我是一只快乐的小鸟通用8篇

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我是一只快乐的小鸟【第一篇】

每当早上我睁开眼睛时,天就亮了,这就意味着我一天的快乐生活又开始了。

我打了一个哈欠,又伸了伸懒腰,便飞出鸟巢向同伴们道好了。伙伴们也睡醒了,我们就“叽叽喳喳”的聊着天,结伴去找食物了。

我们来到一片庄稼地,开始在庄稼地里找虫子吃。这里的虫子很多,够我们吃个饱,同时还能帮农民伯伯保护庄稼。呵!一举两得。

把肚子填饱了,我和伙伴们便飞上蓝天,在天空中尽情地遨游。我们飞过了森林、小溪和小桥,最后落到了一个屋檐上,准备稍作休息。突然,一个小石头向我飞来,还好我及时躲开,小石头没有碰到我的一根羽毛。啊!我真是太幸运了!

到了吃午饭的时候,我发现有一个小女孩向我招手,我会意地飞了下去。她送了我一小半面包,让我吃了个饱。我十分感激,就啄下一根羽毛做为感谢,看她友好的笑容,我心里别提有多高兴了。

我在天空盘旋了一会儿,便和我的同伴一起,飞回了我们居住的那片树林。我看见了许多蛋糕渣在地上,便去啄着吃。俗话说:“早饭要吃好,中午要吃饱,晚饭要吃少。”就可怜一下我的肚子,用这当我的晚餐吧!

我飞回了鸟巢,静静地望着天空,圆圆的太阳已经下到了半山腰,火红的它染红了天空,染红了云朵,也染红了我们居住的小树林,好美啊!我不禁在心里感叹。就在这时,从远处传来了低沉而响亮的钟声,太阳伴随着钟声慢慢地落下了山,我的一天也伴随着钟声快乐的结束了。

我是一只快乐的小鸟【第二篇】

我是一只快乐的小青蛙,我的名字叫丁丁,我有很多兄弟姐妹。我们住在一个很大很大的池塘里,那里的水面平静得像一面镜子,鱼儿在水中自由自在的游来游去。水面上是一片片的荷叶,最大的那片就是我的家。

我是一个勤快的孩子,我从小就学会了捉虫子的本领。每年夏天,我要帮农民伯伯捉害虫,我就像是农民伯伯的.小助手呢!我的每一天都过得很快乐,我经常在水里游泳,还跟小朋友们捉迷藏,每天晚上我们在一起唱歌。到了冬天,就是我休息的时侯,我在泥土里挖一个洞,安安静静的冬眠。我做了很多美梦,我梦见农民伯伯的粮食堆成了山,他们一个个乐开了花。

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我是一只快乐的小鸟【第三篇】

自从妈妈给我报了补习班以后,我就没有时间和小伙伴们玩了,生活再也不像以前那样有趣了,我多想变成一只快乐的小鸟,能够在天空中自由自在地翱翔。

星期五晚上,我趴在书桌前写作业。一只小鸟飞了进来,它望着我,好像在对我说:“你好,我看你一点儿也不开心,是不是有什么心事啊?你可以告诉我吗?”我跟小鸟说了我的心事,然后说:“小鸟啊,小鸟啊,我真想像你一样在天空中快乐地飞翔!”小鸟又看了看我,好像在说:“我可以帮助你,快跟我来吧!”小鸟随后飞出了窗外。这时,奇妙的事情发生了:我也变成了一只小鸟,跟在小鸟的后面飞出窗外。那只小鸟叽叽叫着,一大群小鸟飞了过来,我们一起飞呀飞呀,一直飞上蓝天。我们飞到白云姐姐旁边,和她一起玩耍;告别了白云姐姐,我们又去和太阳公公打招呼,太阳公公乐呵呵地夸我们:“你们真是一群可爱的孩子!”

我们飞到花丛中,花朵为我们露出了灿烂的笑脸,路边的小草用它们稚嫩的小手和我们打招呼……大地上到处都是我们的欢歌笑语。

“秋燕!秋燕!快起来吃早饭了,今天虽然是星期六,但你还要去补习班上课呢!”妈妈的叫喊声把我从梦中拉了回来。唉!我长叹一声:原来只是一场梦啊!

我是一只快乐的小鸟【第四篇】

我时不时想起那令人难忘的这件事:记得我的小姨——一只美丽的小黄鹂正开心的在一个阳光灿烂的早晨孵小宝宝,忽然来了一辆大卡车,我们都十分好奇地望着大卡车,然后下来了一个人,手里还拿着一个庞然大物,然后就看见一棵棵参天大树纷纷倒下,庞然大物对向我小姨的这棵树时,姨父就对砍树工人们又啄又叫,最后我的姨父也被砍树工人们手上的枪打死了……小鸟蛋就在这一瞬间孵出来了,鸟妈妈也就是我的小姨,知道小鸟宝宝有很大危险,一定不能让小鸟宝宝才出来就离世了,于是鸟妈妈不管三七二十一,背着小鸟宝宝逃走了。

我是一只快乐的小鸟【第五篇】

活动目标:

1、培养幼儿热爱大自然,爱护小动物的情感。

2、理解儿歌内容,学习仿编诗歌。

3、学习词汇“飞飞,刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑”

活动准备:

字卡、小动物图片、儿歌录音带。

活动过程:

1、随着活泼快乐的音乐,教师带领幼儿跳舞进入教室。

一、观察图片,理解儿歌。

1、图片有哪些小动物?v根据幼儿回答,教师翻字卡,认识字宝宝w。

识字游戏:请幼儿给小动物们找到的正确的名字,将字宝宝贴在相对应的动物图片上。

2、小动物们都在干什么?请小朋友们学一学?

3、小动物们还有一首儿歌,让我们听一听v听的过程中,教师指图提示w。

4、你听到了谁?在做什么?都学谁?

5、一起跟录音表演儿歌。

二、引导幼儿仿编诗歌。

1、你还知道哪些小动物?

2、你们可以跟它学什么?

3、你能用和诗里一样的话说出来吗?

集体把自己编的儿歌表演一遍。

结束:教师带领幼儿学小鸟自由的飞向大自然。

我是一只快乐的小鸟【第六篇】

大家好,我就是龟见龟爱、花见花开、潇洒有型的乌龟大侠。自从龟兔赛跑时我获胜之后,我就名气大振,比刘翔还有名。

我可不是吹呀,光看我那帅气的外表也哆惊人的。我身穿黄金铠甲,上面还有许多的小格子,它可是我居家必备的防身武器呢,只要一有风吹草动,我就马上钻到我的壳里去,所以才有人叫我“缩头乌龟”。殊不知我是在自我保护呢。我的头呈三角形,长得跟蛇头差不多。我的眼睛只有芝麻一般大小,眼睛里还放着黑光,我的眼睛虽小,不仔细看是看不到的。我的嘴巴可大了,呈“八”字形。脖子长长的`,厚厚的皮,跟围了条围巾似的,就是因为这条围巾才有很多美女来追我呢!我的四肢虽然很短,不过它很有力,我的手指上还长有指甲呢!

怎么样,我长得帅不帅?你们可以来找我签名哟!什么?还要我表演个节目,好吧,看在你们热情似火的份上,我就表演一个空翻。首先我来个四脚朝天,你们别笑啊,好戏还在后头呢,我再把离地最近的前肢和后肢伸出来,往地上一撑,头往地面一顶,一下子就翻过来了。怎么样?我厉不厉害呀?如果你们想学的话,就来报名吧!

想签名的,拍照的,到后台来,今天的演出到此结束,下次见。

我是一只快乐的小鸟【第七篇】

叽叽喳喳、叽叽喳喳,树林里飞来了一只快活的小鸟。这只小鸟一会儿从这棵树飞到那棵树,一会儿又啄啄自己的羽毛,是那么的无忧无虑。

突然,“呯”的一声,清脆的响声打破了树林里的静寂,我的小伙伴都吓得惊叫着飞离了树枝。我的一个小伙伴被枪击中了,可怜的伙伴成了打鸟人的盘中餐。打鸟人每天都在树林里打鸟,我们的家园就这样被破坏了,我们再也不敢生活在这个树林里了。我和我的伙伴飞呀!飞呀!去寻找另一个新家。

我和我的小伙伴飞呀!飞呀!我们不知飞了多少天,不知飞过了多少座山,不知飞过了多少条河,飞着飞着,突然,我们眼前一亮!啊!这里有清清的水,绿绿的草,高高的树,红红的花,真是一个“世外桃源”啊!我高兴地说:“伙伴们,我们就在这里安家吧!”

我们飞到了树枝上,我们开始建设自己的家园,我们衔来草、树枝、泥巴,垒好了一座座温暖的房子。我和我的伙伴生活在这片温暖的树林,这里成了我们的新家。

早上,清脆的鸟鸣声传遍了整片树林,整个树林好像在开音乐会。你看,我唱起了婉转的歌,啄木鸟“咚咚”地打起了鼓,鹦鹉正在表演口技,逗乐了旁边的鸟群。

中午,我和我的伙伴一起辛勤地劳作,从这棵树飞到那棵树,不辞辛劳地捉虫子,保卫了树林。

晚上,我在温暖的家里休息着,看着圆圆的月亮和调皮的星星,吹着凉凉的风,听着“哗啦啦”的树叶声,我慢慢地进入了梦乡,做了一个美梦。

假如我是一只鸟,我真希望能生活在这世外桃园,永远不要听到人类的枪声。

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我是一只快乐的小鸟【第八篇】

我想我是一只鸟,一只曾经快乐的鸟!我看不够天上的云卷云舒,赏不够庭前的花开花落。我一直认为,生活没有烦恼,可现实告诉我,快乐和烦恼是一对孪生兄弟。每个人有快乐,就会有烦恼。

我想我是一只鸟,一只关进笼子的鸟!数学试卷,语文试卷,英语试卷……啊,这么多呀!我趴在桌前,“刷刷”的写字声此起彼伏,真不知何时才能有个尽头!沉重的书包像歪歪扭扭的比萨斜塔倒在了我身上。书桌和台灯禁锢了我的一切,只有那扇窗,还能让我再看看外面的梦想世界。

我想我是一只鸟,一只受了伤的鸟!清晨催我起床的闹钟,是定时的地雷;试卷上鲜红的叉号,是血淋淋的伤口;老师敲黑板的教鞭,是刺穿灵魂的利剑。伤痕累累,满眼疲惫,天空那么近,可又那么远。我欲哭无泪,所有美好的时光都变成了回忆,就连白云也变成了大大的泪滴,落到了我身上。

可爸爸说,鸟儿也会有一些挥之不去的烦恼。与其在烦恼中困惑,忧郁,不如驾驭好自己的心态,追求乐观美好,抵消烦恼。妈妈说:鸟儿应该有种意志。不忧伤昨日的花谢,期待明日的花开,向着美好的明天看去,那里将是天空灿烂,万里无云。

于是,我也试着擦干眼泪,抚平伤痕。写啊!写啊!不知不觉感到无比轻松,原来在作业本上我也可以飞,那里也有大自然的新鲜空气,也有世上唯美的花香。听讲!听讲!不知不觉感觉无比轻松,原来课堂上我也可以飞,老师的话语可以带我们飞过高山,飞过森林,去看山那边的海洋。

我想我是一只鸟,一只流过眼泪,又正在含泪飞翔的鸟。只要翅膀没有折断,我要继续飞翔,在作业里飞,在课堂上飞,我要看看老师说的那片海洋。

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