识不足,作为组织委员没能很好的利用自己的职能为大家服务,与同学联系不够,威信和号召力有待提高。
批评是为了帮助同志进步,自我批评是为了完善自己,我会监督其他同志同时自我督导,积极改正缺点,实现共同进步,请组织上批评监督。
批评与自我批评发言稿简短【第三篇】
自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了持续共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,透过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我透过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:
一、存在问题:
1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。
3、在工作上用心主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够用心主动,缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。
二、整改措施
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。
1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和职责意识。
3、在工作中要用心主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和推荐,要热情主动地关心老师们的大事和小事。
总之,在这次落实科学发展观活动中,透过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
批评与自我批评发言稿简短【第四篇】
尊敬的领导、各位同事:
大家好!根据昨天的学习讨论会安排,今天我们召开批评与自我批评座谈会,借此机会我就自身存在的一些问题进行解剖分析,不足之处请大家予以批评指正。对批评与自我批评的认识首先谈谈我对批评与自我批评的认识,批评与自我批评是我们党的优良传统,通过开展批评与自我批评能够不断揭露和纠正我们在日常的工作生活中存在的一些错误倾向,从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上发展前进,经常性的开展批评与自我批评活动,并形成一种常态能够对我们的工作起到很好的促进作用。下面谈谈我的存在问题:
一是学习不够,总是被动的、消极的去学,在学习中缺乏钻研的精神,对待知识往往是浅尝辄止,没有往深里钻,对有些知识总是现学现用,学会就忘,知识底蕴不够深厚,导致有些时候不能很好的胜任本职工作。
二是思想消极,受不良风气影响存在干多干少一个样的错误思想,事业心不够强,有时还存在懈怠感。
三是工作还不够扎实。方法简单,对待问题思考的层次不够深;有时候粗心大意不够注重细节;存在“等”、“靠”的思想,等一等看领导怎么安排,靠一靠看别人能不能帮忙;对工作的要求不够高,只满足于干完成,没有把工作做成精品的意识。