2024学校党员学习范例【精彩10篇】

爱国 分享 时间:

【阅览】由阿拉题库网友精心整理编辑的“2024学校党员学习范例【精彩10篇】”优秀范例,以便供您学习参考之用,“轻松办公、远离加班熬夜”,希望下面内容对您有所帮助。喜欢就下载吧!

2024学校党员学习范文【第一篇】

理论坚定是政治坚定的基础,理论坚定的前提是坚持学习。坚持学习制度是加强党性锻炼和修养、实现党员先进性的前提,是党支部思想政治建设和创建学习型社会的重要内容。为使我支部党员的政治理论学习深入持久地开展下去,特定如下制度:

一、学习目标

1、坚定共产主义信念,政治上与党中央保持高度一致,提高坚持党的基本理论、基本路线的自觉性,模范执行党的各项政策。

2、树立全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,廉洁奉公,遵纪守法,自觉抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。

3、认真履行职责,做好本村各项工作,勇于开展批评和自我批评,在各方面发挥共产党员的先锋模范作用,群众反映好,切实体现党员先进性。

二、学习内容

1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重要论述,当前和今后一个时期要把重点放在党员先进性教育活动规定学习的有关内容上。

2、学习和贯彻党的路线、方针、政策,认真学习党的报告、xx届三中、四中全会精神、省、市、县、镇有关会议报告精神,认真学习《毛泽东邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编»,县级党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。

3、学习通过的新党章和党的基础知识。

4、各级领导的重要讲话,各级党组织的文件。

三、学习形式

1、对党员学习的内容要根据形势、任务的要求统一安排。要充分利用党支部学习活动室等党员活动阵地,为党员创造学习条件。

2、学习形式要灵活多样,做到集体学习和自我学习相结合,即可集中学习辅导、收看党员电教片、各种类型的专题讨论会,也可结合学习开展测试、智力竞赛活动等。

3、在集体学习方面,以支部为学习单位,全体党员季度开展一次以上专门政治理论学习,学习时间:2~4小时;在自学方面,党员个人要按上述学习内容和自选内容进行自学,学习时间:每周2-3小时。

四、方法和要求

1、支部要做好年度有学习计划和年终有学习总结。

2、每次学习应事先明确学习内容、学习目的。

3、党员参加学习时要带上政治学习笔记本,记录学习时间、标题及其重要内容。

4、集体学习时,每位党员必须按规定时间到指定地点参加学习。无特殊情况,任何党员不准擅自不参加学习。不能按时参加学习的应提前向支部组织委员或其他委员请假。

5、集体学习时,不得翻阅其他读物,不得做与该次学习内容无关的事。

6、在宣读学习材料时,当场不得随意议论,干扰他人。

7、讨论时要积极踊跃发言,要理论联系实际,注重把学习内容和本职工作结合讨论,并本着利于提高素质,促进工作的积极态度进行,不得漫无边际、不负责任地发牢骚。

8、讨论时必须设专人作发言记录,记录要用专门的学习记录本,不得使用活页纸。

9、自学要做学习笔记,笔记要清楚。支部每季度检查一次学习笔记本。

10、党支部书记作为第一责任人要及时做好阶段布置、督查、小结,使学习落到实处。

2024学校党员学习范文【第二篇】

学校召开20xx年党建工作会议,李兴旺书记部署扎实开展“两学一做”学习教育。李书记强调,“两学一做”学习教育是今年学校党建工作的龙头任务,要统一思想,把握要领,着力提升学习教育成效,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

作为党员教师,我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来,“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”,就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。

第一,学党章党规,树立党章意识,保持党的纯洁性。指出,“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。”同时,党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法,是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。

党员教师学习党章,就是要自觉遵守党章、维护党章,树立党章意识,对党绝对忠诚,对党和人民的教育事业绝对忠诚,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥党员先锋模范作用。

党员教师学习党规党纪,学习党的历史,就是要牢记党的优良传统和作风,以正面典型激励自己,以反面典型警示自己,树立崇高道德追求,遵守党的纪律,增强党性,保持党的纯洁性,守住为人、做事的基准和底线。

第二,学系列讲话,坚定理想信念,保持党的先进性。党的以来,从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。的系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

党员教师学系列讲话,就是要深入学习和领会关于坚持和发展中国特色社会主义的理论,深刻理解中国特色社会主义来之不易,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定理想信念,为社会主义、共产主义理想而奋斗。

党员教师学系列讲话,就是要切实学习和把握关于“四个全面”战略布局的理论,准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征,坚持以问题为导向,不断解决问题,化解挑战,保持党的先进性。

第三,做合格党员,做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势,都对新时期党员提出了新要求,党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员教师,首先是党员,然后是党员教师,要做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”;党员教师,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。

党员教师要有理想信念,强化政治意识,保持政治本色。的系列重要讲话,特别是“四个全面”战略布局,开拓了马克思主义发展的新境界,是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话,着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑,统一思想和行动,坚定马克思主义的信仰,增强政治意识,保持共产党员的政治本色。

党员教师要有道德情操,不断提高修养,践行德高为范。认为好老师的标准之一是,“合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,终身追求党的先进性和纯洁性,不断提高自我修养,践行德高为范。

党员教师要有扎实学识,夯实知识功底,永葆学习状态。说,“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。”当前,我国高等教育处于内涵式发展阶段,提升教育质量是必由之路,这就要求党员教师要加强学习,不断夯实知识功底,永葆学习状态,提升教育教学能力。

党员教师要有仁爱之心,坚守教育灵魂,做到仁而爱人。教育的真谛是爱,教育的本质是爱,没有爱就没有教育。说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱青年学生,坚守教育灵魂,真正把教育看做“仁而爱人”的事业。

2024学校党员学习范文【第三篇】

为响应中共中央在全体党员中开展“学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育),5月5日,镇宁县委书记庞琨到扶贫帮扶联系点良田镇给80名党员干部职工、各村党支部书记和“第一书记”上了一堂生动的党课。

课上,庞琨书记指出,开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,中央为深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做,目的在于提升党员干部的理想信念和能力素质。为贯彻落实中央、省委和市委的安排部署,4月26日,镇宁县委也以中心组学习的形式启动了“两学一做”学习教育。

庞琨强调,“两学一做”学习教育基础是“学”,关键在“做”。他要求全体党员干部:一是要充分认识“两学一做”的丰富内涵和重大意义;二是要发扬中国共产党精神,在奉献中实现人生价值;三是要牢记肩负的责任使命,做群众满意的基层干部。

在谈到向先进典型学习共产党精神方面,庞琨还结合镇宁工作实际,列举了镇宁县大山镇大寨村普通布依族党员吴永英用自己勤劳的双手、矢志不渝的信念走上致富之路,成为大寨村的致富带头人的事迹,号召党员干部要树立奉献观念,人人争当先锋模范,团结友爱,相互帮助,相互支持,做一个对家庭、对同事、对单位、对社会有用的人,实现自己的人生价值。

在谈到如何做群众满意的基层干部时,他强调要做到五个“人”。一要信仰坚定,当好“政策明白人”;二要发展经济,当好“致富带头人”;三要心系群众,当好“群众贴心人”;四要促进和谐,当好“稳定责任人”;五要廉洁自律,当好“办事公道人”。

2024学校党员学习范文【第四篇】

《中国共产党历史(第一卷)》

中央党史研究室编写,中共党史出版社20xx年出版。经中央审定的党史权威著作,记述了从五四运动后各地共产主义小组建立至1949年新中国成立期间中国共产党的历史,充分反映了中国共产党为民族独立、人民解放英勇奋斗的辉煌成就,充分反映了中国共产党把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合、努力开拓创新的探索历程,充分反映了党的队伍不断发展壮大、党的建设不断加强的不平凡历史。

欧阳淞:一部气势恢宏的近代革命斗争全景画卷

如果说,外国列强的侵略和封建制度的桎梏是中华民族衰落的主要原因,那么,中华民族开始走向复兴则是中国共产党领导各族人民浴血奋斗的结果。

生活在今天的人们,在回观中国近代历史时,一个个疑问不禁油然而生:近代中国为什么会变成半殖民地半封建社会?落后的中国为什么会诞生先进的中国共产党?屡遭挫折的革命斗争为什么会最终取得全国性胜利?

《中国共产党简史》

中央党史研究室编写,中共党史出版社20xx年出版。经中央审定的面向广大干部群众的党史普及教育读本,系统、简明、准确地记述了中国共产党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出的历史性贡献。

李忠杰:一本简明权威的党史读本

本书集中叙述了党领导人民所干的三件大事:一是夺取新民主主义革命胜利,建立中华人民共和国,实现民族独立和人民解放;二是确立社会主义基本制度,全面展开社会主义建设,并在曲折中探索社会主义建设的道路;三是实行改革开放,开创中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论。全书紧紧抓住党史的主题和主线,用雄辩的历史事实说明:中国共产党的领导是历史的选择,是人民的选择。

《中国共产党历史二十八讲》

全国干部培训教材编审指导委员会组织编写,人民出版社、党建读物出版社20xx年出版。适应广大党员干部学习党史的需要,紧紧围绕党史中的重大事件和重要人物,以深入浅出的方式,生动系统地讲述了中国共产党成立以来的历史,是帮助广大党员干部学习党史的通俗教材。

石仲泉:以史鉴今资政育人

中央党史研究室组织编写的全国干部学习培训教材《中国共产党历史二十八讲》,紧紧围绕党史中的重大事件和重要人物,深入浅出、系统生动地讲述了中国共产党的光辉历史。《中国共产党历史二十八讲》是20xx年出版的,反映了党的85年历史征程。本书集中展现了党的历史发展的主体脉络,突出了党的历史的主要事件,有利于党员干部简单明了而又完整系统地学习和掌握党的发展历史。

《中国共产党新时期简史》

中央党史研究室组织编写,中共党史出版社20xx年出版。简明扼要地描述了改革开放30年以来中国共产党走过的辉煌历程,重点对新时期党的各项重大决策、思想理论成果做了概括介绍。曾入选中央宣传部、新闻出版总署组织出版的《强国之路——纪念改革开放30周年重点书系》。

简要而不失全面的新时期党史读本

改革开放以来的30多年,之所以取得了举世瞩目的巨大成就,之所以使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化,根本原因在于开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。对新时期党史的研究与编写的一个重要任务,就是要从理论与实践的结合上,说清楚这条道路和这个理论体系。

《党的历史知识简明读本》

中组部组织一局和中央党史研究室科研部共同组织编写,即将由中共党史出版社出版。全书分中国共产党历史概述、党的重要会议和重大事件、马克思主义中国化历史进程与理论成果、党的组织机构及其沿革、党的优良作风与伟大精神、党对历史经验的科学总结六个部分,将叙史与专题论述相结合,面向广大党员干部特别是青少年简洁清晰地介绍党史基本知识。

党史读物走向大众化通俗化

本书多角度、全方位地介绍中国共产党波澜壮阔的发展历史,深刻阐释党的发展规律。毛泽东在谈到如何研究党史时说:“我们是用整个党的发展过程做我们研究的对象,进行客观的研究,不是只研究哪一步,而是研究全部;不是研究个别细节,而是研究路线和政策。我们要用这样的研究来使我们对今天的路线和政策有更好的认识,使工作做得更好,更有进步。

《复兴之路》

中央电视台《复兴之路》节目组编写,中国民主法制出版社20xx年出版。作为中央审定的电视政论片《复兴之路》的解说词,全书围绕千年局变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来等六大主题,全景式追溯了中华民族自鸦片战争以来160多年不懈探索和奋斗的伟大历史,向读者展示了全球视野下中国发展道路之抉择、民族伟大复兴之历程。

走向民族复兴的历史启示

在近代,中华民族历经炼狱般的苦难,坚忍不拔的抗争,多条救国之途的探索,终于找到了历史发展的正确道路。了解和牢记我们国家由苦难到辉煌的历史,对于振奋民族精神,凝聚民族力量,是不可或缺的一课。《复兴之路》浓缩了民族复兴的伟大历程,叙事宏大,史料丰富,笔调生动而深沉,解读深刻而富有意蕴,凸现了历史发展的主体脉络,再现了中国自1840年鸦片战争至今160多年的历史。

《二十世纪中国史纲》

作者金冲及,社会科学文献出版社20xx年出版。纵览20世纪中国历史,贯穿为实现中华民族伟大复兴而奋斗鲜明主题,全面反映120xx年内中华民族如何从深重灾难中站立起来、如何大步走向伟大复兴的光辉历程,集中体现中国共产党为求得民族独立和人民解放、实现国家繁荣富强和人民共同富裕中的领导核心作用。

中华民族从沉沦到全面振兴的百年信史

如果要用最简明的语言来形容这部书的长处和优点,我觉得就是两个字:真实。这是一部真实再现中国百年巨变的信史。能够当得起这样的评论,主要有两个依据:一是历史叙述准确有据;二是历史评判客观公允。要保证历史的真实性,首先要依据可靠的历史资料,以实事求是的态度进行研究,既不能主观臆造,也不能随意曲解。在这方面,《史纲》的态度是十分严谨的。

《毛泽东传》

中央文献研究室组织编写,中央文献出版社20xx年出版。全书共三卷,1949年以前一卷,1949—1976年两卷,根据大量第一手资料,全面准确地反映了毛泽东同志为实现民族独立和人民解放、探索中国社会主义建设道路所作的艰辛努力和历史贡献以及在探索过程中的曲折历程,展现了毛泽东作为一代伟人的人格魅力和精神风采,同时也生动反映了我们党艰苦卓绝的奋斗史和探索史。

陈晋:读《毛泽东传》,读什么?

本书集中叙述了党领导人民所干的三件大事:一是夺取新民主主义革命胜利,建立中华人民共和国,实现民族独立和人民解放;二是确立社会主义基本制度,全面展开社会主义建设,并在曲折中探索社会主义建设的道路;三是实行改革开放,开创中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论。全书紧紧抓住党史的主题和主线,用雄辩的历史事实说明:中国共产党的领导是历史的选择,是人民的选择。

2024学校党员学习范文【第五篇】

按照县委、县政府的统一要求,紫阳县水利局于近日全局干部职工大会,精心安排部署“两学一做”学习教育活动。会议首先传达了县委、县政府对开展“两学一做”学习教育的指示和要求,宣读了《紫阳县水利局“两学一做”活动实施方案》,邀请党校讲师进行专题辅导,并对当前水利各项工作和进一步加强干部管理提出了具体要求。

该局要求各支部要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,自觉把思想和行动统一到中央决策和省、市、县委的部署上来,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,服务意识,按照县上“五个结合”的具体要求,确保学习落到实处:

一是统一干部思想。

要求全体干部职工要深刻领会开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央立足思想建党又一重大部署,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,所有党员要通过学习,坚定理想信念,增强政治意识、大局意识。

二是精心安排部署。

全局干部职工要根据 “两学一做”活动安排部署,制定个人学习计划,通过学党章,读原著、悟原理,进一步理解党章党规的内涵和现实要求,不断增强尊崇党章、遵守党章、维护党章的意识,筑牢坚决听党指挥、绝对忠诚可靠的思想根基,扎实践行为民服务宗旨。通过研读新修订的《准则》《条例》,坚持把责任扛在肩上,将纪律停在前面,让纪律要求成为约束自己、转变作风的硬性规定和刚性制度。

三是创新学习方法。

合理处理工作和学习的矛盾,丰富学习内容,创新学习方式,搭建活动载体,采取专题讨论、讲党课、个人自学、网络宣传等方式,重点学习系列讲话精神,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,用以武装头脑、指导实践、推动工作。

四是坚持学以致用。结合个人工作实际,坚持问题导向,认真反思每个党员干部在“理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端”五个方面存在的问题与不足,把思想、工作和作风问题逐项排查,真正把自己摆进去,边学边改,立行立改,以发现问题、解决问题作为着力点,保质保量的把专题党课、专题学习、专题组织生活会、民主评议党员、整改落实五个关键动作抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,努力打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的水利干部队伍;把“两学一做”活动,贯穿于促进县域经济大发展之中,贯穿于全县水利工程建设管理之中,贯穿于提高系统自身建设水平之中。要紧紧围绕我县水利十三五规划以及20项重点工作,结合“生态立县、旅游兴县、产业强县”发展战略,稳步推进城乡供水、水保丹治、汉江综合整治、小农水、防汛非工程措施、城镇污水处理厂建设等六大项目,为推动我县水利事业健康发展提供坚实保障,在服务发展、服务群众中发挥先锋模范作用,以最好的状态和最高的标准全面完成县委、县政府下达的所有工作任务。

2024学校党员学习范文【第六篇】

根据县委的有关文件精神,XX镇决定在广大党员干部中开展“学习贯彻中纪委七次全会讲话精神深入开展学习维护党章”主题教育活动,以贯彻落实在中央纪委第七次全会上的重要讲话精神、深入学习贯彻党章,加强和改进党的建设。具体方案如下:

一、意义和目的

在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从加强党的执政能力建设和党的先进性建设的战略高度,明确提出要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好,并且对深入贯彻党章提出了明确要求。讲话具有很强的理论性、针对性和指导性,对于加强和改进党的建设具有重大的现实意义。按照县委的明确要求,切实抓好党章的学习贯彻,组织广大党员干部特别是党员领导干部认真学习党章原文,努力做好熟悉党章的总纲和条文,熟悉党章的主要内容和基本观点,掌握党章的精神实质,进一步强化党章意识和党员意识,进一步把思想和行动统一到重要讲话精神上来,不断增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性。

二、活动内容

1、各基层党支部组织党员干部集中上一次学习在中纪委第七次全会上的重要讲话和党章辅导课。

2、将中纪委七次讲话精神的学习纳入中心组学习内容,认真组织学习。

3、各党组织组织党员积极参加警示教育片观看活动。

4、结合深入学习贯彻党章这一中心活动,贯穿全年的组织党员干部学习胡“八荣八耻”社会主义荣辱观。各党支部要结合自身工作特点,卓有新意地开展好此项活动。

5、继续抓好廉政文化建设工作的开展。

三、几点要求

1、加强组织领导。要求各党支部(总支)加强此项活动的领导,设专人负责,制定具体的活动方案,制定的方案具有可操作性和实效性,把这次活动开展得生动、活泼、有效。

2、活动期间,各党支部要注意反馈信息,沟通情况,及时交流工作经验和作法,推动扎实深入开展好这项教育活动,对这次教育活动情况要认真进行总结。

2024学校党员学习范文【第七篇】

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“科学发展,办好人民满意的教育”为目标,紧紧围绕全市教育工作中心,大力倡导“全面、全员、全程”的“三全”学习理念,把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段,引导党员干部善于学习、勇于创新,有效整合组织智慧,使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升,工作作风不断改进,党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强,推动教育又好又快发展。

二、学习内容

学校党支部将结合教育工作实际,组织广大党员干部和教职工以提高执政、执教能力为目标,广泛开展“教育理论、理想信念、政策法规”三个教育学习活动,定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学习研讨与教育实践相结合,凝聚集体力量,实现学习成果共享。

一是教育理论教育。系统学习现代教育理论,全面提高党员教师教育理论素养,增强遵循规律、理性发展意识,形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。

2024学校党员学习范文【第八篇】

为堵住作风问题的思想源头,党的以来,开展了一系列思想教育活动,从群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,8000多万党员经过思想的洗礼,作风建设打下牢固的思想基础。

对于党员干部的学习教育必须常抓不懈,注重加强党性修养和道德养成,比如在‘三严三实’专题教育中,要让党员干部真正把‘严’和‘实’的要求刻在心上,体现在行动上,把‘三严三实’作为今后做人做事做官的基本遵循,牢记宗旨、严以用权,确保权力行使不偏向不变质不越轨不出格。

加强作风建设,需要把从严治党要求落实到从严治吏上,切实加强对党员干部的教育管理和监督,让党员干部牢固树立纪律规矩意识,才能让党纪国法真正成为一条带电的高压线,对干部的言行产生约束和威慑作用。

2024学校党员学习范文【第九篇】

州委组织部及时动员部署,严格内容标准,明确目标要求,着力以问题为导向、从细处见成效,推动部机关各党支部“两学一做”学习教育扎实稳妥有序开展,着力建设一支讲政治、重公道、业务精、作风好的高素质组工干部队伍。

一、及时开展动员部署。4月15日,部机关及时组织召开“两学一做”学习教育动员部署会,州委、州委组织部部长王刚做动员讲话,号召部机关全体党员干部要把思想和行动统一到中央、省委、州委的指示精神和部署要求上来,带着问题学,针对问题改,坚决做到学有所得,做有成效。王刚强调,部机关学习教育要着重抓好五个方面:一要抓严。严格按照中央、省委、州委的部署来推动,做到组织生活严肃,学习流程严格。二要抓活。部机关各党支部要结合实际,制定学习计划、创新学习方式,组织活动始终聚焦主题,突出灵活多样,提升学习教育的吸引力、凝聚力、影响力。三要抓细。学习教育要从细节出发,从细处着手,通过细节推动学习教育的开展,通过细节增强学习教育的活力,通过细节检验学习教育的成效。四要抓实。在提升素养、打造队伍、推动工作上见实效,以学习教育的成效来推动工作的开展,以工作的实绩来检验学习教育的成效。五要抓效果。在有创新、有特色、有成效上出效果。

二。明确一个贯穿始终。部机关三个党支部按照怒江州开展“两学一做”学习教育实施方案的要求部署,结合实际,有针对性的制定了详细的实施方案,明确总体目标要求,拟定学习计划,制定具体措施,注重把组织系统开展的“四个绝对”学习教育贯穿“两学一做”学习教育始终。按照“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的要求,结合组工干部“绝对忠诚可靠、绝对公道正派、绝对精通业务、绝对纯洁干净”的标准,拟定重点学习书目,策划学习讨论专题,安排主题党课内容,确定整改问题重点,明确民主评议标准,以“四讲四有”和“四个绝对”作为组工干部做合格党员的标准,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、纪律意识、担当意识,锤炼对党忠诚的政治品质,树立公道正派的干事原则,练就专业精深的业务本领,锻造刚正不阿的一身正气。

三、着力做好五个表率。组织部作为管党治党的重要职能部门,要求部机关和全体组工干部在“两学一做”学习教育中力争做到五个表率。一是加强理论武装,争当坚定信念的表率。严格学习制度,创新学习形式,注重学习实效,先学一步,学深一点,多学一些,在实践中学、到基层去学、带着问题学,在学深悟透上下功夫、在淬炼党性上下功夫。二是规范党组织制度建设,争当践行组织生活的表率。部机关党支部强化领导、精心组织,联系实际落实“三会一课”等组织生活制度,对全年支部工作做总体部署,年初有计划、有安排,半年有小结,年终有总结,并完善党建目标考核机制。三是筑牢党的宗旨意识,争当为民服务的表率。把服务群众作为一个重点来抓,做好机关党组织与联系村党组织、机关党员与农村党员的结对,带动扶贫挂钩村的党组织建设,着力解决存在的难点和问题。四是围绕中心,服务大局,争当推动发展的表率。立足岗位职责,建立任务分解、责任到人、督查倒逼、考核问责等工作机制,弘扬求真务实、真抓实干的优良作风,引领全体组工干部把心思和精力放到工作上来,把工作重点放到服务全州发展、推动党的建设、推进组织工作上来。五是深化机关廉政建设,争当清正廉洁的表率。注重开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育,学习遵守党规党纪,贯彻落实党风廉政建设责任制各项要求,推进机关廉政文化建设。

2024学校党员学习范文【第十篇】

在新的一年里,我校党支部将在局党委、镇党委的直接领导下,认真贯彻党的路线、方针、政策;高举邓小平理论伟大旗帜,解放思想,实事求是;进一步认真贯彻落实党的xx大精神和区、镇农村工作会议精神;以促进教育教学改革、全面实施素质教育、提高办学水平和办学效益为根本出发点,加强党支部自身建设,提高党员思想、政治素质和综合素质,更好地发挥党员先锋模范作用,特制定如下学习教育培训工作计划:

一、指导思想:

高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大精神,认真落实农村工作会议精神,扎实开展“三个代表”重要思想教育活动,切实提高党员的思想政治素质,引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。

二、学习教育制度:

1、坚持实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质,增强党支部凝聚力和战斗力,我校党支部要坚持每月至少召开一次支委会和支部大会,每年召开一次民主生活会,组织党员干部至少观看6次10片以上有关先进事例、反腐倡廉等内容的电教片,每2个月组织上一次党课。

2、党员培训制度20xx年党员学习计划表20xx年党员学习计划表。党员将进行定期培训、轮训,学习党务知识和上级党委、政府的有关文件精神,并结合电化教育,每年党员受训不少于7天。

3、实行点名制度。对经常缺席、无请假的党员干部给予限期改正。

三、学习教育方式:

学习镇党委有关文件;组织观看电教片;参加镇党校举办的各种理论培训班和党务知识培训班学习;组织上党课,并进行讨论、撰写学习心得;学习有关报刊、杂志;组织党员学习一些先进典型事例等

四、学习教育内容:

学习马克思、列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神;等中央领导同志的有关重要讲话精神;学习贯彻县、镇农村工作会议精神;学习党的各项路线、方针、政策及决议;学习党的基本知识;学习上级党委、政府文件精神。观看电教片,并组织全体党员干部进行讨论,谈观后感,撰写学习心得20xx年党员学习计划表工作计划。

69 3235190
");