我是一只快乐的小鸟通用8篇

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我是一只快乐的小鸟【第一篇】

每当早上我睁开眼睛时，天就亮了，这就意味着我一天的快乐生活又开始了。

我打了一个哈欠，又伸了伸懒腰，便飞出鸟巢向同伴们道好了。伙伴们也睡醒了，我们就“叽叽喳喳”的聊着天，结伴去找食物了。

我们来到一片庄稼地，开始在庄稼地里找虫子吃。这里的虫子很多，够我们吃个饱，同时还能帮农民伯伯保护庄稼。呵！一举两得。

把肚子填饱了，我和伙伴们便飞上蓝天，在天空中尽情地遨游。我们飞过了森林、小溪和小桥，最后落到了一个屋檐上，准备稍作休息。突然，一个小石头向我飞来，还好我及时躲开，小石头没有碰到我的一根羽毛。啊！我真是太幸运了！

到了吃午饭的时候，我发现有一个小女孩向我招手，我会意地飞了下去。她送了我一小半面包，让我吃了个饱。我十分感激，就啄下一根羽毛做为感谢，看她友好的笑容，我心里别提有多高兴了。

我在天空盘旋了一会儿，便和我的同伴一起，飞回了我们居住的那片树林。我看见了许多蛋糕渣在地上，便去啄着吃。俗话说：“早饭要吃好，中午要吃饱，晚饭要吃少。”就可怜一下我的肚子，用这当我的晚餐吧！

我飞回了鸟巢，静静地望着天空，圆圆的太阳已经下到了半山腰，火红的它染红了天空，染红了云朵，也染红了我们居住的小树林，好美啊！我不禁在心里感叹。就在这时，从远处传来了低沉而响亮的钟声，太阳伴随着钟声慢慢地落下了山，我的一天也伴随着钟声快乐的结束了。

我是一只快乐的小鸟【第二篇】

我是一只快乐的小青蛙,我的名字叫丁丁，我有很多兄弟姐妹。我们住在一个很大很大的池塘里,那里的水面平静得像一面镜子,鱼儿在水中自由自在的游来游去。水面上是一片片的荷叶,最大的那片就是我的家。

我是一个勤快的孩子，我从小就学会了捉虫子的本领。每年夏天，我要帮农民伯伯捉害虫，我就像是农民伯伯的.小助手呢！我的每一天都过得很快乐，我经常在水里游泳，还跟小朋友们捉迷藏，每天晚上我们在一起唱歌。到了冬天，就是我休息的时侯，我在泥土里挖一个洞，安安静静的冬眠。我做了很多美梦，我梦见农民伯伯的粮食堆成了山，他们一个个乐开了花。

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我是一只快乐的小鸟【第三篇】

自从妈妈给我报了补习班以后，我就没有时间和小伙伴们玩了，生活再也不像以前那样有趣了，我多想变成一只快乐的小鸟，能够在天空中自由自在地翱翔。

星期五晚上，我趴在书桌前写作业。一只小鸟飞了进来，它望着我，好像在对我说：“你好，我看你一点儿也不开心，是不是有什么心事啊？你可以告诉我吗？”我跟小鸟说了我的心事，然后说：“小鸟啊，小鸟啊，我真想像你一样在天空中快乐地飞翔！”小鸟又看了看我，好像在说：“我可以帮助你，快跟我来吧！”小鸟随后飞出了窗外。这时，奇妙的事情发生了：我也变成了一只小鸟，跟在小鸟的后面飞出窗外。那只小鸟叽叽叫着，一大群小鸟飞了过来，我们一起飞呀飞呀，一直飞上蓝天。我们飞到白云姐姐旁边，和她一起玩耍；告别了白云姐姐，我们又去和太阳公公打招呼，太阳公公乐呵呵地夸我们：“你们真是一群可爱的孩子！”

我们飞到花丛中，花朵为我们露出了灿烂的笑脸，路边的小草用它们稚嫩的小手和我们打招呼……大地上到处都是我们的欢歌笑语。

“秋燕！秋燕！快起来吃早饭了，今天虽然是星期六，但你还要去补习班上课呢！”妈妈的叫喊声把我从梦中拉了回来。唉！我长叹一声：原来只是一场梦啊！

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我是一只快乐的小鸟【第四篇】

我时不时想起那令人难忘的这件事：记得我的小姨——一只美丽的小黄鹂正开心的在一个阳光灿烂的早晨孵小宝宝，忽然来了一辆大卡车，我们都十分好奇地望着大卡车，然后下来了一个人，手里还拿着一个庞然大物，然后就看见一棵棵参天大树纷纷倒下，庞然大物对向我小姨的这棵树时，姨父就对砍树工人们又啄又叫，最后我的姨父也被砍树工人们手上的枪打死了……小鸟蛋就在这一瞬间孵出来了，鸟妈妈也就是我的小姨，知道小鸟宝宝有很大危险，一定不能让小鸟宝宝才出来就离世了，于是鸟妈妈不管三七二十一，背着小鸟宝宝逃走了。

我是一只快乐的小鸟【第五篇】

活动目标：

1、培养幼儿热爱大自然，爱护小动物的情感。

2、理解儿歌内容，学习仿编诗歌。

3、学习词汇“飞飞，刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑”

活动准备：

字卡、小动物图片、儿歌录音带。

活动过程：

1、随着活泼快乐的音乐，教师带领幼儿跳舞进入教室。

一、观察图片，理解儿歌。

1、图片有哪些小动物？v根据幼儿回答，教师翻字卡,认识字宝宝w。

识字游戏：请幼儿给小动物们找到的正确的名字，将字宝宝贴在相对应的动物图片上。

2、小动物们都在干什么？请小朋友们学一学？

3、小动物们还有一首儿歌，让我们听一听v听的过程中，教师指图提示w。

4、你听到了谁？在做什么？都学谁？

5、一起跟录音表演儿歌。

二、引导幼儿仿编诗歌。

1、你还知道哪些小动物？

2、你们可以跟它学什么？

3、你能用和诗里一样的话说出来吗？

集体把自己编的儿歌表演一遍。

结束：教师带领幼儿学小鸟自由的飞向大自然。

我是一只快乐的小鸟【第六篇】

大家好，我就是龟见龟爱、花见花开、潇洒有型的乌龟大侠。自从龟兔赛跑时我获胜之后，我就名气大振，比刘翔还有名。

我可不是吹呀，光看我那帅气的外表也哆惊人的。我身穿黄金铠甲，上面还有许多的小格子，它可是我居家必备的防身武器呢，只要一有风吹草动，我就马上钻到我的壳里去，所以才有人叫我“缩头乌龟”。殊不知我是在自我保护呢。我的头呈三角形，长得跟蛇头差不多。我的眼睛只有芝麻一般大小，眼睛里还放着黑光，我的眼睛虽小，不仔细看是看不到的。我的嘴巴可大了，呈“八”字形。脖子长长的`，厚厚的皮，跟围了条围巾似的，就是因为这条围巾才有很多美女来追我呢！我的四肢虽然很短，不过它很有力，我的手指上还长有指甲呢！

怎么样，我长得帅不帅？你们可以来找我签名哟！什么？还要我表演个节目，好吧，看在你们热情似火的份上，我就表演一个空翻。首先我来个四脚朝天，你们别笑啊，好戏还在后头呢，我再把离地最近的前肢和后肢伸出来，往地上一撑，头往地面一顶，一下子就翻过来了。怎么样？我厉不厉害呀？如果你们想学的话，就来报名吧！

想签名的，拍照的，到后台来，今天的演出到此结束，下次见。

我是一只快乐的小鸟【第七篇】

叽叽喳喳、叽叽喳喳，树林里飞来了一只快活的小鸟。这只小鸟一会儿从这棵树飞到那棵树，一会儿又啄啄自己的羽毛，是那么的无忧无虑。

突然，“呯”的一声，清脆的响声打破了树林里的静寂，我的小伙伴都吓得惊叫着飞离了树枝。我的一个小伙伴被枪击中了，可怜的伙伴成了打鸟人的盘中餐。打鸟人每天都在树林里打鸟，我们的家园就这样被破坏了，我们再也不敢生活在这个树林里了。我和我的伙伴飞呀！飞呀！去寻找另一个新家。

我和我的小伙伴飞呀！飞呀！我们不知飞了多少天，不知飞过了多少座山，不知飞过了多少条河，飞着飞着，突然，我们眼前一亮！啊！这里有清清的水，绿绿的草，高高的树，红红的花，真是一个“世外桃源”啊！我高兴地说：“伙伴们，我们就在这里安家吧！”

我们飞到了树枝上，我们开始建设自己的家园，我们衔来草、树枝、泥巴，垒好了一座座温暖的房子。我和我的伙伴生活在这片温暖的树林，这里成了我们的新家。

早上，清脆的鸟鸣声传遍了整片树林，整个树林好像在开音乐会。你看，我唱起了婉转的歌，啄木鸟“咚咚”地打起了鼓，鹦鹉正在表演口技，逗乐了旁边的鸟群。

中午，我和我的伙伴一起辛勤地劳作，从这棵树飞到那棵树，不辞辛劳地捉虫子，保卫了树林。

晚上，我在温暖的家里休息着，看着圆圆的月亮和调皮的星星，吹着凉凉的风，听着“哗啦啦”的树叶声，我慢慢地进入了梦乡，做了一个美梦。

假如我是一只鸟，我真希望能生活在这世外桃园，永远不要听到人类的枪声。

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我是一只快乐的小鸟【第八篇】

我想我是一只鸟，一只曾经快乐的鸟！我看不够天上的云卷云舒，赏不够庭前的花开花落。我一直认为，生活没有烦恼，可现实告诉我，快乐和烦恼是一对孪生兄弟。每个人有快乐，就会有烦恼。

我想我是一只鸟，一只关进笼子的鸟！数学试卷，语文试卷，英语试卷……啊，这么多呀！我趴在桌前，“刷刷”的写字声此起彼伏，真不知何时才能有个尽头！沉重的书包像歪歪扭扭的比萨斜塔倒在了我身上。书桌和台灯禁锢了我的一切，只有那扇窗，还能让我再看看外面的梦想世界。

我想我是一只鸟，一只受了伤的鸟！清晨催我起床的闹钟，是定时的地雷；试卷上鲜红的叉号，是血淋淋的伤口；老师敲黑板的教鞭，是刺穿灵魂的利剑。伤痕累累，满眼疲惫，天空那么近，可又那么远。我欲哭无泪，所有美好的时光都变成了回忆，就连白云也变成了大大的泪滴，落到了我身上。

可爸爸说，鸟儿也会有一些挥之不去的烦恼。与其在烦恼中困惑，忧郁，不如驾驭好自己的心态，追求乐观美好，抵消烦恼。妈妈说：鸟儿应该有种意志。不忧伤昨日的花谢，期待明日的花开，向着美好的明天看去，那里将是天空灿烂，万里无云。

于是，我也试着擦干眼泪，抚平伤痕。写啊！写啊！不知不觉感到无比轻松，原来在作业本上我也可以飞，那里也有大自然的新鲜空气，也有世上唯美的花香。听讲！听讲！不知不觉感觉无比轻松，原来课堂上我也可以飞，老师的话语可以带我们飞过高山，飞过森林，去看山那边的海洋。

我想我是一只鸟，一只流过眼泪，又正在含泪飞翔的鸟。只要翅膀没有折断，我要继续飞翔，在作业里飞，在课堂上飞，我要看看老师说的那片海洋。

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