2024年期试年级主任演讲稿范文实用精彩8篇

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2023年期试年级主任演讲稿【第一篇】

大家上午好!

美国著名学者戴尔?卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,凭着对实小的满腔热爱,也凭着对我校教师的敬业精神和无私奉献精神的感动,今天我勇敢地走上台来,竞聘低年级年级主任这个职位,我相信自己有能力肩负起这副重担。

1996年,从德州师专毕业的我走上中学历史教学的工作岗位。07年被应聘到实小任教。五年来我虚心学习、请教;并积极参加各种教研活动。先后被学校授予“书香教师”、“优秀班主任”等称号,并获校“创新杯”教学比武一等奖,演讲比赛特等奖,禹城市小语教师基本功比赛一等奖、“优质教案”获禹城市优秀教科研成果一等奖、以及德州市小语教学优质课二等奖。

在11年的省远程研修和12年的国培远程研修中均以突出的成绩获得优秀学员称号。

我想如果我竞聘成功,我将从以下两个方面做好本职工作:

首先,作为年级组的带头人,必须具备高度的责任感。在个人利益与学校工作发生冲突时顾全大局,全力支持学校工作,率先垂范,无私奉献。

其次,深入了解本年级教师的思想情况,做好上传下达工作。在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,不说消极的话,营造良好的工作氛围,共同做好学校各处室交办的.工作。

同时结合本学期我校教室都配备了多媒体的现状,充分利用自身熟悉word编辑、课件制作等优势服务于每位教师,搞好年级组教学工作。

首先,结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识。教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐,有序发展。

其次,科学制订年级工作计划,细化量化工作目标,严格实行责任分工。因班制宜,因人制宜,分类指导,善于发现和培养方方面面的典型和亮点,调动一切积极因素,搞好年级工作。

再次,关心各班班级建设、班级面貌。定期举办班主任论坛,组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。

最后,每学期按学校计划组织好家长会,让家长充分了解学生在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。

这就是我——一位热爱教育事业的小语教师,一位擅长编辑和课件制作的“文人墨客”,一位真诚善良乐于助人的古道热肠,一位“人小”“胆大”前来竞聘的平凡女子,如果大家觉得我合适担任这个职务,请投我一票吧!

不管结果如何,我都将一如既往认认真真地工作,踏踏实实地做人。

谢谢大家!

2023年期试年级主任演讲稿【第二篇】

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!很高兴能够站到这里参加年级主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台,也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我!

我非常愿意参与学校的具体管理,非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力,这是我参与竞选的初衷;我相信我的能力,自信能够胜任这份工作,这是我参与竞选的动力。

我的管班诀窍就是以身作责。要求学生做到的.,我首先做到。参加工作以来我几乎没有迟到过,十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。如果没有极特殊的情况(比如开会等),我一定坚持和我的学生一块跑操,一起喊口号;我认为不拖堂是对学生的尊重,所以我从来不拖堂。

去年高考前,可能就是今天这个日子,我对23班的学生说,马上就进入高三了,我要求所有的学生六点半到校早读。整整一年来,作为他们的班主任,我从周一到周六,不管是不是我的早读,我都在六点半赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们,我们班的早读时间有了保障,早读质量大大提高,班级的整体成绩也提高了。我相信以身作责就是无声的命令,[]以身作责才能让大家心悦诚服。

他们这几位年轻老师之所以对我信服,我想有两方面的原因。一是因为我的敬业;二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。

级部副主任的工作对我来说是全新的,如果我能当选,我会认真学习,虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我能当选,不管与谁搭档,我都会坚决服从领导的安排。如果我能当选,我的站位将更高,我会积极参与学校的管理,严格落实各项制度,以管理促教研,以教研促成长,用制度捍卫公平,用成绩回报社会。

我坚信,在高校长的带领下,我们一中人一定能精诚团结,发奋图强,迎接xx一中的必将是灿烂辉煌的明天!

有耕耘就会有收获!

谢谢大家!

2023年期试年级主任演讲稿【第三篇】

“绿树影参差,葳蕤缀竹园,抱团来取暖,岁岁爱校园。”为搭建一个让班主任互相交流,互相学习,取长补短的平台,使班主任工作更上一个新台阶,我有幸来到安新教育局和老师们一起座谈,更感谢各位领导给我们交流经验的机会,自担任班主任工作十几年来,对教育事业兢兢业业,勤勤恳恳,曾先后被县级评为优秀班主任,百名教学能手等多项奖项,发表论文数10篇,如果说还有点成绩的话,首先感谢领导对我的信任,更感谢和我奋斗在一起的同事们。我也通过这次交流得到大家的指正并能起到抛砖引玉的作用。下面我就借我的亲身经历和大家共同探讨。

一、用人格塑造人。

老师们也许你们都有这样的经历,一些家长对你说:“麻烦你帮我说说我家孩子,他最听你的了”,我们也经常听一些孩子这样说:“我老师说了,怎么着,怎么着。”言外之意,老师的话就是至理名言,可见了老师的一举一动,一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。“三分言传,七分身教。”比如说,每天走进教室直接先把讲桌抹一抹,用完的东西及时整齐有序的摆放好,看到地上的纸屑随手捡起来,请学生帮忙后说声“谢谢”等。尽力用老师的高大形象影响学生的人格,好多学生看在眼里,记在心里,并落实到行动中,潜移默化的促使学生形成优秀的品质和美好的心灵。

二、班主任就是一把心灵的钥匙。

我每次开班主任会,都对班主任们说,班主任就是一把开启学生心灵的钥匙,这把钥匙还要是不同的,哪把钥匙必须开哪把锁。班里学生人多,性格各异,有的学生吃软,有的学生吃硬,有的学生批评两句就改正错误,有的学生来硬的不行,就得顺毛驴。家长也是,也要用什么样的钥匙去开,比如说我们班有个家长,很护犊子,孩子学习还不好,那天他去学校,我和蔼可亲的对他说:“你们家孩子,特别听话,劳动积极,老师让他打水,撒垃圾,抢着干,虽然学习差点,可他肯努力,肯吃苦,英语老师也经常表扬他,”家长听了我的表扬,高兴得不得了。一会出去回来,兜里揣两个鸡蛋灌饼,两手冻的通红,气喘吁吁地说:“老师,还热乎的着,我知道你早上没空吃饭,快吃”当时我特别感动,不是因为家长给我东西我就高兴,是家长缺少的是沟通,是一句关心孩子关切的话语。

总之,班主任工作是学校的重心,关系到学生的身心发展,为学校各项工作奠定了坚实的基础。做好班主任工作,一定要有责任心、宽容心、耐心、爱心、细心。班主任多学习、多借鉴、多感悟、多交流、多总结。不断修炼自己的素质,相信通过大家的齐心合力,进一步交流经验,会使我们建立一个礼仪特色的学校。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是春蚕就要吐丝,是红烛就要照亮别人,是园丁就要培育幼苗。真诚的希望老师们能够帮助我,支持我,鼓励我,鞭策我。谢谢大家。

2023年期试年级主任演讲稿【第四篇】

大家好!

今天,我能够在这里参加竞聘演讲,汇报我参加教育教学工作以来所经历的探索和追求,要感谢学校为我们创造的这一次机会。作为宁乡四中教育战线上的一名教育教学工作者,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位同事崇高的谢意!

常言道:三十而立。已到而立之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望能给正入而立之年的我留下点什么……我叫曹国华,现年30周岁,本科学历,中学二级教师,中共党员。一九九九年分配至宁乡四中工作。七年来,我以工作认真踏实、教学严谨认真、管理民主温和而赢得广大师生们的信赖。现为宁乡四中高一年级主任, 站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作,平时爱读书看报,也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务知识,初步具备了一个年级组长所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。先进教育工作者、优秀班主任只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加年级主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任年级主任的素质

第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是高一年级主任,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好作风,踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。

第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴。

第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。

七年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高校时,当时的数学系主任李定武老师,语重心长的对我说:小曹啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!

另一方面我认为自己具备担任年级主任的才能。

一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了高一年级主任以后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学,参加过文学社,参加工作以后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了一定的提高,目前我有12篇论文获市、县级表彰。其中我撰写的《如今更需要家教》获市级教研论文一等奖,《读魏书生有感》这编文章得到了县教研员的一再肯定。

三是有一定的管理能力。七年班主任生涯、一年的年级组长工作使我积累了丰富的协调、管理经验。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作中培养品质。爱岗敬业,实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有四中特色的教育、教学模式。

“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都迎难而上,始终保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫”。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会开展得更好。我想教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的魅力。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结协作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。就一定能振兴四中!

上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,

下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,

横批是“与时俱进”。

谢谢 大家!

2023年期试年级主任演讲稿【第五篇】

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!很高兴能够站到这里参加级部副主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台,也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我!

我非常愿意参与学校的具体管理,非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力,这是我参与竞选的初衷;我相信我的能力,自信能够胜任这份工作,这是我参与竞选的动力。

我的管班诀窍就是以身作责。要求学生做到的,我首先做到。参加工作以来我几乎没有迟到过,十几年来坚持预备铃响的'时候立在教室门口。如果没有极特殊的情况(比如开会等),我一定坚持和我的学生一块跑操,一起喊口号;我认为不拖堂是对学生的尊重,所以我从来不拖堂。

去年高考前,可能就是今天这个日子,我对23班的学生说,马上就进入高三了,我要求所有的学生六点半到校早读。整整一年来,作为他们的班主任,我从周一到周六,不管是不是我的早读,我都在六点半赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们,我们班的早读时间有了保障,早读质量大大提高,班级的整体成绩也提高了。我相信以身作责就是无声的命令,[]以身作责才能让大家心悦诚服。

他们这几位年轻老师之所以对我信服,我想有两方面的原因。一是因为我的敬业;二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。

级部副主任的工作对我来说是全新的,如果我能当选,我会认真学习,虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我能当选,不管与谁搭档,我都会坚决服从领导的安排。如果我能当选,我的站位将更高,我会积极参与学校的管理,严格落实各项制度,以管理促教研,以教研促成长,用制度捍卫公平,用成绩回报社会。

我坚信,在高校长的带领下,我们一中人一定能精诚团结,发奋图强,迎接xx一中的必将是灿烂辉煌的明天!

有耕耘就会有收获!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年期试年级主任演讲稿【第六篇】

各位领导、各位同事:

大家好!我叫xx。湖北xxx人,32岁,中共党员。

我的学习经历:91年考上xxx市最好的高中——xxxx市一中,三年后以605分的高分被华中师范大学化学系录取。大学期间,学习成绩出色,年年获得奖学金;英语通过了国家四级、六级考试;大学期间担任过班级生活委员、年级生活部长、系生活部部长等职;两次获得校出色团员、出色团干称号。96年经推荐参加了华师的业余党校培训,并被化学系确定为重点培养对象。98年毕业时,专业成绩综合评定列年级前十位。

我的工作经历:毕业时我选择了xxxx中学。99年担任科任老师从高一一直带到高三,四年上高三,这在当时的理科组甚至是全校都是屈指可数的。02年当班主任也是从高一一直带到高三,我是那一届最年轻的班主任。这一届当班主任、带竞赛班从高一一直到高三。在这期间,我还担任过年级团委书记、年级会计、年级工会组长(4年)等职务。在过去的九年里,我在教育、教学上取得了一些成绩:在教学上,我多次在校内、市内、省内讲公开课、示范课,比如:市电化教育示范课,市实验教师培训讲座,市青年教师培训示范课,xxxx市优质课竞赛,湖北省优质课竞赛等。我获得过校“教学新秀”称号,99年市优质课竞赛一等奖,03年获得市优质课竞赛一等奖第一名;04年获得湖北省优质课竞赛一等奖;化学竞赛辅导获得过省级一等奖、高级二等奖辅导奖。在教研上,07年在市化学学会论文评选中获得一等奖;德育论文在省德育年会上获省级奖;有多篇论文在杂志上发表。在班级管理上,我当班主任的0217班获得过校出色班级称号;0214班在05年高考中取得了好成绩,高分人数列年级第三位,一本人数、二本人数名列年级前茅。我两次获市高考备考先进教师称号;多次被评为校先进工作者、校出色工作者。

我参加竞聘的理由:这一次,学校实行中层干部竞聘上岗,我觉得很好。干部竞聘上岗,教职工选举,校长任命。这样,干部既要对下负责,也有要对上尽职。对学校来讲,这是一件大好事!我希望这将成为一项制度一直执行下去。对我而言,我觉得这是一次很好的向全校教职工展示自我的机会。我认为,一个人的岗位不同,他承担的工作和责任也不一样,所影响的范围也不同。做班主任,你能在一个班上按照你的理念进行管理,而做了校长,则可以在一个学校范围内按照你的理念进行管理。我希望我的教育、教学理念能够在更大的`范围里推广。我能做好一个老师,也能当好一个班主任,我相信,我也能做好一个中层干部!我的声明:大学毕业时,因为“宁当鸡头,不为凤尾”的想法,我舍弃了武汉,选择了xxxx,选择了xxxx中学。我喜欢xxxx,我一生中最有活力的时光是在这里度过的,我娶了xxxx人做妻子,有了健康、活泼的儿子;我感谢xxxx中学,在这里我积累了教育、教学经验,丰富了人生阅历,也获得了很多荣誉。无论xxxx中学在困境时还是在辉煌中,我都是全心全意地投入到工作中,尽自己的力量努力维护xxxx中学的荣誉。如果我竞聘成功,我一定做到让领导放心,让教职工满意;如果我竞聘不成功,我会一如既往地努力工作,让家长放心,让学生满意。我的座右铭是:“老老实实做人,踏踏实实做事”,不管我能不能竞聘上中层干部,我都会这样做的。“将名字编入学生心灵的词典,将事业载入祖国教育的史册”,这是教育家李镇西老师的追求,也是我的追求!最后,我祝愿:xxxx中学的明天会更好!谢谢大家!

2023年期试年级主任演讲稿【第七篇】

尊敬的各位领导老师:

大家下午好!很高兴参加此次竞聘。我的演讲分为三个部分:自我介绍、工作经历、对竞聘岗位的认识。

我叫xxx,今年38岁,20xx年毕业于xx师专。毕业后工作于xx中学,担任初中数学课教学及班主任工作。20___年爱人博士毕业进入xx学院工作,在市政府的安排下,我于20___年11月份调入美丽的xx学校。

在xx中学,我教过三届学生,都是俩班,并担任班主任。因为工作认真负责,教学成绩优异,曾获得“xx中学学科带头人”、“xx区三八红旗手”、“xx区优秀班主任”、“xx区优秀教师”等荣誉称号。

经过了此次惨痛的教训,我决定变被动为主动,绝不能再闹这样的笑话!为了进一步学习小学语文教学经验,我购买了于永正老师的《我怎样教语文》、《于永正课堂教学实录》,马玲老师的《孩子的早期阅读课》等书,潜心学习。通过学习,我大致明白了语文课该怎么上,理解了阅读对孩子一生学习的重要性。在后来的教学中,我采用“字源识字法”进行识字教学,并带领学生们背诵儿歌、童谣,共读绘本故事,经过不懈的努力,班内掀起了班级共读、亲子共读的高潮。就这样,我居然教了三年一年级语文,并且在最后一年时,执教了全市阅读能力提升工程的公开课《一根羽毛也不能动》。

20xx年9月,我终于竞聘成功五年级数学教学工作,回归了老本行。回归后,心里那个踏实,终于可以干点儿顺手的了。每天我早到晚走,认真工作,心想这下应该没啥问题了吧?可没想到事实远非预料的那样简单!我不清楚学生前面学了什么,也不明白小学生和中学生居然有如此大的不同。很多情况下,我拿一支粉笔苦口婆心的讲了半天,很多学生居然似懂非懂。自信的小船说翻就翻!

有了以前的经验,我决定再次求助于最博学的老师——书籍。我开始研读魏智渊老师的《苏霍姆林斯基教育学》、美国作家柯普兰的《儿童怎样学习数学》等书。通过学习,我理解了小学生的思维特点,掌握了一些科学的教学方法,经过不懈地努力,最终圆满完成五年级的教学任务。

如果竞聘成功,我将做到以下几点:

1、进一步加强自身学习,提高自己的教育教学水平,做好数学教学工作。

2、提升自己的服务意识。要有集体观念,在个人利益与学校工作发生冲突时,要顾全大局,全力支持学校工作,要服务于每位教师,工作勤奋,任劳任怨。

3、做好上传下达工作,在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,把工作抓紧、抓实、抓好。同时还要加强学习,学习先进的教育管理理念,提高自己的工作能力。

4、团结好年级组各位老师,大家齐心协力,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐有序发展。

我的演讲就要结束了,耳边似乎又响起了作家张晓风的话:学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩。多年以后,你将还我一个怎样的青年?各位老师,让我们共同携起手来,不负家长和社会的期待,加油!前进!

2023年期试年级主任演讲稿【第八篇】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!此时此刻,我的心情十分的激动,也十分的紧张。感谢在座的各位领导,给我这次挑战自我的机会;感谢各位同事,给我走上讲台的勇气和力量。我叫李玉涛,26岁,中国共产党党员。20xx年毕业于泰山学院小学教育专业,同年,通过招聘考试,成为一名在青岛平度市南京路小学支教的大学毕业生。20xx年,通过经济技术开发区教师招聘考试,光荣的成为了开发区第二实验小学这个大家庭的一员。

在走上这个讲台前,我想了很多,犹豫了很久。今天,我参加此次竞聘的演讲,大家可能会认为我太年轻、没有资历、没有经验。但是,我为什么走上这个竞聘的演讲台,是因为我需要用自己的勇气为自己寻找一个更大的舞台。机会,是靠自己去努力争取的,如果连竞聘的勇气都没有,那更不用说去教书育人了。

在座的各位前辈们有前辈们的优势:你们有丰富的专业经验和社会阅历,而我作为一名年轻人的优势在于接受新鲜事物快,思维方式能与时代同步。竞聘这个岗位,我觉得我的优势还在于以下几个方面:第一,在大学里,我曾经担任体育部部长,多次带领自己的团队成功组织了许多大型的体育比赛活动,具有较强的组织协调能力。第二,在青岛平度市南京路小学支教一年的时间里,我在教导处担任教务员,直接参与辅助教育教学管理,所以对管理业务还是比较熟悉。

同时,通过大型检查前的档案准备与整理,让我在文字材料的撰写和整理方面也比较娴熟,具有一定的功底。第三,作为一名共产党员,我要发挥党员的先锋带头作用,将老师们紧密的团结在党组织的周围,积极地完成教育教学工作任务。第四,能吃苦耐劳。走上级部主任这个岗位,就意味着在学校管理要比其他老师多尽心,多尽力,多吃一些苦,多一些奉献。我已经做好了这个准备。

在我参加工作的这几年来,我不断严格要求自己,不断摒弃自己身上的缺点,在认真完成本职工作的同时,抓紧业余时间努力学习。在开发区第二实验小学这个大家庭里,通过个人的努力和前辈们以及同龄人的帮助,我成长了很多。

级部主任,是联系校委会与教师群体的纽带。当好一名级部主任,对提高教育教学工作效率,促进师生的专业发展有着非常重要的作用。如果此次竞聘我能得到大家的认可,我将努力做好以下几点:第一:深化服务意识。无论身处什么岗位,我都不会改变自己作为一个服务者的角色定位。为学生的进步服务、为教师的成长服务、为学校的发展服务,这将作为我处理事务的原则。凡是违反学生、教师和学校发展的事坚决不做。努力成长为一名合格的基层教育工作者。第二:不断改进工作方法。工作方法很重要,同一件事情,用不同的方法处理会产生截然不同的效果。我将努力寻找更有效的工作方法,深入了解老师们的思想动态、工作情况。

遇事多请教、多商量、多沟通,努力做到少误会、少埋怨、少争执。对于教育教学中存在的共性问题,下情上达,及时向相关领导反映,并提出解决问的对策和建议,努力使学校成为师生共同成长的精神家园。第三:进一步克服自身缺点。金无足赤,人无完人。每个人都会有自己的缺点,更何况我这样一个缺乏工作经验的年轻教师。在以后的工作中,我将以加倍努力去克服自己的缺点。己所不欲,勿施于人。我将不断换位思考,站在大家的角度看待问题,自我思考、自我反思、自我批评,不断克服困难,挑战自我并超越自我。第四:进一步加强自身学习、不断创新。现代社会,科技日新月异,知识不断更新,终身学习已经成为大家的共识。为此,我将以更坚定的态度来学习。从书本上学习教育和管理的理论知识,从前辈身上学习教学经验和处事态度,不断完善知识结构,不断优化办事方法,带领自己的团队不断进行研讨创新、提高工作实绩,为学校、教育贡献自己的力量。

古人言:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望成功。但我更重视参与的过程,因为对于年轻的我来说,参与的过程有时可能比结果更为重要。我想我既然是为了推动以后的工作而来,那么,无论竞聘成功与否,都不会改变我对学校的忠诚,对教育事业的执著,更不会改变我对在座各位的尊重与爱戴。

对于开发区第二实验小学的未来,我们有足够的信心,相信只要有恒心、有耐心、有爱心,再难的事都会迎刃而解,再艰辛的路都会畅通无阻,开发区第二实验小学的明天一定会更加辉煌、灿烂!我要用我的真诚和汗水、用我们的知识和能力去为开发区第二实验小学的明天锦上添花!总之,无论竟聘的结果如何,我都会用同样年轻的心态,直面挑战,笑对人生!

我的演讲完毕,谢谢。

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