课桌舞少年串词报幕词【范例4篇】

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课桌舞少年串词报幕词【第一篇】

(男)亲爱的同学们：(女)大家下午好!

(男)青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;

(女)青春是离弦的箭,敏锐,执着;

(男)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;

(女)青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;

(女)我们展望未来;更多的机遇，更多的挑战;有理想导航，有辽阔的蓝天，

(男)有奋发向上的精神翅膀。与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!下面。我宣布湖南商务职院经贸系11连锁2班“绽放青春、放飞梦想”主题班会现在开始!

(男)情满校园描不尽花红柳绿春光好，如歌的青春飞扬着旅游学子的豪情

(女)情系旅游写不完忠诚似火情满园，如风的快乐洋溢着旅游学子的憧憬

(男)青春的魅力在这里挥洒，

(女)青春的激情在这里飞扬，

(男)接下来，欣赏一段演讲

(男)春华秋实，万物结籽。随着游戏的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想，让好玩的语言游戏在我们的校园里回荡。下面进行今天班会的第一个游戏：绕口令

(男)美丽的青春笑容，花一般地绽放，

(女)独特的拉丁风情，火一般地燃烧，

(男)让我们燃起青春的焰火，

(女)让我们纵情畅想，

(男)在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采，下面进行今天的第二个游戏：用爆破音吹蜡烛

(女)未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;

(男)未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。

(女)未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;

(男)梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

(女)让我们共同昭示：《我的未来不是梦》

课桌舞少年串词报幕词【第二篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

晚上好！

欢迎大家前来参加本次活动！很荣幸，今晚的活动由我来主持。现在由我来介绍一下今晚出席的嘉宾。他们分别是····。大家用热烈的鼓掌欢迎他们的到来！

下面由宣布活动正式开始，

时间过得可真快啊！到现在，本次活动已经到了尾声，我代表~~再次感谢出席本次活动的嘉宾以及在座的所有同学。希望大家···（总结活动宗旨）。最后再次谢谢大家的参与。谢谢

一年一届的艺术节正向我们走来、让我们充满激情地拥抱她、这次举办校园艺术节，不仅丰富了校园的生活，文明的陶冶大家、还激发了全校师生爱校、爱艺术的热情、并且为我们的发展需要，对艺术的理解与素质提供了很大的提高，为激发同学们勤奋学习而加油鼓劲的作用；为了本届校园艺术节的成功举办，相信我们学校的全体师生都在克服困难，积极地准备，在此我代表学校对你们表示衷心的感谢！艺术节的帷幕就要拉开了，老师们、同学们，让我们唱响美妙的歌曲、舞动快乐的旋律，演绎艺术节的精彩吧！

我校的每一届校园艺术节的主题都是：聆听新时代的旋律、放飞你我的风采。学校已经为大家搭建了艺术节这个平台，希望大家都能够借助这个平台，展示我们的才华，表达我们的热情，提高我们的素质，培养我们的能力，和增进我们的友谊。

最后，祝各位来宾、各位老师以及同学们在迎来不久的20xx年终身体健康、家庭幸福、工作顺利、学习进步。并预祝我们学校的校园艺术取得圆满成功！

课桌舞少年串词报幕词【第三篇】

甲：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。

甲：亲爱的老师、同学们，今天是20xx年5月3日，星期四。

合：籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：了解最新时事动态，

乙：聚焦点滴新闻。

甲：尽在新闻直通车。

乙：三心故事比赛领导视察工作全校组织家长会

甲：为了丰富学校文化生活，4月25日，由学校德育处、大队部组织开展的“三心校园”为主题讲故事比赛活动，此次比赛共有35人名学生代表参加，由大队部部分成员担任这次评委，分年级段进行评分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖数名。

甲：同学们准备的情况如何，让我们一起到现场去看看吧。

乙：这位同学你演讲的题目是什么？

同学A：我演讲的故事是，要告诉大家

同学B：我演讲的故事是，主要讲的是

甲：对这次比赛，你是怎么看的？你有信心赢得这次比赛吗？

同学A：

同学B：友谊第一，比赛第二。

同学C、D：我自信我成功（做成功的动作YEAH）

甲：同学们，演讲中紧紧围绕主题，用生动的语言，讲述着一则则感人的故事。

乙：在比赛中，各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然，他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受，展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。

评委：为了这次比赛，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们都个个精神饱满，信心十足，都表现得非常优秀。

乙：选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起，掌声不断。

甲：经过激烈角逐，年级的凭借着优异表现，最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖；年级的分别荣获三等奖。

甲：4月27日中午，县教育局马局长以及镇领导在魏校长、李校长、郭校长等陪同下视察学校工作。

乙：校领导的陪同下，视察了学校情况，走进学校文化走廊，了解学校“三心”理念。查看塑胶跑道工程的工地，了解工程进展情况，同时指出，必须确保工程如期完工，以免影响到学校工作。随后，魏校长还向领导介绍了学校所做的各项工作及取得的成绩。马局长对学校所做的工作和取得的成绩表示满意，希望学校能够认真总结经验。

甲：为了让家长更多了解孩子的在校表现，加强家长和学校之间的联系，促进教育教学工作更进一步的开展，这次期中考试，4月26、27日下午各年级召开了家长会。

乙：老师在家长会上对孩子们开学以来的表现进行了肯定和表扬，并对今后的学习提出了期望，同时对家长提出了要求，家长深刻体会到现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。家长也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。

甲：家长会上不是只有老师在那里发言，而是让学生家长们畅所欲言，谈谈教育自己孩子的方法或是在教育问题上的经验以及存在的问题，让家长们看到别的孩子的长处，相互取长补短，为家长提供了一个很好的相互探讨的平台。特别是有的家长在谈到怎么培养孩子的自力意识，说到如何培养孩子的自觉学习的态度，使更多的家长感受到教育孩子不是学校或是家庭单方面的责任，而是双方配合、携手努力、共同配合的关系。

甲：家长跟老师们做好联系工作，通过学生在学校和家中的心理变化，共同探讨制定出必要的措施，对孩子进行适时的调整，才有利于孩子更好的成长！

乙：学生是祖国的希望，代表着民族的未来。

甲：学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。

乙：今天的节目就到这，感谢大家的收看。

合：我们下次再会。祝大家上午愉快！再见！

课桌舞少年串词报幕词【第四篇】

各位嘉宾，亲爱的同学们!大家下午好!(鞠躬)我是主持人，李__

周：我是周__

李：伴随着岁月的流逝，追随着成长的足迹。在这盛夏六月的日子里，我们制冷101班我的青春我做主主题班会掀开了序幕。周：首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾，他们是、、、

李：让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临合：制冷101班“我的青春我做主”主题班会现在开始。

周：听，你的耳边有一种无声的语言，那是世纪的召唤，他没有语调，可你一定听得见。

李：看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，你一定看得见。

合：年轻的朋友们，我们还太年轻、太年轻了。

周：可是我们拥有美好的未来。

李：我们拥有崇高的愿望。

周：我们拥有火一样的青春。

李：我们拥有奉献的渴望

合：只要矢志不渝

周：就能赢得光辉的未来

李：就能攀登理想的峰巅。

周：青春是人生最美的东西，然而时光易逝，转瞬间变成了美好的回忆，既然我们无法阻止青春的流逝，不如坦然面对，以矫健的步伐和青春同行，让人生的历程留下我们清晰的足迹。

李：是啊!回想去年的今天，也许我们还在为高考努力奋斗着，青春总是充满了激-情与挑战，好了，下面就让我们在韦增上的青春舞步中一起来感受青春的激-情与挑战吧!

周：非常感谢韦增上带来的精彩表演，那在座的各位有没有感受到青春的激-情与挑战呢?值此母校六十华诞之际，我们作为湖铁的一分子，我们也在用我们独有的青春来为母校喝彩，那么接下来就有请彭代立给我们亲爱的母校献礼吧!大家掌声有请

李：“相信自己，给我一双翅膀，我就可以飞翔;给我一叶小舟，我就可以徜徉;给我一匹骏马，我就可以驰骋在人生的旅途上。”

周：说得真好，可是你想过没有，是谁给我们装上翅膀，又是谁给我们送来小舟，是谁给我们牵来骏马。当然是我们的老师。没有他们，就没有我们的今天

李：一支粉笔，指点知识王国的迷津;

周：一块黑板，记下老师无限的深情;

李：一个讲台，映着老师高大的身影;

周：三尺教鞭，开辟通向理想的路程;

李：在老师的辛勤培育下，我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。其中就有一位同学这样说请给我一架钢琴让我深情歌唱，大家说他是。。。

周：下面请欣赏詹__同学为我们演奏一曲李：在优雅的钢琴声中，我们一起回顾走过的大学生活，__年的九月份，五湖四海的我们一起相聚在__。共同度过我们的青春年华。

周：00后的我们激-情飞扬，对人生充满激-情与希望。对这样一个主题各抒己见，五十四位兄弟姐妹，有五十四种想法。下面就有请在座的各位来谈一谈自己的看法吧

李：非常感谢以上同学的激-情讲说，我们班的同学才华横溢，看他们又迫不及待想和大家一起来享受这青春的舞步了

周：下面有请__、__、____、__，给我们带来交际舞。

李：每个人的青春感受不尽相同。有的收益盈怀，欢欣鼓舞;有的徒有伤感，慨叹命运;有的手握一把虚荣，心灵荒如沙漠。青春的差别在于是否肯对心灵有所承诺，在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。

周：那么，年轻的你到底应该怎样把握青春?你是否能为自己的青春谱上最动人的旋律呢?想一想在十年之后退去青春浮躁的我们会是什么样呢

李：至此母校60华诞之际，下面请欣赏话剧青春的我们畅想十年后的今天

周：非常感谢以上同学精彩表演

李：至此，我们的主题班会就快要接近尾声了

周：下面就有请为我们班会做总结

在全班同学的歌声中，主持人致结束语：

周：面对浩瀚的大海面对无际的苍穹

李：面对未来世界，面对无量辉煌合：朋友，让我们一起放声高呼：青春万岁!本次班会圆满结束