演讲稿范文里的开场白热选【8篇】

网友 分享 时间:

【请您参阅】下面供您参考的“演讲稿范文里的开场白热选【8篇】”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!

演讲稿里的开场白【第一篇】

大家好,首先请允许我向伟大的祖**亲致敬(鞠躬)!随着历史的发展和时代的进步,无可否认,中国这一东方璀璨的明珠已傲然屹立于世界人的瞩目中;作为炎黄子孙、华夏儿女,我深深的引以为豪!

好的演讲稿开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为演讲的成功打下基础。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

演讲稿里的开场白【第二篇】

尊敬的教师们,亲爱的们:

你们好!

今日我能站在这儿竞选,既高兴又自豪。从前的`我性格内向,对没有信心,所以我决定用这次的机会来锻炼自我,增强自我的自信心。请大家给我一个机会。

假如我当选班长,组建一个小团队,专门帮忙那些成绩不太好的同学,让我们一齐齐头并进;假如我当选班长,我会时刻注意班中的卫生,不让班里扣分;假如我当选班长,我会盯着那些不守纪律的同学,并时刻提醒他们,让他们变成好学生;假如我当选班长,我会多了解同学们的想法,并及时报告给教师。总之,当上班长之后的我必须会竭尽全力,让我们的大家庭——x(x)班更加完美,一向提高!

如果我当上班长之后,你们对我有意见或提议都能够提出来。我必须会虚心理解,更加努力,让自我成为你们心目中那个优秀的、完美的班长,更好的为你们服务,为班级服务。请相信我。

假如我这次落选了,我必须不会气馁、放弃,而是会一向纠正自我,取长补短。

同学们,请投给我那宝贵的一票,给我这个机会。多谢!

演讲稿里的开场白【第三篇】

大家好!

首先感谢“八校协同体”的领导给我们提供了这个学习和交流的机会,谢谢!

我叫龚世琴,现任宜昌市第二中学食堂仓库保管员,我的演讲题目是《平凡的岗位,倾心的奉献》。

学校是人群密集的地方,学校食堂的供餐对象是广大师生,而学生是最需要得到认真呵护的群体,尤其在饮食方面,食堂是重中之重,一点马虎不得。作为仓库保管员,也是食品卫生管理工作的前沿阵地,尤其应该谨慎小心。

一、 严把食品原料采购关,牢记质量第一,遵照规定,对于购进食品的证件、票据必须每次索取、认真记载,做到账、票、物的供货资料的统一。蔬菜类按照规定做好农药残留检测,让师生们吃得安心。坚决禁止无证摊点上的食品和未检疫的肉类进入食堂,从源头上抓紧。

二、 严把出库关,重在数量,厨师每餐前领取当日用的食品和调料等,手续登记齐全,按就餐师生数量核准出库数量,做到节约不浪费。

像对待自己的孩子一样对待学生们,从自身的本职工作做起,让他们能吃饱又吃好。

领导们,同事们,学校食堂工作责任重大,来不得半点粗心大意,我们一定要牢记我们肩负的责任,让我们上下一心,团结一致,为学生营造一个卫生、安全的生活环境,让家长满意,让领导放心!用健康的膳食,伴随师生一生,让优质的服务,成为师生一生的记忆!

谢谢大家!演讲完毕!

演讲稿里的开场白【第四篇】

大家好!

理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的.目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

演讲稿里的开场白【第五篇】

曹一迪从出生时就注定要承担大任的,刚出生时,医生把她放到秤上一约,八斤,这对女孩子来讲,绝对是容易受到“重视”的数字,高中英语演讲开场白。她生下来并不胖,她的嗓门挺大,哭起来声音特别洪亮。出生时,她奶奶刚刚给她妈妈做饭回来,我和她奶奶焦急地守在产房外,她从产房出来时,她妈妈还在里面,接生的医生把她抱出来,我刚要去接,奶奶就说:不行,你不会抱,就把她抱在怀里,她紧攥着她的小手,半睁不睁地时不时地扫视一下周围的世界,不知看到了什么,不停地大声啼哭着,仿佛在喧泄着什么,奶奶边亲着她那满是褶皱的粉红色的小脸边说,我大孙女将来一定能成为女高音歌唱家。直到奶奶将事先准备好的奶瓶的胶嘴塞到她的嘴里,她才停止了啼哭。你看,她从小就是那么爱发表意见,将来一定是有话语权的。

曹一迪从小就有一股不服输的劲儿。在幼儿园时,园里组织活动,让出节目,那时她的歌伴舞,“新白娘子传奇”的“千年等一回”是很有看点的,她就给大家表演这个节目,受到了老师和小朋友的热烈欢迎,还有她背的三字经,让老师和小朋友刮目相看,因为在当时来讲,难度有点太大了。上小学时,她比同学早上了一年,刚上学时,她坐在最前面,因为多数同学都经过学前班的系统训练,所以显得比她接受得快,加之都大她一岁,对各种知识的了解比她多多了,理解能力似乎也比她强许多。但她就是凭着那股不服输的劲头,你们会的东东我也要掌握,每次考试,虽然总是存在一些小马虎,但总是有在班里成绩最高的学科,学习成绩始终是名列前茅的。学校组织踢键比赛,她起初最差,像小磕头虫一样每次踢不了两个,她就一遍一遍的练,最后能代表班里参加学校的比赛,一次就能踢一百多个。和小朋友玩游戏,开始她玩不好,她就认真学,从大家不愿意和她一伙,到最后都抢着和她一伙。到了四年级的时候,她的个子就跨入了相对高个的行列。为了证明自己,全班就她一个女生报名参加了区里组织的“我能行”夏令营,她穿了一件很大的印了“我能行”这三个字的白背心,大白背心罩在她的小身材里,衣服下摆都过膝盖了,好可爱的!随着老师和同学来到了河北,在那里她独立生活,孩子们互相配合,自己做饭做菜,从高处走,独木桥锻炼自己的动手能力和胆量。经过这次锻炼,她真的长大了许多,真的行了!

曹一迪特别聪明,这是不争的事实,她学什么经常能做到过目不忘。她对知识的学习经常能到如饥似渴的程度。不管是什么知识,她都能很快接受。所有的歌星,只要一张嘴,她就能说出是谁,对那些明星的情况如数家珍,所有的广告,一说上句,她就能给你接上下句。她有一个特别好的习惯,就是愿意跟比她大的孩子玩,大孩子会的东西,她也都要学会。一次参加“我的一转载自,请保留此标记家”英语比赛,报名时,她的英语水平还不是特别好,演讲稿还是请张美娣老师写的,但到上台演讲时,她已经能用非常流利的英语进行演讲了。这里不能不提一下张美娣老师,她真是太伟大了,以她70多岁的高龄,为孩子补习英语。她讲课的风格太好了,完全是美式素质教育,能寓教于乐,让孩子们轻轻松松学好英语。刚到张老师班上,一迪并没有表现出特别突出,但当她从张老师那毕业的时候,得到了张老师最高的评价。初中时,她是班长,承担班务管理工作,她对这项工作特别认真,制作了许多卡片,把每个同学的情况一项一项都记在卡片上,但这项工作并没有影响到她的学习成绩,每次考试,她总是有在班里或是年级里第一的科,总排名总在前面,但总是拿不到第一,直到中考的时候,她实实在在地拿了个第一,是全校的。她学习东西特别快,比如电脑,根本没人教她,拿过来就会用,开车,从来没学过,上车就能开,你说是不是特别神奇,她就是这么聪明。

曹一迪特别大气,这是她的高中第一个班主任,也就是东北育才中学的康伟老师对她的评价。康老师说,老师同学公认的曹一迪很大气,后来她的班主任郭莹老师还有一些课任老师也都是这么评价她的。这个结论是怎么得来的呢?其实我也不知道,只知道同学老师一致评价她,可能是因为她乐于助人吧,也可能是她在处理同学之间关系方面,抑或是其它方面。她的东西一般都是公用的,谁找她都行,她都非常热心帮助解决。所谓大气,我想是有大家之气吧,反正我觉得她处理什么事情都很得体。在刚入高中时参加军训结束时,她代表受训学生讲话,她用标准的普通话,非常得体的形体语言,把军训的感受完整表达出来,受到了施训方领导的高度赞扬,为东北育才学校争了光。

曹一迪是个冰美人,为什么这么说呢,她美这点周围的人和见过她的人都知道,只有她自己不知道。她从不认为她自己长得美,也不知道是因为谦虚还是别的什么。直到今年夏天到欧洲旅游学习,在欧洲时,不止一次有老外追着她说:youaregoodlooking!她才意识到,真的么,我有这么美么?其实,中国人也知道她漂亮,但只是中国人比较含蓄,不善于表达罢了。一直以来,就有很多人跟我们说你闺女太漂亮了,非要和我们轧亲家,那时候她妈不敢跟她说,怕影响她学习,不想让她觉得自己有多美,所以她从未意识到自己长得有多么漂亮,甚至还有点小小的自卑。其实,你那么漂亮,不用说也是那么漂亮,漂亮在自己身上,谁也夺不走。说起冰来,就是因为她对追求者态度冰冷,有拒人千里之外的感觉,可能是与家庭教育有关。都已经到大三了,还从未谈过恋爱,她总不想在这上面浪费时间,还觉得谈一个就得结婚,其实大可不必,没有任何一个人能做到这一点,你只有谈了,才知道合不合适,只有相处时间长了才能相互了解。不要把恋爱看得过死,更不必认为谈一个就成一个,这是不可能的。

演讲稿里的开场白【第六篇】

演讲成功与否的重要因素之一是开场白是否能吸引住听众?好的开始是成功的一半,好的开场白是演讲成功的关键,因而对于开头要求极高。开场白应达到三大目的:一是拉近距离,二是建立信任,三是引起兴趣,为下面的演讲做好准备。

作为演讲者,不管你准备了多少演讲内容,演讲最初的30秒都是最重要的。不要小看这短短的开场白,它将决定此后你所说的每一句话的命运。听众将根据你给他们留下的第一印象来决定是否耐心聆听你的演讲。因此只有独具匠心的开场白,以其新颖、奇趣、敏慧之美,才能给听众留下深刻印象,才能立即控制住场上气氛,在瞬间集中听众注意力,从而为接下来顺利演讲搭梯架桥。

制造悬念可以让你一开始就能引起听众的好奇心,深深地吸引住他们的注意力,这对你是十分有益的。人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念,能激发听众的强烈兴趣和好奇心,在适当的时候解开悬念,使听众的好奇心得到满足,也使演讲前后照应,浑然一体。创作文章需要设置悬念、演讲也不例外,因为它能使你的听众产生极大的好奇心,并能在这个悬念的“指引”下很快进入“设下的圈套”。

在开头讲一个与你所讲内容有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。这个故事要求完整,要有细节和主要人物。演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节,将听众引入一种忘我的境界,并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中。总之,你要注意的是故事型的开场白一定要摒弃复杂的情节和冗长的语言。

1962年,82岁高龄的麦克阿瑟回到母校——西点军校。一草一木,令他眷恋不已,浮想联翩,仿佛又回到了青春时光。在授勋仪式上,他即席发表演讲,他这样开的头:

今天早上,我走出旅馆的时候,看门人问道:“将军,你上哪儿去?”一听说我到西点时,他说:“那可是个好地方,您从前去过吗?”

这个故事情节极为简单,叙述也朴实无华,但饱含的感情却是深沉的、丰富的。既说明了西点军校在人们心中非同寻常的地位,从而唤起听众强烈的自豪感,也表达了麦克阿瑟深深的眷恋之情。接着,麦克阿瑟不露痕迹地过渡到“责任——荣誉——国家”这个主题上来,水到渠成,自然妥帖。

演讲的开场白也有直接引用他人话语的(大多是名人的富有哲理的名言),它为演讲主旨作事前的铺垫和烘托,概括了演讲的主旨。演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录,不失时机地抛出寓意深刻的典故,演讲就会有声势有威力。

被引用的开场白,必须具备两个条件:

第一,话语本身富有蕴意,具有高度的感染力和极强的说服力。

第二,引用的话语要出自名家、权威人士或听众熟知的人物,这就是一般所说的权威效应和亲友效应,从而引起听众注意。

运用夸张的手法或从不同的角度对你的演讲内容或主题加以渲染,从而引起听众的高度重视。如果你想迅速吸引你的听众,那么在演讲开场白,你可以描绘一个异乎寻常的场面,或透露一个触目惊心的数据,或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,这样,听众不仅会蓦然凝神,而且还会侧耳细听,更多地寻求你的讲话内容,探询你演讲的原因。

精彩的演讲必须有精美的语言包装,要想语言生动活泼,就要发挥修辞的作用。在意境方面,用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法,调剂语言韵味,让听众听得有趣;在形式方面,用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势,让听众听得振奋。

演讲稿里的开场白【第七篇】

各位评委:

,一个屹立在世界东方的大国,一个现今综合国力无比强大的`国家!可是,我们不会忘记,所有人也永远不会忘记,从前耻辱的历史。

人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,人民走上了艰难的抗战征程;

人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。

人民不会忘记,八国联军、火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。

演讲稿里的开场白【第八篇】

文章开头最难写,同样道理,作演讲开场白最不易把握,要想三言两语抓住听众的心,并非易事。如果在演讲的开始听众对你的话就不感兴趣,注意力一旦被分散了,那后面再精彩的言论也将黯然失色。因此只有匠心独运的开场白,以其新颖、奇趣、敏慧之美,才能给听众留下深刻印象,才能立即控制场上气氛,在瞬间里集中听众注意力,从而为接下来的演讲内容顺利地搭梯架桥。

奇论妙语石破天惊听众对平庸普通的论调都不屑一顾,置若罔闻;倘若发人未见,用别人意想不到的见解引出话题,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,会立即震撼听众,使他们急不可耐地听下去,这样就能达到吸引听众的目的。

牵扯,胡乱升华。否则,极易引起听众的反感和厌倦。须知,无论多么新鲜的认识始终是建立在正确的主旨之上的。

自嘲开路幽默搭桥自嘲就是“自我开炮”,用在开场白里,目的是用诙谐的语言巧妙地自我介绍,这样会使听众倍感亲切,无形中缩短了与听众间的距离。在第四次作代会上,萧军应邀上台,第一句话就是:“我叫萧军,是一个出土文物。”这句话包含了多少复杂感情:有辛酸,有无奈,有自豪,有幸福。而以自嘲之语表达,形式异常简洁,内蕴尤其丰富!胡适在一次演讲时这样开头:“我今天不是来向诸君作报告的,我是来‘胡说’的,因为我姓胡。”话音刚落,听众大笑。这个开场白既巧妙地介绍了自己,又体现了演讲者谦逊的修养,而且活跃了场上气氛,沟通了演讲者与听众的心理,一石三鸟,堪称一绝。

许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:

动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”

故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。

诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。

69 3075897
");