节约用水经典演讲稿范文
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节约用水经典演讲稿【第一篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天我讲话的题目是:节约用水,从点滴做起。也许同学们会认为,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可在1个小时内集到公斤水,1个月内集到吨水。这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。
水对地球与地球上的居民有着巨大的影响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗与呼吸时失去的.水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话:如果我们现在再不节约用水,世界上最后一滴水,就是我们人类的眼泪!
作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起。例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计,如果我国13亿人每人节约一滴水,就会节约45吨水!多么惊人的数据啊,联想到祖国的万里长江与滔滔黄河,不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?
同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的美好家园而努力吧!
我的演讲到此结束,谢谢!
节约用水经典演讲稿【第二篇】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《珍惜水资源 , 共爱一个家》。
水,是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水来维持。水是工业的基础,人类的工业生产几乎都不同程度地用到水;水是农业的命脉,人类的.农业生产更加离不开水;水是人类文明的摇篮,放眼历史,几乎所有文明发源地都是傍水而生。
地球似乎并不缺水,但是,人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅占地球总水量的%,而且分布不均。我国就属于缺水国之列,人均淡水资源仅为世界人均量的1/4,居世界第109位,而且淡水资源分布极其不均。我们国家现在正面临着严重的水危机,很多城市缺水,不仅工业生产受到很大的影响,甚至,连饮用水都成了问题,更严重的是,很多工业废水被排到江河湖海里,造成严重的水污染。此外,浪费水的现象也十分严重:据统计,一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量! 同学们,你是否想过,如果没有水,我们生活将会怎样呢? 毋庸置疑,如果没有了水,那么一切将会灭亡。 因此,珍惜水资源,是我们每个人不可避免的责任与义务,爱护水资源,更是我们光荣而艰巨的任务。珍惜水资源,就是珍惜我们赖以生存的地球—我们人类的家。在此,我向全体少先队员发出倡议:
一、节约用水,从身边的小事做起,每次用水完毕后,及时关闭水龙头。
二、用水时避免大开水龙头,减少水的流量;淋浴时,应节约沐浴用水,缩短淋浴时间,坚持使用节水设备。
三、发现浪费水的现象要及时制止,发现没有关闭的水龙头主动上前关闭。
四、积极向爸爸妈妈宣讲节约用水的知识,让自己的每一个家庭成员都节约用水。
同学们,让我们行动起来 ,珍惜每一滴水,爱护我们共同的家,让“地球上的最后一滴水,将是人类自己的眼泪”这样的广告永远都不会实现!
我的讲话完毕,谢谢!
节约用水经典演讲稿【第三篇】
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《节约用水》。
有这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的.眼泪。”
全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界将近六十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,人均水资源占有量不足世界人均占水量的四分之一,被列为全球十三个人均水资源贫乏的国家之一。随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多河流被工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!去年,西北大部分省份旱灾严重,居民生活用水无法解决。为了呼吁人们关注水污染,节约水资源,所以,联合国将每年的3月22日定为“世界水日”,呼唤着地球儿女珍惜每一滴水。
你们知道吗?通过联合国有关机构经过多年的调查,得出这样的结果:每冲一次马桶所用的水,相当于发展中国家人均日用水量;夏天洗个澡所用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量;当水龙头没有拧紧,一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量。由此可见,节约用水是多么重要!
同学们,让我们从小养成节约用水的好习惯,不管是在校内还是校外,都要节约用水。我们要以实际行动从现在开始一起做一个节约用水的好孩子!
我的讲话完毕,谢谢大家!
节约用水经典演讲稿【第四篇】
老师们,同学们:
大家好!
大家知道,我们人类赖以生存的故乡地球,有“三山七水一分田”的俗语,素有“水球”之称。可是现在由于人类的过度利用,有许多地方出现了不和谐的音符,水危机四伏。从许多报道和图片中知道,世界上许多地方河流断流,水库见底,土地干裂,沙漠扩张,难以寻觅水中的月亮。有些同学可能会说,我们山东山好水美地方好,缺水离我远着呢,其实不然,缺水就在我们身边。我们潍坊市最大水源地峡山水库,库底裸露,成为草原;我们昌乐县最大水源地高崖水库,岸线与大坝渐行渐远,甚至到了死水位以下;为了解决我县缺水的状况,实施了引黄入昌工程,黄河母亲以她并不丰盛的`乳汁无私的哺乳着她的儿女。
面对这样残酷的现实,我们有些同学是怎样做的呢?生活中的丑陋现象略举一二:用过的水龙头还未关紧就匆匆离开,马桶冲水后水流不断就扬长而去,喝剩下半瓶水就信手扔掉,对淅淅沥沥的饮水机不闻不问,还在冲着拖把人就不见踪影。针对这些现象,同学们想一想应该怎么办?
一起行动起来,在日常生活中践行节约用水:
1.洗脸、洗手节水。要注意控制水龙头开关至中小水量,并及时关水,尽量使用面盆洗脸、洗手。
2.刷牙节水。使用口杯接水,每人3口杯,仅需用水升水。按一个3口之家每日两次计算,每月可节水约200升。
3.洗衣节水。
(1)尽量把需要洗的衣物集中洗涤,从而减少洗衣次数;
(2)小件、夏天衣物,采用手洗的方法,可节约大量用水;
(3)洗涤剂的投放要适量,过量投放将会浪费大量水。
4.洗车节水。尽量选择使用水桶盛水洗车,可以将洗涤用水、洗衣用水用于洗车。
5.厕所节水。尽量选择使用节水型卫生洁具;使用洗涤水、洗衣水冲刷厕所。
6.淋浴、盆浴节水。一是淋浴时可以采用间断放水方式;二是搓洗时应及时关水,避免过长时间冲淋;三是如果是盆浴,可以将盆浴后的水用于洗车、冲洗厕所、拖地等方面。
7.阻止滴漏,及时检查维修水龙头。
8.植树造林,涵养水源。
最关键的是我们不仅要内化于心,还要外显于行。在此,向全体师生发出倡议:节约用水,从我做起;撸起袖子,从今天开始!
谢谢大家!
节约用水经典演讲稿【第五篇】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:《节水节电节粮,从点滴做起》。
曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;节约是一种美德,节约是一种创造,勤俭节约,要从每一度电、每一滴水、每一粒粮食做起,聚沙成塔,培养勤俭节约的好习惯。节约一粒粮食,就是节约一片富饶的土地;节约一滴水,就是节约一畔清澈的湖泽;节约一度电,就是节约一座充盈的矿山;节约每一点,就是创造一笔财富。在我们身边,经常见到这样的'现象,有时水龙头旁没人,水却在哗哗地流着;大白天,教室的灯亮着,有时,教室里只有几个人,却开了七八根灯棍。咱们学校要求:放学后,教室的灯要关闭,但有的班级时常忘关。办公室、教室里无人,灯却照开,白天光线充足时灯也全部打开,长明灯随处可见,计算机不关机,习以为常,公用水龙头人走水照流,对长流水见惯不惊。面对这些无处不在,浪费粮食。浪费水电资源的行为,节粮节水节电刻不容缓,我们应该立即行动起来,特向全体师生倡议:
1、从节约一滴水,一度电开始,重树勤俭节约的美德。
2、用水避免长流水,用电避免昼夜灯。
3、尽量少用大功率电器。
4、“少开一盏电灯”,教室光线充足时,做到能不用电尽量不用,人不多时,能少用电尽量不用。养成随手关灯,随手关龙头的良好习惯,树立长期节约用电、用水观念,提高节能意识。
5、节约每一粒粮食,不随便浪费粮食。
6、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用,一灯多用,随时纠正他人浪费水电的行为。小学生节约的责任应体现在细小的日常生活、学习、工作中,应体现在每一个小学生身上,节水、节电、节粮、节纸等看似举手之劳的小事,但这些细节对我们的健康成长却很重要。
亲爱的老师、同学们:让我们积极行动起来,勤俭节约,人人参与,节水节电节粮,从点滴做起,以自己的实际行动,为社会的进步进一点责任,为学校的发展进一点力量。
节约用水经典演讲稿【第六篇】
老师们、同学们早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《节约用水,从我做起》。
同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪”。
水和空气、阳光一样,是生命之源,是人类赖以生存的'物质资源。生活中,哪样离得开水?从前,人们总认为——水是取之不竭的。但,人类需水量不断的增加,水紧张的现实日渐突出。目前,我国水资源总量位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第88位,中国属世界贫水国之一。据统计,我们全国660座城市中有400多座城市缺水,其中缺水比较严重的城市有110个。
在水资源日益匮乏的当今,我们能做什么呢?我们能做的可多啦!比如:
一、树立爱水意识。在学校里,我们珍惜水、爱护水、节约水,随手关闭水龙头,做到人走水停;当看到水龙头开着时,主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,及时告知老师。如果我们以节约用水为荣、以浪费用水为耻,我们就是“节约用水”小能手啦!
二、爱水、惜水、节水要从一点一滴做起,刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水。我们节约的就是很多水。
三、如果看到同学有浪费用水的现象,应主动上前劝阻,并告诉他节水的重要性,努力把节水的意识大力宣扬,做个宣传节约用水的小卫士!
滴水成河,聚沙成塔,从节约用水开始,用我们的行动成就一片绿意。同学们,从现在开始,让我们节约用水吧!
节约用水经典演讲稿【第七篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
也许同学们会认为,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可在1个小时内集到公斤水,1个月内集到吨水。这些水量,可以给予一个人半年的生活所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话:如果我们现在再不节约用水,世界上最后一滴水,就是我们人类的眼泪!
下面,我再给大家讲个故事吧。有一次,叔叔去新西兰旅游,寄宿在一个当地人家家里。当天安顿好后他准备洗个澡,可进了洗澡间才发现人家没装门锁。没有办法,叔叔只好硬着头皮赶紧洗。因为担心有人会误闯进来,所以叔叔只用了10分钟就潦草结束淋雨。没想到出来时,主人面露不快地对叔叔说:“你洗澡的时间太长了,已经10分钟了。”叔叔吃惊的问他:“那应该多长时间才合适”“5分钟吧,不然太浪费水。”说着还向叔叔示意。怎样洗可以省时省水。
最初觉得这个新西兰人有些吝啬,怕多花了他的水费,可时间一长叔叔注意到,身边的新西兰人几乎都特别注意节约用水。以新西兰的`基督城为例,当地居民家里不安装水表,水是免费使用的,这与那里水资源丰富有关。新西兰人堪称“水富翁”,从当地山上流下来的冰川融水都可以直接饮用,自来水更不必担心卫生问题。虽然如此,但他们却非常懂得爱惜资源,喝水时都是拿杯子先对准水龙头,喝多少接多少。接好后一定是先把水龙头关上,再拿过杯子一饮而尽。在新西兰人的观念中,浪费一杯水就等于让后代少了一杯水,节约用水因此被视为美德。这种习惯跟收不收水费没有关系。作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起。例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计,如果我国13亿人每人节约一滴水,就会节约45吨水!多么惊人的数据啊,联想到祖国的万里长江和滔滔黄河,不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?
同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的美好家园而努力吧。
节约用水经典演讲稿【第八篇】
尊敬的学校领导:
您好!我是北海小学的一名学生,已经在这个美丽的校园生活了6年。我们这个校园里有非常多的花朵,还有郁郁葱葱的树林。除了这些景色,还有一丛从碧绿的草地……可是,我好几次经过厕所时,常常听见水龙头里的水流个不停,使我们这个美丽的学校大大下降了“节约用水是实施可持续发展战略的重要措施”的意识
厕所里的水龙头尽管没人在意,可是经常有“哗哗”的流水声常常回荡在耳边。这么多珍奇的水就这样流进下水道了!还有一些同学洗手,水开到最大,常常水花四溅,浪费了很多水。
我们都异常明白,地球上的水的体积大约有1360000000立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97。2%)。现在许多人认为地球上的水是“取之不尽,用之不竭”的,而这种想法是大错特错的!美丽的校园中之所以会发生浪费水的情况,主要是因为小学生节约水的道理在心中还不深刻,还没有养成节约用水的好习惯。
珍惜水资源,并不是随口说说的,而是要用实际行动去证明的'。因此,我提出几个建议:
1。在水龙头旁贴上节约用水的标语。
2。节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
3。社区和家庭要全面行动起来,坚持一水多用,节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到节水在身边。
4。学校要不断强化节水教育,在广大青少年中传播节水理念,学习水情知识,树立节水意识,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。
5。请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
6。生活用水可以先进行处理,之后排放到河里。
7。让工厂不排放污水,如果发现就要及时举报。
8。洗好脚的水可以冲马桶,不浪费水资源,可以循环使用。
节约用水需要大家的努力和坚持,希望全校的学生和老师还有全国劳动人民都能珍惜水,保护水资源。让这个地球变得干干净净,继续为我们的美好生活做贡献吧!
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