理论学习方面的不足和问题范例【推荐8篇】
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理论学习方面的不足和问题【第一篇】
通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。
一、存在的问题,存在问题的具体表现
1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。
三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起从自身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。
具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。
具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。
具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。
二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。
理论学习方面的不足和问题【第二篇】
党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,是保持党的先进性和纯洁性的重要保证。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记对主题教育各项工作作出全面部署,对开展主题教育的总要求作出深刻阐释,其中一个方面就是“强党性”。广大党员干部应牢牢把握“强党性”的要求,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会其关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,自觉经受思想淬炼、精神洗礼,始终保持共产党人的政治本色。
一、坚定理想信念,挺起共产党人的精神脊梁
人无精神不立,国无精神不强,党无精神不兴。崇高的理想信念和精神追求是共产党人安身立命的根本。习近平总书记深刻指出:“马克思主义政党不是因利益而结成的政党,而是以共同理想信念而组织起来的政党。”对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。
在我们党一百多年的历史中,一代又一代共产党人为了实现中华民族伟大复兴,不惜流血牺牲,靠的就是一种信仰,为的就是一个理想。正如习近平总书记指出的:“中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。”世界社会主义实践的曲折历程告诉我们,马克思主义政党一旦放弃马克思主义信仰、社会主义和共产主义信念,就会土崩瓦解。一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。习近平总书记反复强调,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。“革命理想高于天。”“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’,就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。”建设坚强的马克思主义执政党,首先要从理想信念做起。提高干部素质,第一位的任务就是坚定理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
风雨不动、坚如磐石的理想信念,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明标识和政治底色,彰显着新时代中国共产党人的崇高追求和远大抱负。习近平总书记关于坚定理想信念的一系列重要论述,为党员干部补足精神之“钙”、挺起精神脊梁指明了方向、提供了根本遵循。在主题教育中,广大党员、干部应坚持以学铸魂,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
坚定理想信念必须对党绝对忠诚。对党忠诚是党员、干部的首要政治品质,也是坚定政治信仰的前提。我们党一路走来,经历了无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员的忠诚。广大党员、干部应锤炼品格强化忠诚,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到心往一处想、劲往一处使,把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。
把坚定理想信念作为终身课题。一个共产党员,从宣誓入党那天起,就应认定了马克思主义,认定了社会主义和共产主义,认定了全心全意为人民服务的宗旨。然而,形成坚定理想信念,既不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的,必须把坚定理想信念作为终身课题常修常炼,信一辈子、守一辈子。应经常进行思想政治体检,同党中央要求“对标”,拿党章党规“扫描”,用人民群众新期待“透视”,同先辈先烈、先进典型“对照”,不断叩问初心、守护初心,不断坚守使命、担当使命,始终做到初心如磐、使命在肩。
在真抓实干中彰显理想信念。理想信念不是抽象的、空洞的,而是实践的、具体的。今天,衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。理想信念不是拿来说、拿来唱的,更不是用来装点门面的,只有见诸行动才有说服力。应坚持知行合一、言行一致,保持对理想信念的激情和执着,自觉把远大理想信念转化为埋头苦干、真抓实干的原动力,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,用自己的实际行动为坚持和发展中国特色社会主义、为实现共产主义远大理想不懈奋斗。
二、强化理论武装,炼就共产党人的“金刚不坏之身”
政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。习近平总书记指出:“崇高信仰、坚定信念不会自发产生。要炼就‘金刚不坏之身’,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园。”马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会和人类思维发展的普遍规律,为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器,是我们共产党人的“真经”!
加强理论武装,就是要把马克思主义这部“真经”念好,“真经”没念好,总想着“西天取经”,就要贻误大事!毛泽东同志指出:“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量。”邓小平同志明确提出:“我希望党中央能作出切实可行的决定,使全党的各级干部,首先是领导干部,在繁忙的工作中,仍然有一定的时间学习,熟悉马克思主义的基本理论,从而加强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。”实践充分证明,只有用马克思主义科学理论武装头脑,使全党同志特别是领导干部系统掌握马克思主义科学理论,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,才能炼就“金刚不坏之身”。因此,我们党始终高度重视理论武装,每逢重大历史关头,都要用党的创新理论统一全党思想,为全党团结统一奠定坚实思想基础。
深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,科学回答了新时代一系列重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。应通过深入学习,进一步深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想产生和发展的宏大时代背景和深厚实践基础,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想对于马克思主义的原创性贡献,深刻认识这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,不断提高学习贯彻这一思想的政治自觉、思想自觉、行动自觉。
深入读原著学原文悟原理。对主题教育确定的学习材料应反复研读、仔细琢磨,强读强记、常学常新,真正做到学懂弄通做实,全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神,深刻理解这一思想的道理学理哲理,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平,真正把马克思主义看家本领学到手,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。拿出“挤”和“钻”的精神,真正把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。
深化学以致用、知行合一。大力弘扬马克思主义学风,紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革,紧密结合党和国家事业发展的新要求和自身工作职责,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想关于治国理政的新理念新思想新战略,深刻把握这一思想关于相关领域的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法,把改造客观世界和改造主观世界结合起来,真正把科学理论转化为坚定理想、锻炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。深入做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,坚持用科学理论之“矢”去射强国建设、民族复兴之“的”,真正把学习落实到铸牢理想信念上,推动用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,坚定正确政治方向;落实到锤炼坚强党性上,强化自我修炼、自我约束、自我改造,切实解决好世界观、人生观、价值观问题;落实到做好本职工作上,善于运用马克思主义立场观点方法分析解决问题、推动事业发展,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
三、加强党性教育,坚守共产党人的精神家园
深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,认真落实中央关于强党性的要求,必须教育引导广大党员、干部修好党性教育这一共产党人的“心学”,坚守共产党人的精神家园,始终保持共产党人的政治本色。
认真学习习近平总书记关于党性教育的重要论述。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅蕴含着党治国理政的重要思想,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界和作风操守。党的十八大以来,习近平总书记就加强党性教育作出一系列重要论述,指出“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石”,“干部的党性修养、道德水平,不会随着党龄工龄的增长而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,必须强化自我修炼、自我约束、自我改造”;强调“党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的‘心学’”,要通过党章和党规党纪学习教育、理想信念教育、党的宗旨教育、党史国史教育、革命传统教育,引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观;把“坚持党性党风党纪一起抓”“提高党性觉悟”纳入全面从严治党战略部署,引导党员、干部提高坚持优良作风、抵制不良作风的自觉性和坚定性;要求全党同志特别是高级干部加强党性锻炼,学习党的历史,弘扬党的优良传统和作风,不断提高政治觉悟和政治能力,等等。深刻领会习近平总书记关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列重大论断及其要求,广大党员、干部在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上,头脑要特别清醒、立场要特别坚定,明大德、守公德、严私德,克己奉公、以俭修身。
严肃认真开展党内政治生活。党内政治生活是坚持党的性质和宗旨、保持先进性和纯洁性的重要法宝,是锤炼党性的“大熔炉”,是纯洁党风政风的“净化器”。党内政治生活严格严肃,党员干部就会受到严格的党性锻炼。应深入开展理想信念教育,引导党员干部自觉尊崇党章、模范践行党章、忠诚捍卫党章,知敬畏、存戒惧、守底线,自觉弘扬伟大建党精神,站稳政治立场,践行党的根本宗旨,做到务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争。专题民主生活会和组织生活会是锤炼党性的“三昧真火”。党员、干部应把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析,打扫思想上的政治灰尘。批评和自我批评要有党味辣味,红脸出汗、排毒治病,坚决杜绝套路化、形式化、模板化等苗头倾向,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。在严肃的党内生活中锤炼党性,方能不断增强对不良习气的免疫力和抵抗力。
坚持党性党风党纪一起抓。党性、党风、党纪是一个统一的有机整体,党性是根本,党风是党性、党纪的外在表现,党纪是党性、党风的重要保障。党的二十大报告提出“坚持党性党风党纪一起抓”,进一步深化了我们对正风肃纪的规律性认识。应抓住党性这个根本,从思想上固本培元,提高党性觉悟,涵养浩然正气。以钉钉子精神纠治“四风”,严格执纪问责,精准运用“四种形态”,抓早抓小、防微杜渐。持续开展有针对性的警示教育,让党员、干部学纪明纪守纪,增强纪律意识、规矩意识,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。
理论学习方面的不足和问题【第三篇】
习总书记在十九大报告中提出,要增强政治领导本领,坚持战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维,科学制定和坚决执行党的路线方针政策。这是习总书记对党员干部的殷殷嘱托与警醒,更是对党员干部提出的要求,也是党员干部立身的基本准则。
增强政治本领,必须加强理论学习。要在学习中修炼,提升理论修养。理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。理论学习是提升政治能力最直接、最有效的手段。我们首先要抓理论学习,特别是学好习近平新时代中国特色社会主义思想,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。要把学深学透习近平新时代中国特色社会主义思想,系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,多读原著、勤学原文、深悟原理,提高运用马克思主义立场观点方法认识问题、分析问题、解决问题的能力,筑牢政治能力“大厦”的根基。
增强政治本领,必须坚定理想信念。理想信念是人生不可缺少的精神支柱,是促使人们前进和奋斗的精神动力。作为党员干部,坚定理想信念不动摇,就是要把共产主义理想和中国特色社会主义信念作为动力,作为核心,作为主心骨和精神追求。理想信念作为人的精神支柱,不仅体现在世界观、人生观、价值观中,也体现在具体行动中。这就要求广大党员坚定理想信念必须立足现实、脚踏实地,做到知行合一,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。要不断强化党员意识,全心全意为人民服务,真心实意为群众办事,以一流的精神状态和工作标准做出一流的成绩,坚持艰苦奋斗、求真务实,正确对待挫折,有泰山压顶不弯腰的精神,想方设法为群众服务,为党和人民的事业服务。
增强政治本领,必须强化责任担当。担当就是态度。党员干部要敢于担当、勇于负责,无身身处什么岗位、担任什么职务,对自己负责,对人民群众负责,责随职走、心随责走。担当就是能力。打铁先要自身硬,有过硬本领才能真担当、真负责、有底气。面临一系列新情况、新问题、新挑战,提高工作能力和水平,经得起各种风浪考验。担当就是忠诚。担当与否的问题,归根结底还是忠诚与否的问题,也就是党性修养的问题,“不忘初心,方得始终”,当你选择这份职业,是否做好了为党和人民的事业奋斗终身的准备,要时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责就是为党工作。
理论学习方面的不足和问题【第四篇】
根据市委统一安排和考察组要求,现将本人政治建设对照检查情况报告如下
一、基本情况
这些年,自己始终把政治建设摆在首位,注重培塑“四个意识”,坚定“四个自信”,对党绝对忠诚、时刻听党指挥,坚决维护以习近平为核心的党中央权威牢牢把握了政治建设的正确方向。
一是坚持理论武装锤炼政治素养。着眼坚定理想信念、强化核心意识,跟进学习党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想,读原著、学原文、悟原理,把握创新理论的科学内涵和精髓要义,不断加强主观世界改造,掌握思考问题、分析问题的科学方法和锐利思想武器,自觉做到考验面前不迷失方向。
二是坚持站位全局提升政治视野。能够时刻站在政治和全局上思考问题,既看表面多、又看根源少,既看现象看、又看本质少。抓具体问题、抓具体工作,能够首先从政治上考虑,把握政治意义、政治要求、政治影响,保持了政治视野的前瞻性、政治眼光的敏锐性。
三是坚决肃清流毒纯洁政治品行。作为领导干部,能够深刻吸取习近平、习近平等一系列案件教训,注重从思想上清、从灵魂上清、从内心深处清;围绕“三个深刻认清”,在专题民主生活会上表明态度、查找问题、说清交账;带头落实双重组织生活制度,认真检查反思,对照好干部标准,自觉践行
“忠诚、干净、担当”的要求,以实际行动重塑群众对党的信任、对组织的信赖、对领导干部的信心。
四是严守纪律规矩保持政治定力。面对机制改革、正风反腐的大形势,始终把自身摆进去,坚持带头服从命令听从指挥,不乱说乱讲、随意评论,进一步升华改革认同、坚定改革信心;带头顾全大局维护团结,把上级部署、各项要求落实好,确保班子不偏移、不走向;带头遵规守纪廉洁奉公,把纪律规矩、政治规矩挺在前面,做到闻令而动、令行禁止。
二、存在问题及原因分析
1.维护以习近平为核心的党中央权威和集中统一领导方面。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、精髓要义的理解认识上还不深刻透彻,有时认为提高政治能力对党的高级干部更有现实针对性,自己身处科级层面主要是按区工委、区管委要求抓城市管理的具体工作和遵守党规政纪,没有从实现伟大梦想、进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业的高度,来深刻理解和领会政治建设的极端重要性,经常对照党章自我反省做得不够。日常请示汇报以作汇报为主,思想汇报主动性不够,内容上也欠深刻具体,有以点代面、避重就轻、报喜藏忧的情况。
2.坚持和加强党的全面领导方面。
一是工作措施不力。会上讲得多、学的多,会下跟踪监管检查少。有时为了照顾干部情绪,抹不开面子,仅停留于口头提醒,“雷声不大、雨也不下”,没有达到当头棒喝、触及灵魂的效果;
二是有关规定执行不够严格。一些时候由于工作紧急,没有严格执行落实请示报告制度,对于个人重大事项的变动疏于及时请示报告。
3.贯彻落实党的十九大精神和中央、省委重大决策部署和市委有关要求方面。
一是对党中央决策部署和上级党委决议决定,没有完全结合城市管理工作实际去思考谋划,存在一些向上看看政策形势、横向看看其他地方做法、等上头拿主意的“怕”“看”“等”现象,大胆探索的方式方法比较少,有时产生的新想法只是停留在心动而无行动的状态,致使工作有时创新少、亮点少;
二是有时对社会上一些不良思潮坚决斗争不够,对少数干部的不当言论严厉批评和严肃教育不够,还存在重行政职能、轻党建的现象。
4.坚持以人民为中心的发展思想和树立正确政绩观方面。没有此方面问题。
5.认真执行民主集中制方面。坚持班子会末位发言制度,但有时因为议题多、赶时间,对一些内容简单的议题,没有充分讨论。与干部谈心交心时,谈工作较多,谈思想比较少,对干部思想动态把握不够全面准确。
6.树立正确用人导向方面。没有此方面问题。
7.贯彻落实中央八项规定实施细则精神和省委、市委实施办法,整治“四风”方面。坚持“零容忍”惩治腐败,但在动真碰硬上还不能完全抓住关键岗位和重点领域,信心和决心不足。对于一些轻微违规违纪问题,还没有真正动真碰硬,存在好人主义思想。有时认为一线执法人员不容易,惩处之剑高举轻放,“一案双查”和责任追究不够。对党政领导干部选拔任用条例的学习和宣传还不够到位,工作中习惯于凭经验办事。
8.严格遵守廉洁从政有关规定,认真落实“一岗双责”方面。在执行党的纪律的过程中,重制度建设,轻监督执行,没有很好地坚持党要管党、从严治党这一要求。总觉得身在基层,腐败离我们很遥远,没有真正做到警钟长鸣、让纪律制度成为硬性约束,对干部作风纪律等情况,口头强调的比较多,监督检查还不够,力度也不够大,缺乏一抓到底的韧劲。
三、产生问题的根源
1、理论学习还不够深入。日常工作中还存在重工作、轻学习的思想,认为自己理论丰富,足够胜任需要,对新理论、新要求、新政策学习不够,钻研的不深、不透,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想,缺乏深入系统的学习研究。抓理论学习没有像抓行政工作这么主动,没有妥善处理好工学矛盾。在学习形式上,主要以个人自学为主,集体学习的次数不多;在学习内容上,对中央和省、市、区有明确要求的和与工作紧密相关的内容学得多一些,原原本本读原著、学经典不多;在成果运用上,讲的多,写的多,结合学习思考深入基层解决具体问题还不够。
2、理想信念还不够坚定。面对社会一些不良现象,有时候自己也会感到困惑和不解,对是否该继续坚持自己一贯的共产党人人生观、价值观、世界观有时感到迷茫。扪心自问,为什么会出现这种情况,主要还是理想信念不够坚定,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。当面对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。
3、党性修养还不够深刻。这些年来,真正用共产党员的先进性、纯洁性来要求自己、塑造自己、锤炼自己、磨砺自己做得还不够,考虑到城市管理工作的繁杂性,存在以执法工作代替政治和党性锻炼的现象。受功利思想影响,参加党内组织生活时还存在“逢人且说三分话、未可全抛一片心”的老观念,对上级放礼炮、对同级放哑炮、对自己放空炮的情况还没有杜绝,总怕因此伤了和气、坏了面子、影响了团结。
4、宗旨意识还不够牢固。近年来,随着社会思想多元、多样、多变,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能在思想上紧密关心群众,感情上紧密贴近群众,工作上紧密联系群众,行动上紧密照顾群众。对于关系群众切身利益的事情,缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想,没有从小事做起,从具体事情抓起,主动解决好涉及群众利益的突出问题,以至于宗旨意识出现了情况。
5、纪律观念还不够严格。随着年龄和党龄的增长,认为自己作为一名老党员,能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏,自认为严格遵守、不越红线,就是一名合格的共产党员了,对自身建设、自身要求有所放松,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己,忽视了自我约束、自我监督和自我提高。
四、下步打算及措施
1、强化理论武装,坚定理想信念。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,不断坚定理想信念,践行宗旨意识,增强党性观念,提高政治素养,进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。牢牢守护绝对忠诚这条生命线,坚决维护习近平在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。坚持把理论学习与城市管理结合起来,真正把新思想、新观点、新论断、新要求体现在执法工作中,自觉在大局下想问题、做工作。
2、提升政治能力,汇聚干事创业的强大合力。
一是认真履行党建第一责任人职责。强化“抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任担当,坚持将党建工作与业务工作同安排、同检查、同考核,重大问题亲自过问、亲自部署、亲自督办,不断加强思想建设、组织建设、作风建设,进一步发挥好基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用;
二是加强班子自身建设。认真抓好大队班子的思想政治工作,经常性组织班子成员交心谈心,将班子成员紧密地团结在一起,成为引领推动城市管理各项工作全面发展的坚强领导核心;
三是带头贯彻执行民主集中制。坚持集体领导和个人分工相结合,对于重大决策、大额资金使用等重大问题,自觉提交大队班子会集体研究决定,在民主决策中切实做到“末位发言”,让班子成员充分发表意见,决不搞个人说了算。
3、带头遵规守纪,永葆清廉形象。带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神及省委实施办法,时刻牢记“两个务必”,坚持艰苦朴素、厉行节约、勤俭办事,进一步发扬艰苦奋斗的优良作风。严格落实个人有关事项报告制度,重大问题、重要事项按规定向组织请示报告。坚决防范团团伙伙、拉帮结派,对破坏政治纪律和政治规矩的、不按照规矩程序办事的行为坚决抵制、勇于斗争。坚持严以律己,以身作则,带头管好自己,管好亲属和身边的工作人员,要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己坚决不做。带头严格落实中央和省委、市委、区工委的系列廉政规定,切实履行“一岗双责”,严格执行党风廉政建设责任制,落实好主体责任。
4、勇于担当作为,锤炼从严从实的工作作风。
一是强化意识形态工作的主体责任。牢固树立抓党的意识形态工作是本质、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,做到职责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格制度执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。落实党管意识形态工作原则,壮大积极健康主流思想文化,扎实抓好干部理论学习,下半年集中学习不少于x次,重点将对意识形态工作相关内容纳入集中学习,并加强对各类意识形态阵地的管理;
二是强调文明执法、公正执法。在执法过程中遭受群众不理解时要能忍,以自觉顾全大局,重实效、谋发展和全心全意为人民服务作为工作的出发点和落脚点,充分发挥党员模范带头作用。
理论学习方面的不足和问题【第五篇】
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我按照中央和省委的统一安排部署,严格按照 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照党章要求、对照焦裕禄精神、对照“三严三实”,查找“四风”问题。通过深入学习,调查研究,征求意见,与党组班子成员和机关干部谈心谈话等方式,开展批评与自我批评,自我静思剖析,反观近年来自己走过的路、做过的事,深刻进行自我认识与评判,在思想上、认识上、行动上完全统一到中央的要求和习近平总书记系列讲话精神上来,统一到省市县委的要求上来。现将本人对照检查情况报告如下:
一、遵守党的政治纪律情况
我1958年出生在一个农民家庭,父母都是文盲,兄弟妹共8人。1976年2月参军,1983年10月在部队加入中国共产党,入党 32年来,我一直严守党的政治纪律,高举党的旗帜、听从党的指挥。无论在部队工作,还是回地方工作,无论是普通一兵,还是担任领导干部,我始终自觉强化政治纪律意识,时刻绷紧政治纪律这根弦,常常告诫自己不仅要在组织上入党,而且要在思想上长期入党,永葆党的本色,对党永远忠诚。
通过学习习总书记的一系列重要讲话,感到本人在遵守党的政治纪律方面还存在一些不足:一是理想信念讲少了,现实问题讲多了,对理想信念不像入党时那么严肃、认真和坚守了;二是群众观念弱化了,总认为办成一件事,只是领导说了算,只要领导满意就行了,考虑群众想法的少,没有把群众的感受放在心上;三是政治意识淡薄了,总认为改革开放以经济建设为中心,政治挂帅的时期过去了,所以对政治观念的要求和约束渐渐淡化了;四是遵规守纪随意了,对党的组织制度、规章要求,认为是理论上的条款规定,不是硬性规定,只要不出格就行了。
二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况
中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和安徽省委的三十条规定出台后,一开始我怀疑是不是一阵风,是不是走形式,重视程度不够。通过深入学习贯彻,我充分认识到加强作风建设是保持党的先进性和纯洁性的必然要求,作风好坏是检验领导干部世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观、政绩观的试金石,作风纯正与否是一个党员是否先进的显著标志。因此,我从心里上支持、思想上赞同、行动上落实。一是从改变会风抓起。过去我在“开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话”方面,做得不好。每周一课学习会、常委会会议、主任会议、调研座谈会都要讲话,而且时间很长,同样的话题反复强调,自己都感到俗套。在我的影响下,一些同志发言时也喜欢“唱赞歌”,讲成绩一刻钟,讲问题分把钟,议不到关键处,说不到点子上。现在无论什么会议,从我本人做起,先写发言提纲,不讲空话套话,开门见山,言之有物、言之有据、言之有理、言之有法。会议时间缩短了,发言时间简短了,会议质量提高了。二是从职务消费抓起。过去每逢中秋、春节,我会和其他部门相比,想方设法地给职工发点过节费,挤占了办公经费,虽然上面有规定不允许,但还是打了“擦边球”。2013年,中央八项规定实施后,县人大坚决执行上级有关规定,一分钱也没有发,实现了廉洁过节。过去在禁止公款吃喝方面做得也不够,如筹备会议加班,示意办公室安排一下,吃个工作餐,上过烟酒,超过标准。作为单位主要负责人,外出招商引资时,接受过外地企业老板的请吃,也用公款超标准回请过他们,虽然是公务活动,有来有往,但现在想起来,也是利用职务之便,“慷国家之财”。由于本单位车辆少,我利用工作上的便利,向县法院、县检察院借用过警用车辆,供单位领导或办公室使用,我自己的公务用车,也挂过警用二级牌照,中央八项规定出台后,立即得到纠正。在职务消费上,我从本人做起,一律轻车简从,不住豪华酒店,不借机观光旅游。县内公务活动,一般不在基层就餐。今年3月,我到城关镇的董集村调研,在农户家中吃住三天,并按规定自付生活费。三是从人情消费抓起。过去单位职工家中有事,我会安排办公室通知一下,让大家表示一下“心情”、“随份子”,有点强人所难的感觉,最终是当事人回请,把钱浪费在酒店里。中央八项规定出台以来,我坚决做到个人重要事项及时向组织报告,没有大操大办个人及亲属私事,没有借机敛财,没有用公款宴请亲友,没有以权谋私、假公济私、损公肥私行为。四是从身边之事抓起。我每天步行上下班,也没有违反规定配备秘书,没有违规多占办公用房。公务用车是经县委批准,10万元购置,雪弗莱系列, 车号皖SRD153.认真落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求,没有违规现象和问题。家属现在县政府法制办工作,任副主任科员,儿子大学毕业后待业,家庭成员没有一人经商。本人能够把作风建设同推进改革发展统一起来,没有消极对待作风建设新的规则制度。
三、“四风”方面存在的突出问题
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1.调查研究走马观花、蜻蜓点水。我反复对照总书记的教诲,认真盘点近年来自己组织和参加的调研活动,确实存在选点踩点,走马观花,蜻蜓点水,浅尝辄止现象。有时带着浩浩荡荡一队人,沿着事前选定的线路,到现场转一转,浮光掠影看一看,让新闻媒体录个像,在电视节目放一放,问题不清写材料,例行公事出报告,至于如何通过调研促进有关问题的解决,如何来促进“一府两院”的工作,没有去关注、去思考。我深刻地认识到调研走马观花,只“调”不“研”,没有下文,就是地地道道的形式主义。
2.文山会海,以文件落实文件,以会议落实会议。人大履职的重要途径是通过召开“三会”来实现,即人代会、常委会会议、主任会议,坚持这个原则,固然没错。关键是我认识上有误区,思想上不重视,满足于会议开了、文件发了,对推动工作如何,产生效果如何,督促不多,检查不够,效果不详,不了了之。如办理代表议案建议,重视会议集中交办和会议听取办理情况的报告,没有跟踪督办,了解实际情况,重“办结率”,轻“落实率”,代表“被满意”了,问题没解决了,明知是假数字,也不纠偏纠错,造成一些民生问题,代表年年提,人大年年交,政府年年办,年年无落实。常委会会议形成的审议意见书,行文发送“一府两院”,也是没有检查,没有督办,是否落实,效果如何,泥牛入海,没有消息。我在城关镇走访群众、征求意见时,有人当面就说“人大权力很大,可是人大监督流于形式,应加大力度”。通过群众路线教育活动让我猛醒,这些问题,表面看是工作不实,实际上折射出本人的作风不实。如果让形式主义在人大蔓延开来,就有愧于人民的重托。
3.理论学习流于形式,学风不端正。在部队工作期间,我是个爱读书的人,对学习抓得很紧。到地方工作,由于事务性工作繁重,读书时间越来越少,特别是随着年龄的增长,读书学习的热度渐渐降低,学习的积极性主动性不够。政治理论学习满足于应付场面、装装门面、浅尝辄止、不求甚解,往往是囫囵吞枣,静不下心来,深钻细研不够,特别是对党的十八大、十八届三中全会会议精神实质没有深刻的领会和把握,对中央关于领导干部要学习市场经济知识、现代科学知识、法律知识的要求重视不够,理论与实际结合上做得不够,不能从理论高度分析问题、研究问题,不能用科学理论指导实践、解决问题,没有做到真学、真信、真懂、真用、真查、真改。
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1.脱离群众,不愿负责,不敢担当。我2001年8月从部队到地方工作,担任亳州市林业局副局长,2003年7月到利辛工作,先后担任副县长,县委常委、副县长,县委常委、政法委书记。在政府和县委任职期间,我能深入一线,深入基层,深入群众,调解纠纷,化解积案,对利辛民政救济户、信访户等特殊群体了如指掌。离开党政机关到人大,工作岗位换了,角色转变了,认为倾听群众呼声,关心群众疾苦,解决群众问题的,应该是党委政府,而不是人大。在办公室想事做事时间多了,下基层时间少了,与群众接触少了,主动联系群众少了。有时到基层工作,只注重了解自己想要了解的问题,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么。听干部汇报多,听群众意见少,了解面上情况多,发现深层次问题少,没有做到身入心入,没有和群众打成一片。对群众反映的问题,要求部门解决的多,直面群众解决的少,被动解决的多,主动化解的少。
2.走访调研力度不够。按照教育实践活动要求,我去县法院调研,征求群众意见,法院的同志说,县人大常委会领导到法院调研很少,应该经常到法院检查指导工作,督促法院改进工作,促进公正司法,维护公平正义。县委征求意见反馈给我的也有8条关于加强人大与“一府两院“联系的意见。对照群众反映的意见,我进行了认真反思,本人确实在联系“一府两院”工作方面做得不够。几年来,如果不是常委会年度工作要点确定的监督议题,不是陪同省市人大视察,我很少去法检两院调研,没有履行好法律赋予的监督职责,没有很好的听取法检两院人员对人大工作的意见建议,依法监督“法检两院”工作,不了解“法检两院”情况。还有联系人大代表、指导乡镇人大工作做得也不够,到乡镇人大去的少,指导乡镇人大工作,不了解乡镇人大情况,联系代表工作,不走访代表,不关心代表,这是明显的官僚主义,说重一点是失职行为。
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1.思想松懈,精神不振。认为自己快到退休年龄了,可以休息一下了,思想消极了,世界观、人生观、价值观渐渐地发生了改变,心中不像以前那样敬畏组织、敬畏法律、敬畏党纪、敬畏人民。虽然行为上没有越过法律底线、没有越过道德红线,但遇事不是先替群众考虑,而是先替自己考虑,对待党的事业没有以前那样认真严谨了,奉行“好人主义”,只栽花不栽刺。作为县人大常委会领导,对常委会会议评议政府专项工作全票过,不是没有感觉,不是无动于衷,明知报告单位工作做得不好,看到别人都是“你好我好大家好”,有时我也“明哲保身”,不再实事求是指出,学会了遇到矛盾绕着走,是非面前不开口,讲人情不讲原则,不敢监督怕得罪人,没有行使好监督权,没有替人民掌好权。
2.安于现状,缺乏创新。认为人大工作不是“火线”是“二线”,思想意识上有“安于现状,固步自封,不求有功,但求无过”的倾向,求稳的多,求进的少,亲力亲为少了,发号施令多了。存在“干累了、歇口气吧”,“工作要干好,年龄不饶人,身体是自己的,不能累倒了”等想法,于是把人大当作休闲养老的地方,忧患意识和创新精神逐年退化。所以,在监督工作、代表工作中,习惯于按部就班,按图索骥,循规蹈矩,本本主义,不愿创新,满足现状,一味地搞形式、走过场、走程序,不能推进人大工作与时俱进。对如何加强和改进新时期人大工作研究的少,探索的少,办法不多,用力不足,效果不佳,确实存在着“政府干工作,人大旁观着,没有看出门道,没有好的建议”。
3.勤俭节约意识不够强。过去召开县人代会时,我很重视烘托会议氛围,认为一年一度的人代会,要有点新意,花点钱算什么,安排过警车开道,摆放过花草,悬挂过气球,设过彩虹门,铺过红地毯,彩旗飘扬,张贴标语,满街横幅,烟酒招待,发放礼品。讲面子讲排场,比阔气不节俭,花公家钱不心疼,大手大脚穷大方,造成铺张浪费。
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1.廉洁自律有所放松。中央八项规定出台之前,没有建立单位“三公经费”管理长效机制。在公务接待时,超标准安排,特别是招商引资工作,恐怕留不住客商,热情过度,留人心切,好烟好酒,满桌菜肴,超标接待,吃不完看着,有点心疼,没有制止。有时也用公款超标准请有关单位领导吃饭。对公车管理不严,存在公车私用现象。下基层调研有接受土特产品现象。有时朋友打牌来个小刺激。有时喝酒不注意场合对象。对请吃现象习以为常,被人请吃认为是有面子,有请就到,感觉吃喝是小事,是细节,犯不了大错。被人情所累所困,酒桌上还信奉“感情深一口闷”的俗气做法。有时还喝的醉醺醺,自己喝多还劝别人也喝多。
2.接受过超标准接待。过去下基层,对单位安排好酒好菜,没有理直气壮地拒绝,而抱“随遇而安”的态度接受。有一次组织单位人员去外地考察学习,还安排有关单位支付考察学习费用。有时召开常委会会议安排就餐,让有关单位买单。
对照“三严三实”要求,上述奢靡之风现象,实质是自己修身不严,自律不严,做人不实,思想空虚,物欲膨胀的表现。
四、产生问题的原因分析
剖析自己产生“四风”问题的根本原因,是本人世界观、人生观和价值观这个“总开关”产生了偏差,导致群众观、权力观、是非观、政绩观失去了支撑,在为了谁、依靠谁、我是谁问题上出现了模糊,具体表现在“五个忽视”上。
(一)忽视了理想信念的坚守。对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,剖析自己为什么调研走马观花,为什么习惯文山会海,为什么学风不正,为什么脱离群众,为什么不敢担当,为什么思想消极,为什么安于现状,为什么铺张浪费等,剖析其根本原因是自己放松了理想信念的坚守。从内心来讲,我是坚信共产主义信仰的。是因为放松了理论学习,放松了党性修养,导致了理想信念不坚定,出现了思想上的松懈、精神上的不振,产生了人大是“二线”的思想、“人到码头车到站”的想法、“松口气歇一歇”的心态。心态决定状态,思想支配行为,导致作风建设上“失之于松”,廉洁自律上“失之于宽”,让“四风”问题有了滋生的土壤。
(二)忽视了宗旨意识的强化。到人大工作后,深入基层了解情况的少了,倾听群众呼声的少了,帮助群众解困的少了,精神状态和进取心差了。整天在办公室里上网看报,就接不了地气,找不到干群一家亲的感觉,久而久之,与群众之间就有了距离,没有处理好服务群众“最后一公里”问题。深入剖析这种思想,是自己全心全意为人民服务的宗旨观念淡薄了,考虑个人利益的功利主义多了,考虑人民群众的利益的宗旨意识淡了,其根本原因是自己忽视了宗旨意识的强化。通过教育实践活动,我深刻地认识到作为党的领导干部,手中握有一定权力,只有强化宗旨意识,才能保证严以用权,所以必须解决好“三个谁”的问题。“为了谁”,就是一切为了群众、真心服务群众、竭尽全力为人民群众谋福祉,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。“依靠谁”,就是充分相信群众、一切依靠群众,从人民群众的伟大实践中汲取力量,做到向群众学习,拜群众为师,集中群众智慧。“我是谁”,就是要牢记自己是人民公仆,要把群众当主人、视群众为亲人,始终摆正同人民群众的鱼水关系,做到想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需。对人大工作者来讲,只有弄明白“三个谁”的问题,才能保证人大工作“从群众中来,到群众中去”,不偏离政治方向,不偏离法律航线,不偏离群众路线。
(三)忽视了党性修养的升华。认真反思自己在“四风”方面存在的问题,一个深层次原因,就是近年来随着年龄增长、职务变化,在党性锻炼方面下的功夫不够,没有做到“吾日三省吾身”,坚持领导干部“双重组织生活”制度不够,坚持实事求是的思想路线不够,坚持党的群众路线越来越不好,导致工作作风漂浮,不愿负责,不敢担当,其根本原因是自己忽视了党性修养的升华。党性修养不好,立身立业立言立德基石就不牢,久而久之就会脱离群众、疏远群众,就会产生敷衍了事,松懈疲沓,得过且过,不求进取的思想。
(四)忽视了政治纪律的约束。我一直认为自己受党培养教育多年,经受部队这个大熔炉磨砺多年,在领导干部岗位锻炼多年,在坚持党的政治纪律、面对大是大非上出不了问题。通过这次教育实践活动,让我大彻大悟,感到自己这些年对“解放思想、实事求是、与时俱进”党的思想路线精髓理解和落实不到位,工作中不能够一切从实际出发,理论联系实际不够好,工作作风不深入,没有把人民群众利益放在第一位,没有把服务发展作为第一要事,其根本原因是自己忽视了政治纪律约束,习惯于固步自封,墨守成规。
(五)忽视了道德品行的提升。对照“讲党性、重品行、做表率”的要求,对照焦裕禄、沈浩先进人物事迹,忽然发现自己距“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准出现了差距,没有很好地把握“公与私”、“对与错”、“荣与辱”、“廉与贪”的矛盾对立关系,执行规章制度不严,导致公款吃喝、公车私用、接受吃请等现象,其根本原因是自己忽视了道德品行的提升,在廉洁自律方面放松了对自己的要求,遵纪守法底线模糊了,艰苦奋斗精神淡化了,勤俭节约意识不强了,奢靡享受之风蔓延了。
五、努力方向和改进措施
通过学习和自我剖析,我充分认识到这次党的群众路线教育实践活动,是党中央在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,是对党员干部的一次政治洗礼。我一定自觉地以焦裕禄同志为榜样,按照“三严三实”的要求,践行群众路线,依法履职为民。为切实整改自身存在的“四风”问题,提出以下努力方向和改进措施。
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按照党员领导干部标准,坚守为民务实清廉准则,落实“三严三实”要求,“戒松、戒奢、戒散、戒虚、戒假、戒空”,改作风、除陋习、正品行、树新风,做到常走田间路,会说农家话,吃得农家饭,能干百姓活,愿穿百姓衣,以过硬的作风,坚强的党性,保持党的先进性和纯洁性,永葆共产党人的政治本色。
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1.带头戒松,强化政治意识。加强党性修养,坚定理想信念,站稳政治立场,廉政勤政为民,克服人浮于事现象。带头端正学风,接受新理论,吸收新知识,借鉴新经验,研究新情况,分析新矛盾,解决新问题。学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记一系列讲话精神,坚定对马克思主义、社会主义、共产主义的理想信念,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。把党性修养正一正,把党员义务理一理,修好政治之身,修好党性之身,修好能力之身,牢记党的宗旨,要在党爱党,在党言党,在党为党,在党忧党,与党同心同德,为党不懈奋斗。做到严以修身,静坐常思己过,遇事换位思考,常想党对自己的培养教育,常想自己出身贫寒的农家生活经历,常想先辈先进的高尚品德,常想贪腐分子可悲的结局,常想放松放纵自己的危害。把“三严三实”作为立志修身之本,把焦裕禄精神作为镜子,天天对照检查,时时查找不足,保持力度,保持韧劲,拧紧螺丝,上紧发条,打牢廉洁从政的基石。
2.带头戒奢,强化廉洁意识。崇尚节俭美德,提升道德境界,追求高尚情操,不讲排场,不图享受,不贪安逸,勤俭办事,艰苦奋斗。用科学理论武装头脑,充实精神家园,倡导健康生活情趣,坚守共产党人的精神追求。正确处理好公与私的关系,自觉做到不假公济私;处理好个人与组织的关系,始终坚持信任组织,服从组织,维护组织;处理好感情与原则的关系,以党性原则统领感情,不用感情代替原则。时刻牢记贪图名利、铺张浪费、奢靡享受之害,时刻牢记手中权力是人民赋予的、是用来为人民服务的,做到让公款始终姓公,让公权永远为民。把“三严三实”作为为官从政之道,做事为人要守住底线,心存敬畏。守住底线就要守得了清贫,耐得住寂寞,经得起诱惑,违规的事不做,出轨的事不做,不该去的地方不去,不该拿的决不能拿,不该说的不说,在安全地带活动,不触高压线,不入雷区,不踩红线。心存敬畏就要敬畏党纪国法,敬畏道德良知,敬畏党的组织,敬畏人民群众,敬畏手中权力,敬畏家中亲人,敬畏社会环境。在做人做事做官上,对得起党,对得起人民,对得起家人,对得起自己。牢记“祸莫大于不知足”,要感恩组织,感恩人民,为人民掌好权、用好权。
3.带头戒散,强化宗旨意识。严守党的纪律,增强政治定力,克服纪律松弛,行为散漫,工作拖拉的现象。带头治理“懒散慵”,戒散树严,戒慵树优,戒懒树勤,切实解决好纪律意识、责任意识、宗旨意识、发展意识不强的问题。把“三严三实”作为行动标尺,价值追求和行为规范,切实转变作风,密切联系群众,把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,心里装着群众,感情贴近群众,行动走进群众,时刻牢记群众利益无小事,诚心诚意、脚踏实地为群众办实事、解难事、做好事。要有正确的事业观、权力观、政绩观,坚决克服“船到码头车到站”,精神懈怠,不思进取,得过且过的思想,做到在职一天、工作一天、干好一天,在岗一分钟、尽责六十秒、服务六十秒。
4.带头戒虚,强化服务意识。思想务实,生活朴实,作风扎实,做人老实,工作踏实,诚实守信,言行一致,表里如一。按照总书记“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,牢记细节决定成败,培养细致入微作风,从小事做起,从眼前事做起,谦虚谨慎,戒骄戒躁,守住操守,守住信仰,不虚张声势,不心浮气躁,不好大喜功。把“三严三实”作为做人正己之基,做到戒虚求实,求真务实,对党忠诚,对人民负责,对事业热情,做老实人,说老实话,干老实事。
5、带头戒假,强化担当意识。坚持正气,尊重科学,尊重实践,尊重规律,尊重群众,不好高骛远,不脱离实际。坚持一切从实际出发,尊重群众首创精神,大兴求真务实之风,善于体察民情,倾听民声,集聚民智,弘扬主旋律,凝聚正能量,坚决不搞形式主义的花架子,不搞蜻蜓点水走形式的调研。戒假就要求实,要有敢于担当的精神,在大是大非面前,敢于挺身而出,不阳奉阴违,不人云亦云,不我行我素,不无中生有,不破坏大局。要善于运用刚性监督手段,对弄虚作假、欺上瞒下行为进行监督,敢于说不,敢于较真,敢于亮剑,切实改变监督工作存在的重程序、走过场、轻实效现象。
6、带头戒空,强化责任意识。牢记肩负使命,不贪一时之功,不图一任之名,树立久久为功、功成不必在我的思想,用实践观点、群众观点、历史观点评价工作,树立科学的政绩观。戒空也要求实,对人大来讲,就是监督要实,敢于揭短,敢于亮丑,不说假话,不说套话,不说空话,不说废话。要始终牢记法律赋予人大的神圣职责,围绕县委决策部署,紧跟政府中心工作,在生活中贯彻“三严三实”,在工作中贯彻“三严三实”,在服务中贯彻“三严三实”,彻底改变审议报告“说好话、唱赞歌”,评议工作“满堂彩、全满票”现象,全力推进作为人大、创新人大、活力人大建设,在依法履职,服务发展上创造新的业绩。
以上是我个人对照检查材料,不妥之处,敬请批评指正,谢谢!
理论学习方面的不足和问题【第六篇】
年轻干部生逢伟大时代,是党和国家事业发展的生力军,必须练好内功、提升修养,做到信念坚定、对党忠诚,注重实际、实事求是,勇于担当、善于作为,坚持原则、敢于斗争,严守规矩、不逾底线,勤学苦练、增强本领,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,不辜负党和人民期望和重托。
中国共产党成立一百年来,始终是有崇高理想和坚定信念的党。这个理想信念,就是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。党员干部有了坚定理想信念,才能经得住各种考验,走得稳、走得远;没有理想信念,或者理想信念不坚定,就经不起风吹浪打,关键时刻就会私心杂念丛生,甚至临阵脱逃。形成坚定理想信念,既不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的,而是要在斗争实践中不断砥砺、经受考验。年轻干部要牢记,坚定理想信念是终身课题,需要常修常炼,要信一辈子、守一辈子。
理想信念坚定和对党忠诚是紧密联系的。理想信念坚定才能对党忠诚,对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。检验党员干部是不是对党忠诚,在革命年代就要看能不能为党和人民事业冲锋陷阵、舍生忘死,在和平时期也有明确的检验标准。比如,能不能坚持党的领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;能不能坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策,不折不扣把党中央决策部署落到实处;能不能严守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人、老实人;能不能坚持党和人民事业高于一切,自觉执行组织决定,服从组织安排,等等,都是对党忠诚的直接检验。组织上安排年轻干部去艰苦边远地区工作,是信任更是培养,年轻干部应该以此为荣、争先恐后。刀要在石上磨、人要在事上练,不经风雨、不见世面是难以成大器的。
坚持一切从实际出发,是我们想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点。坚持从实际出发,前提是深入实际、了解实际,只有这样才能做到实事求是。要了解实际,就要掌握调查研究这个基本功。要眼睛向下、脚步向下,经常扑下身子、沉到一线,近的远的都要去,好的差的都要看,干部群众表扬和批评都要听,真正把情况摸实摸透。既要“身入”基层,更要“心到”基层,听真话、察真情,真研究问题、研究真问题,不能搞作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研。要在深入分析思考上下功夫,去粗取精、去伪存真,由此及彼、由表及里,找到事物的本质和规律,找到解决问题的办法。
坚持从实际出发、实事求是,不只是思想方法问题,也是党性强不强问题。从当前干部队伍实际看,坚持实事求是最需要解决的是党性问题。干部是不是实事求是可以从很多方面来看,最根本的要看是不是讲真话、讲实话,是不是干实事、求实效。年轻干部要坚持以党性立身做事,把说老实话、办老实事、做老实人作为党性修养和锻炼的重要内容,敢于坚持真理,善于独立思考,坚持求真务实。
干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事,而不是做官享福。改革发展稳定工作那么多,要做好工作都要担当作为。担当和作为是一体的,不作为就是不担当,有作为就要有担当。做事总是有风险的。正因为有风险,才需要担当。凡是有利于党和人民的事,我们就要事不避难、义不逃责,大胆地干、坚决地干。
坚持原则是共产党人的重要品格,是衡量一个干部是否称职的重要标准。对共产党人来说,“好好先生”并不是真正的好人。奉行好人主义的人,没有公心、只有私心,没有正气、只有俗气,好的是自己,坏的是风气、是事业。共产党人讲党性、讲原则,就要讲斗争。在原则问题上决不能含糊、决不能退让,否则就是对党和人民不负责任,甚至是犯罪。大是大非面前要讲原则,小事小节中也有讲原则的问题。党的干部都要有秉公办事、铁面无私的精神,讲原则不讲面子、讲党性不徇私情。
当前,世界百年未有之大变局加速演进,中华民族伟大复兴进入关键时期,我们面临的风险挑战明显增多,总想过太平日子、不想斗争是不切实际的。要丢掉幻想、勇于斗争,在原则问题上寸步不让、寸土不让,以前所未有的意志品质维护国家主权、安全、发展利益。共产党人任何时候都要有不信邪、不怕鬼、不当软骨头的风骨、气节、胆魄。讲规矩、守底线,首先要有敬畏心。心有所畏,方能言有所戒、行有所止。干部一定要知敬畏、存戒惧、守底线,敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。严以修身,才能严以律己。一个干部只有把世界观、人生观、价值观的总开关拧紧了,把思想觉悟、精神境界提高了,才能从不敢腐到不想腐。我们共产党人为的是大公、守的是大义、求的是大我,更要正心明道、怀德自重,始终把党和人民放在心中最高位置,做一个一心为公、一身正气、一尘不染的人。
我们处在前所未有的变革时代,干着前无古人的伟大事业,如果知识不够、眼界不宽、能力不强,就会耽误事。年轻干部精力充沛、思维活跃、接受能力强,正处在长本事、长才干的大好时期,一定要珍惜光阴、不负韶华,如饥似渴学习,一刻不停提高。要发扬“挤”和“钻”的精神,多读书、读好书,从书本中汲取智慧和营养。要结合工作需要学习,做到干什么学什么、缺什么补什么。要学习马克思主义理论特别是新时代党的创新理论,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,学习经济、政治、法律、文化、社会、管理、生态、国际等各方面基础性知识,学习同做好本职工作相关的新知识新技能,不断完善履职尽责必备的知识体系。实践出真知,实践长真才。坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。同样是实践,是不是真正上心用心,是不是善于总结思考,收获大小、提高快慢是不一样的。如果忙忙碌碌,只是机械做事,陷入事务主义,是很难提高认识和工作水平的。
笔者认为,年轻干部要紧密结合思想和工作实际,加强理论学习,提高党性修养,砥砺政治品格,锤炼过硬本领,以忠诚干净担当的实际行动,在全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业。年轻干部要练好内功、提升修养,做到信念坚定、对党忠诚,注重实际、实事求是,勇于担当、善于作为,坚持原则、敢于斗争,严守规矩、不逾底线,勤学苦练、增强本领,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,不辜负党和人民期望和重托。
理论学习方面的不足和问题【第七篇】
身为党员,通过对个人问题的整改,要积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改进存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。现对照自身实际,自查不足,改进提高:
一、存在的不足
1、担当作为好干部方面。
日常工作中,自己虽然能够自觉地通过各种方式学习,但仍感觉学习的效果不好。究其原因:一是学习的钻研精神不够,对所学的东西深入不够、思考不够,学以致用,学用结合方面做得不好;二是主动学习主动意识不强,常常是感到缺乏什么,急急忙忙去学,有学习应付的倾向,标准不高;三是没有系统的学习规划,目的性不强,没有做到学习和工作完美结合。对一些谋划好的工作思路,在执行过程中因为这样那样的困难和原因,没落实下去,也不去认真分析研究,寻找对策;对落实的一些工作,因为能力和思想上缺乏认真精神,标准不高,质量有折扣,这样那样的困难和原因,没落实下去,也不去认真分析研究,寻找对策;对落实的一些工作,因为能力和思想上缺乏认真精神,标准不高,质量有折扣。
2、高质量发展要求方面。
在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、续写“创新史”方面。
能够按照“解放思想再出发,对标找差新跨越”的要求,不断更新观念、拓展思路、改进方式、提升服务,但遇到部分实际问题,不敢闯,不敢试,缺乏开放性、发散性思维,缺乏前瞻性思维眼光,反应还不够灵敏。
4、时代赋予新使命方面。
深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神,坚持稳中求进工作总基调,贯彻新发展理念,落实高质量发展要求,坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,牢牢守好发展和生态两条底线,坚决打好三大攻坚战,统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作,全州经济社会发展呈现企稳回升、增速提质、后劲增强、民生改善的新气象,在工作中担当意识不足,对工作质量要求不严,标准不高。
5、社会治理现代化方面。
社会治理的现代化转型,既是思想观念的转变,也是方式方法的深刻变革。应坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,充分发挥政治、法治、德治、自治、智治作用,加快推进社会治理方式现代化。推进社会治理现代化是一项系统工程,对提升社会治理能力提出了更高要求。在工作中,学习不够,决策统筹能力、改革创新能力、基础管理能力有待提高。
二、产生上述问题的原因
通过认真反思、查根溯源,认识到产生以上问题的主要原因是:
一是理论学习不够。作为一名党员,自认为自身理想信念、党性修养、工作作风等方面已经满足一名合格党员的标准,对自身的要求有所降低,不注重持续加强自身思想改革,总以工作忙为借口,对政治理论学习不够深入,往往浮于表面,只做到了“入眼、入脑”,没有真正入心,没有将新思想真正转化为指导实践、推动工作的能力水平。
二是宗旨意识不牢。能够成为一名党员,离不开组织多年的培养,也希望能够通过自身的努力把工作做好,让领导满意,但随着时间的推移,工作经验多了,劲头就少了,思想上出现了懈怠情绪,工作中常出现坐、等、靠现象,在工作开展过程中总是依赖上级和领导安排,没有发挥主观能动性,担当精神不足、缺乏精气神,归根结底是对党的宗旨理解的不够深、不够透。
三是遵章守纪约束不强。在工作中,我一直能够坚决遵守各项政治纪律和政治规矩,但总有只要不是原则性问题小事无关紧要的思想,没有意识到“千里之堤 溃于蚁穴”。习近平总书记说过,人不以规矩则废,党不以规矩则乱,正是这些小问题会像传染病一样蔓延,慢慢就会出现很多的问题,没有意识到这些小问题正是对党性的重要考验,也是对党忠诚度的重要检验。
三、整改措施
针对查摆出来的的问题和不足,下阶段,我将狠抓整改提升,真正发挥一句党员的表率作用。
一是进一步加强理论学习。
继续认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫,把学习当作一种工作职责、一种生活习惯、一种精神追求,用新思想武装头脑、指导实践、推动工作,与本职工作结合起来,找差距、补短板,着力解决理解不深不透、联系实际能力不足问题。深入学习“党章”和“纪律处分条例”等规章制度,牢固树立“四个意识”以更高标准、更严要求,强化自身思想认识再深入、再提高。
二是进一步强化宗旨意识。
不断强化自身建设,自觉承担新形势下宣传思想工作使命任务,不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野、增强本领能力,对照当前新形势下工作新要求,努力在自身建设上找差距、补短板、强基础,加强学习、加强实践,真正成为工作中的行家里手。摆正位置,多学习好的经验。坚持“要在守正、贵在创新、重在实践”,强化创新意识,创造性的开展工作,推动工作更深、更细、更实。
三是进一步严守纪律规矩。
把严守纪律放在自身建设的首要位置来抓,既严格遵守党内规章制度、党的纪律、国家法律,又自觉坚持和遵守党在长期实践过程中形成的优良传统和工作惯例,从观念抓起,从细节做起,深刻反思自身存在问题,深入整改,真抓实改。强化风险意识,防微杜渐,时刻保持警醒,及时纠偏,坚持做一名守纪律、讲规矩的好党员。
作为一名党员,以上对照检查,不当之处,请各位同志批评指正。
理论学习方面的不足和问题【第八篇】
(一)满足于原有学习,不愿取得新进步
1·一些党员与党员干部,对学习在认识上有偏差,缺乏主动白觉,存在着轻视和忽视理论学习的思想,抱着尤所谓的态度,主动性、自觉性不强,被动参加理论学习。对理论学习的重要性认识不深刻,没有把理论学习摆在首位或重要位置,学习理论难保障。
2.有些党员与党员干部,认为理论学习是软任务,经济工作和业务工作是硬任务,软任务完不成影响不了大局,常常出现硬任务挤占了软任务时间,使理论学习落实不到位。
3.有的党员与党员干部学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强
4.有的党员与党员干部,认为“理论学习空对空,干好工作实打实”,不能干空的、来虚的,不想学,不愿学,影响了学习效果。
5.有的党员与党员干部,为自己是“老机关”了,平时常看报纸杂志文章,自我感觉理论水平很高,存有自满情绪,缺少理论学习的热情。
(二)对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解不深透,没有完全融会贯通
6.部分党员与党员干部,学思用没有贯通,知信行不统一,抓立地、零散地、局部地学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想,《习近平关于“不忘初心,牢记使命”论述摘编》
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、系列重要讲话和治国理政思想,就事论事,搞形式主义、实用主义。
7.对一些理论文章和政策文件只是"泛泛而读",对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。
8.存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。
9.学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养。
10.学习缺乏"深"度。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作中政策水平较低。
11.学习缺乏"广"度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。
12.学习缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧,抓党务工作抓得松,政治理论学习存在时紧时松“三分钟”热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够,这一不良习惯致使学习收效不大。
13.学习缺乏“速”度。平时认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,从而忽视对时事政治学习不及时,不能及时改造思想,行动不够迅速。
14.学习缺乏“高”度。平时对国家大事重视不够,对中央的精神了解不及时,敏感性不强,对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感的问题反映迟钝,鉴别能力不强,不善于从讲政治高度去认识和分析问题,对一些似是而非的问题辨别不清,对一些苗头性倾向性问题抵制不力,对一些损害群众利益的行为不能公开进行抵制和开展坚决的斗争,对上级出台的政策规定,有观望、从众心理,没有及时研究细化相关制度措施。
(三)贯彻落实新理论和重大决策部署的自觉性和坚定性不强
15.有的领导干部对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差,虚多实少,仅仅满足于“轮流園阅”“层层转发”“安排部署”个别领导干部说一套做一套,我行我素。
16.紧跟形势任务,抓贯彻落实方面,存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。
17.个别干部对中央的政策和省市委决策部署以及单位党组的决议都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服的少。
18.对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级党委汇报。
19.缺少不定期以口头或书面形式向上级党委汇报诸示。
20.对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本.上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。
21.只关心分管的领域。对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”,没有充分发挥民主决策制度作用。
22.个别班子成员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足,把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求。
23.在具体工作中还存在着对上级决策部署采取远择性执行的情况,在工作安排上凭自己的主观判断,觉得重要的就全力推进,觉得意义不大的就热情不高。
(四)运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力不高。
24,一些党员与党员干部特别是县处级以上党员领导干部,没有一贯重视用马克思主义理论武装自己,没有始终把思想理论建设放在党的建设首位,与工作实践相结合,化为指导实践、推动工作的螃请力量。
25,一些党员与党员干部特别县处级以上党员领导干部,在理论与实践的学用结合上同觉中央要求相比还存在不小差距。没有把习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国的马克思主义主,没有做到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,用于指导实践、推动工作的力度不大。
(五)学习方法、形式和手段单一,缺乏创新和吸引性
26,当前干部理论学习主要以集中学习、分散自学、外出参观与观看录像等传统的方法方式进行,内容不新,比较革一。
27,集中学习通常以领导或组织考宣读学习内容、集体观看录像为主的方式,成了领导与学员之间,组织者与学员之间以及学员与学员之间缺乏互动和交流。即使偶有讨讼,也是组织者唱主角,其他学员难以有发言的机会。
28,理论学习普遍采用以文件贯彻文件、以会议贯彻会议、以讲话贯彻讲话等形式开展,单调、枯蝶,影响了学习的氛围和学员的学习积极性,学习的效果大打折扣。
29.理论学习存在着片面强调形式,喜欢做表面文章的现象,爱干面子的活,只求花样多、活动多、口号新,不注重学习教育的质量、效益和成果。
30.理论学习只求一个到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走,笔记本一合,万事大吉。
31.理论学习还大量存在着为了理论学习而学习的现象,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果。
32.贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》不到位,学习教育机制没有健全,不能有效正常运转。
33.各项学习制度“废、改、立”不彻底、不完善。如,干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段,但现在每次考试都是试卷、答案一起发,人人参与,人人过关,成绩全优。这种自欺欺人、徒有虚名的考试形式,不仅亵渎了理论学习,还败坏了机关干部的学风。