党员思想状况分析集聚【4篇】
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党员思想状况分析【第一篇】
2xx年,转眼即逝,思想上有一定进步,工作上有一定成就。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个简单的汇报,请党员同志们多批评指教。
一、提高政治思想觉悟,提高个人师德修养
在思想上,我始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。
二、教学工作
在工作上,2xx年以来,我负责39中学(西校区)初一(3)、(4)英语学科教学任务。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。开学初,积极参加教研室组织的教研活动,如钢笔字培训、因特尔未来教育等等,通过校本培训的学习,我收获很大。
在教学工作中,今年我担任初一(3)、(4)班的英语老师,为了能充分钻研教材,我总是提前备课,通过网络下载与教学相关的音像、课件资料,把握学期课程的重难点,化解教学中的难度。在课堂教学时,力求建立一个和谐、快乐、充实的课堂氛围。课后我会利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、在生活上
我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,按时上下班,认真遵守学校作息时间,能按时上下班,不迟到,不早退。够尽自己的力量帮助别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
四、不足之处
当然,虽在工作中完成了本职工作,但也只是代表过去,在2xx年的新年度中,我也将不骄不躁,继续发扬红军精神、发扬焦裕禄精神,努力工作,奋勇向前。
诚然,自己可圈可点的教育教学业绩,但也有自己的不足之处,在此引以为戒,虚心接受党员同志们的批评教育,努力改进,力争上游。如:思想上还存在认识不足问题,对一些社会问题、热点问题,有时候言语偏激,工作中有些懒散,懈怠,缺乏危机意识,缺乏积极向上的心境,对别人"马克思主义",对自己"个人主义",对别人的批评认识还存在抵触情绪,在工作上的时间有优秀教师、优秀党员还存在差距,等等如是。我将努力改进错误,修正失误,发扬长处,为共建和谐社会,和谐福禄中学而奋斗。请党员同志们多指教,多批评。
党员思想状况分析【第二篇】
根据XX的指示要求,近期,X单位结合2020年以来X工作、全体人员思想情况和“两学一做”学习教育,采取逐个谈心、召开党小组会议进行分析摸排、讨论交流等方法,对全体人员思想状况和党性进行了逐一分析,集中排查。认真分析梳理了影响人员安全稳定的倾向性、苗头性思想问题,深入查找管理漏洞和制度缺陷,分析问题原因,研究解决对策,跟进做好教育引导工作。现将人员思想状况和党性分析情况汇报如下:
一、人员结构及思想基本状况
X单位现共有干部XX人,均为党员。按职务分:正处XX人、副处XX人、正科XX人;性别结构:男XX名、女XX名。婚姻状况:已婚XX人、未婚XX人。
从总体上看,全体干部有较高的思想政治素质,有较强的大局观念和集体荣誉感,有较强的敬业精神和奉献意识,有正确的世界观、人生观、价值观、事业观、家庭观。已婚干部夫妻和睦,家庭幸福美满,未婚干部思想稳定,有正确的恋爱观、婚姻观。大家都能全身心自觉投入到工作中,快乐工作、幸福生活的氛围浓厚,整体精神面貌较好。特别是今年上半年以来,全体干部认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,紧紧围绕中心主业,认真履职,思想状态较好。
(一)政治信仰坚定。全体干部理想信念坚定,都能按照一名合格党员的标准来严格要求自己,党员意识、党性原则、纪律规矩意识强,能够做到以党章党规和习近平总书记系列讲话精神武装头脑,学理论、思理论、悟理论,积极参加组织生活,开展批评与自我批评,政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识强。
(二)工作作风过硬。大家工作自觉性强,不拖拉、不倦怠、不推诿,讲效率、讲成效,敢担当,善担当,自觉遵守机关工作秩序,严格遵守各项办事程序和请示报告制度,恪守工作纪律和各项保密规定,纪律性、保密意识强,能够从思想意识上和具体行动中做到坚决抵制一切歪风邪气和不良现象的侵蚀,作风正派,工作圈、朋友圈、生活圈简单干净。
(三)干事氛围浓厚。大家团结一心干工作的凝聚力和向心力作用发挥明显,干实事、实干事的工作导向清晰,民主氛围浓厚,对纪检干部的职业认同感高、荣誉感强。领导干部以身作则,表率作用发挥突出。大家普遍感到:干部间关系和谐、融洽、清爽,工作上互帮互助、生活上相互关心,传、帮、带传统好,业务骨干能主动带领、指导新同志学业务、学做事、学做人、提能力。全室人员从思想认识到实际行动都能做到一盘棋谋事、一条心想事、一股劲干事。
(四)心态积极向上。有的同志工作生活有激情、有活力、有朝气,有的同志成熟稳重,大家生活情趣健康,心胸宽广、襟怀坦荡、积极乐观,能自我调适,始终以最佳精神状态投入到工作中,有的同志能克服照顾家庭的困难,奔波于工作和家庭之间,能正确处理好工作和生活间的关系,做到家庭与事业两者同时兼顾,精神状态积极饱满。
二、存在的不足
对照新时代、新形势、新任务和新要求,少数干部思想状态仍存在一些不适应的地方,主要表现在以下几个方面:
(一)工作存在畏难心理。有的干部在业务知识、综合办事能力方面有待提高,尚未具备独当一面的办事能力和水平,不同程度存在依赖、等、靠思想,当面对相对复杂、具有一定难度考验的工作任务时,组织、协调、处理急、难、重工作任务的能力有限,有时会产生一定的心理压力,产生焦虑、恐慌等畏难心理。
(二)工作积极性、主动性还需加强。主动谋事、做事、成事的意识不强,不主动或不善于主动思考,不主动作为,缺乏独立办事意识,这方面,尤其在有的年轻干部身上表现较为明显。
(三)工作创先争优意识不够强。有的干部工作“精品”意识、创新意识、特色意识不强,多数情况下单纯满足于按部就班完成常规业务工作,不同程度存在“安逸”和“惰性”思想,自我加压不够,工作争先进、做表率作用发挥不突出,“能力恐慌”、“本领恐慌”、“知识恐慌”的危机感不够强。
三、原因分析
存在以上问题,既有主观方面的原因,也有客观方面的原因,归结起来,主要有以下几个方面:
(一)教育引导不深入。我们有时对于干部的思想动态掌握的不及时、不全面,多数情况下仍忙于业务工作,对干部的工作、生活思想状况关心、关注不到位,交心谈心不够深入,针对干部的思想困惑解决措施不多、不细,正能量的思想教育引导未能全面入脑、入心。
(二)思想改造不及时。没有全面准确把握新形势、新要求,有的思想观念、工作状态还未及时转变,经验主义、本本主义有时还存在,难免出现思想认识与形势任务不相适应的现象。
(三)自我要求不严格。有的干部工作中之所以存在畏难心里、积极性、主动性下降思想等问题,从主观上看,原因就在于主观思想未能及时跟上形势需求,思想意识上自我要求不够严,仅仅满足于一般化、过得去,不求过得硬,从理论学习到实践运用的自我提升不够。
四、有效应对之策
(一)提升攻坚克难的能力和水平。开展经常性的谈心交流、工作指导,从思想认识上教育引导干部增强工作信心和抗压能力,克服工作中的畏难心理;加强干部业务素质培训和工作能力历练,提高综合办事和应对急、难、重工作的能力水平,以能力的提升克服工作畏难的心理。
(二)激发工作的积极性和主动性。加强对干部的督促检查和业绩考核,完善奖惩激励机制,树立“有为才有位”的工作意识。同时,针对干部思想实际,继续深入开推进“两学一做”学习教育常态化制度化,做好思想疏导,引导干部以高度的政治觉悟和坚定的政治立场,严守政治规矩和组织纪律。
(三)树立创先争优的工作意识。坚持高标准、严要求开展工作,营造比、学、赶、超浓厚氛围,让干部在思想上有紧迫感、危机感,做到不应付、不敷衍,求特色、创精品,始终以严的纪律、高的标准、实的作风做强做优工作。
明年,X单位将继续做好人员思想状况的分析排查和党员党性分析,严格落实组织生活和交心谈心制度,及时跟进并引导解决影响人员思想稳定的倾向性、苗头性问题,消除负能量因素,倡导积极主流,不断激发干部忠诚、干净、担当干事创业的正能量。
党员思想状况分析【第三篇】
为进一步加强对支部党员思想状况的了解,推进全面从严治党理念,深化提升党员的思想政治素养和业务素养,党支部通过党员谈话、座谈会、交流会等方式,对全体党员党员的思想状况进行了调查,并整理相关分析报告如下:
一、党员思想状况情况
党支部现有党员共计24人,其中处级以上5人,科级xx人。从年龄结构上看,35岁以下的党员3人,占比12%;36岁至45岁的党员10人,占比42%;46岁至59岁的党员11人,占比46%。从文化程度上看,本科21人,占比87%;硕士研究生3人,占比13%。从男女比例上看,男党员21人,占比87%;女党员3人,占比13%。入党积极分子1人。
(一)坚定政治态度,保持思想稳定
党的十九大精神以及“两学一做”学习教育活动、党员微学习活动,在党员中形成了以理想信念为基点的坚定的政治态度。支部党员坚决拥护以习近平为核心的党中央的领导,坚信中国共产党有能力搞好自身建设和国家发展,对党和国家的前途充满信心,通过认真学习贯彻党的十九大精先锋模范神,自觉以“两学一做”标准严格规范自身,不断深入强化纪律教育学习,注重开展党员先进性及廉洁性思想工作,充分发挥党员干部的作用,切实加强了党支部的组织建设及作风建设。
今年支部成立后,共组织集中学习10余次,学习的内容包括:宪法、《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于规范我市党员干部网络行为的工作方案》、党的十九大有关意识形态工作方面的会议精神和决策部署、习近平总书记对广东工作的重要讲话精神以及局领导和中心领导党课精神等,在组织好集中学习的同时,引导党员积极自学、交流思想、撰写心得,提升学习效果。
(二)提升政治素养,营造良好作风
20xx年支部切实把学习作为第一要务,把提高自身政治素质、工作能力作为首要任务,不断强化自身政治意思及素养。一是通过培训学习,不断强化业务水平,培养工作能力,并主动向党组织靠齐,通过自学、座谈会、分享会等方式,拓展党员间的思想交流,增进党员间的政治意识;二是通过工作实践,履行党员义务,通过做好业务经办工作,同步提升党性修养,在工作中切实做好一名合格的党员同志。
(三)强化思想教育,突出社会贡献
积极开展20xx年各项学习活动。按照要求,重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规规章通过扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补足了“精神之钙”。此外,为拓展广大干部的学习途径、加强交流提升。另一方面,积极参与群团活动和各类公益活动。
二、党员存在的问题
一是政治理论学习不够深入,政治理论修养有待提高。学习形式比较单一,学习方式不够创新,对习近平总书记系列重要讲话和上级文件精神没有深刻领会、准确把握精神实质,结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足,还没有真正到达深读精读、读熟读好。
二是一定程度上存在重业务、轻党建的现象。业务科室工作多、任务重,有时会片面地认为党建工作是软任务、业务工作才是硬指标,产生“忙时先抓硬指标、闲时再做软任务”的侥幸心理,因而会出现“重业务、轻党建”的现象。支部党建工作和业务工作结合的程度不够高。
三是对党员思想状况的研究分析不够深入。由于业务科室任务繁重,日常谈心谈话讲工作多、讲学习少,对党员的思想状况分析研究不够。
三、加强党员思想建设的措施
一是抓住关键,增强理论学习。强化党建引领业务的思想意识,进一步加强支部学习,丰富学习内容和形式,积极开展联学、考学、现场学、交互学等多种形式的学习,深化学习效果。充分发挥各党小组的积极性和主动性,充分利用“微课堂”,突破学习的时间和地点限制。
二是围绕中心,提高工作能力。全心全意为人民服务是中心,努力增强中心意识和大局意识,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力寻求党建工作与业务工作的最佳结合点,做到党建工作与业务工作有机融合,“两手抓、双肩挑”。
三是积极开展党员思想状况分析,及时掌握党员动态。强化思想意识形态教育,通过落实一对一谈心谈话机制,及时分析研究党员思想状况,形成分析报告,进一步掌握党员思想动态,为更好的开展政治思想教育提供基础。
党员思想状况分析【第四篇】
为更好地掌握党员的思想状况,我院结合学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、《习近平谈治国理政第二卷》、开展基层正风反腐工作、廉政风险排查防控工作、定期提醒谈话、谈心谈话等工作,对党员思想状况分析进行了全面分析,报告如下:
一、当前党员队伍的总体情况
在上级局党组领导下,各支部能认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深入学习领会党的十九大精神、《习近平谈治国理政第二卷》、党章党规和习近平总书记对广东“四个走在前列”批示精神,视察广东重要讲话精神,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决落实“两个维护”,在思想和行动上与党中央保持一致。主要有以下几个特点:
一是党员队伍的思想相对稳定,以“两学一做”制度化常态化为抓手,依托“三会一课”、主题党日、参观见学等形式持续深入学习党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神等先进的政策理论,在党员中形成了以共产党员理想信念为基点的坚定的政治态度,不断提高政治站位;在学习的过程中结合自身工作岗位的实际情况,以先进的理论指导工作实践,用出色工作成绩来验证先进的理论;
二是大多数党员要求思想、业务共同进步,求知的欲望比较强,能根据工作需要学习业务知识以及相关的法律法规,不断更新和扩充知识面,不断开拓创新,努力增强农业科技的核心竞争力;
三是党员爱岗敬业发挥先锋模范作用。“两学一做”学习教育增强了党员的责任感与使命感,激发了党员们对本职工作的热爱,自觉以职责为己任,在岗位上发挥党员模范带头作用,以点带面,形成积极向上奋进的工作氛围;
四是党员自身建设和廉洁自律的整体形象比较好。我院注重抓好党风廉政教育,要求各部门负责人加强对部门内部的管理和监督,强化责任制,提高了党员遵纪守法的自觉性。党员没有出现违法、违纪现象。
二、党员队伍存在的主要问题和薄弱环节。
(一)在调查分析中认为,党员队伍当前的思想主流虽然是好的,但仍然存在着个别问题。主要表现:一是政治理论学习在时间上有时紧时松的现象,学习质量和效果有待进一步提高;二是党的组织生活不够多样化、大多是按照上级要求开展理论学习,自主学习能动性不够高,形式单一,有针对性的参观学习和交流偏少;三是党务业务有效结合不够,运用理论学习指导实际工作开展的能力有待提升。
(二)部分党员干部缺乏开拓精神,进取心不够,工作学习的紧迫感不强,跟不上对新时代新形势新要求,表现出岗位工作得过且过,工作质量和工作效率不高,部分部门经济目标完成情况不乐观,差距较大。
(三)事业单位改革迟迟没有完成,人员结构不合理,人才流失较大,尤其是年轻的工作骨干,不利于人才梯队的建设,对科研事业和院的长远发展都产生不利影响。
(四)基地一再搬迁对科研和整个单位的发展造成较大影响。2007年开始,我院落户南沙珠江街六涌半,建设用地迟迟不能落实,后来又因配合南沙自贸区建设的需要,南沙区政府要求我院南沙基地由六涌半迁到七涌半,现在又再次要求搬迁到东涌。基地的一而再再而三的搬迁不仅对基地的建设极为不利,还很大程度影响到党员干部干事创业的热情和积极性。
三、加强党员队伍建设、提高思想认识的措施
针对党员队伍当前的思想状况和存在的主要问题,今后我院将继续完善教育、管理、监督三位一体的工作机制,对照“党支部标准化建设”,下一步工作重点,在习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的指引下,将全面深入学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神,全面落实习近平对广东提出的四方面重要要求,作为当前的今后一个时期的头等大事和重要政治任务,进一步健全党支部组织生活制度,搭建一个学习、实践、提高的平台,不断提高党员政治思想觉悟和素质,全面推进党员队伍建设。
一是持续深入贯彻落实“两学一做”,与时俱进常学常新。除了日常性的学习外,积极扩宽学习渠道和平台,比如参加外部学习培训,充分利用网上的教学视频、考学、红色书籍和视频等,开展形式内容多元化的学习才能真正吸收、转化和应用。另外,注重业务方面的同步学习,作为研究院所必须持续更新和汲取先进的学术技术知识,不断研究和开发具有竞争性的优良品种,走在现代农业技术的前列。
二是提升党支部标准化建设质量,为推动单位提质增效提供保障。一方面在完成支部建设标准的基础上,以问题为导向,多措并举强化党支部“主业主角主责”三个意识,发挥各支部的自主性和创造性,在支部生活内容和形式的创新方面下功夫;另一方面制定可行性操作性高的考核机制,突出重点与业务工作紧密结合,量化考核标准,实现考核刚性化,充分调动党员干部的积极性和能动性,打造共享交流互动的平台,保障各项重点工作顺利进行。
三是激励广大党员干部新时代新担当新作为,促进重点工作任务的落实。目前我院人员结构不乐观,年龄老化、断层现象严重,部分党员干部的新精神不足,所以下来的工作重点:
一要清晰认识短板。我院在体制、科研、经营、管理等方面存在的薄弱环节,以问题为导向,各部门、各岗位要找准自己努力方向、找准工作重点,强化创新、担当和作为意识,特别是班子成员、部门负责人和各支部书记,要带好头,做好表率。
二要大力培养人才。优化人才结构,打造合理化人才梯队,大胆引进高素质创新型人才,对年青同志精准选配、精心培养、精细管理,多压担子,尽快优化我院的人员结构;
三是抓住机遇促转型。抓住实施乡村振兴战略和我院总部临迁、南沙基地搬迁和新址建设的战略机遇期,加大创新力度,潜心积聚科研示范推广核心竞争力,促进我院各项事业出新出彩。
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