学校正风肃纪问题查摆及整改措施集聚3篇

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学校正风肃纪问题查摆及整改措施1

政治上存在的突出问题：

一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律十不准，发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争，有时还随声附和;对自治区党委、政府的一些政策有评头论足的现象。二是存在一些违规违纪现象。在中央“八项规定”和自治区党委“十项规定”出台之前，自己也是随波逐流，特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了，不能明辨是非，对一些不良倾向和不良作风习以为常，逐步成了一种工作方式。比如参加迎来送往的宴请活动

等。三是理想信念有所弱化。对中央和自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透，有时也会妄加评论。对打击“三股势力”和暴-力恐怖犯罪行为主动发声。对党的民族宗教政策进行系统的学习不够，致使自己的政治敏锐性不够强，遇有突发或重大政治事件时会不知所措，不能够看到事件的本质;对与“三股势力”及新疆反分-裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足，对“三股势力”利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、敌情观念不强。四是政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深，不能入脑入心，自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。五是执行力不够强。对中央的路线方针政策、自治区党委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏对策和方法，缺乏开拓创新精神，有等靠要思想，破解难题的办法、手段不多。

“四风”方面存在的突出问题

1、形式主义方面。一是满足于一般性的学习。特别是政治理论学习多，业务学习少;泛泛学的多，认真领会少;学得多用的少。突出表现在：对法律法规知识掌握较少，对政策知识浅尝辄止领会不透，特别是对如何更好做好服务方面

研究探索不够，理论联系实际不够紧密，缺乏思路。二是工作部署多，检查指导少。存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。在推进综合处工作方面不能耐心听取领导和同事们的意见或意见，以为别人都不懂就是自己清楚明白。

2、官僚主义方面。一是服务观念不够强，宗旨意识有所淡化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识。公仆意识不强，个人位置摆的不正。局机关有些安排布置的工作没有有效落实好，工作中出现打折扣、搞变通、做选择，对局机关出现的中梗阻现象缺乏敢于担当的勇气。二是存在“官本位”意识。在工作中对自己负责的综合处的工作关注多，对全局的工作关注少，缺乏大局意识和全局观念。综合处与业务处在相互配合上，综合处的同志对业务工作了解少出现脱节现象。三是工作方式方法简单，领导艺术和水平需要提高。工作分工不太合理，有些工作分工流于形式，致使下属有推诿情绪，既影响了工作的推动，也影响了下属工作的积极性。

3、享乐主义方面。一是随着年龄的增大，进取精神和拼搏精神逐步削弱，艰苦奋斗的精神越来越少。二是觉得有分管领导在，自己身上担子轻、压力小，遇到一些困难或问题有时就往上推或者往下压，思考问题、发现问题、研究问

题、解决问题的主动性少了，习惯等局领导安排布置工作，被动性强。三是开拓创新意识淡薄，习惯于老套路、老办法，有些工作能拖就拖、能推就推，实在推不动就慢慢拖，有消极守摊子和等靠的思想。四是有公车私用的行为。

4、奢靡之风方面。一是随着生活环境越来越好，自己对工作生活条件的要求也越来越高了，同时收到社会上一些奢靡之风的影响和侵蚀，自己也不知不觉的适应了、接受了。二是出差、考察、调研在交通、食宿方面有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法，看到别人发展的好有攀比思想，到普通饭馆吃饭不适应了，对于高标准的接待、参加一些高标准的宴请也欣然接受。三是接待客人喜欢到有档次的酒店接待的现象。四是艰苦奋斗的精神越来越淡薄，看到一些浪费现象既不反对也不制止，有时自己办公室的灯和电脑彻夜不关，看到饭桌上剩下被倒掉一点也不心疼。

学校正风肃纪问题查摆及整改措施2

国庆前夕，我校认真贯彻落实中央八项规定、省市区十项规定、持之以恒纠正“四风”工作电视电话会议精神，按照省、市、区纪委的要求，现就我校国庆期间正风肃纪工作情况汇报如下：

一、学校党政领导高度重视正风肃纪工作，召开了全校教职工会议，传达了上级纪委正风肃纪的会议精神。

会上党支部书记何汝强传达了上级纪委有关正风肃纪的文件，对国庆期间正风肃纪工作进行了安排。全校教职工统一了思想，认真对正风肃纪工作，对正风肃纪工作有了正确的认识，党员干部坚决不折不扣执行中央八项规定、省市区十项规定，坚决丢弃“等待观望”、“避风头”、“打折扣”、“搞变通”的错误思想。

二、结合民主评议学校政风行风工作，开展正风肃纪宣传工作。

学校结合民主评议学校工作，为了让更多的学生和家长及社会各界人士参与到民主评议政风行风工作中来，学校召开了学生、家长、教师座谈会，对学校政风行风进行了评议，通过收集意见，学校了解群众心声，倾听对教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集和建议。为下一步正风肃纪的自查自纠工作奠定基础。

三、学校国庆期间正风肃纪工作安排，党支部纪检小组开展检查工作。

1、要求全校教职工遵守劳动纪律，按坐班时间上下班，党支部纪检组进行不定时的抽查，打好考勤。

2、要求全校教职工遵守职业道德，上课不接打手机，办公室不做与工作无关的事。党支部纪检组进行巡回检查，发现一起通报一起，绝不姑息。

3、严禁公款吃喝，严禁公款送礼，严禁公款旅游。党员干部要带头严于律己、率先垂范　坚决抵制各种不良风气的侵蚀。党支部纪检组进行监督。

4、封存公车，9月30日，公车入库封存，车钥匙交到党支部纪检组手中。

5、国庆期间，学校对教职工不得滥发津贴、补贴、奖金、实物。党支部纪检组进行监督。

6、国庆期间值班护校，值班领导和值班护校人员要到岗，党支部纪检组进行不定时的抽查在岗情况。

国庆期间，我校党支部严格按照省市区纪委要求，认真贯彻落实中央八项规定，学校没有任何违纪事件。

学校正风肃纪问题查摆及整改措施3

教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利。为了每一个孩子一生的幸福，为了每一个家庭将来的希望，为了国家与民族的未来，为了无愧于人民教师的光荣称号。拒绝有偿家教，拒绝变相收费，拒绝为各类补习班兼课，拒绝收受学生家长的红包、礼品，拒绝体罚与变相体罚，拒绝做微商，拒绝给学生家长推销或变相推销商品……

作为教师，我要继续在日常教学中发挥省学带培养对象的模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。我的一言一行对学生都起着潜移默化的作用，我要从小事做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。虽然我们身边有着种种教育乱象，但身为教育人，我要严格要求自己，远离不良乱象，时刻自查反思，兢兢业业教书，清清白白做人。活的明明白白，做事光明磊落。

近些年，在我们教育界出现了很多不正之风，收受家长的红包、礼品，接受家长的宴请、吃喝成风。有些搞有偿家教，在补课班兼职，给补课班提供场地，推送学生。有些老师做微商，给家长推销或变相推销产品。有些则体罚或变相体罚学生，侮辱学生和家长起不必要的冲突，不能很好的沟通。有些搞变相出售教辅资料。种种乱象，让家长寒了心，让社会对教师失去了应有的尊重，教师活的没有了尊严与体面。

反思自己，在体罚与变相体罚学生这方面，度把握的不够好，有时情绪容易激动，言语有过激之处，以后一定要心平气和。另一方面与家长的沟通，交流的方式有时还是欠考虑，不能做到平心静气。在这次的整风肃纪中，我认识到了自己的不足，进行了全面而深该的自我检查。

现就以上问题，提出如下整改措施：

1.自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行xx县教育局和第一小学师德师风建设的.有关规定。

2.不从事有偿家教，不在校外办学机构，有偿兼课，或在社会办学机构中兼课。

3.不为各类补习班提供生源，不强制或诱导暗示学生参加有偿补课。

4.坚决确保不强迫学生统一订教辅资料，购买校服等行为，不强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。

5.坚决不收家长的红包、礼品、购物卡等，不接受家长的宴请。

6.坚决不做微商，不向家长推销或变相推销商品，不变相推销教辅资料。

7.控制好自己的言行，设立家长信箱，主动接受学生家长、及社会各界的监督。

8.廉洁从教。依法执教，为人师表，与学生建立良好的师生关系，用清正敬业来打造良好的师德形象。

今后，我将严格执行上级有关规定，关爱每一个学生，无偿为学生答疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每一个孩子都能健康成长，和谐发展。在本次整风肃纪运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，让自己以“学高为师，身正为范”的标准严格要求自己。