关于学习的演讲稿范文范例汇总10篇

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【前言】这篇由网友“好学”分享的“关于学习的演讲稿范文范例汇总10篇”优秀范文,供您学习参考之用,办公学习更轻松,希望对您有所用途,喜欢就下载支持吧!

学习的演讲稿 篇1:

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自初一(1)班的颜思宁。我今天演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。长江后浪推前浪,这是我们的雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。

时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习的机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。

同时,我们也需要养成好的学习习惯。我认为这很重要,有了良好的学习习惯才能更好地利用时间,更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢?

我这里有一些学习习惯可以与大家分享:

第一、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。

第二、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算题来锻炼耐心与能力。

第三、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高学习水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。

第四、就是要提高上课的效率。记住,老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率。

同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的`精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真正的才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!预祝大家在今后的学习中取得好的成绩,我的演讲完毕,谢谢大家。

学习的演讲稿 篇2:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

首先,我们心中要有一个意识:真正的适合自己的学习方法,从来不是能够被传授的,而是要通过对自己的思考而领悟的。无论是学习方法,时间安排,应试技巧,都是要靠自己总结的。所以,我能在此谈论的,也只是我个人的一点思考和总结。希望对同学们有所启发。

韩愈在《师说》中写及:“小学而大遗,吾未见其明也”把零散的'知识点弄懂,并不是件难事,但考试是把各种小知识点排列组合,显得错综复杂。如果平常在学习时就把大的方面弄懂,把散乱的知识点加以整理,正如我们班主任老师甘林蛟老师说的“构建知识框架”,考试时你将更容易将题意理清,从而找到解题思路。

同学们不难注意到,现阶段在全年级领跑的人,大部分从初中开始就已经有了领先的地位,我们也不难推理出,好的成绩是建立在长时间的知识积累上的,但无论我们多么悔恨懊恼,我们都不可能再回到初中去打基础。已往不谏,来者可追。无论高一还是高二,从现在开始扎实积累,仍不算晚,厚积才能薄发,现在无言的积累,在高三总能迎来遍地硕果。

我之前从来没有想象过我会浸入题海。确实,我们不提倡题海战术,但我们如若能把做过的题,错过的题加以分析总结,可能题海战术就是提升成绩的必由之路了。另外,无论老师还是家长都倡导劳逸结合,但当你学习许久,准备去放松时,得知别人都在“劳”,你“逸”得安心吗?压力是由自身给予的,即使是老师、家长施加的压力,也要先转变成了自我压力才能起作用。我身边就有这样的例子。他是寄宿生,朋友在星期天下午邀他下楼打篮球,他因为怕出汗了没时间洗澡而拒绝了,朋友问他怎么没时间洗澡,他说要搞学习。他就是385班的熊镜宇同学,这次考试他的成绩是年级第四。

同时,学习也是能够自己掌控的。我们的物理老师常对我们说:“你们以为还有一年吗?除掉假期,休息,你们的时间远不没一年了!”所以,我们要更加惜时。要将每一分钟过得无悔确实不易,但我们能试着去保证每天都过得充实。

海森堡的不确定性原理告诉我们命运是未知的,狭义相对论限制了我们的最大速度,而广义相对论又告诉我们大质量的坚持是可以压缩时空的。

从明天起做一个忙碌的人,不发呆不幻想,用好手中的每段时分,无畏早晨,无畏夜深,不因昨日悔恨,不为明日沉沦。既然我们已毅然踏上这条路,便只顾风雨兼程。

谢谢大家!

学习的演讲稿 篇3:

亲爱的同学们:

你们好!

在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的`是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习的演讲稿 篇4:

尊敬的老师、家长:

你们好!

我叫占岩川,是这个班里的一名学生,能够在这里为大家演讲我很荣幸。下面我要说一说来到初一与小学相比有何变化以及一些学习的方法。

从小学到初一,有着较大的差别,不仅学习的氛围变了,老师所布的作业重了,身边的同学也变了。当我们还沉浸在小学的轻松中,劳累的中学生活己来到我们眼前,在小学里我们轻松自如,在中学里我们手足无措,这也是较难适应的。作业多,这是中学与小学的最大差别,也是中学的特点,小学的作业大多是语数两门,而中学则不同,有语数英,生物等等,这就需要我们以一个正确的`观念来看待,否则极容易出现厌学的心理。

学习方法中最主要的就是上课要积极认真地听讲,也许在你回头或开小差的一刹那间,就错过了一个知识点。“温故知新,可以为师矣。”不错的,老师讲过的知识下课后要时常复习,活学活用地用在作业上——因为作业所给出的题大都是变着法或以另一种方式来考你书上的知识。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”早上是记忆力最好的时间,我们可以打开台灯,坐在床上,身上盖着被子从而来背英语单词和课文,同时也可以边背边闭目养神,这样休息读书两不误!

成功是百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,相信只要你努力,一定能够获得成功,获得胜利,获得更好的大成绩!

谢谢大家,我的演讲到此结束,谢谢!

学习的演讲稿 篇5:

各位老师、同学:

大家好。

我很荣幸能够在这里为大家演讲。作为一名初中生,面对如山的作业和沉重的压力,是否感到学习负担沉重了许多?其实学习就像开路一样,只要找准方向,就能取得好的成效。

学习是没有捷径的,不要想着一步登天,只有将思考融入学习,才能结出成功的果实。正如孔子所说,学而不思则罔,思而不学则殆。学习与记忆是不一样的,学习是要理解,要从问题中总结方法,从练习中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。

我并不赞成无限度的做练习,毕竟人的精力是有限的,如何将有限的精力合理利用,便是学习的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲惫,而应为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧张,该休息时就好好放松一下,但我说的放松,并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来,通宵也是一种自我折磨,正好与放松的目的背道而驰。娱乐是必须的,但应把握好限度。在空闲时间,听听音乐,读读课外书,看看电影,与同学逛街又何尝不可呢?

说到课外书,这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的,课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍,我们应控制住自己,看书只为消遣,而不应痴狂。

对于初三的'同学们,中考就像逐步临近的战斗一样。人生的路还很长,中考只是一个十字路口而已,一如既往的安心学习吧,跟好老师的步子,努力掌握更多的知识,只要尽了全力,就没有遗憾。

有一段话我印象颇深,在此送给初一初二的学弟学妹们:每个目标都是一个终点,又都是一个起点。达到目标之后,不要忘记启程,忘记赶路。

谢谢大家。

学习的演讲稿 篇6:

老师们,同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》。

我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费。

面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的.教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗。在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。

学习的演讲稿 篇7:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xx,很高兴能够跟大家在这个讲话,随着我们一年一年的成长,在学校的学习时间也就慢慢的少了,可能现在我们没有意识到时间的流逝,我们每天都在学习中度过,每天都在做着属于自己的学生身份的本职的工作,我真的是非常珍惜现在的每一天,我知道自己应该在学习当中更加努力,我非常愿意在接下来的学习当中更加的投入,我也提倡大家对自己要求更高一点,现在我们所面临的就是这些事,学习也是我们现阶段要去考虑的东西,努力的学习是一种好的品德,作为一名学生我么应该有这种心态。

现阶段的`主要任务就是学习,这一点是不变的,我也非常相信我们每一个人都是能够用一个稳定的心态去对待这些,同学们,我们要对自己要求高一点,学习还是自己的事情,其实我们身边有很多的同学他们都是非常的优秀,这是我们学习的对象,不管是什么时候都能够用一个稳定的心态,这是非常宝贵的,对于我们的学习很有帮助,向周围优秀的同学看齐,主动的学习而不是被动,用一个好的精神面貌迎接好每一天的学习的,我们时时刻刻应该清楚自己的情况,做一名优秀的小学生,在学校充当积极向上的角色,努力的学习,提高自己这是准没错的,同学们让我们更进一步,把更多的精力投入到学习当中。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习的演讲稿 篇8:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

望着鲜艳的五星红旗,我感慨万分!

李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的就是把握今天。

“早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,许多学生走向了生活的误区:抛开学习,追求时髦,沉迷旧梦,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志,毫无志向的人,才认为今天的'事情没做完,明天还可以继续做。由于这种错误想法,许多同学把今天应做完的事一拖再拖,不知失去了多少个“今天”。宋代大学问家朱熹的一首诗:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春早梦,阶前梧叶以秋声。”告诫我们应该把握今天,努力学习。

同学们,我们在市一中这个知识王国里,沐浴这新世纪的阳光雨露,享受着全市一流的学习环境,利用着全市一流的教学设施,接受着全市一流园丁的栽培,我们没有任何理由抛开学习而追求时髦,没有任何理由沉迷旧梦而徘徊不前。

我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化,几代人的目光落在了我们身上。要想振兴五千年的中华,要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日,就需要我们把握今天,努力学习。我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去,而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。只要我们脚踏实地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定会属于我们。

学习的演讲稿 篇9:

亲爱的老师同学们:

大家好!

非常荣幸能为大家进行这次演讲,这次演讲的主题是“如何学习”,希望能对大家有所帮助。

首先,就是确立一个明确的目标,并为之坚持不懈。在我初一年刚进来时,其实心中就立下了一个目标:要考段一。但因为种种原因,几次考试的成绩都不是很理想。在一次又一次失败中,我的志向也在一点点地被磨灭,以至于很长的一段时间内,我都处于一种颓废的精神状态,成绩也不见起色。后来在海棠老师做班主任那段时间,他和我进行了一番谈话。他说,在他当老师这么多年以来,没有一个学生可以初一到初三每一次考试都考段一的,我也能考一次段一。虽然老师的话语很轻,却猛然间深深地触动了我内心的那根弦,我回想起我初一年时的目标,紧紧的攥着拳头,我也要考一次段一!自那以后,每当我学不下去时,总是对自己说:“你要考段一,你要考段一……”总能重新活力焕发投入学习当中。所以说,目标对于学习十分重要。汪国真说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。”确定目标后,便是要快马加鞭地向前。

第二点即是努力与热爱。说到努力,我们身边似乎总有那么一些人,你学习时,他在学习,你玩时,他也在学习,你睡觉时,他还在学习。可以说是非常努力了,但许多这种无时无刻不在努力的人,成绩并非十分出彩。这是为什么呢?因为他们是在盲目地努力,而不知道自己努力来努力去,到底收获了什么,这是错误的。我们应当学会总结归纳,下课后,花点时间想想自己这节课学了哪些知识,晚上再闭上眼睛,花点时间想想今天学到了哪些东西,想不起来可以翻书查找。当然,这并不是告诉大家不去努力,时间还是要花的。罗马不是一日建成的,学习需要积累。谈到热爱,其实许多同学是把学习当做一种任务,这样是不可能取得很好的成绩的,只会成为学习机器。我们应当把学习当做一种爱好,享受学习的快乐。学习其实就像打游戏,上课就像是打小怪、做任务、升级;考试像是打boss,升级或是打过了boss,我们会开心,如果没打过boss,我们不应该气馁,要继续快乐地刷级,直至打过boss为止。我们应抱有这种心态,体会学习的快乐,爱上学习,才能取得好成绩。

第三点则是睡眠与忧虑。有些同学在努力时,可能会想着,我要多晚多晚睡觉,多早多早起床,然后把空出来的时间都用来学习。这种想法是错误的。就拿我自己来说吧,之前有段时间,我晚上学到11:30睡觉,早上5:30起床,导致我那一段时间学习状态极差,上课昏昏欲睡,做作业也总是发困,成绩后退,可谓是得不偿失。好在我及时调整了作息时间,才回到正常的学习状态,成绩恢复正常。所以充足的睡眠是十分重要的,只有保证了它,才有精力,有能力去学习。然后就是忧虑,在学习的`过程中,我们常常因为考试没考好,没完成自己规定的学习任务等原因,陷入一种烦躁、忧虑的状态,从而无法专心学习。我自己也经常遇到这种情况,觉得有两种方法可以很好解决这种状态:一是听音乐,二是运动。当你耳边是扣人心弦的音乐,放空脑袋发着呆时,忧虑总会一扫而空。当你身上浸透了汗水冲过终点线时,忧虑也会如汗水般流去。拥有良好的状态后,继续为目标而努力吧!

经过一段时间的努力,我们就将面对考试,最后一点就是如何面对考试了。许多人在面对考试时,会十分紧张或是因为一科没考好而影响其他科的发挥。首先,我认为一个方法十分有助于缓解紧张,就是在考试前想像自己考试时如何意气风发,如何流利地解题,甚至能想像出嘴角边挂着的微笑,这样,在考试时仿佛也能有魔力般地不紧张了。其次,考完一科忘一科,不要校对案,专心准备下一科。愿你将笔插入笔盖时,有武士收刀入鞘般的骄傲。

以上就是我学习的方法,一言以蔽之,确立一个明确的目标,在良好的学习状态下努力,然后从容地面对考试。虽然这次演讲有许多不足的地方,但还是希望能对大家有所帮助。演讲的最后,送大家一句我很喜欢的话:你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面,你算数学时,太平洋彼岸的海鸥掠过城市上空。你晚自习时,极图中的夜空散漫了五彩斑斓,但是,少年,你别着急,当你在为自己的未来踏踏实实地努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你觉得终身不会遇到的人,正一步步向你走来。我的演讲到此结束,谢谢大家!

学习的演讲稿 篇10:

尊敬的各位领导、老师、同学们:

下午好!我叫李畅,来自初一二班,今天我跟大家交流的题目是“在快乐中努力学习”。

书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

难忘在上小学的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

难忘初中一年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的'学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。

以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。谢谢大家!

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