开展党史学习教育批评与自我批评意见4篇

由网友分享时间：2023-12-22 09:45:17

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开展党史学习教育批评与自我批评意见1

批评与自我批评

开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是意义重大的反思自我，是自我提高的有效途径。经过了一年多的工作和学习，我把我自身存在的问题和今后努力的方向进行了深刻总结。

我对自身存在问题及原因进行深刻剖析，现总结如下：一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务群众实践活动还有待于进一步深入。二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力差，平时工作中不能很好发挥自身优势，处理紧急问题时缺乏沉着冷静。

三是改革创新意识不浓。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。主要表现在自我学习能力差，学习积极性不高的问题，把业务专业学习只是局限在工作时间，而在工作之余未能及时补充学习，导致业务知识不够精深，处理棘手问题时不能做到得心应手。

所以，针对以上的问题，我规划了今后努力的方向，如下：一、加强专业学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。除了学习业务知识相关政策知识，还要学习新的科学知识，在科技发展日新月异的今天，只有不断更新自己的知识储备，才能与时俱进，才能活跃思维，才能更好的抓住机遇迎接挑战。要想工作好，只学习专业知识远远不够，要想深入开展工作，只局限于理论知识也是完全不行，所以除了学习，还要不断实践，通过实践鞭策自己，使自己的工作能力可以实实在在的提高。

二、加强思想学习，增强改革创新意识。艰苦奋斗、知难而上、不怕苦不怕累是我们党的优良作风，作为新一代的国家工作人员，我应该传承这一优良作风，时刻保持极高的工作热情、认认真真一丝不苟的工作态度，始终铭记先公后私的奉献精神，把党的事业和自身的理想有机的结合，尽自己的努力为国家公共事业的发展作出贡献。在工作中，我还要学会不时创新，循规蹈矩虽然可以避免错误发生，但是不能顺应时代发展，也不能因地制宜，所以在实践中拥有创新意识是对我们新生代的必然要求，也是马克思主义哲学思想运用的必然表现。

三、从群众中来，到群众中去。通过这一年多的工作和学习，我意识到要想干好服务窗口这一性质的工作，就必须深入基层，了解办事群众的疾苦，才能为群众办好事办实事。今后，我要以办事群众的需求为工作宗旨，尽最大努力做好服务工作，为群众树立起全新公共服务形象。通过这次批评与自我批评的契机，我将更加严格的要求自己，让自己有实质提高，孔子说：吾日三省吾身，只有通过辨证的否定之否定，事物才具有不断发展的动力，我将抓住着每一个这样的机会，不断成长，不断进步，逐步成为一个政府部门合格的工作者。

开展党史学习教育批评与自我批评意见2

批评与自我批评意见汇总

团队协作意识不强.沟通不够,工作脱节现象时有发生,对待工作有等一等.拖一拖的想法,部分规章制度建立后落实不到位,导致单位部分干部工作拖拖拉拉,工作质量和效率不高.

深入基层不够.调查研究不够,对基层情况了解不深,掌握实际问题不多,解决问题也不够,与群众面对面沟通交流不多.群众工作浮于表面,没有真正做到与群众打成一片,没有下到基层深入分析.

工作中有急躁情绪.有时因为时间紧.任务重,就显得比较急躁,安排工作缺乏耐心,比如,部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图,但又怕被你批评,不敢多问,导致工作协调落实上时有脱节现象.

主动担当不够.在平时工作中,认为自己干好本职工作就可以了,对其他工作关心不够.思考不深.

抓党建工作力度不够.作为党支部书记,深入研究党建工作不多,对党支部的活动指导不够,对党员管理监督还不能到位,模范带头作用没有充分发挥.

抓落实不力.对领导安排的工作跟踪督办不及时.不严格,指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少.比如,领导安排的__活动就没有严格落实,有等一等.拖一拖的想法,没有深入思考策划,仅仅安排了一两次.

敢于担当精神不足.存在遇到困难问题绕道走的情况,对自己分管的工作研究不深.不细,满足于简单安排工作,自己动手不够.

与办公室同事沟通联系不够.交心.谈心较少,团结协作意识不强.习惯于埋头苦干,单打独斗,与班子成员配合不够,满足于自己的事情自己做好,对别人的事不够关注,协同配合意识不够强.对同事提出的问题和意见,思考不够.研究不够.想办法不够,解决不及时.

学习不足导致工作浮于表面.满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够,研究不深,动口多.动手少.平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少.

缺乏精益求精的精神.不求做得好,只求过得去.对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高.

进取意识有所淡化,工作热情有所下降.进取精神有所懈怠.对领导安排部署的工作任务不能做到举一反三.精益求精,满足于安排什么就完成什么,存在被动应付.交差了事的现象.面对工作任务越来越重.压力越来越大时,有干累了.歇口气的想法,存在降低标准.放松要求的情况.

有求稳怕乱和老好人的思想.你好我好大家好,只求过得去,不求过得硬.在参与集体讨论过程中,发言避重就轻,不发表与其他班子成员的不同意见,怕得罪人,在工作中存在回避矛盾的心理,只对分管工作负责,不分管的工作不愿多发表意见,这是事不关己.高高挂起的表现.

工作的积极性.主动性不足.工作工作按部就班,安于现状,缺乏目标和动力,认为自己年龄大了,逐渐放松了对自己的要求,不求最好只求过得去,有人到终点车到站的思想,缺乏苦干实干精神.

与同事沟通交流不够.参加集体活动少,与同事交心谈心不够,了解不多,与干部职工间需加强联系.比如,你很少参加单位的集体活动,到现在都还有个别同事不认识你.

开展党史学习教育批评与自我批评意见3

批评与自我批评意见汇总

团队协作意识不强。沟通不够，工作脱节现象时有发生，对待工作有等一等、拖一拖的想法，部分规章制度建立后落实不到位，导致单位部分干部工作拖拖拉拉，工作质量和效率不高。

深入基层不够。调查研究不够，对基层情况了解不深，掌握实际问题不多，解决问题也不够，与群众面对面沟通交流不多。群众工作浮于表面，没有真正做到与群众打成一片，没有下到基层深入分析。

工作中有急躁情绪。有时因为时间紧、任务重，就显得比较急躁，安排工作缺乏耐心，比如，部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图，但又怕被你批评，不敢多问，导致工作协调落实上时有脱节现象。

主动担当不够。在平时工作中，认为自己干好本职工作就可以了，对其他工作关心不够、思考不深。

抓党建工作力度不够。作为党支部书记，深入研究党建工作不多，对党支部的活动指导不够，对党员管理监督还不能到位，模范带头作用没有充分发挥。

抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格，指导工作不深不细，工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前谋划少。比如，领导安排的XX活动就没有严格落实，有等一等、拖一拖的想法，没有深入思考策划，仅仅安排了一两次。

敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的情况，对自己分管的工作研究不深、不细，满足于简单安排工作，自己动手不够。

与办公室同事沟通联系不够。交心、谈心较少，团结协作意识不强。习惯于埋头苦干，单打独斗，与班子成员配合不够，满足于自己的事情自己做好，对别人的事不够关注，协同配合意识不够强。对同事提出的问题和意见，思考不够、研究不够、想办法不够，解决不及时。

学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学习不够，研究不深，动口多、动手少。平时满足于开会和安排工作，对材料方面动手少。

缺乏精益求精的精神。不求做得好，只求过得去。对领导安排的工作，结合实际深入思考不够，满足于安排什么就做什么，完成的质量不高。

进取意识有所淡化，工作热情有所下降。进取精神有所懈怠。对领导安排部署的工作任务不能做到举一反三、精益求精，满足于安排什么就完成什么，存在被动应付、交差了事的现象。面对工作任务越来越重、压力越来越大时，有“干累了、歇口气”的想法，存在降低标准、放松要求的情况。

有求稳怕乱和“老好人”的思想。你好我好大家好，只求过得去，不求过得硬。在参与集体讨论过程中，发言避重就轻，不发表与其他班子成员的不同意见，怕得罪人，在工作中存在回避矛盾的心理，只对分管工作负责，不分管的工作不愿多发表意见，这是事不关己、高高挂起的表现。

工作的积极性、主动性不足。工作工作按部就班，安于现状，缺乏目标和动力，认为自己年龄大了，逐渐放松了对自己的要求，不求最好只求过得去，有人到终点车到站的思想，缺乏苦干实干精神。

与同事沟通交流不够。参加集体活动少，与同事交心谈心不够，了解不多，与干部职工间需加强联系。比如，你很少参加单位的集体活动，到现在都还有个别同事不认识你。