六个带头民主生活对照检查范例通用5篇
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六个带头民主生活对照检查1
作为一名大学生党员，从入党到为党的事业而奋斗，这其中的行动都是对自身的提升，对综合素质的一种考验。我从申请加入中国共产党到真正成为一名中国共产党员已经有三年多的时间了，在党组织的领导下，在支部党员老师、同学的悉心帮助下，通过一系列的理论知识学习和活动，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。一直以来，我都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作认真负责，学习勤奋。回顾这几年，我虽然取得了很大的进步，但也存在许多不足：
1、学习存在懒惰情绪，不在自身专业学习上不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松。更加忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，政治觉悟有待进一步提高。理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。
2、自我约束力差，遇事不敢坚持原则，党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。
3、工作责任心、工作积极性主动性有所下降。作为一名共产党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。我在这方面缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹;在工作方面还存在着不扎实、不细致、不到位的问题，表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念。
针对以上不足，我认为应当从以下几个方面进行改正：
1、加强学习、提高理论水平，提高自律能力。
2、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。
3、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，-充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。
学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，学习科学文化和专业技能等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。
通过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量，请党组织考验我。
六个带头民主生活对照检查2
按照这次党史学习教育专题民主生活会的部署要求，我围绕主题，认真学习规定篇目，对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义等五个方面，紧密联系思想和工作实际，深入查摆问题、深刻剖析根源，明确努力方向、制定整改措施。现将个人检视剖析情况作一汇报：
一、对照检查出的主要问题
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是政治理论学习流于形式。在学习党的十九届六中全会时，没能深刻感悟“两个确立”的决定性意义，没有做到学习与工作紧密联系，没有做到经常性运用党的理论武装头脑,解决自己的思想问题，致使理论水平不高。比如：很少深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍，在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。二是学习理解还不够透彻。在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面，虽然能自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，还缺乏刻苦钻研的自觉性，满足于学习现有的、已知的、本职的，对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准。
(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履行职责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。对上依赖主任，工作当二传手，走过场，不出头，不定事，有时存在着应付过关的想法。对比自己的初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，那种时不我待的劲头已经逐渐淡化。具体讲，一是抓工作力度不够。围绕落实县委县政府高质量发展的工作举措，对其深远意义思考不深、实践路径把握不准，存在追求形式、忽略实效，缺乏一竿子到底精神。二是工作创新动力不足。有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石留印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下的要求还有一定差距。比如在分管扶贫工作上，基本都是领导在催着走，上面催一催，我们往前赶一赶，没有把文件精神吃透，也没有很好的思考怎样超前谋划工作。
(三)带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是考虑问题不全面，缺乏整体性、全局性，不能站在大局考虑问题，不愿多承担责任，怕自己被追究责任，不能正确认识局部与整体的关系，思想认识没高度，没有把分管的工作责任落在肩上，不善于在大格局中找定位、定目标。二是不善于担当。工作上拈轻怕重，回避矛盾，存在多一事不如少一事的错误思想，主动衔接协调相关单位解决问题少。
(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。一是存在学用脱节现象。虽然也认真学习党的十九届六中全会精神，但往往停留于表面。对结合上级精神，结合我本职工作 实际，谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。比如，分管的办公室党组织工作。二是深谋远虑不足。针对分管工作思考不足、谋划不多，片面认为工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。三是矛盾应对不力。发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动化解，打好主动仗，针对推进工作中的困难和矛盾也办法不多，措施过少。
(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义、官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是协助抓好党风廉政建设工作做的不够到位。分管党风廉政教育时抓得不紧，教育方式方式单一、氛围不浓，惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格，存在好人主义思想，对一些苗头性问题闭口不提或者睁一只眼闭一只眼，怕伤了同事之间的感情。谈心谈话做的不够到位，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政日常行为规范情况的监管还不够到位。二是紧张快干作风有待加强。抓重点工作推进还缺少雷厉风行、紧张快干的作风，领导交办的工作有些统筹协调还不够到位，跟进指导不够及时，致使推进缓慢、见效不快。三是跟踪问效劲头不够明显。对一些既定的事项、确定的工作紧抓不放、督查问效不够，“有所作为”“竭力而为”的劲头不足，有些工作还不能达到标准要求。
二、产生的问题原因分析
之所以出现这些方方面面的问题，究其原因，主要是理想信念退化，宗旨意识打了折扣，奋斗意志和进取精神有所消退，忽视了联系实际开展学习研究，以至于问题不能及时发现、有效克服。
一是理论学习不够深入。在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性不足，存在头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”，没有处理好工学矛盾。
二是党性修养有所减弱。面对繁重的工作任务，没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系，存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象，在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式，对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力。
三是干事创业劲头不足。能够当好主要领导参谋助手，积极协调好分管的工作，扎实有力地推进分管联系的工作。但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，工作积极性、主动性、创造性不够。
四是自身要求有差距。廉洁自律的标准还不够高，遵章守纪的意识还不够强，工作作风、领导作风还不够深入扎实，没有严格按照党员标准来要求自己，对艰苦奋斗、勤俭节约、乐于奉献等优良作风有所放松，对厉行节约反对浪费的规定执行的还不严格。
三、今后努力方向和整改措施
今后我将进一步坚定理想信念、宗旨意识，转变工作作风、强化廉洁自律意识。
一是增强学习自觉性。从应付性学习转变为主动钻研学习，从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”，做到锲而不舍，学而不倦。进一步夯实理论基础，切实做到学以致用、以用促学，持续提高履职能力，增强履职实效，特别是加强巡察业务方面的学习，尽快进入角色。
二是增强责任担当。用心对待工作，努力研究工作，在创新中增强动力，在敬业中有所作为。加强与领导同事们的沟通交流，工作上力求圆满，尽可能把问题想深一点，把困难看多一点，把工作做细一点，不留漏洞和遗憾。工作中改变“等会议部署、等领导安排、等上级催问”的被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，以最大的努力把每一件事抓紧抓好。
三是践行服务宗旨。做干实事、有作为的表率，真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。
四是坚持严于律己。认真履行廉政承诺，做到守规矩、明纪律，严格遵守廉政建设各项规定，从严落实中央八项规定，严格按制度办事，自觉抵制腐朽思想侵蚀，从严要求家属和身边工作人员不谋私利、不搞特权，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”，正确使用手中的权力，严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。
六个带头民主生活对照检查3
按照纪委、旗委组织部、旗委党史学习教育领导小组《关于开好史学习教育专题民主生活会的通知》有关要求，结合深入学习习近平总书记在庆祝中国共产成立100周年大会上的重要讲话精神和党的十九届六中全会精神以及《中共中央关于的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等相关内容，紧紧围绕大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路的主题，联系一年来的思想和工作实际，结合自查自纠和征求意见，围绕“六个带头”查找自身差距和不足，进行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施，现形成如下报告：
一、上年度民主生活会及反馈问题整改措施落实情况
上年度专题民主生活会上，本人对照民主工作目标要求和民族工作理论知识学习领悟、双语教学改革推进落实、贯彻落实民族改革谋划推进工作、民族工作和筑牢中华民族共同体意识的差距上共查摆4个方面问题，现已全部整改完毕并长期坚持做好巩固提升。
二、存在的主要问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是认识不深站位不够。在深刻认识、准确把握“两个确立”的重大意义、实践要求，进一步统一思想、统一意志、统一行动，坚决扛起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还存在一定的差距。比如：对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有完全做到融会贯通、系统掌握，对党建宣传方面的理论关注多，对其他方面主动学习不够，有时处理工作和学习的矛盾不够好，在工作繁忙的情况下，没有做到时时处处抓好理论学习。二是政治能力不够强。对党的重要决策部暑的领会把握还不够深。对政治大局的认识还缺乏敏锐洞察力，站在全局上思考谋划工作还不够。比如，在党史学习教育推进工作中，主要按照旗委旗政府要求和上级文件精神开展工作，未能做到提前谋划、提前布置，工作的预见性不够。三是理论指导实践不够实。在学以致用，学用结合上做得还不够，在推动党建工作的改革创新、提升基层工作水平上抓得还不够扎实。比如：在双融双创工作中，不善于运用创新理论指导工作实践，虽然提出一些思路，但整体成效不明显。
（二）在带头牢记我们党是什么，要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，不折不扣落实党中央决策部署方面。
一是担当作为勇气不足。对所分管领域的工作面临越来越多的新情况新问题新考验，有时存在畏难情绪，一些问题还没有得到有效的解决。比如：在全局党建、宣传文化思想人员队伍建设上，只注重于开展培训学习，未能有效解决人员短缺的问题。二是在争创全国文明城市的斗志不够足。还存在求稳怕乱的守旧思想，工作中只求按章力事，创新意识不强。缺少见先进就争、见红旗就扛的士气和决心。比如：在工作中，主要按照旗委旗政府要求和上级文件精神开展工作，未能做到提前谋划、提前布置，工作的预见性不够。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，保持同人民群众的血肉联系方面。一是深入基层调研不够经常。存在坚持为干部群众服务思想树立不够好，深入基层不够多，服务群众面不够广的问题。比如：只局限在固有的服务领域，权益维护还存在死角。有时在推动整体工作落实上统筹不够。二是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势，本人能够奋战一线，加班加点，带领全局坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控，确保工作顺利开展，但对照高标准要求，自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足。比如：在疫情防控工作中，安排任务给二级单位具体实施的多，自己亲自督促检查少，导致工作成效不显著。三是还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中服务意识不强，有时坐等上门多，主动问需少，同职工群众主动沟通、主动关心少，即使交流和谈心也是说教多，倾听少，公事多、感情少，有时对职工群众反缺的热点，难点问题处理不够及时，内心还是有畏难情绪，怕麻烦，怕担责任。比如：没有把满足群众需求同提高自己的政治站位结合起来，倾听群众呼声不认真，积极帮助群众解决热点难点问题措施少，所以自己政治站位、政治鉴别力和洞察力还需进一步提高。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险桃战的丰富经验，增强优患意识，保持战略定力，提高能力本领方面。一是学用结合不够紧密。虽然能够认真持续学习党的十九届六中全会精神，但对结合上级精神，结合工作实际，谋划业务工作方面思考不足。仍存在学用脱节的问题，对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题特别是意识形态领城问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性知斗争性。比如：对一些消极负面的言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。二是应对新形势新间题的能力有待提升。随着网络的快速发展，已进入了人人都是自媒体的时代，但在舆情应对处置中，风险提示工作还未做到常态化，舆情风险意识不足、风险排查还不够深入、风险研判明显不足。比如：在理论武装、干部教育、文化建设等方面管理不够，投入不足，意识形态工作抓的不到位。宣传思想工作的教育管理方法、形式、途径比较传统，学用结合不够紧密。意识形态阵地和人才队伍的建设、管理力度有待进一步加强。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，坚持战略定力，提高能力本领方面。一是落实党风廉政建设责任力度有待加强，存在“说得多、做得少”的现象。抓廉政教育方式方法较为单一，只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式，以发生在身边的反面典型案例开展警示教育，深入剖析触及思想灵魂还不够。比如：在2021年的全体干部大会上，没有结合农牧和科技局工作实际落实，而是原搬照抄上级下达的工作安排，没有将实际工作布置到位，影响了具体工作的开展。二是监督管理不够严格。对落实全面从严治党的严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位，平时在会上学习部署教育得多，开展廉政谈话、康政提醒不够经常，巡视整改监督落实还不够完全到位。比如：对分管领域和干部身上的缺点和错误思想提醒不多、批评教育不够，作用发挥不到位，缺乏较真碰硬的狠劲。
（六）带头坚持筑牢中华民族共同体意识方面。一是没有深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想。比如：自己不懂少数民族语言，认为少数民族的语言文字的发展和自己没关系，很少去认真学习。二是学习的主动性不够。在推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央决策部署方面，没有及时的去学习和领会。比如：在自己的学习笔记中，没有专题学习民族政策的章，以至于民族理论知识缺乏，不能很好的在实践中指导工作的开展。三是在自己的意识形态领域，确立民族工作和筑牢中华民族共同体意识方面，尤其是对“共同体意识”理解深度不够。比如：在落实现代农牧区工作上联系农牧区、农牧民不紧密，“共同体”意识还有所缺乏。
三、产生问题的原因分析
(一)“思想意识”这个“动力源”有待持续提升。问题出在“手脚”上、但根子还在“脑子“里。虽然平时注重学以修身，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，但有时存有忙于工作的“事务”心理、完成任务的“应付”心理、现学现用的“功利”心理，致使在“三观”的改造上落下了功课，有时理念上还不能及时做到紧跟紧随，不同程度存在着惯性思维，用老一套应对新常态，对新形势下党建、宣传思想文化工作如何守正创新、推深做实，研究不深，开拓意识不足，服务大局的主动性自觉性有待进一步增强。
(二)“政治意识”有待持续增强。总书记先后用“精神上的钙”“革命理想高于天”“金刚不坏之身”“总开关”这样的词句，形象生动的阐述了坚定理想信念的极端重爱性，他强调，“我们每个人都有一个不断解决好世界观、人生观、价值观的问题，活到老学到老，世界观改造没有完成时”。自己在认真学习、查摆问题的过程中越发感到习总书记重要论述的份量，一个人不管职位有多高资历有多深、党龄有多长,旦放松人生“三观”改造的时候，往往就是放松党性锻炼的时侯，在恩根上没有足够的清醒，在言行上就少了抵御病毒的免疫力。分析存在的问题，主要还是自己在深学细思、笃信践行方而做得不到位，“总开关”拧的不够紧，放松了自我净化、自我革新、自我完善，自我提高。
(三)“担当意识”这个“严标准”有待持续树牢。在开启第二个百年新征程的新时期，各项工作任务加重，艰苦奋斗、攻坚克难精神和劲头有所松懈，工作中有时强调客观因素，自觉不自觉地存在畏难情绪，不敢碰硬，不敢创新，尤其是在面对急难险重任务时，缺乏采用非常手段解决非常问题的胆识和魄力，苦干实干精神有所减退。对执行政策缺乏刚性约束，存在上级抓得紧，下面才抓得严的现象，工作抓在平时、抓在经常、重在落实的自觉性有待持续提高。
(四)“宗旨意识”这个“总要求”有待持续巩固。增强人民群众的获得感、幸福感、安全感是我们一切工作的出发点和落脚点。尽管在不同岗位、不同地方做了一些工作，也为群众做了一些事情，但干工作的精气神没有过去那么足了，为人民服务的宗旨意识有所淡化，重“接天线”，轻“接地气”，想问题、做决策、办事情往往从本单位出发，指导工作主观成份多，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，通过学习反思，自己深深认识到，只有把群众观点牢牢植根于自己的思想和行动中，恪守忠诚为民务实清廉担当的价作追求，把群众的事视为家事，才能不为陋习所染，心胸才能豁达，境界才能高远。
四、整改措施和努力方向
（一）加强思想建设，持续强化理论武装。学深悟透笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，切实用以统一恩想、统一意志、统一行功，真正做到虐诚而执着、至信而深厚。大力弘扬伟大的建党精神，全面落实新发展理念和“四个着力”“三个推进”，继续以“重实干、强执行、抓落实”专项行动为抓手，全力破解发展难题、积极应对风险挑战，推动农牧业经济高质量发展。
（二）加强政治建设。以党史学习教育为契机，把做到“两个维护”作为首要政治纪律，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保特高度一致，始终对党绝对忠诚，始终忠诚核心，信赖核心、紧跟核心、维护核心。要把握政治方向，强化政治责任，践行党的宗旨，实政治根基，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感，要加强实践历练，提高政治能力，严肃党内政治生活，努力营造风清气正的良好政治生态。
（三）加强纪律建设。继续学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。始终把纪律挺在前面，心有所戒，知敬限，知进退，将党章党规党纪列入常年学习计划内容，筑牢廉洁自律防线，提高廉政意识，增强廉洁自律意识，筑牢防腐拒变思想防线。增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，始终牢记“打铁必须自身硬”的铁训，严格遵守党内政治生活准则、廉洁自律准则，严格执行中央八项规定精神，尚俭戒奢、知畏知止、清正廉洁，带头学习党内法律法规，认真落实党风廉洁“一岗双责”贵任制，扎紧制度的笼子，以“抓铁有痕、踏石留印”决心抓好贯彻落实。坚持抓早抓小、重在日常，经常防微杜浙，从点滴抓起，追求积极健康的生活方式，建立清清爽爽的同志关系，规规矩矩的上下级关系，抓好队伍、带好队伍、树好形象。
（四）加强能力建设。要立足大局，提高站位，认清形势，统一思想，准确把握工作发展的新形式、新方向。注重知识更新和经验积累，增强对新形势的判断识别能力和预见能力，不断提高业务管理水平，增强责任意识，找差距、抓落实，增强责任担当，自觉适应对外开放发展的新形势需要，积极创新，努力提高创新能力，探索服务新思路、新方法，充分发挥推动农牧业发展中的桥梁纽带作用。
以上是我的个人对照检查，请各位同志多提宝贵意见。
六个带头民主生活对照检查4
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，通过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析-。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有一定的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，形成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。通过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
六个带头民主生活对照检查5
按照县xx、xx关于召开20**年度民主生活会通知要求，我紧紧围绕会议主题，认真学习规定目，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，并对照六个方面，进行了深刻地自我剖析。现将有关情况汇报如下：
一、存在的突出问题
1.在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
一是学习实效还有欠缺。虽然能够把学习贯彻XXXxxx作为首要Z治任务来抓，积极组织中心组学习，认真抓好个人自学，但有时态度不够端正，总是从客观上强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系;有时学习不够主动，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在完成任务心理和实用主义倾向;有时方法不够灵活，多是“照本宣科”、“泛泛而读”，满足于学过了、传达了，对一些新思想新观点新要求，多是停留在写读书笔记、心得体会上，缺乏深层次的学习理解。二是Z治素养还有所欠缺。没有真正把D的创新理论转化为认识世界、改造世界的强大精神武器，缺少提升Z治素养、应对风险挑战的紧迫意识、忧患意识，政治判断力、Z治领悟力和政治执行力都有待加强。对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对社会上一些错误的政治言论，没有从Z治的高度充分认识其严重危害性，没有很好运用马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止。三是指导实践还有欠缺。存在不求甚解、学用脱节的现象，没有把蕴含其中的科学立场、观点、方法，内化为与时俱进的思维理念、转化为符合时代要求的思路办法，谋划工作站立点不高、视野不够开阔，推动经济社会高质量发展、产业转型升级、民生改善方面的成果还不够明显。2.在带头用XXXxxx凝心铸魂。
3.在带头坚持和加强D的全面领导。
一是领导核心作用发挥不够。
二是民主集中制落实不够。
三是抓班子带队伍力度不够。
4.带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定。
一是工作标准还有差距。
二是进取精神还有差距。
三是宗旨意识还有差距。
5.带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战。
一是主动担当克难还有差距。
二是持续推动落实还有差距。
6.带头落实全面从严治DZ治责任。
一是从严从紧的意识还有不足。
二是改进作风的标准还有不足。
三是主体责任的落实还有不足。
二、产生问题的根源
(一)思想改造有所弱化。
(二)党性修养有所淡化。
(三)担当精神有所减化。
(四)作风转变有所虚化。
三、下步的努力方向
(一)进一步提高Z治站位，深化思想认识。
(二)从严正身律己，持续改进工作作风。
(三)坚持履职担当，推进工作高质量发展。深入查摆、深度聚焦与工作高质量发展不相适的薄弱环节，坚持好干部标准，大胆提拔使用担当作为的好干部，果断建议调整落实上级要求不力、侵害群众利益的干部，激发干部投身基层一线担当作为的热情。用心用情用力持续抓好带头人队伍建设、软弱涣散村D组织集中整治、发展壮大村级集体经济等工作，全域提升基层党建水平，筑牢坚强战斗堡垒。认真落实“一岗双责”要求，加强对干部的日常教育监督管理，防微杜渐，警钟长鸣，筑牢思想防线，打造过硬队伍。