光盘行动演讲稿（汇总24篇）
倡导节约资源，减少浪费，珍惜每一份食物。光盘行动旨在提升公众意识，鼓励大家共同参与，营造节约的社会氛围，促进可持续发展。每个人的小行动汇聚成大改变。下面由阿拉网友分享的“光盘行动演讲稿”范文，供您写作参考，希望您喜欢。
光盘行动演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《餐厅用餐光盘行动》。
所谓光盘，就是吃光碗里的最后一粒米，盘中的最后一棵菜，餐毕盘光，珍惜粮食，拒绝浪费！
可是在我们学校的食堂，我们却经常看到这些触目惊心的现象。我们看到很多同学把吃了一半，有的甚至只吃过一点的饭菜，然后就倒进剩菜剩饭槽里。同学们你们不要忘记，全球平均每年有1千万人因饥饿丧生，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。中国每年浪费粮食约500亿公斤，约占总产量的'十分之一，这是一个多么惊人的数字啊！如果我们人人都反对浪费，不忘勤俭节约的传统美德，那么我们可以救活多少饥饿的人口啊！
我们要以“光盘”为荣，以“剩宴”为耻。在学校食堂，我们倡议按量取食，吃多少，盛多少，“吃光盘中餐，今天不剩饭”。并且要提醒身边的同学，积极制止浪费粮食的现象。
或许有的同学会说说：“我吃饭花自己的钱，想要多少就要多少，吃不完也是我用钱买的。”是的，我们是花自己的钱，可我们浪费的却是社会的资源。我们要对我们生活的这个社会负责。所以我们要行动起来，做节约的大使，作浪费的杀手。
让节约引领风尚，共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
光盘行动演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
“你在外面吃饭时，有几次把食物吃干净或打包带走？”现在已经很少有人理会这种“小问题”了。
他们认为饥荒的时代已经过去。
我们学校食堂里，几乎每天中午都有人在抱怨：“今天烧的.什么烂饭菜！一点都不好吃，不把它倒掉是不可能的！”然后硬着头皮，皱着眉毛，极其不情愿地吃上几口，就倒掉了。
他们哪里知道，他们倒掉的是农民辛勤的劳动，的辛苦钱？我们应该采取“光盘行动”，拒绝舌尖上的浪费。
“光盘行动”，所谓“光盘”，就是吃光盘子里的食物。
出去吃饭时，如有剩菜，你完全有理由对服务员说：“服务员，打包！”毕竟，打包不是什么丢面子的事。
我曾看到一桌剩菜，吃饱喝足的人们里也不理。
那都是龙虾、烤鸭、牛排呐！我想：我们应该采取“光盘行动”，尽量让桌子上的“豪华剰宴”少一点，再少一点，直到消失。
提倡节约，杜绝浪费，人人有责！让我们都参入到“光盘行动”中去吧！
光盘行动演讲稿 篇3
尊敬的老师、友爱的同学们：
大家早上好！今日我国旗下讲话的题目是?光盘行动，从我做起?。 成于勤俭，败于铺张，这是我们的古贤很早就提出来的醒世箴言。 我们建议，树立节省荣耀、铺张可耻的思想观念，厉行节省，反有关数据显示，饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有1名儿童因饥饿死对铺张。
死亡，平均每年夺去1000万人的生命；我国仍有1亿多贫困人口。与此我们建议，家庭餐桌上，建议依据养分学合理搭配荤素菜比例，形成鲜亮比照的是另一组数据：中国社科院统计，我国每年铺张食物总按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的格外之一。即使按保多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最终一粒米、盘中的最终一棵菜。 同学们，勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。
我们建议，以“光盘〞为荣，“剩宴〞为耻。就餐点菜时，适度适头，让我们一起：不剩饭，不铺张，吃多少，盛多少！参与光盘族，量，吃饱为好。实在吃不了，剩菜剩饭要打包，削减铺张铺张，不攀比，一起对“铺张〞说不！节省粮食，光盘行动！从我做起，从今日开头，以节省为荣，铺张为耻。
我们建议，同学们既要做“光盘行动〞的'实践者，也要做“光盘行感谢大家！动〞的推动者。让更多的人了解“光盘行动〞，参与“光盘行动〞，用省下来的钱多做好事，多做公益。提示身边的人，主动制止铺张粮食的现象。做节省宣扬员，向家人、亲戚、伴侣宣扬节省粮食。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
“光盘行动〞表达的是新时代青少年的品质和责任。我们都是社会的仆人，每个人都要从如今做起，从生活习惯开头，从微小处做起，从节省粮食做起；争做节省粮食的传播者、实践者和示范者，用实际行动参与到节省粮食的行动中来，让节省引领风气，共同为建立文明、和谐、环保的社会环境做出应有的奉献！
光盘行动演讲稿 篇4
各位小区居民们：
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。小小餐桌传承了中华民族尊重劳动的传统美德，文明就餐体现着广大居民珍惜粮食的良好素质。
目前，世界有1亿多贫困人口，平均每年因饥饿夺去1000万人的生命，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡。我国浪费的粮食，占粮食总产量的10%，如果每天浪费的粮食回收5%，那就可以救活400万人民。节约是一种美德，为了打造节约型小区，我真诚地倡议：
一、外出就餐时，点餐要量力而行，吃多少点多少，不铺张浪费。吃不完的.食物打包带走，不剩在餐桌上。
二、每个家庭，从自我做起，从小孩子抓起，不倒饭，不挑食，不偏食。
三、见到浪费粮食的行为，勇于进行阻止，真诚规劝。
四、扩大光盘行动的宣传力度，在社区开展人人节约、光盘行动活动，评选优秀光盘家庭荣誉称号。
让我们行动起来，一起向舌尖上的浪费说不，共创节约型小区，营造无浪费家园吧！
光盘行动演讲稿 篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！很高兴在这庄严而亲切的国旗下演讲，今天我演讲的题目是“光盘行动 从我做起”。
大家肯定都读过唐代大诗人李绅的古诗《悯农》，知道农民伯伯种田很辛苦，要我们节约粮食。前几个星期我们全校开展了“光盘行动”，经过老师的监督和同学们的努力，部分班级做的比较好，将光盘行动进行到底，但是有个别班级还要继续努力。
上学要迟到了，有的同学就把没来及吃完的早点随意丢弃；中午的饭菜不合口味，有的人就整碗整碗地倒掉；午餐过后，有的班级的饭菜筒里还剩下一大半的饭菜没有分完；学校的泔水桶内常常被剩饭、剩菜塞得满满的……这是多么令人心痛的浪费呀！
同学们，对照老师刚才所提到的现象，请仔细回想一下，在你们班级、你自己的身上发生过吗？
这些都是在浪费粮食！也许你并不觉得自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费这一点，他浪费这一点，大家都浪费这一点，那就是一个惊人的损失了！
让我们一起来算笔帐：如果一个人一天节约一粒米，全国13亿人口可节约2186万斤，这么多米可以救济4000多灾民吃10年，可以给我们全校学生吃60多年的时间。现在，同学们还觉得节约粮食没有必要吗？
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。
我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。
我们倡议，家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的`最后一棵菜。
我们倡议，同学们既要做“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事 ，做多公益。
“厉行节约，反对浪费”需要从我做起，从现在做起。那么，就参加“光盘行动”吧！
“吃光盘中餐，今天不剩饭”拒绝浪费，珍惜粮食！期待你和你身边的人加入“光盘族”。提醒身边的人，积极制止浪费粮食的现象。做节约宣传员，向家人，亲戚，朋友宣传节约粮食。
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍惜。从中午开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少！加入光盘族，一起对浪费说“不”。
同学们，“光盘行动”体现的是新时代青少年的品质和责任。我们都是社会主义的主人，每个人都要从现在做起，从生活习惯做起，从细微处做起，从节约粮食做起，争做节约粮食的传播者，实践者和示范者，用实际行动参与到节约粮食的行动中来。
我的演讲结束了，谢谢大家！
光盘行动演讲稿 篇6
同学们：
上午好！
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德。最新统计数据显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。
随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众的热烈响应。所谓“光盘行动”，指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，在外就餐时吃不完的饭菜打包带走。
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。“光盘行动”，我们先行，要从点滴做起，从用餐开始，将口号变为行动，将行动化为习惯，不剩饭，不浪费，吃多少，打多少。无论是在家庭还是在公共场合，都要文明消费、节约用餐，避免过度饮食或剩菜剩饭，养成科学合理的饮食习惯。
同时，节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更是一种责任，一种品质。因此，大家不但要争当勤俭节约的'行动表率，更要结合光盘活动的开展，积极倡导节约文化，广泛宣传，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，用我们的身体力行感召、影响和带动家人、同学、朋友及身边的每一个人加入节约行列，营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围，助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。
老师们，同学们，我们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，共同增强节约意识，杜绝铺张浪费，从生活习惯开始，从细微处做起，从节约粮食做起，让我们节约的每一粒米，每一滴水，每一度电，让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动，为建设节约型校园、节约型社会发挥自己的正能量！
谢谢大家！
光盘行动演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是“光盘行动，从我做起”。
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，是五千年文明古国的优良传统。近日，一个新的词汇在电视上亮丽展现：“光盘行动”。所谓“光盘”，就是指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的东西打包带走。其实我的身边就有光盘行动。我的爷爷奶奶，他们平时就很勤俭节约。每次吃饭后，盘子里都是干干净净的，不留一点剩菜剩饭，有一次，我问爷爷奶奶，为什么每次我们都把饭吃得干干净净的。而他们的回答让我感到惊讶，他们说：“这是一种节约，一种习惯，更是一种公益，如果我们减少一点点浪费就能拯救很多人。”
是啊，全世界饥饿人数超过10亿！全球平均每年饥饿死亡的人数达1000万，每六秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡！如果我们每天的食物减少浪费5%，就可以救活400万的饥民！而在我们生活中，常常能看到一些铺张浪费的现象。我们提倡文明就餐，不仅仅是个人良好素质的.体现，更是一种美德的塑造，时尚的典范。
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。我们小学生作为未来社会的主力军，更应做勤俭节约，光盘行动的传播者、实践者、示范者。节约食物，珍惜食物。从我做起，从身边做起，就让我们一起行动，做快乐的“光盘”一族，让健康与快乐同行，坚决杜绝“舌尖上的浪费”！
光盘行动演讲稿 篇8
亲爱的家长们：
你们好！
在孩子成长的过程中，大大小小的问题总是不断涌现。其中，幼儿早教的话题越来越受到家长的关注。由于工作的繁忙和生活的节奏，很多家长自身没有太多教育经验，也不知道从何开始给孩子提供有效的早期教育。为此，我们推出了幼儿园光盘行动，旨在让我们的孩子接受更好的教育，走向更美好的明天。
一、幼儿园光盘行动背景
现如今，优质的早教资源不断丰富，但是相较于家长愈加关注早教的程度，线上资源的使用率仍旧不高。在实践中，我们发现许多家长仍然依靠书本等传统形式来进行早教，且宝宝早教用品的挑选和使用方式也十分单一，存在多种问题：
1、宝宝早教用品及内容单一，难以满足孩子多元化需求
除手摇铃、吹泡泡等传统早教用品外，市面上竟将大多数“早教”用品称为“智能玩具”。这样的称呼虽然让人觉得“智能”吸引，但大多数智能玩具还是为消遣而生，学习成分较低，智慧游戏、操场运动等用品还没有进入大多数家庭。
2、宝宝早教用品的品质参差不齐
目前市场上的早教用品品质参差不齐，很多家长花了一大笔钱买来的早教用品，最后只放在宝宝手中玩了一两次便被闲置。
3、传统早教方式单一
很多家长的早教模式，就只是阅读图书或让孩子接触某一种玩具。这样的方式难以满足孩子多元化的需求，也无法给孩子带来切实有效的早教效果。
针对以上情况，我们加强对早教资源的整合，以更为丰富多元的方式为孩子提供早期教育。
二、光盘行动主要内容
为答谢家长和宝宝的厚爱，同时也为孩子提供更为科学、全面的早教方案，我们特别推出了幼儿园光盘行动。此光盘由幼教专家、心理专家、营养师等多个专业组成策划团队推出，全方位利用听、说、读、写、唱、跳、主动参与等不同体验与教学方式，根据宝宝年龄段设计不同的主题，将寓教于乐的精神贯穿其中。内容涉及众多方面，比如儿歌、故事、传统文化、益智游戏等等，力求让孩子从小就拥有快乐学习、全面成长的体验。
具体而言，光盘的主要内容分为以下四个部分。
1、儿歌课堂
我们收录了优美的儿歌，让孩子可以自主聆听和学唱。儿歌入口是幼儿时期重要的学习方式，同时也是宝宝学会语言表达和理解的有效途径。通过多姿多彩的儿歌，孩子可以快速记忆和运用语言，同时也促进孩子对音乐的了解和欣赏。
2、故事讲解
收录了经典儿童故事和绘本，在讲解故事的同时，展开宝宝世界的认知和探索。故事中的人物和事件能够让孩子的想象力得到充分的发挥，更能增强宝宝发现问题、思考问题的意识。
3、知识智能
我们通过有趣的游戏，让宝宝在玩耍中获取知识。在这里，我们收录了许多有趣的智力游戏，让小宝贝在轻松的氛围中学习、思考。通过游戏，宝贝们可以锻炼掌控技能、逻辑思维能力等多个方面的能力。
4、美术体验
我们将美术体验作为幼儿教育中独树一帜的课程之一，收录了许多有趣的涂色内容，让宝宝们在创意的指导下进行画画，运用丰富的`颜色来表达内心的想法。它既能培养孩子的创作能力，又能丰富孩子的审美素质和情感世界。
三、光盘行动的优势
1、丰富的内容
针对不同年龄段的宝宝，我们设计了不同主题的音频内容，从而满足孩子多元化的需求。在光盘里，有适合1-6岁孩子的音频内容，涵盖儿歌、故事、知识智能、美术体验等各个方面。
2、专业的策划团队
我们的策划团队由幼教专家、心理专家、营养师等多位专业人员组成，保证了幼儿园光盘内容的科学性和专业性。
3、严格的审核过程
我们严格把控光盘内容的质量，对每一段内容均进行了反复审核，确保所有音频的真实性和科学性。
4、方便实用
光盘可以让孩子在家中随时聆听、学习。随着孩子的年龄增长，家长可以随时根据不同阶段，给孩子切换适合的内容，以达到更好的教育效果。
四、告别笨重、迷茫的家长
实践证明：幼儿教育必须要从科学的角度来展开。幼儿园光盘涵盖了多种形式的教育方式，让家长可以在宝宝成长道路上执行科学化教育，拥有大量的早期教育经验，从而让宝宝更好更快速的成长。
最后，我们诚邀各位家长，一起参与幼儿园光盘行动，与我们一同让每一个孩子都能得到更好、更全面的教育，度过快乐健康的童年岁月！
光盘行动演讲稿 篇9
各位老师、各位同学：
大家好!今天，我演讲的题目是《节约粮食，从我做起》。粮食是农民伯伯辛勤劳动的结晶，是农民伯伯洒下的汗水，凝结出的果实。走进食堂，扑入眼帘的是“谁知盘中餐粒粒皆辛苦。”这些显而易见的节约粮食标语。可是有多少人是真正意识到并行动的呢?在学校里，老师经常跟我们提起“节约粮食”这种品德，可是中午吃饭的时候，我仍旧看到有许多同学因为偏食，觉得这些菜不合味口就不盛了，还有一些荣写盛的时候盛了很多，可没吃两口就把盘子端出去倒掉了。不止在学校里，在饭店里、大酒店里，我也看到的不少浪费粮食的行为。在饭店里，有不少人都点了一大桌子的菜，看是吃起来仅仅只是喝了一写饮料、酒什么的，大多数的时间都在聊天，“吃”地差不多了就抽了几张餐巾纸转身走了，剩下了一大桌子没吃多少的菜。
这些行为习惯都是不好的，如果所有人都像他们这样的话，那还要这么多粮食来做什么呢?那农民伯伯这么起早摸黑的劳作又有何意义呢?既然你盛了这么多菜那你就应该对它们，对农民伯伯负责。在饭店里，那剩下的一桌子菜，我想，你应该有权利不他们打包带预备起!“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。大家背诵得很好!这首诗我们早就学过了，都知道农民伯伯种田很辛苦，我们要爱惜粮食。因为，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20道工序，这中间包含了农民伯伯多少辛勤的劳动呀!可以说，每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。
有的.同学可能认为，我们现在的生活条件好了，浪费一点粮食不要紧。但是你们是否知道，世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎?在全世界范围，每年有数百万人民，包括六百万5岁以下的儿童，死于饥饿。在我国，每年有许多贫困地区、受灾地区的老人、小孩没饭吃，要靠国家救济，靠大家帮助。由此可见，饥荒已经成为全球第一号杀手!所以，即使我们的生活条件再好，也不能丢弃中华民族勤俭节约的传统美德。
无数名人、伟人都是爱惜粮食、生活节俭的典范。北宋时的司马光虽高居宰相，仍然以节俭为本，他认为穿衣能够抵御寒冷、吃饭能够吃饱就足够了，还教导儿子要“俭朴为荣，奢侈为耻”。我们敬爱的周恩来总理也一贯反对铺张浪费，他吃饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米，也一定要捡起来放到嘴里。
同学们，听到这里，请大家想一想：你是否做到爱惜粮食了呢?你有没有浪费粮食的行为?在家里，在学校，你是否将饭菜只吃一部分就倒掉?你是否将吃了几口包子扔掉?当你这样做的时候，你是否感到可惜，感到心疼?
“一粥一饭，当思来之不易。”同学们，我们应该把爱惜粮食落实到每一天的行动中。不管在家里吃饭，还是学校用餐，我们都应该不偏食，不挑食，吃多少饭盛多少，不要浪费。这样做，既符合节约的要求，也有利于我们身体的健康。
同学们，爱惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实，而浪费粮食的行为是可耻的。让我们从现在做起，从自己做起，从珍惜一粒米开始，养成节俭的好习惯!
我的发言到此结束，谢谢大家!
光盘行动演讲稿 篇10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！今天我国旗下的题目是《光盘行动》。为什么要讲光盘行动，因为的食用油的80%以上都依赖进口原料加工。据上资料，仅去年一年的进口黄豆就多达6000万吨，按13亿人计算，折合到每个人头上是一年将近100斤，这是多么大的数字啊。这里还不说它是转基因，对我们的身体有多大的伤害，（转基因的伤害要二十年后才一般人才可能看得出来）还能够整治吗？做做样子安抚老百姓可以，认真可不行。只要认真，市场立马萧条，立马大乱，立马要饿死人，大规模的饿死人。为什么？很简单，只要认真，市场将会无物可供，到哪里去找那么多的、天然健康无害的食物？
为什么，先看种子问题。现在农民手中已经很少有可以自然留种的种子了。以前种子都是在各家各户的农民手中，农民年年留种，这家没有那家有，是安全的。现在不是了，都是年年去种子公司购买，种子公司购买的种子只能够种一季，是不能够留种的，否则长出来的是草。种子公司的种子会出问题吗？只有天知道。据统计有一半以上的种子公司被美国资本家控制，还有多少种子公司幕后被美国特工控制，不得而知！农民手里几乎没有可做种子的粮食！
那么国家粮库里还有多少粮？我不知道，我不是统计局的。但我知道，这么多年来我们年年吃的都是新粮，我也知道就是农民家里也不留储备粮了。因此合理的估计是，粮食的.生产周期是一年，我们的粮库里面，粮食也就最多是一年左右。也就是说，我们的粮食储备，根本不具备对抗风险的能力。所以人已经很难吃到真正的非转基因食品，未来注定会有很多疾病等待著我们，人饿肚子已经很难避免，如果我们仅仅把希望寄托在政府，自己不积累福报，不节约福报，要么饿死，要么被毒死！有没有第三条路？有，那就是老实听话，先来参加光盘行动，为了我们的未来少生疾病，少饿肚子，为了父母，为了社会，为了未来，恭请大家一起来参加光盘行动！
所谓光盘，就是吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。到人走盘光，做到珍惜粮食，拒绝浪费！
光盘行动演讲稿 篇11
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家早上好！
最近我看过这样一个故事：一群中国人在德国考察，点了一桌的菜，吃剩了三分之一，一群人刚要走出餐馆，餐馆里有人在叫我们。不知是怎么回事：是否谁的东西落下了？我们都好奇，回头去看看。看到我们都围来了，老太太改说英文，我们就都能听懂了，她在说我们剩的菜太多，太浪费了。我们觉得好笑，这老太太多管闲事！〝我们花钱吃饭买单，剩多少，关你老太太什么事？〞同事阿桂当时站出来，想和老太太练练口语。
听到阿桂这样一说，老太太更生气了，为首的老太太立马掏出手机，拨打着什么电话。一会儿，一个穿制服的人开车来了，称是社会保障机构的'工作人员。问完情况后，这位工作人员居然拿出罚单，开出50欧元的罚款。这下我们都不吭气了。阿桂的脸不知道扭到哪里去了，也不敢再练口语了。
驻地的同事只好拿出50欧元，并一再说：〝对不起！〞这位工作人员收下钱，郑重地对我们说：〝需要吃多少，就点多少！钱是你自己的，但资源是全社会的，世界上有很多人还缺少资源，还吃不饱饭，你们不能够也没有理由浪费！〞我们脸都红了。但我们在心里却都认同这句话。
一个很富有的国家里，人们有着这种意识。我们得好好反思：我们是个资源不是很丰富的国家，而且人口众多，平时请客吃饭，剩下的总是很多，主人怕客人吃不好丢面子，担心被客人看成小气鬼，就点很多的菜，反正都有剩，你不会怪我不大方吧。事实上，我们真的需要改变我们的一些习惯了，并且还要树立〝大社会〞的意识，再也不能〝穷大方〞了。食物一旦为你煮熟上桌，你们不吃完就成了泔水，就无法再给其他需要的人吃了。我们真有吃不完的食物吗？〝钱是你自己的，但资源是全社会的〞这才是真正的公民意识，一个安居乐业社会的最基本的意识之一。 在中国宴请。聚会。甚至个人在外就餐。大学学生食堂大量浪费随处可见。司空见惯，不以为耻！也把这种德行散到国外真可悲。
支持光盘行动，改掉恶习，浪费可耻！提高民族素质。
光盘行动演讲稿 篇12
尊敬的老师、同学们：
您们好！
民以食为天，而以什么为食？那就是食物。这包话，简单却又准确地一语道破天机。食物那么重要，而有些人却不知珍惜、爱护，不断地挥霍。但他们可曾知道，这点食物，可以吃饱多少人啊！他们可曾知道，据统计，一年平均米饭浪费了二分之一，菜浪费了三分之二，其它的更是多得吓人。
他们可曾知道，红军二万五千里长征，吃食在那时有多珍贵吗？那么多人就挖一点野菜煮汤喝，泡一些青粿面充饥。何况那时还要打仗，走那么多路。那么辛苦为我们打下了一片天，可我们干了什么？我们不仅没有传承他们的优良品质，还铺张浪费。
这是在为他们抺黑！这是在给他们丢脸！但好歹大部份人还有良知，现在社会上大力宣传不浪费，流行光盘行动，餐厅中被倒掉的.残艮剩饭也少了，情况有了好转。现在，3岁小孩也知道节约粮食了，大人却仍不明白，难道，一个成人还不如一个孩童吗？
让我们行动起来，记住节约粮食，从我做起，以实际行动感染身边的人，一定会有越来越多人加入到这个行列中的！
我的演讲到此结束。
谢谢大家！
光盘行动演讲稿 篇13
尊敬的各位，各位：
早上好！
我是一的老师。今天，我下的是《节约粮食，从我做起》。这个月的16日是“粮食日”为什么要设立这样一个呢？很显然，是呼吁我们每一都要节约粮食！
中午谢老师值班的时候，我经常看到一些同学，将所打的饭菜吃得干干净净，今天在这里，我要对着话筒大声地表扬他们。可是，我也看见同学们浪费粮食的现象，看见白白的米饭和剩菜被倒掉，真是让人疼呀！“一粥一饭当思来之不易”，同学们，你们知道吗？饥荒已成为地球第1号杀手，每年平均夺去一千万人的。因此节约粮食值得我们深思。我们浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的.传统美德，是我们人类的可贵的生命。
们，节约是美德，珍惜是品质。现在全国都在提倡“光盘行动”，那么从现在在，让节约光荣，浪费可耻的观念在蔚然成风，从现在做起，从我做起，珍惜每一粒粮食，珍惜农民伯伯的血汗，珍惜我们人类的生命。谢谢大家！
光盘行动演讲稿 篇14
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是《珍惜粮食光盘行动》。
秋风在我们身边荡漾，今天我们又迎来了新一周的学习和生活。让轻松愉快的学习伴随我们成材，让甜蜜的生活伴随着我们健康成长。
建国66年来人民生活水平大大提高，物质应有尽有。有的同学甚至可能会有这样的疑问，我们还有必要从一粒米上节约吗?的确，节约一粒米没有什么实际意义，但它却反映了一个人的道德素质。我们浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。请各位同学想一想，在餐桌上你是否将饭菜吃一部分就倒掉?你是否将吃了几口雪白的馒头、包子扔在地上?当你这样做的时候，你是否感到可惜，感到心疼?我们从小就知道“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
同学们，你们是否想到世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎，你们知道吗，在发展中国家，每5个人中就有1个长期营养不良，有20%的.发展中国家人口粮食无保障。饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去一千万人的生命。因此节约粮食值得我们同学们深思。
“一粥一饭当思来之不易”，周恩来总理一贯反对铺张浪费。他吃米饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里。我们应该向周总理学习。
同学们，珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实。节约是美德，节约是品质，节约是责任。让节约光荣，浪费可耻的观念在校园蔚然成风，光盘行动，从现在做起，从我做起，为建设文明和谐校园作出应有贡献。
光盘行动演讲稿 篇15
亲爱的老师，亲爱的同学：
早上好！
今天，我们演讲的主题是cd行动我可以！
清朝教育家朱白卢在对朱家的训练中写道：稀饭可吃，稀饭；半丝半线，材料强度恒定。警告世界：
吃每碗粥，每碗饭，你应该想想这粥粥里有多少人要付，真的很难过来；与每一半的线，每一半的线程，我们必须考虑在丝线之间有多少能量，应该是好的珍惜。我们应该在日常生活中发扬节俭的美德。我们穿衣服时应该开始吃东西。我们不应该看日常生活中的小事，所以我不知道如何去珍惜它们。
开学时，我们每个班都有三门爱情课，他们都知道水、节能和食物的重要性。但我们都把这些要求付诸行动了吗？一块一块的食物，堆在桌子上的桌子上，真的有好几粒不剩的米饭吗？
看到游泳池旁边的垃圾桶就知道了；给学生加水果、零食、牛奶，多少才是真正的营养强身？看看班上把垃圾袋扔出去知道。同学们，当我们抱怨食物和味道，甚至很多食物排泄时，你知道餐厅的老师为这顿饭付出了多少努力和努力吗？
我们学校的老师和学生人数超过两千人，餐厅的老师每天早上5：30都为大家准备早餐，早餐后，直到我们吃了香浓的午餐，他们一直忙着在那一刻。而在晚上等待他们清洗餐具卫生擦洗完成，超过七点半。
当学生完成进阶学习并吃了甜美的水果时，他们结束了在餐厅工作的一天。每周为了设置一个食谱，餐厅老师也架起了自己的大脑，首先要确保学生足够的营养，然后学习菜肴和烹饪方法，尽量做每周都不重。为了照顾学生的'口味，他们继续寻找新菜。
餐厅主厨师磊先生为学生们创新了萝卜派，一个接一个地推，时间更短，让每个学生都能品尝到。学生知道这一点，您是否有心将其浪费在他们的照顾和辛苦食物上？有些学生可能有小胃口，有些学生可能真的饿了时间，可以告诉老师，提前多余的餐回到餐厅，你也可以避免浪费啊。
当我们的物质生活更加丰富时，学生们可能不知道饥饿仍然是人类的头号杀手。我们什么时候在教室里认真听讲，在食堂里享受美味的学校食物？与此同时，世界上还有许多同龄人处于饥饿的困境中。数据表明，每六秒钟有一个孩子每六秒钟死于饥饿，也就是说，当我们把剩菜倒入那一刻的垃圾桶里，可能会有同伴，因为他们不能吃饭，永远离开这个世界。
与此形成鲜明对比的是，据统计，我国每年餐厨垃圾接近总产量的十分之一，相当于每年2亿人。
谁知道盘中国菜，粮食很硬。裁谈会是对他人工作的尊重，是社会资源的节约，是个人文明的体现。在家用餐做盘子，会让疲惫的父母感到快乐；在酒店用餐做盘子，会让人们周围的羡慕；在学校做cd—rom，使餐馆老师觉得物有所值，努力工作快乐。
在菜中吃自己的食物，这是多么容易为我们，但它可以节省资源，减少环境污染，还突出美德，学生，我们没有理由不实践呢？
学生，cd行动反映了我们每个新学生的素质，这是我们的责任我希望大家从现在开始，从保护食物，从微妙的开始的生活，做节俭和从业者和从业者。
光盘行动演讲稿 篇16
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
“今天你光盘了吗!”怎么样，是不是很熟悉呀!对，这是光盘行动! 什么叫光盘呢?所谓光盘，就是吃“光”你“盘”子里的食物。这听起来十分简单，有人会问：“不就是吃光盘子里的食物吗，这有什么难的。”但是，在这个时代里，人们浪费已成为一种习惯。想让人们不浪费，其实要看每个人。
有一句诗说的好：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒粮食都来之不易，只有吃光盘里的食物，才对得起辛勤耕作的农民。拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向浪费说不，争做节约达人，向舌尖上的'浪费说不!”瞧，这句话说得多对。
外出就餐时，你有没有剩过饭菜或打包?相信绝大部分人都会对类似的问题不屑一顾，因为在他们看来，打包是种丢脸的行为，这早已是远离饥饿与食不果腹的年代，已不必再去对所谓的剩菜剩饭斤斤计较。
而正在发起的“光盘行动”，显然是在试图提醒与告诫我们：饥饿感距离我们仍并不遥远，要知道，中国人每年在餐桌上浪费的的食物，是有些国家一两年的口粮啊。
“有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘!大家一起来光盘吧! 文明用餐光盘行动演讲稿不知道可供多少山区里的孩子吃上多久。虽然人们生活富裕了，但有些偏远山区里的家庭还要面临着资源短缺，饥饿的问题。如果我们能为这些人做一些力所能及的事，为什么又要逃避呢？我们把这些浪费的食物给节约下来，那么那些山区里的人就不会被饿死了。何不救救那些人呢？
珍惜粮食就是珍惜自己或别人的劳动成果，我们怎么能忍心践踏一个人的成果。让我们共同来节约粮食，来帮助世界各地需要的人。让世界各处都能留下每个人幸福的笑脸。共创和谐家园，减少因饥饿而带来的伤害。让我们一起加油吧！
光盘行动演讲稿 篇17
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
“今天你光盘了吗！”怎么样，是不是很熟悉呀！对，这是光盘行动！
什么叫光盘呢？所谓光盘，就是吃“光”你“盘”子里的食物。这听起来十分简单，有人会问：“不就是吃光盘子里的食物吗，这有什么难的。”但是，在这个时代里，人们浪费已成为一种习惯。想让人们不浪费，其实要看每个人。
有一句诗说的好：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒粮食都来之不易，只有吃光盘里的食物，才对得起辛勤耕作的农民。拒绝浪费，从我做起，晒
出自己吃光的盘子，一起向浪费说不，争做节约达人，向舌尖上的浪费说不！”瞧，这句话说得多对。
外出就餐时，你有没有剩过饭菜或打包？相信绝大部分人都会对类似的.问题不屑一顾，因为在他们看来，打包是种丢脸的行为，这早已是远离饥饿与食不果腹的年代，已不必再去对所谓的剩菜剩饭斤斤计较。
而正在发起的“光盘行动”，显然是在试图提醒与告诫我们：饥饿感距离我们仍并不遥远，要知道，
中国人每年在餐桌上浪费的的食物，是有些国家一两年的口粮啊。
“有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！大家一起来光盘吧！
光盘行动演讲稿 篇18
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
近日，一个新的词汇在电视上亮丽展现：“光盘行动”。所谓“光盘”，就是指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的东西打包带走。那么，我们是否应该推崇这一行动呢?
我们刚刚跨过温饱线，步入幸福生活的边缘。在餐桌上讲排场，恣意挥霍的行为比比皆是。其实，在经济条件允许的.情况下，适当改善一下生活，体现我们物质生活有所提高，完全是可以的，甚至是完全被赞同的。这是没有任何异议的。但为了所谓的面子，讲排场，搞攀比，就显得太过了。
另外，对宴席后剩余的饭菜态度，则又是检验一个人的心理素质与道德水准的一面镜子。是节约，还是随意丢弃?许多人因为面子问题而选择了后者，是的，看似我们几个人也并没有浪费多少粮食，但是，据有关部门统计，我国每年浪费粮食约500亿公斤，价值约为20xx亿元，据央视报道，中国被倒掉的食物相当于2亿多人口一整年的口粮。当然，对于饥饿，生于上世纪70年代以后的人几乎没有感受，但从这一组触目惊心的数据看来，实施“光盘”行动迫在眉睫。
打包——在很多人看来极其不雅，甚至有的人还说是丢脸，可是，不打包而丢弃在饭桌上的饭菜全部变成了垃圾而被倒掉，这难道不是一种浪费吗?这算不算丢脸呢?浪费，这完全可以是属于无知的犯罪，而不仅仅是丢脸，这是对食物的亵渎。粮食是生命的基础，今天吃饱了，明天同样得吃饱;我们不能够为了今天的温饱而放弃了明天的生活，所以说：节约无小事啊!
如今，越来越多的人开始频繁进出大的饭店，浪费的东西越来越多，越来越高档了。“光盘行动”的实施，使浪费现象变少了，这更加有利于可持续发展，同时也促进社会主义的快速发展。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，作为一个中国公民，就一定要力挺国家政策，尽到自己应尽的责任与义条，牢记“光盘”原则，认真实施与督促身边的人不要浪费。
一句话：浪费可耻，节约光荣!让我们一起行动，做快乐的“光盘”一族，让健康与快乐同行，坚决杜绝“舌尖上的浪费”!
光盘行动演讲稿 篇19
尊敬的老师、同学们：
您们好！
我是xxx，很是荣幸能够在这里讲话，说起节约粮食，这一直都是我们应该去做好的，作为一名学生我们应该有这样的态度，我们一定要认真做好节约粮食，过去封建社会粮食都是一个大问题，现在我一直都认清楚这一点，作为一名学生我们一定要做好准备，珍惜粮食我们每个人都应该做好，从现在开始我们应该做好这些，现在生活方面虽然提高了很多，也不缺粮食了，可是我们不应该浪费，不要觉得每次浪费一点点，没有什么关系，事实上这是非常严重的，我们应该重视起来，一定不能够忽视这个问题。
在学校的时候经常能够看到这种现象，每天吃饭的时候，很多同学都是没有吃完，浪费了粮食，看到这样的现象我感觉很不好，一个人浪费一点点，积少成多这是一个非常大的量，在食堂的时候能够看到这样的情况，这影响很不好，这确实是我不应该有的样子，养成了这样的习惯非常不好，近期在的工作当中我也一定会搞好自己的本职工作，我能够清楚感受到这些，珍惜粮食是我们应该养成的习惯，在家里也是一样，首先我们应该养成不挑食的习惯，很多人就是因为挑食所以浪费了粮食，这占了很大一部分，再有就是自己能够吃多少就打适量的饭菜，不然吃不完也是浪费了，我们应该要做好这方面的准备。
我们在饭店吃饭的.时候应该应该实行光盘，把点的饭菜吃饭才好，不养浪费粮食，要是有吃不完的应该打包回家，这是我们应该做好的，应该要端正好态度，万万不能忽视这一点，在学习方面一定要做好相关的准备，节约粮食从自己做起，只有我们自己做好了，才能够影响到周围的朋友们，养成节约的习惯，还是应该从自己做起，要知道粮食来之不易，作为一名学生我们更加应该有这方面的意识，做到这一点是非常简单的，我们只要稍微上心一点，浪费的粮食的现象就不会出现，时间久了就会养成一个好的习惯，让我们一起努力去做好，带头作用很重要，不管是做什么事情，总需要有带头的人，我们作为一名学生应该有这样的素养，在自己做好节约粮食的时候，同时也监督周围的朋友，同学，大家一起努力，那么周围浪费粮食现象就会大大的减少，让我们行动起来，节约粮食，从我做起。谢谢大家！
光盘行动演讲稿 篇20
居民朋友们：
数据显示，我国每年浪费总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年也少倒掉约2亿人一年的食物。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。所以浪费粮食可耻，餐桌上的浪费更是不应该。作为这座的`市民，我们应倡导节约粮食的良好风气。为了我们的美好家园和生活，特此发出“光盘行动”倡议:
一、珍惜粮食，适量订餐，避免剩餐，减少奢侈浪费。
二、不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
三、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
四、提醒身边的同事和朋友，积极制止浪费粮食的现象。
五、做节约宣传员，向、亲戚、朋友宣传节约粮食。
六、积极参加文明餐桌行动，营造节俭用餐的良好风气。
“光盘行动”体现的是市民素质和责任。作为社会的主人，每个市民都要从现在做起，从生活开始，从细微处做起，从节约粮食做起，争做节约粮食的传播者、实践者和示范者，用实际行动参与到节约粮食的行动中来，让节约引领风尚，共同为建设文明、和谐、环保的社会做出应有的贡献!
光盘行动演讲稿 篇21
各位领导、各位同事：
大家好！
今天我演讲的题目是《光盘行动》。
所谓光盘，就是吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜，餐毕盘光，珍惜粮食，拒绝浪费！
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们在享受“舌尖上的美味”的'同时，也要厉行节约，狠刹“舌尖上的浪费”之风。农业学家袁隆平说：
“我们国家人口这麽多，耕地又这样少，人均耕地这么少，好不容易国家投入很大，每年都增加科技投入，我们每年辛辛苦苦来钻研，提高产量，我们的水稻产量，每亩提高十斤五斤都是艰难的，提高了单产之后呢？又浪费了。”显而易见，我们的浪费建立他人脑力和劳力的辛勤耕耘之上；我们得到的是自己碗里的剩菜，但我们留下的是别人的汗水。
光盘行动演讲稿 篇22
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
从“传家处世皆宜忍，教子千方莫若勤”到“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，勤俭节约作为中华民族世代相传的传统美德，不仅被视为持家的要决，更是治国的法宝。要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。风成于上，俗化于下。作为基层党员干部，我们要坚持从小事做起、从自身做起、从现在做起，带头尚俭戒奢、处处严于律己，并在一言一行、一点一滴中示范带动身边人形成厉行节俭的.消费模式和生活方式，让勤俭节约的理念更加深入人心、在全社会蔚然成风。
一方面，工作中要牢固树立过“紧日子”的思想，把勤俭节约贯穿于履行职务、行使权力的全过程和各方面。改革开放四十多年来，综合国力和人民生活水平虽然有了显著提高，但我国是世界上最大的发展中国家这一基本国情没有改变，发展不充分不平衡的问题也依然突出。特别是当前还面临着全球疫情冲击和各种风险挑战，要统筹做好常态化疫情防控和经济社会发展工作，更需要把稳俭政之舵，通过强化“三公”经费管理、调整优化支出结构等实实在在的举措，做到把有限的资金资源、人力物力都用在刀刃上，推动“六稳”“六保”等中心工作取得实效。同时，要结合模范机关创建活动，加快推进节约型机关建设，教育引导干部职工在食堂就餐、用水用电、物品消耗、公车使用等各个方面厉行勤俭节约、反对铺张浪费，做到以好的干部作风涵养好的党风政风、形成好的社风民风。
另一方面，生活中要自觉将艰苦奋斗、勤俭节约的理念内化于心、外化于行，以实际行动践行节俭节约新风尚。一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。无论是八小时外还是公众场合，党员干部都要当好勤俭风尚的践行者、引领者、传播者。要把节约粮食作为重要切入点，带头践行“光盘行动”，做到科学点餐、文明用餐，杜绝“舌尖上的浪费”。要带头树立艰苦朴素、崇尚勤俭的良好家风，带动督促每名家庭成员珍惜来之不易的美好生活，养成“取之有度、用之有节”的良好生活习惯。要切实走好群众路线，持续加大对艰苦奋斗、勤俭节约实质内涵的宣传普及力度，积极号召身边人踊跃投入文明餐桌等行动，从节约一滴水、一度电、一张纸等小事做起，用实际行动凝聚和弘扬崇俭抑奢的社会正能量。
光盘行动演讲稿 篇23
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
为大力弘扬勤俭节约的传统美德，引导青少年养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，在全社会倡树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风，江苏财经职业技术学院团委向财院大学生发出倡议：
一、“光盘行动”，我们先行。
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。我们要从点滴做起，从餐饮开始，将口号变为行动，将行动化为习惯。无论是在家庭还是在公共场合，都要文明消费、节约用餐，避免过度饮食或剩菜剩饭，养成科学合理的饮食习惯。
二、勤可补拙，俭以养德。
文明就餐只是切入点，勤俭节约是个大范畴。我们要结合工作、生活、学习的方方面面，无论是在政府、在社区、在企业、在校园还是在农村，都要勤于学习、勤于思考、勤于实践，俭约生活、艰苦奋斗、提升品位。将“勤俭”作为我们事业发展的'奠基石，与锤炼高尚的个人品德和追求高品质的幸福人生统一起来。
三、身先示范，倡树新风。
我们不但要争当勤俭节约的行动表率，更要结合青年志愿活动的开展，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，用我们的身体力行、用我们的引导感召，影响和带动家人、同事、朋友、客户及身边的每一个人加入节约行列，营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围，助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。
光盘行动演讲稿 篇24
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！今天我们演讲的题目是《“光盘行动”我能行》 ！
清代教育家朱柏庐在《朱子家训》中写道：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”告诫世人：吃每一碗粥、每一碗饭时，应该想想这粥饭里有多少人的付出，真的是来之不易；用每半根丝、每半缕线时，都要想想丝缕间要消耗多少物质能源，应该好好珍惜。养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。
开学之初，我们每个班都上了“三爱三节”的主题班会，知道了节水、节电、节粮的重要性。可是我们每个人把这些要求落实到行动上了吗？单说节粮，餐桌上摞起来的盘子，有几个是真正一粒饭不剩的呢？看水池旁的垃圾桶就知道了；给同学们加的水果、点心、牛奶，有多少真正变成了强壮身体的营养？看各班丢出来的垃圾袋就知道了。同学们，当大家以饭菜不合口味而抱怨，甚至把大量饭菜倒掉时，你知道餐厅老师为了这每一餐付出了多少努力和心血吗？我校师生人数超过了两千人，餐厅老师每天早上5:30就要上班为大家准备早餐，早餐后一直到大家吃上香喷喷的午餐，他们又在一刻不停地忙碌。而晚上等他们把餐具卫生洗刷打扫完，就七点半多了。当同学们上完一节晚自习，吃着香甜的水果时，他们才结束餐厅一天的工作。每周为了定菜谱，餐厅老师也费尽脑筋，先要保证给同学们足够的营养，然后再研究所配的菜品和烹制方法，尽量做到每周不重样。为了照顾同学们的口味，他们不断捉摸新菜品。餐厅的厨师长石磊老师为同学们创新出面食萝卜丝饼，正在逐个年级推开，争取较短的时间让每位同学都能尝到。同学们，知道了这些，你还忍心浪费这些凝聚着他们的关爱与辛苦的饭菜吗？可能有的同学饭量小，可能有的同学加餐时间真的不饿，那就可以告诉老师，提前把多余的餐点退回餐厅，也可以避免浪费啊。
在我们物质生活比较富裕的此时，同学们可能不知道，饥饿仍是人类的头号杀手。当我们在教室里认真听讲，在食堂享受学校可口饭菜的同时，世界上还有很多同龄人正处在饥饿的水深火热之中。数据表明，全世界每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，也就是说，当我们将剩饭剩菜倒入垃圾桶的.那一个瞬间，可能就有一位同龄人因为吃不上饭而永远的离开这个世界。与此形成鲜明对比的是，据统计，中国每年浪费粮食的数目接近总产量的十分之一，相当于两亿人一年的口粮。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”光盘，是对他人劳动的尊重，是对社会资源的节约，更是个人文明素养的体现。在家里就餐做到光盘，会让劳累的父母感到欣慰；在饭店就餐做到光盘，会让周围的人心生敬佩；在学校就餐做到光盘，会让餐厅的老师感觉付出有所值，辛苦也快乐。 吃光自己盘中的食物，这对我们来说是多么容易的事情，但它能
节约资源，减少环境污染，还能彰显美德，同学们，我们有什么理由不去坚决践行呢？
同学们，“光盘行动“体现的是我们每个开元学生的素质，它是我们义不容辞责任。希望大家就从现在做起，从节约粮食做起，从生活细微处做起，做勤俭节约的传播者和实践者。同学们，请跟我们一起说：“光盘行动，我能行！”
我们期待着看老师们和同学们在“光盘行动”中的完美表现！