阅读与人生的演讲稿实用精选8篇
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阅读与人生的演讲稿【第一篇】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五(5)班的林欣洁,今天我国旗下讲话的题目是《阅读造就人生》。
“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。”培根所言甚有道理,在读书时,我们与其沦为书本的奴隶,跟着人云亦云,倒不如好好利用自己的阅读时间,汲取书中的精髓之处。
中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句,然后让孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。
有时候,同学们都是在家长老师的逼迫下极不情愿的阅读自己没有兴趣的读本,但是同学们你们不妨把阅读当成一种享受,感受书的灵性,遨游书的海洋,当你真正的去体会阅读,你才能感受到阅读之道的奇妙!只有为自己读书才是最快乐的!读书是自己的事,不为别人,为自己而读书的人是明智的是有思想的是有责任心的。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,读书是为了让自己修身养性,是为增长知识,是为了实现梦想。书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。
“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!
我的国旗下讲话完毕!
谢谢大家!
阅读与人生的演讲稿【第二篇】
尊敬的老师,亲爱的同学大家好:
我演讲的题目是:理想,点亮人生。我们每个人都有自己的理想,有的人虽然树立了理想却没有实现它;有的人带着自己的理想创造了灿烂的人生。
忍辱负重的司马迁为了完成父亲的遗愿和自己的理想,废寝忘食,夜以继日,前后历时20xx年终于完成了史学巨着《史记》。这部史学巨着对后世史学发展产生了深远影响。她的身高只有150厘米,却获得了150余枚国内外重大比赛的奖牌,她就是伟大的乒乓球运动员邓亚萍。由于个子矮,体校老师拒绝让她入少年体校训练的请求。这件事在邓亚萍幼小的心灵中引起了很大的震动,他暗下决心,一定要以超越常人的毅力弥补个子矮的不足。有了人生目标的指引,邓亚萍训练起来比以前更加刻苦了。身高仅仅150厘米的邓亚萍,凭借苦练,以罕见的速度、顽强拼搏的精神和骄人的成绩,改变了世界乒坛,只在高个子中选拔运动员的传统观念,实践了自己“小个子也有大作为”的诺言。
只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们,都知道丑小鸭的故事,变成天鹅是需要多么强的坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够难到我们的!我会为实现理想而实战到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。
谢谢大家,我的演讲完毕!
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!
今天我演讲的主题是“理想点亮人生”。
理想不是妄想,理想不是猜想,理想不是瞎想,理想是一盏明灯,照亮人生之路;理想是一座高峰,历尽艰辛方能攀上;理想是一根火柴,点亮人生的蜡烛。理想是今后奋斗的目标,理想是前进的方向,努力之船的指路标。
自古以来有很多人为理想而奋斗着。周恩来有为中华崛起而读书的理想,他经过不断努力的读书钻研,终于使中华崛起,伫立在世界的东方。他实现了他的梦想。
海伦、凯勒有不向命运低头的梦想,她在小时候的一次病中成为聋哑孩子,亲人给了她力量,让她变得更坚强。她最终战胜病魔,重新获得说话的能力,她翻译了无数世界名着,成为闻名中外的文学家。
显然,理想之峰并不是一个小土丘,并不是弄根绳子一爬就能上去的。我们要知道,有了理想仅仅只是迈出了第一步,剩下的路程还要用努力作为双腿的燃料,一步步前行。罗马不是一天盖成的,人也无法一口吃成个胖子,成为理想中的目标是需要坚持不懈的努力的。曾有伟人留下名言:在梦里走了很多路,醒来却发现还躺在床上。如若你永远不开始你的路程,那么你也就永远停留在起点。然而作为小学生的我们还没有足够的力量去登上理想之峰,但我们可以用知识做向上攀岩的绳索,让知识为以后的攀岩做铺垫,这才是我们现在力所能及的事情,我们应当付出汗水的方向。
我的理想,仅仅只是想要做一颗泥土,成为陶器的一份子,成为碗、碟,让人们用我来吃饭、喝汤、盛菜。我也想被做成酒坛子,开盖闻一闻,一股酒香迎面扑来,喝一口酒,农民的锄头挥的更高了,人们的精神更充沛了,为祖国的贡献也自然而然的更多了。
同学们,山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是栋梁。作为二十一世纪的小学生,我们任重而道远!
谢谢大家!我的演讲完毕。
尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的战友们:
大家下午好!
我是分站临时中队班长蔡。今天我演讲的题目是“浸润书香,点亮人生”。
读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;当兵7年来,多少个日夜在面对对前路忐忑,迷惘,彷徨的时候,读书能平静我的心,让我看清前路照亮人生;当我心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。
读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话说“玉不琢不成器,人不学不知义。”读书是一种获取知识的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。著名的诗人培根说过,读诗使人高雅,读史使人明智。当然,我最爱的读的是小说。玄幻小说引领我来到一个充满奇幻色彩魔法玄幻的世界,让人流年忘返。穿越小说,让我思绪飞扬,回到三国时代,诸葛亮的多智近妖,关云长忠义无双!回到唐宋元明清,用不一样的思维去思考发生在古代的人和事物,武侠小说让我体会到作为一个侠客的爱憎分明,侠骨柔情。“十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身与名,李白这一首《侠客行》古风,抒发了他对侠客的倾慕,对拯危济难、用世立功生活的向往。边防男儿更应该有拯危救难,用世立功的思想。当兵7年,每个星期坚持读一部小说和杂志,身边的战友都知道我喜好读书,五柳先生说“好读书,读好书,每有会意,便欣然忘食”。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。书是人类智慧的结晶。读书不仅决定一个人的修养境界,还关系一个民族的素质和力量。
其实,我们边防部队本身就是一本书,每个人都在抒写着对祖国和人民的奉献情怀。解读边防军人,他们虽然没有惊天动地的丰功伟绩,但是他们有一身铮铮铁骨,一腔默默奉献的柔情。他们在平凡的岗位上为不平凡的事业奉献着青春和热忱!用对党的忠诚奉献部队,用满腔热血实践了“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,做到了让党放心,让人民满意的忠诚卫士。
我的心头总撩绕着一首歌,这首歌一直在激励着我在平凡的岗位上默默奉献前进。
头顶边关月,心系天下安,当兵走四方时刻听召唤,爱心献给千万家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖国的利益重如山,为民甘洒血和汗,血和汗,军人的价值在哪里,无怨无悔无怨无悔作奉献,无怨无悔无怨无悔作奉献。(唱)。
身在边关,心怀天下。这是怎样的情怀?没有怨言、没有奢求,没有埋怨。原来大爱真的可以无言。而无言的爱,却最是让人震撼感怀。
解读边防军人的博大胸怀的,用解读的思维去看待发生在身边的每一件事,你会发现他们的心里总是装着祖国和人民。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”边防军人就是这样,他们总是把祖国和人民的利益放在首位,舍小家顾大家,舍自己为全局。他们舍生忘死,只为自己是人民的儿子。祖国利益重如山,边防军人两肩担。血泪迸流终不弃,无怨无悔作奉献。
军人的素养不仅仅体现在爱军习武上.更体现在虚心好学上。自年初建设学习型中队以来,分站每周六上午为学习日,组织中队战士在图书阅览室进行阅读学习,在写这篇演讲稿前,我曾问我身边的战友,问他们这段时间以来读书的过程中都体会到了什么?有人说:“书籍是我最好的朋友,活跃了我的思维,丰富了我的知识,改变了我的思想”;有人说:“在不断的阅读中,我学会了做人的道理,它让我懂得了什么是诚,什么是爱。”连刚入伍的新战士也说:“为了祖国的和平和繁荣,为了个人的成长,今天的青年军人,一定要有读书的紧迫感和使命感,要有闻鸡起舞的精神。”当代军人肩负着建设信息化军队、打赢信息化战争的时代重任,读书学习比任何时候显得更加紧迫重要。
拉开书幕,你能领略到远古的文化幽幽;看到人类进步与落后的相互碰撞,想象出千百年的人世轮回,抚摸到浮光掠影的时代金华;进步与很落后泾渭分明,人生理想如彩虹横跨,事业奋斗如朱唇连雅。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,生命更光彩!因为读书,事业更出彩!因为读书,人生才更精彩!亲爱的战友们,就让我们一起热情地拥抱书本吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
阅读与人生的演讲稿【第三篇】
亲爱的老师、同学们:
我叫高荟荟,妈妈从小就给我看画报,讲故事,四岁时在幼儿园学会了识字、认字,学会了自己看《幼儿画报》。上了一年级,老师开始教我们拼音认字,还学会了用部首查字典,我能自己看书了,从此也就喜欢上了读书。我有很多书,特别是文学书籍和科技书籍。随着知识的增长,我读书的范围更广了,我读过《安徒生童话》、《冰心》、《环游地球八十天》、《绿野仙踪》、《森林报》、《西游记》、《少儿百科全书》、《法布尔昆虫记》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》……通过读书我知道了很多知识,懂得了很多道理……我有个愿望就是想和书成为好朋友,博览更多的好书,在书的海洋中徜徉,这样我就可以丰富自己的知识,明白更多道理,使我的写作水平飞速提高!
多少优美的故事,让我感受到了温暖的生活,融融的亲情,向上的动力。读书时,我常和书中的情节一起度过飞扬的童年岁月,体会成长的快乐和激情!
总之,书将是我一生的好伙伴,读书使我长了见识,给了我多快乐,我爱读书!
阅读与人生的演讲稿【第四篇】
教师简介:
倪小凤老师,现任一(3)班语文教师、班主任。倪老师自然、朴实与刚柔相济的教学风格深得学生的喜爱。她关注每一位学生,以德化育,树品树人。有责任心,有耐心,注重学生兴趣激发。她相信每个孩子都是粒种子,她愿把自己的爱化作一缕阳光,一眼甘泉,一片沃土,让每粒种子都生机勃勃的成长。
阅读与人生的演讲稿【第五篇】
亲爱的老师、同学们:
大家好!
第一,读书知识多。书籍是人类进步的阶梯多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。
第二:读书乐趣多。翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着......总之,一个个都是身临其境。有的时候,我们会为着悲惨的情节而流泪,然而我们也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我们感受到了许多的情感,给我们丰富的感情。如:看了《格林童话》后,我们也许认为青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。
第三、课外阅读有助于在读中积累语言。所谓“书到用时方恨少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少。所以说话、作文时便没词儿了。如果多读,多积累,天长日久,待到自己说话作文时便能呼之即出,信手拈来,随心所欲,左右逢源。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。
第四:读书给予我们面对生活的勇气。希望和勇气。对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒。如:读海伦。凯勒,一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。
在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。
谢谢大家!
阅读与人生的演讲稿【第六篇】
亲爱的老师、同学们:
在众多读书名言中,我最喜欢南宋大理学家朱熹说过的“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”这句读书名言让我受益匪浅。
回忆三年级时,我看书常常是囫囵吞枣、一目十行,往往短短一个下午就能将厚厚的一本书“解决”掉。因此,我虽然看了许多书,但语文成绩只能在九十分上下徘徊,写出的作文不是“流水帐”,就是如白开水般淡而无味。为此,我感到十分的沮丧与不解。直到有一次表哥来我家做客,我才揭开了这个谜团。
那是一个下午,我闲着没事,顺手翻开了表哥的课外书。哇!映入眼帘的是各种各样的符号:横线、波浪线、圆圈……布满在字里行间,书页的空白处写满了密密麻麻的笔记,我一下子惊呆了。这时,表哥悄悄地走了进来,拍拍我的`头,语重心长地对我说:“读书,不应该只是看,还要养成‘不动笔墨不读书’的好习惯。看书时更要全心全意地融入书中,与书中的人物交朋友。只有这样才能汲取更多的‘营养’哦!”听了表哥的这一番教导,我恍然大悟。
从此之后,我看书不再以多少为标准,而是讲究质量。书上也不再像以前那样空白一片,而是留下了阅读的痕迹,遇到一知半解的知识,总会细细琢磨推敲,直到读懂读透为止。那种读书的感觉是多么充实、多么快乐。渐渐地,我语文考试成绩也有了明显的进步,作文也不像以前那样枯燥乏味了,还得了好几个一百分呢!语文成绩真是“芝麻开花——节节高”啊!
这时,我才真正明白,读书不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了书中,效果才能事半功倍,语文成绩才能更上一层楼。
阅读与人生的演讲稿【第七篇】
你们好!
今天我演讲的题目是:《读书点亮人生》。
在我们牙牙学语时,长辈们会叫我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“少壮不努力,老大徒伤悲”,“书读百遍,其义自见”……或许那时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了学会拼音了,学会认字了,学会诗词了,小小的'我们迫切的希望了解这世界,于是我们交上了一个好朋友——书,并爱上读书。
毛泽东爷爷说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾鲜花,寻找生命感悟的花絮。你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。
西汉时候,有一个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯。怎么办呢一天晚上他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上偷偷凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,知道邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的条件,学到了知识,后来成为了西汉有名的学者。
高尔基说过“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以储备能量,增长才干。
读书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光与影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登着人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。
阅读与人生的演讲稿【第八篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:理想点亮人生。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的,它充满着每个人对未来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。
理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着一定差距的,但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。然而,实现理想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验,我们才能够实现理想,古语有云:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”说的也正是这个道理。
理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!
作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!
黑龙江大兴安岭地区呼玛县励志学校初二:蝶恋花20863。
初一演讲稿:理想点亮人生。
初一演讲稿:扬理想风帆,成美好人生。
初二演讲稿:理想点亮人生。
初一演讲稿:理想。
初二演讲稿:理想之航。
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