入党申请书个人在政治思想工作上的表现情况(4篇)
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入党申请书个人在政治思想工作上的表现情况【第一篇】
尊敬的党组织:
通过这段时间的学习和领悟,我认识到党员义务是党员对党应尽的责任,更是党员自身素质的要求,入党积极分子必须先对其有正确地认识。义务中提到的先锋作用是党实现有效领导,完成党的各项任务的一个重要条件,也是一个员是否具有觉悟的重要标志,每名党员都要时刻记住自己是工人阶级的先锋战士,要注意时时处处发挥先锋模范作用,党员是人民的公仆,时时处处要为人民的利益着想,作为党组织的成员,就要以党的利益为重,为党和人民的利益多做贡献,要具有自我牺牲精神。
党员还都要站在党性的立场上,同一切危害党的团结统一的言行作坚决地斗争,发扬社会主义新风尚,提倡道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。这八项义务明确了做一名合格员的具体标准,提出了党员应尽的职责,规定了党员的行为准则,对每个党内分子都有约束力。我必须要懂得它的精神实质,熟悉每项具体要求,并经常对照检查,严格要求自己,切实付诸实践。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献,才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。作为一名预备党员,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用。通过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向:
一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想科学发展观这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。
二、坚定信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和事业的认识,强化正确的入党动机。
三、加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于员的光荣称号,才能更好地发挥员的先锋模范作用。
从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。
最后,我深深的感到,作为新时期的青年,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
入党申请书个人在政治思想工作上的表现情况【第二篇】
敬爱的XX学院党支部:
您好!
开学差不多两个月了,大三下依旧是忙碌的一学期,在这期间我也参加了很多的会议,这其中给我映像最深刻的会议就是这个月召开的物流与工程管理学院学生党支部的民主生活会和我们支部的民主生活会。
通过之前的学习我知道民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。在没有加入中国共产党之前我对这种会议能否起到应有的作用是持怀疑的态度,我觉得中国人自古就是非常的含蓄,也比较的“圆滑”,当着别人的面批评自己批评别人还是比较困难的。但是在入党之后我看到了党员之间的真诚与陈恳,正如《之江新语》中提到的古人曰“不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事。”党员要敢于讲真话,愿意听真话,做一个求真务实的人,这一点就是这个会议顺利召开的有力保障。
习曾指出“批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器,党内政治生活质量在相当程度上取决于这个武器用得怎么样。”民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,足可见民主生活会的地位之高、作用之大。在这次我们学院的民主生活会之前党总支收取了广大同学们的建议与意见在这个基础上展开了一系列的批评与自我批评,这也充分体现了共产党的群众路线,充分尊重群众的意见,融入到群众中去,只有这样才可以更好的去服务群众。在结合群众的意见和自身的反省后各位正式党员同志的自我批评也显得比较地接地气符合实际,在批评的环节中党员同志之间的相互批评也是非常的陈恳,我想只有这样将自己对他人的意见毫无保留不带恶意以及攻击色彩的提出,才更有利于党员全面认识自身。
在听取了众多党员同志对自己的批评之后我不禁对自身存在的问题进行了自我反省,很多党员同志身上所存在的问题也是我所存在的。我认为现在自身存在的最大的问题就是学习的不够深入,不论是理论学习还是专业的学习,记得在大一刚刚进入大学的时候励志要经常去图书馆看大约300本书。现在到了大二下学期自己去图书馆的次数屈指可数,当初定下的目标也早已抛到了脑后。在大一提交入党申请书的时候也想着要加强自己的理论学习,几乎每次写思想汇报的时候也会说自己的理论知识不足,但也只是每次说完后的那几天坚持阅读有关的书籍,没有将之坚持下去。没有足够的知识作为支撑学习不够深入、不够广泛、不够系统在遇到问题的时候就不能用专业的目光去看待问题,不能理论联系实际,把所学的东西融会贯通去解决问题,这样不管是自己的党性修养还是专业素养都不能得到很好的体现。这也是我今后要改正的一个很大的问题。
孔子说“吾日三省吾身”,比起找到问题我想更重要的就是解决问题,并坚持养成好的习惯,不让这些问题再犯。今后我也会和党员学姐学长一起改正不足,不断完善自身,向成为一名优秀的共产党员迈进。
请党组织继续在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人:
入党申请书个人在政治思想工作上的表现情况【第三篇】
尊敬的党组织:
今天我郑重地递上申请书,这是我人生中最庄重的事情之一,同时也是进入党组织第一次宣言。倘若党组织经过严格审查后能予以批准,我一定会认真遵守党章的所有要求,严格要求自己,接受党组织的监督,严于律己、以身作则,努力成为一个合格的共产党员,为党贡献一份自己毕生的精力和热血。
我志愿加入中国共产党,不仅是因为个人的热爱,而且更是对党的追求。自1921年建党至今,我们的党艰辛地走过了100年光荣的道路,这一百年以来,中国共产党从小到大,从弱到强大不断地发展壮大,开辟建设中国特色社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,将会永远继续走下去,基于共产党的光荣历史,我一定会坚持共产党实事求是的工作作风以及创新精神,且把这些化为自己工作的方向标。
我坚信,如果一个人没有理想、没有信念,那么他将会碌碌无为,甚至有可能会丧失人生的方向感,在原地止步不前,也有可能逐渐在社会上失去自我价值实现的机会,难以实现一个人真正的人身意义,也不会明白为什么活着?作为一个新世纪的青年,我们有责任为祖国效力,为人民服务的义务,如果要彻底实现这个目标,就要不断地向中国共产党,这个伟大的组织去靠拢,不断地接受新的先进思想来熏陶,才能让自己得到真正的提升,这样才能完全去发挥自己的潜能,为祖国、为人民做出更多的贡献,尽自己一份微薄之力。
因此,我深知自身存在许多缺点和不足,如在工作中考虑问题欠缺周全,处理问题不够完善等。不过我会尽我所能予以改正的,同时还请组织给与指导和帮助,以身边优秀的共产党员为榜样,努力完善自己,改正自己的缺点和不足。如果党组织能批准我的请求,我将矢志不渝地拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的任务,跟随党的步伐,对党忠诚,为共产主义奋斗终身。若党组织暂时未能批准我的请求,我不会气馁,将继续努力以党员的标准严格要求自己,争取早日加入党组织。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人:__
20xx年_月_日
入党申请书个人在政治思想工作上的表现情况【第四篇】
尊敬的党组织:
作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。
1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。
2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。
3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。
活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中,微软技术俱乐部要求面试,而我成功的通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2次校学生晚会,1次歌手大赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。
综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。
此致
敬礼!
申请人:
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