党员批评意见清单【汇编10篇】

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党员批评意见清单【第一篇】

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我透过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人_蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

1。加强学习。

虽然从教近二十年,但应对全区新课堂教学改革,我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是务必干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们务必坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风。

透过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们务必热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、加强管理。

不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方_。

比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

4、提高质量。

在提升教学质量上,要学会每一天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。

领导班子成员政治素质普遍较高,工作潜力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

作为一名教师团员的我,深刻的感受到与其他群众的不同。作为教师的一名团员,就必须更加的严格要求自己,不断加强学习,完善自己,不断要求进步,与时俱进,更应该不断的向党组织靠拢。

通过“自我批评检讨”主题活动,我切实的增强了自己的团员意识,明确了一名团员,特别是一名教师团员更应该严于律己,起到模范带头作用。遵守园纪园规,献自己的力量。经过一学年的工作,我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足。

第一,学习上要提高自己的学习能力。

古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却。

很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后,另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。

要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的团员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,团员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为团员,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为团员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师团员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,我们共青团员更应该坚持党性,坚定信念。在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。其次,要有先进思想。作为教师团员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

第三,教师团员应具备较高的理论水平。

作为团员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外,现代社会的开放性要求教师团员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求教师团员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。教师团员思想先进,容易接受新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求教师团员更应该注意提高自己共青团员的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

第四,教师团员要用自己的行动和工作影响、带动整个团体共同前进。

试想如果连周围的同伴都团结不好,何以团结千百万人民群众?总之,一个团员的形象,直接影响着团的形象,影响着团在人民群众中的威信,影响着团的性质和战斗力,我们作为教师团员要十分重视发挥自己身为团员的作用,以此来影响周围的朋友。

教师团员应作为团的代言人,教师的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评。要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名教师团员,我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养,争取成为一名共产党员。

党员批评意见清单【第二篇】

1、认为自我资格老,对下村小组了解民意少。

2、沟通协调不足。平时缺少与整个班子和干部在工作上的沟通。

1、工作方法不多,胆量不够大,怕得罪人。

2、学习上不够深刻,因觉得年纪偏大,下村小组深入群众少。

1、学习主动性不强。平时很少主动地学,认为自我村里时光长,政策实事的东西学不学无所谓的现象存在。

2、深入其它村小组了解民意不够。工作热情有所减退,有抵触情绪。有时认为本人包的小组工作做好了就行,对没有包的其它小组关心不够。

1、学习上不够认真,作为支部委员,对群众宣传政策方面做得不到位。

2、作为支部委员没有很好对支部工作提出意见或推荐。

党员批评意见清单【第三篇】

党员是政党的基石和细胞。党员的数量决定着党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定着党的水平。以下是为大家分享的“党员批评意见清单【汇编10篇】”,我学习了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容。对照标准,还存在许多差距和不足。按照习总书记关于全面从严治党的要求,对照初心和使命,我认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析问题产生的原因,提出整改措施。现将对照检查情况报告如下:

1.政治学习缺乏针对性,理论学习不够深入。作为一名支委委员,在学习方面没能做到以身作则,率先垂范。对政治理论学习的重要性认识不足,学习缺少主动性。学习不积极,有时仅是为了学习而学习,被动应付了事,学习不深入、不透彻,学用脱节,自觉用理论知识指导实践、推动工作不够。

2.政治敏锐性不足,思想觉悟有待提高。一些重大事件或中央出台重大决策后,对社会上的一些损害党的形象的错误言论缺乏政治鉴别力,没有坚决地予以制止。常常是作为一个旁观者的身份,只是觉得可笑,没有引起高度重视,没有坚决制止。

3.深入基层不够、服务意识不够。平时忙于工作,与基层群众缺乏,为民服务的宗旨意识不强,某些工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强。

4.创新意识不够强。面对新形势新任务,能力不足、工作一般化、创新意识不够强的问题有不同程度的存在。

1.政治理论学习不够,党性修养不足。忙于日常工作放松了政治理论的学习,没有深刻、系统学习领会党中央的一系列党的理论研究成果。没有很好的从精神境界、理论自觉和理论自信的层面去分析和解读,导致自己在工作中奋勇争先、担当责任等方面还不够,工作效果还有待进一步提高。

2.严格要求和自省自律不够。一方面是自我严格要求、自我反省等方面做得不够,自我约束还不彻底。另一方面是对自己执行纪律时没有定力,对同志之间缺少批评与自我批评的自觉性,存有“好人主义”现象,认为大家在一起工作,不必要或者不方便指出别人的缺点,怕伤了同事之间的和气。归根结底,就是严以修身、严以律己做得不够。

3.宗旨意识淡薄。宗旨观念有所淡化,服务群众的意识有所减退。

4.缺乏进取、创新精神。思想上求稳,固守传统的时候较多,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化。由于有求稳思想,有时认为现在事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了,存在满足思想。

1.加强理论知识学习,坚定理想信念。在加强学习的系统性、专业性、针对性上狠下功夫,牢固树立终身学习的观念,端正态度、放低姿态,向领导学习、向身边同事学习、向实践学习。不断锤炼党性,提高党性修养,强化为人民服务的宗旨意识。

2.甘于奉献,求真务实。牢固树立公仆意识,大局意识、实践全心全意为人民服务的宗旨。进一步转变工作作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,扎扎实实做好各项工作。

3.加强廉洁自律、执行纪律。继续牢固树立执政为民、廉洁从政理念,加强自我教育、管理、约束,自觉接受监督,筑牢拒腐防败坚强防线,坚守廉洁自律底线,防微杜渐,坚决防范和抵制“四风”侵蚀。

4.勇于进取,善于创新。更新观念,立足当前,谋划长远,创新工作思路和工作机制,创造性地开展工作。

以上存在问题和不足,可能剖析得还不深入、不够具体、不够全面,敬请各位领导和同志们批评指正。

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我经过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,可是离领导和同志们的要求还有必须差距。下头我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际,挖掘思想,剖析不足。

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理本事的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情景,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情景未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致作效果体现的不明显,在义无反顾抓落实方面做得不到位。

1.加强学习。

虽然从教近二十年,但应对全区新课堂教学改革,我深知自我在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,所以在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的欢乐。如果教学工作干不好,不是自我可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。所以,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风。

经过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自我,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,仅有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、加强管理。

不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方法论。

比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使教师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

4、提高质量。

在提升教学质量上,要学会每一天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,教师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者,实现学生的主体地位,发挥教师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自我手上的每一项工作,使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。

领导班子成员政治素质普遍较高,工作本事强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

按照此次组织生活会的要求,我认真学习领会了习近平新时代中国特色社会主义思想,按照县委组织部《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》(县委组发〔2019〕9号)要求,》,对照《准则》和《条例》要求,结合自身思想和工作实际,深入查摆问题,通过谈心谈话、实地调研走访等多种形式在全镇范围内广泛征求意见,认真查摆自身存在的缺点和不足,现对照检查如下。

(一)思想政治方面。对政治理论学习认识不足,特别是对党的的十九大精神学习不够深不够透,运用实能力尚显欠缺,在日常工作中,把过多的精力和时间放在了具体工作中,学习的计划性、系统性不够强,工作繁忙时经常把政治学习放在一旁,向后拖延,没有始终保持政治学的常态化。

(二)精神状态方面。在思想、工作、作风中存在懈怠现象。一是党性弱化。拿自己当普通群众对待,喜欢与普通群众比较,与党的先进性要求相差甚远,先锋作用不明显。二是进取精神缺乏。由于长期在同一个单位、同一个岗位工作,觉得工作枯燥乏味,缺乏热情和冲劲,工作中不求有功、但求无过。三是创新意识欠缺。工作推进中因循守旧、观念保守,不敢突破常规和惯性思维,缺乏改革创新的精神和敢闯敢干的勇气,缺乏强烈的事业心。

(三)工作作风方面。工作作风不实,求真务实的精神不够。接到工作任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,而是不是怎样做到最好,有时存在着应付以求过关的想法,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。对有关的政策法规研究不够,主动服务一是有待进一步加强,同志间的思想交流不够,深入基层研究不够,致使工作效果不够理想。

(四)落实意识形态方面。一是意识形态理论学习重视不够,为应付检查而学习,学习主动性不高,在意识形态学习中针对性不强,缺乏自己的思考,与工作联系不强。二是缺乏深入调查研究的精神,满足于一知半解,对一些难点问题解决办法不多,缺乏解决实际问题的力度。三是应用网络新媒体积极正面引导的意识和本领有待进一步提高。

对于以上存在的突出问题,本人非常重视,对照各级通知提出的分析要点,认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下五个方面:。

(一)政治理论学习抓得不够。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则不愿主动去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够,是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。

(二)党性修养不够深。认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神,对照检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求有差距。究其原因:一是党性修养放松。总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育几十年,党性修养已经达到了一定的层次和程度,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够,干事创业热情不高,不思进取,工作能应付则应付、能敷衍则敷衍,拼搏进取的劲头减退。二是放松了艰苦奋斗的精神,淡忘了党的优良传统作风,在思想上对各类问题缺乏鲜明态度,错误地认为艰苦奋斗是“陈年老调”,再谈就跟不上“潮流”了,久而久之,精神上就缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统。

(三)宗旨意识不牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,近年来,随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于群众评价不高、与群众关系不紧密、工作不被群众认可,同样对于关系群众切身利益的事情,缺乏急群众之所以、想群众之所想、解群众之所需的民本思想,没有从小事做起,从具体事情抓起,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,主动解决好涉及群众利益的突出问题,以至于宗旨意识出现了情况。

(四)个人修养提高得还不够。工作中有惰性思想,害怕出现洗碗效应,认为多做多错,少做少错,存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯,只求过得去,不求过得硬,缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲,在思想深处总认为细枝末节无关大局,小打小闹无妨大节,因而对自己的要求放松了,标准降低了,在定心正身、养德修行上做得还不够好,未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。

对照检查目的就是立查立改、见言见行,对于本次生活会查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析和仔细研究,下一步,我将努力做到:

(一)加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性,加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家里手、专业干部。

(二)加强党性修养。党章是党性的全方位体现,下一阶段,本人将以党章为指导,在两个方面加强修养:一是加强道德修养。要加强自身道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,认真剖析发生在自己身边的腐败案件产生的原因,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。二是加强作风修养,增强忧患意识,以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设,认真落实“八项规定”及各项“禁令”,自觉抵制“四风”,同时加强家风建设,练好“看家”本领,用良好家风引导积极向上的党风正气。

(三)增强宗旨意识。针对今年存在的脱离群众的问题,将扎实进行整改,真正把群众摆到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自觉把群众当亲人,与群众交朋友,不断增进与人民群众的感情,提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,主动到一线去,到群众中去,学会在群众的实践中汲取智慧,善于从群众的呼声中查找不足,面对面倾听群众诉求,心贴心感知群众冷暖,手握手破解群众难题,切实让群众的愁容越来越淡,怒容越来越少,笑容越来越多。

(四)强化意识形态工作。带头大力弘扬和践行社会主义核心价值观,牢牢把握正确的政治方向、舆论导向。在使用互联网时,积极转发正能量充沛、主旋律高昂的新闻,营造一个风清气正的网络空间。严格落实《焦家庄镇镇治理高价彩礼推动移风易俗实施方案》,加大宣传力度,着力倡导树立文明节俭的婚嫁新风、厚养薄葬的丧葬新风、艰苦奋斗的节俭新风和崇尚科学、反对迷信的文明新风。

未来一年中,本人将认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。会把生活会期间高度重视、认真整改的精神彻底贯彻下去,积极抓好问题深度查找、严肃党性分析,特别是关键问题整改等工作,结合党的十九大精神学习,继续牢固树立四个意识,积极培养党性修养,以更佳的精神,更好的状态,在实现中国梦的宏大征程中展现基层党员光彩。

以上存在的问题,原因剖析和整改措施,还不够深入,在今后的工作生活中,我将虚心对待他人的意见和建议,对于自身存在的问题,作出深入查摆和剖析,进一步完善整改措施,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变。

以上发言不妥之处,请大家批评指正。

根据年度组织生活会和开展民主评议党员工作有关安排,进行对照检视:

政治方面:政治观念淡薄,就目前所掌握的理论知识难以驾驭当前自己的工作。

思想方面:思想认识存在差距,为人民服务的意识不牢固,遇到一些涉及个人利益的情况会产生矛盾,没有坚定的把为人民服务放在首位。

学习方面:对我党新形势下提出的新理论知识学习不够深入,只掌握大的方向,没有学习透彻。

工作方面:工作中存在等靠思想,遇到问题想着等等靠靠自然会有人去解决,所以向后退一退,而非进一步。

能力方面:能力存在不足,难以满足当前除除正常上班外所兼职的宣传工作。

作风方面:有“守摊”思想,满足于当下的工作,只求过得去,不求过的硬,取得一点成绩就津津乐道,自我感觉良好。

吸取武汉局集团公司张霁欣严重违纪违法案件教训方面:政治敏感性不足,对于当前工作中可能设计到违法违纪的情况不掌握,不了解。

二.今后努力的方向和整改措施。

1、坚定理想信念,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高理论思维、战略思维。坚持以马克思主义政治观对照自己、改造自己、提高自己,做到心中有党、心中有民。

2、坚守为人民服务的宗旨。始终把人民群众放在心中最高位置,发扬求真务实、真抓实干的优良作风。在日常的工作中,主动作为,主动担当,在个人利益和集体利益产生冲突时,坚定的拥护集体利益,永远把人民群众放在首位,发扬功成不必在我的精神。

3、坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率,从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信念,净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象。从小事做起,从点滴做起,自觉管好嘴,管好腿,管好手,以实际行动为大家作出表率。

(一)、强调事情多、下基层少。开会听汇报多,抓落实不够。存在以制度代管理,以会议抓落实的情况。

(二)、求稳怕乱,有时下属单位人员抱怨较多,作为公司老总没有及时去批评指正而放任自流。

(三)工作中满足于老经验、老方法,只求过得去不求过得硬。

(一)、求稳怕乱,工作生活中不愿触及深层次矛盾。

(二)、工作中有时会有暴脾气的现象,

(三)爱批评人,经常批评人不讲方法,不讲场合。

(一)、有好人思想,工作生活中不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。

(二)、对有些工作处理方式不够恰当,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺一些同志们会谅解的。

(三)、真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

(一)、怕得罪人,一团和气,开展工作是怕伤感情,放不开手脚。

(二)、真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

(三)、工作抓落实不深入不具体,创新意识开展工作不够。

(一)、怕得罪人,一团和气,你好我好大家好,开展工作是怕伤感情,放不开手脚。

(二)、接受新事物不够快。

(三)、宗旨观念有待加强,服务意思有待提升,对非职责范围内的事情主动服务不够。

(一)、工作统筹性还需加强,所属人员的整体效率还需进一步提高。

(二)、工作中重安排轻方法,有时把繁重的工作安排下去后没有及时交给他们合适正确的方法。

(三)、缺乏亲和力,在职工面前过于严厉,与下属很少沟通很少交流,听不到真实的情况,不利于工作的科学解决。

(一)、真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

(二)、工作抓落实不深入不具体,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

(三)、激情少,暮气重,不积极主动的解决困难。

(一)、怕得罪人,一团和气,你好我好大家好,工作时间长了,人际关系处理的比较好,开展工作怕伤感情,放不开手脚。

(二)、工作中满足于老经验、老方法。

(三)、上进动力和工作激情不够,不求无功,但求无过。

(一)、工作中重安排轻方法,有时把繁重的工作安排下去后没有及时交给他们合适正确的方法。

(二)、缺乏亲和力,与下属很少沟通很少交流,听不到真实的情况,不利于工作的科学解决。

(三)、服务意思有待提升,对非职责范围内的事情主动服务不够。

1、联系群众不够深入;。

2、担当精神不足;。

3、性格急燥,有时不讲究方式方法;。

4、有长官意志和官僚作风;。

5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;。

6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;。

7、吃苦精神和进取精神不强;。

8、严于律己不够过硬;。

9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;。

10、性格急燥,修养不够;。

11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;。

12、服务老干部不讲究方式方法;。

13、工作质量不高;。

14、工作纪律执行不严;。

15、作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;。

16、学风不实,学用脱节;。

17、有时不注重小节,自身要求不高;。

18、大大咧咧,口无遮拦;。

19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬;。

20、公车管理不严,有公车私用现象;。

21、工作的统筹和前瞻性不够;。

22、执行制度不严格、不到位;。

23、工作方法简单;。

24、工作作风不扎实;。

25、奢侈思想滋生,生活庸俗;。

27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足;。

28、思想上对传帮带工作重视不够;。

30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少;。

31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;。

32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;。

35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;。

36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;。

37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;。

38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;。

39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;。

40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;。

根据"学习"学习要求,根据《准则》和《条例》,认真分析思想和工作实践,组织生活会议主要是进行批评和自我批评,所以我直接去主题,找出问题,分析根源,提出整改措施。

存在的主要问题。

理论学习方法不当,学以致用不足。

第一,眼高手低。学以致用,学以相长做得不好,存在学以脱节的情况。我系统地学习过,但我不能从天而降。我从来没有用理论指导过实践。反而形成了理论是理论,实践是实践的两个皮肤现象。有时候依靠原理,自视清高,有时候甚至深陷原理。我觉得现实很悲哀,没有解决形而上形而下的问题,没有很好的解决理论和实践相结合的问题。第二,抓得不紧。最近理论学习摆位不高,时间把握不紧,尤其是当工作和学习发生矛盾时,挤时间学习,抢时间学习的意识不够。第三,深度不够。技能恐慌的危机感不强,对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止,学习深度不够,所学知识点不能串成线,织成网,连成片。对工作中的重大问题进行深入的理论思考也很少,理论研究也很少。理论上清醒可以在思想行动上坚定。学习马克思列宁主义原著不多,对经典理论作品往往望而却步,对共产主义理论有似是而非的误解,无法系统准确地掌握马克思主义的基本原理,难以用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析和解决问题。对总书记系列重要讲话精神的学习不够紧,无法系统把握系列重要讲话的理论体系。理论学习不深入,导致理论上模糊认识,理想信念不够坚定。

第二,缺乏责任感,严重依赖思想。

第一,等待思想严重。领导交办就做,领导不明确交办一般不主动。存在";推动";思想,有时只求";过得去";不求";过得硬";思想。对于一些自己认为不急、不大的工作,降低了标准,满足于差不多、过得去,失去了过去那种激情四射、事争一流的心情。第二,集中心志不足。有时用心不够专一,不够认真,少一种钻劲狠劲韧劲,不及时举一反三,总结经验教训,达不到细致精致的极致要求。第三,优势发挥不够。办案优势和协调优势都没有发挥好,觉得日常工作由几个骨干支撑,没有大的困难,不用那么费心。如果有重大事件,自己的领导会检查,不会出事。对主任做好参谋助手不够,发挥表率作用不够,调动大家积极性不够,深入研究落实不够。

存在";好人主义";思想,坚持原则不够。

第一,私心杂念多,不愿与一些同志过不去,奉行";难得糊涂";思想,对于不是自己分管的工作,大多数情况下一味认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。第二,感觉室内事务多,大家加班加点工作不容易,得过且过就可以了,没有严格要求自己,也很少严格要求别人,存在失之于宽,失之于软的现象。工作标准低,不够细致。第三,工作中个别时候考虑关系多,考虑原则少,没有做到刚直不阿,铁面执纪,生活圈朋友多,还有待清理净化。

今后的努力方向和改进措施。

加强理论学习,坚定理想信念;。

把学习作为解决世界观、人生观、价值观的";总开关";建立终身学习理念的根本途径,每月制定详细的月度阅读计划,养成正常学习的习惯。把学习总书记系列重要讲话精神和党中央治国新理念、新思想、新战略作为一项重大政治任务,逐字逐句,反复学习,深刻理解,把握核心本质和精神实质。从而进一步坚定理想信念,强化宗旨观念,提高党性。加强科学文化知识和纪检监察业务的学习,开阔视野,更新观念。坚持理论联系实际学风,对比领导学习,对比问题学习,对比实践学习,对比同志学习,增强学习的目的性和有效性,使理论真正成为指导实践、促进工作的动力源泉。

勇于承担责任,勇于承担责任。

在工作中认真负责,面对困难,特别是在调查案件中勇于承担责任,消除人情干扰,以严肃的态度、严格的标准、严格的纪律进行监督,办案硬碰硬,处处"的监督,减少监督的盲点和漏洞,特别是深入研究隐形变异"的四风"的表现形式,加调查。

握紧拳头,铁面执纪。

充分发挥落实中央八项规定的精神和纠正";四风";问题的综合牵头作用,在党风政风监督中加大纪律问责力度,防止实施折扣、选择和灵活性,防止";稻草人";现象,及时督促查处问题线索,加强通知曝光,形成强大震撼。建立全面分析和评估通知各城市不诚信问题的制度,促进不诚信问题的深入开展,增加人们的收获感。领导综合问责工作,确保一起移交,一起调查,按照《中国共产党问责条例》查明事实,分清责任,按照纪律法规处理。

廉洁自律,打铁首先要自己硬。

要以更高的标准严格执行廉洁从政的各项规定,加强党性修养,敬畏行动,构筑反腐倡廉的思想防线、法律红线和行为底线。加强内在力量,事事不离原则,处处不违规,真正做到清醒、清正履职。以精益求精的纪律作风为立身之本,做忠诚、干净、务实的纪检监察干部。

由于自身水平、地位、修养有限,可能还存在很多问题,愿意请领导和同志们提出宝贵的批评意见。我会虚心接受,尽快整改,借力提高,不断提高工作能力和水平。

缺点:。

1、政策理论水评不高,理论学习不够深入;。

2、坐班时间利用手机玩游戏、电脑网络看电影;。

3、对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。

4、工作中缺乏优先创造意识和努力创新精神,学习理论和专业知识没有一定的高度,在科学研究方面只要求完成任务,就不能积极探索和研究!

5、不关心党员干部大众的生活。在课堂教学中只注重教学没有及时与学员沟通,关心学员。

整改措施。

(1)加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下功夫,加强政策理论水平的提高。二是在业务上,在专业知识、法律法规上加强学习,努力提高自身的服务能力和服务水平,实现理论联系实际,全面发展。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教学理论知识的学习,吸收新的教学思想、教学理念、教学模式、教学方法和教学渠道。业务有新的想法,有新的突破,可以进入新的阶段。

(2)加强责任,提高效率。

注意自己的工作,注意大脑,在上司做的事和自己的份内。

事情制定计划,有序、有时、有步骤地完成,今天的事情决不拖到明天,确立强烈的时间观、效率观、质量观,促进职场各项工作的顺利开展和自己能力的提高。上班时间不玩手机,电脑。

(三)爱岗敬业教书育人。

今后不论在什么时候、什么地方,我都要将学校的利益放在。

第一,总是以校荣我荣,校荣我耻的精神引导我。在制作教具、认真准备课程的基础上,不断探索,大胆创新。工作中以心有目标,眼有学生为原则设计课程,做好记录。

(四)开拓创新,提高教育教学水平。注重小节,修养品格。教育没有小事,教师的一言一行是学生关注的一面,往往开始。

具有隐藏的影响作用。这些作用通常是通过看不见的细节来实现的。因为是学生眼中的教育。

都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。

在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。同时能进一步加强研究、学习,提高科研能力。

(五)热爱学生和谐发展。坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,使学生们愉快地学习知识和做人的道理,并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶,使他们能感受到学校和老师的关怀,进一步激发学习热情。

按照“”学习教育要求,对照《准则》《条例》,结合思想和工作实际,进行了认真剖析,组织生活会主要是开展批评和自我批评,所以我直奔主题,查找问题,剖析根源、提出整改措施。

存在的主要问题。

一、理论学习方法不当,学以致用欠缺。一是眼高手低。学以致用、学用相长做得不好,存在学用脱节情况。曾经系统的进行过学习,飘在天上下不来,一直没有用理论指导好实践,反而形成理论是理论、实践是实践的两张皮现象,有时依仗原理、自视清高,有时甚至深陷原理不能自拔,感觉现实很悲哀,没有解决好形而上和形而下的问题,没有很好解决理论和实践相结合的问题。二是抓得不紧。近期理论学习摆位不高,时间抓得不紧,特别是当工作与学习发生矛盾时,挤时间学习、抢时间学习的意识不够。三是深度不够。本领恐慌的危机感不强,对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止,学习的深度不够,未能把所学知识点串成线、织成网、连成片。也很少就工作中的重大问题进行深入的理论思考,进行理论研究就更少了。理论上清醒才能思想行动上坚定。学习马克思列宁主义原著不多,对经典理论著作往往望而却步,对共产主义理论的认识存在似是而非的误区,这样就不能系统准确掌握马克思主义基本原理,难以用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。对******系列重要讲话精神的学习,抓得不够紧,还不能做到系统把握系列重要讲话的理论体系。理论学习不深不透,导致理论上存在模糊认识,理想信念上不够坚定,“四个自信”不足。

二、缺乏担当精神,依赖思想严重。一是等靠思想严重。领导交办的就做,领导没明确交办的一般不主动去做。存在“推着走”思想,有时有只求“过得去”、不求“过得硬”的思想。对一些自己认为不急、不大的工作降低了标准,满足于差不多、过得去,少了过去那种激情四射、事争一流的心气儿。二是集中心志不足。有时用心不够专一,不够较真,少一种钻劲狠劲韧劲,没有及时举一反三、总结经验教训,达不到细致精致极致的要求。三是优势发挥不够。办案优势、协调优势都没有得到很好发挥,觉着日常工作由几个骨干撑着,没有大的困难,不必那么劳心费神。如有重大事情,自有领导把关,不会出事。给主任当好参谋助手不够,发挥表率作用不够,调动大家积极性不够,深入研究落实不够。

三、存在“好人主义”思想,坚持原则不够。一是私心杂念多,不愿和有些同志过不去,奉行“难得糊涂”思想,对于不是自己分管的工作,多数情况下一味认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感觉室内事务多,大家加班加点工作不容易,得过且过就可以了,没有严格要求自己,也很少严格要求他人,存在失之于宽、失之于软的现象。工作标准低,不够认真细致。三是工作中个别时候考虑关系多,考虑原则少,没有做到刚直不阿、铁面执纪,生活圈子朋友较多,也有待清理净化。

今后的努力方向和改进措施。

一、加强理论学习,坚定理想信念。把学习作为解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的根本途径,树立终身学习理念,每月都要制定条目详细的月读书计划,养成学习常态化的习惯。把对******系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的学习摆在突出位置,当做一项重大的政治任务,逐字逐句,反复研读,深刻领会,把握核心要义、精神实质。以此进一步坚定理想信念,强化宗旨观念,提升党性修养。加强科学文化知识和纪检监察业务的学习,拓展视野,更新观念。坚持理论联系实际的学风,对照领导学习,对照问题学习、对照实践学习、对照同志学习,增强学习的目的性和实效性,使理论真正成为指导实践、促进工作的动力源泉。

二、勇于担当,敢于负责。在工作中认真负责,迎难而上,特别是查办案件中勇于担当,敢于担责,排除人情干扰,以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律做到督查实打实、办案硬碰硬,以“无处不在”的监督,减少监督盲区和漏洞,特别是要深入研究隐形变异“四风”的表现形式,加大查处力度。

三、攥紧拳头,铁面执纪。发挥对落实中央八项规定精神和纠正“四风”问题的综合牵头作用,在党风政风监督上加大执纪问责力度,不让执行打折扣、做选择、搞变通,防止出现“稻草人”现象,及时督促查处问题线索,加强通报曝光,形成强大震慑。建立对各市治理群众身边不廉洁问题的综合分析、考核通报制度,促进治理群众身边不廉洁问题深入开展,增加人民群众获得感。牵头综合问责工作,确保移交一起,查处一起,按照《中国共产党问责条例》,查清事实,分清责任,依纪依规处理到位。

四、廉洁自律,打铁先要自身硬。要以更高的标准严格执行廉洁从政各项规定,加强党性修养,心存敬畏、行有所止,筑牢反腐倡廉的思想防线、法纪红线和行为底线。强化内在定力,事事不离原则,处处不逾规矩,真正做到清醒任职、清正履职。把锤炼过硬的纪律作风作为立身之本,做忠诚干净担当实干的纪检监察干部。

因自己的水平、站位、修养有限,可能还存有许多问题,肯请领导和同志们提出宝贵的批评意见。我将虚心接受,尽快整改,借力提升,不断提高工作能力和水平。

党员批评意见清单【第四篇】

执政党的地位,特别是改革开放的新形势,对各级党员和党组织提出了更高的要求。更要发扬党的批评和自我批评的优良传统,鼓励和支持党内自下而上的批评和人民群众的批评,鼓励和支持上级领导机关和领导干部在工作中的缺点和错误,要对下级组织和群众进行认真、诚恳的自我批评。以下是为大家分享的“党员批评意见清单【汇编10篇】”,致使没有把最好的身体状态带到工作中,有时带病。

上班。

4、创新意识不足,没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场。

出现的新问题。

5、密切联系群众不够,缺乏与业户面对面的谈心交流。

6.学习文化领域的法律法规意识不足,掌握的不全面。

6、带头到一线执法的力度不够。

7、带头执行挂牌上岗、集中学习等规章制度的力不不够。

8、深入基层少,对全市文化市场的动态了解的不全面。

9、上班时间喝咖啡、泡枸杞,存在享乐主义。

10、建议建立网上留言机制,同时发挥领导班子信箱实质作用,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握单位乃至全省*****工作的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。

11、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当,缺乏好的策略,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。

12.工作务实精神不够。

13.对党员队伍的意见和建议。在加强党的组织建设中,要注意。

发展党员的质量,做到成熟一个发展一个;对入党积极分子进行。

考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的。

道德素质与工作表现;另外对党员教育应形式多样化,让更多的。

党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

14、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不。

够。

15、工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工,做好各项工作。

的的坚强后盾,更多收集有利于本单位发展的建议,多与普通职工交流谈心,多下基层深入调查研究,关心基层干部职工,对职工、基层反映的问题应积极协调解决,切实解决实际问题和困难。

16、在对新情况,新问题,创新工作方法,创造性开展工作上还有待。

于进一步加强;

17、政治理论学习不足,理论水平有待提升。理论学习重视不够,强。

调事务多,学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,即用即学,不注重全面、系统。

18、强调事多,真正下基层检查指导工作偏少;开会、听汇报多,深。

入基层了解实情较少,真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

19、接受新事物的速度不够快,建议重视学习、加强学习;

20、上进的动力和工作激情不够,做工作求完成,不求有功,不出大。

错。

21、创新意识,创新能力不足。表现在工作上按部就班,“指一指,

拜一拜”,创新理念不够。

22、贯彻民主集中制原则有差距。有时存在着发扬民主不够或集中统。

一也不够的问题,工作有时停留于一般化,缺乏很强的创造性和创新精神,实际工作中满足现状,强调平稳,过多的注重*****工作的完成,工作中缺乏创新,尤其是涉及人员稳定的事情过于谨慎,对实际工作中的创新等有些存在不应该的怀疑态度。

23、存在着学习理论知识不足,对党的基本理论和经典著作没有能够。

认真领会,而且没有达到学用结合的标准,有时说起来头头是道,但用科学理论指导实践,解决问题的能力不强。在专业知识学习方面也有欠缺,看问题、做判断也存在表面化的问题,需要决策时,有时表现得既不专业也不具体。

24、宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。对非职责范围内的事情。

主动服务不够。

25、互相批评的风气尚未形成。缺乏经常性的思想交流和谈心活动。

在民主生活会上,也只是过多地自我批评,互相批评的不是很尖锐,怕影响团结,有应付走过场的现象。

26、实践教育活动要注重务实有效。希望能把好事办好、实事办实,

活动的重点建议放在为群众、基层解决问题和办事情上来。

18.工作有时候偏重于任务完成,存在急于求成的心态。没有兼顾各方的利益,没多听取意见建议。

27、缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,

讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

28、工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工。

作不够。

29、激情少,暮气重。年纪不大,像个老头儿,遇到难事光想推,缺。

少担当勇气。

30、有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。

处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。

31、接受新事物的速度不够快,建议重视学习、加强学习。

32、宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。对非职责范围内的事情。

主动服务不够。

33、求稳怕乱,明哲保身,有时所属人员抱怨较多,作为干部骨干,

没有及时去批评指正,而是放任自流。

34、工作中满足于老经验、老办法,只求过得去,不求过得硬,工。

作标准还需进一步提高。

35、工作中重安排,轻方法,有时把繁重的工作安排下去后,没有及。

时交给他们合适正确的方法。

36、老党员骨干作用发挥不明显,对显而易见的问题不去改正和表。

率。

37、工作中有时好高骛远,急功近利。

38、爱批评人、经常批评人,不讲方法、不讲场合,更不考虑别人的。

感受。批评常常变成了指责,特别是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。

39、工作中统筹性还需加强,所属人员整体效率还需进一步提高。

40、好拿手电筒照别人。经常对别人评个头品个足,意识不到自己身。

上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病,有时候在一些问题上,刻意强调客观,强调他人,从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病,修炼自己不足。

41、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心邪。

念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

42、抓工作一杆子插到底,管得过多过细,认为只有自己抓着放心,

对其他同志放不下心。

43、主持会议工作的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,

话题不太集中。

44、缺乏亲和力,作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,与。

下属很少沟通、很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。

45、喜欢背后说人,不当面指出。

46、没说具体明确真正做什么活,给大家交个底到底做啥,只会叫大。

家绷紧,钢过硬会折。

47、在工作中,有时会有脾气暴躁的现象。班子整体带头执行有关规。

章制度的自觉性和力度不够,如遵守挂牌上岗制度,集中学习制度,考勤制度等。

48、没有经常性的带头到一线执法,更多的是依靠两队到一线执法,

尤其是不分管这项工作的更是如此。

49、缺乏大胆创新,墨守陈规,用老办法解决新问题。

50、缺乏担当,存在着多一事不如少一事的心态,对一些热点难点问。

题不积极不主动。

51、深入基层少,对文化市场出现的一些新问题新动态掌握不及时,

把握不住脉搏。

52、对一线执法人员的业务培训较少。

53、开展有利于干部职工身心健康的文体活动较少。

54、市区办事很少步行或乘坐公共交通工具,与国家提倡的低碳生活。

和勤俭节约不相符。

55、在全市工作中缺乏争先创优的热情。

56、在具体工作中安排部署的多,身体力行的少。

31.缺乏在全市工作中争创一流的热情,只满足于在文化领域争创一流。

57、上下班和外出办事多乘坐私家车,很少步行和乘坐公共交通工。

具,存在享乐主义。

58、带领干部职工参加有利于身心健康的文体活动较少。

59、带头到一线执法的力度不够。

60、到基层调研的力度不高够,致使由于到这个单位时间比较短而对。

全市文化业户的分布情况和经营情况掌握不全面。

清单。

一、###同志:

形式主义方面:1、存在不切实际,不求实效的现象,譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撒灰线,为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线浪费了人力物力财力。

2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究,没有拿出具体处理意见应该集体坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处理。

官僚主义方面:有高高在上,脱离实际现象,譬如在评选确定出席县先进党支部时,投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见,后来直到县里开表彰会时,才知道是哪三个行政村。

二、###同志:

官僚主义方面:1、有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,入村走访少,不关心群众,对群众反映的问题破解难题的能力有待提高。

2、工作上推诿拖延,不负责任,不敢担当,好承诺,不兑现。

奢靡之风方面:有工作日期间喝酒现象。

三、###同志:

形式主义方面:1、学风不正,好玩电脑。

2、有点脱离群众,工作中坐办公室多,下村调研少。官僚主义方面:不负责任,老好人思想严重,干部点名不坚持原则。

四、##同志:

形式主义方面:1、好讲空话套话,有老好人思想。

2、学风不正,不读书,不看报,不注重学习。

享乐主义方面:思想空虚,自我要求不严,贪图享受,玩心重。

五、##同志:

形式主义方面:有蜻蜓点水,走马观花现象,责任意识不强,工作作风不扎实。

官僚主义方面:纪律松懈,有无故缺席班子会或迟到的现象,领导一说好找借口。

享乐主义方面:自我要求不严,贪图享受,偶尔有喝酒现象。

六、##同志:

形式主义方面:工作疲沓,工作中有观望等待思想,党委政府安排的工作(。

党员批评意见清单【第五篇】

中国共产党党员,以下简称党员、共产党员、共产党员,分为中国共产党正式党员和中国共产党预备候补党员。指按照中国共产党章程规定的入党条件和程序,经批准加入中国共产党的工人、农民、士兵、知识分子和其他社会阶层的先进分子。以下是为大家分享的“党员批评意见清单【汇编10篇】”,不求实效的现象,譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撒灰线,为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线浪费了人力物力财力。

2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究,没有拿出具体处理意见应该集体坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处理。

官僚主义方面:有高高在上,脱离实际现象,譬如在评选确定出席县先进党支部时,投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见,后来直到县里开表彰会时,才知道是哪三个行政村。

二、###同志:

官僚主义方面:1、有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,入村走访少,不关心群众,对群众反映的问题破解难题的能力有待提高。

2、工作上推诿拖延,不负责任,不敢担当,好承诺,不兑现。

奢靡之风方面:有工作日期间喝酒现象。

三、###同志:

形式主义方面:1、学风不正,好玩电脑。

2、有点脱离群众,工作中坐办公室多,下村调研少。官僚主义方面:不负责任,老好人思想严重,干部点名不坚持原则。

四、##同志:

形式主义方面:1、好讲空话套话,有老好人思想。

2、学风不正,不读书,不看报,不注重学习。

享乐主义方面:思想空虚,自我要求不严,贪图享受,玩心重。

五、##同志:

形式主义方面:有蜻蜓点水,走马观花现象,责任意识不强,工作作风不扎实。

官僚主义方面:纪律松懈,有无故缺席班子会或迟到的现象,领导一说好找借口。

享乐主义方面:自我要求不严,贪图享受,偶尔有喝酒现象。

六、##同志:

形式主义方面:工作疲沓,工作中有观望等待思想,党委政府安排的工作(。

党员批评意见清单【第六篇】

1、担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,认为自己安排的就是干部职工落实的,不主动与大家一起研究工作、解决问题。

2、不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”,对工作中出现的失误提批评意见不到位。

3、在调查研究中,到班级和年级段听取汇报的少,真正沉到矛盾纠纷多、工作开展难的调研少,提出解决困难问题的对策措施没有针对性和可操作性。

1、心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与老师交心谈心、理解老师的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对职工重使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。

2、督查不勤,落实不力,有时考虑处理问题就事论事,导。

致工作思路不宽不新,工作举措不实不力,有时精神懈怠,工作激情下降。

3、工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。

1、与教师沟通、交流少,对待教师,只顾把工作任务安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难,沟通交流的时间较少。

2、不敢创新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢担当,怕得罪人,面对急、难、险、重任务时,办法不多,有时将矛盾上交。

3、工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。

尝辄止、不求甚解,开展专题学习研究不够。

2、工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划、补活动,活动的目的性和效果不够明显。

3、在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作由手下做,有抓大放小的思想。在落实抓大不放小、学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够,认为只要多到学生食堂用餐、多到教室、学生宿舍转转,就是联系了群众,跟其他普通教师联系得少。

党员批评意见清单【第七篇】

2、担当精神不足;。

3、性格急燥,有时不讲究方式方法;。

4、有长官意志和官僚作风;。

5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;。

6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;。

7、吃苦精神和进取精神不强;。

8、严于律己不够过硬;。

9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;。

10、性格急燥,修养不够;。

11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;。

13、工作质量不高;。

14、工作纪律执行不严;。

15、对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;。

16、学风不实,学用脱节;。

17、有时不注重小节,自身要求不高;。

18、大大咧咧,口无遮拦;。

19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬;。

20、公车管理不严,有公车私用现象;。

21、工作的统筹和前瞻性不够;。

22、执行制度不严格、不到位;23、工作方法简单;。

24、工作作风不扎实;。

26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;。

27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足;。

28、思想上对传帮带工作重视不够;。

30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少;。

31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;。

32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;。

35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;。

36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;。

37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;。

38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;。

39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;。

40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;。

41、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细;。

42、有时碍于情面有参加宴请的现象;。

43、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向;。

44、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象;。

45、主动学习意识不强,接受新知识主动性不;。

党员批评意见清单【第八篇】

2.批评**同志:第一,学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识学习不够,研究不深入,动口多动手少。例如,你通常对会议和安排工作很满意,对材料的动手很少,大多数安排秘书工作人员,这是你官僚主义的表现。二是缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求过得去。对于领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,质量不高。比如有几次领导安排你的材料,你没有深入研究,只是简单的用之前的材料拼凑,还有一些错别字,这是你不负责任的享乐主义表现。

自己的决策论证不够,用文件执行文件以会议执行会议的情况时有发生。

张友武同志的意见:在工作过程中,存在畏难情绪,组织协调的潜力有待进一步提高。思想上有等待的想法,遇到困难,缺乏迎头应对的勇气和决心,其他部门的同志在工作中遇到困难时,有推卸的情况。有时候工作不够用心主动,不能做到完美,不断提高。有时候觉得过得去就够了,满足于告的安排,缺乏结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神。

5.缺乏忧患意识和创新精神。不断改进工作方法,提高工作质量,深入前瞻性思考,全心全意为人民服务。

6.要进一步完善全面从严治党的主要职责。同志们可以在党风廉政建设中经常思考和规划。但在推进全面从严治党的主要职责方面,仍存在督促检查力度不够大的问题。因此,建议xx同志今后在这方面进一步加大力度,推动主要职责更好地落实。

我认为xx同志存在着不愿意触及矛盾,敢于承担责任的问题。前些年我在工作的时候,你还是很支持解放思想主动行动,调动了用心。但是在过去的两年里,你更加担心解放思想和放手。所以我借此机会向xx同志提出,希望xx同志多听取意见,深入研究体制机制权责计问,妥善处理解决事权关系问题。

8.对**同志的看法:在工作中,有时候会局限于主要领导安排什么就做什么,而不是从全校的角度去思考。对于全局工作,深入思考少,好的推荐少。在工作中,我们缺乏勇气和意志,无法从完美的标准中把握。

对**同志的批评:第一,抓落实不力。对领导安排的工作跟踪监督不及时不严格,指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动实施多,主动提前计划少。比如主任安排的文化体育活动没有严格执行,有等待拖延的想法,没有深入思考和规划,只安排了一两次文化体育活动,这是落实不力的享乐主义表现。第二,敢于承担精神不足。遇到困难问题绕道而行的情况,对自己分管的工作研究不深不细,满足于简单安排工作,自己动手不够。比如我又收到一个关于抚养和管理的研究通知,我向你反映了这件事。你让我直接告诉负责人联系这一块的秘书工作人员,你没有及时跟踪实施,这是官僚主义享乐主义的表现。

把握改革促发展方面,感觉政绩观有偏差,存在急功近利、形式主义等问题。感觉xx同志在工作方向上太快,有急躁的情绪,对当前指标排名看得太重太敏感,稍有下降就急着批评人。

xx同志对待工作认真负责,敢抓敢管,执行力较强。但是有时候在工作布局上,对主要领导关注的工作非常重视,对某些工作用力不够。要推进三会一课制度的实施,必须继续加强。

张**(组织干事)。**同志,你虽然经常下基层,但是主动性不强,不够深入。你只关注自己想知道的问题,不能从群众中来到群众中去,不在乎群众想什么,期待什么,急什么,想要什么,没有真正的群众,没有全心全意为人民服务的宗旨意识。

13.基层研究存在重量轻质量的问题。与基层干部群众面心交流不足。与此同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些积极的典型,导致调查不够系统深入。

14.工作缺乏进取创新精神,满足现状。习惯做甩手掌柜,分管工作指导不够,抓得不细。例如:文件把关不严,有时会出错。有时候因为感情而参加宴会。公共汽车也存在私用现象。

张**同志的意见:在工作中只中只想抓大事,不想抓一些小事,认为具体工作是手下做的,有抓大放小的想法。在小学生面前实施无大小的工作方针是不够彻底的。关心师生不够,认为只要多去学生食堂吃饭,多去教室学生宿舍,就联系群众,少联系其他普通老师。

16.不注重勤俭节约和艰苦奋斗,但是有些不该花的钱已经花光了。对于一些单位的报告,批准了,检查也不严格,不该拨的钱也拨了。

郑**同志的意见:创新意识不够,墨守成规不敢突破。在具体工作中,受传统思维定势的影响,思考问题工作遵循老方法和老套路;坚持职位主角,服从安排,积极思考。

18.作为社区党支部书记,你没有足够的思路去研究党建工作。比如我们社区的特点是红色文化,你没有挖掘材料,进一步提炼,没有把红色文化和党建工作很好的结合起来,没有创新意识。

作为副书记,在实际工作中将自己等同于一般团队成员,发挥主导作用不够,实际上是工作标准不高的表现。平常只忙于自己的分管工作,主动帮助县委书记策划大事出谋划策还是不合适,还缺乏分忧意识的精神。

20.学习深度有待拓展。对新时期中国特色社会主义的理解不够全面和系统。学习理解做实际上下功夫是不够的。

党员批评意见清单【第九篇】

1、加强队伍管理不放松。

2、加大对维稳工作督察力度。

1、对党委中心组学习方式单一,专题研究少。

2、对在基层调研中发现的落实一些维稳“组合拳”问题还需要进一步落实落地。

1、民族团结工作需进一步加强。

2、对大泉乡的纪律作风方面没有督导检查。

1、对执行自治区维稳“组合拳”落实上有待进一步提高。

2、继续加强十九大精神学习。

1、对党员干部政治纪律教育不够。

2、对落实新疆社会稳定和长治久安的总目标有待加强。

1.对开展维稳各项工作督查工作力度不够。

2.参加党支部生活少,开展讲党课工作需加强。

1.对党员干部中违法违纪督察力度不够。

2、对执纪问责方面督促督导工作需进一步加强。

1、到基层调研工作开展的少。

2、继续加强十九大精神学习。

1.发声亮剑与自治区党委的要求存在差距,没有主动发表署名文章。

2.对聚焦总目标、紧盯总目标、落实总目标督导力度不够。

1.对学习习近平总书记系列重要讲话还需提高。

2、对执行自治区维稳“组合拳”方面有待进一步提高。

党员批评意见清单【第十篇】

下面是网友为大家分享的“党员批评意见清单【汇编10篇】”,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是网友为大家分享的“党员批评意见清单【汇编10篇】”,供您参考阅读阅读。

2、担当精神不足;

3、性格急燥,有时不讲究方式方法;

4、有长官意志和官僚作风;

5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;

6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;

7、吃苦精神和进取精神不强;

8、严于律己不够过硬;

9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;

10、性格急燥,修养不够;

11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;

12、服务老干部不讲究方式方法;

13、工作质量不高;

14、工作纪律执行不严。

15、对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,与实际工作“两层皮”。

16、理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划。

17、接受新事物的速度不够快,不重视学习。

18、进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。

19、在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

20、作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大。

21、缺乏全局观念。

22、好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。

23、履行抓党建职责不到位。。

24、抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时问有时过长。

25、政绩观有偏差。

26、履行“-岗双责”意识不到位。

27、对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。

28、抓基层党建工作实招少。

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