党校学习“两个带来”材料集聚4篇
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党校学习“两个带来”材料1
在两个月的党校学习培训中，通过认真聆听教师讲课、与学员开展交流谈心活动，思想教育很大，内心感慨很深。结合所学习的政治理论，联系自己的思想和工作实际，深刻剖析，重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。
一、主要收获
（一）入博学之堂，提升了理论素养
市委党校是中共理论研究和传播的基地，这里，有最进步的声音、最解放的思想，来为我们授课的，都是学术造诣较深，在党史研究方面有一定影响的学者。我们一些吃的不透的理论问题在这里得到了解决。在党校的精心安排下，我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要理论，彻底加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强，共产主义理想信念进一步坚定，世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，党性修养进一步提升，组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。我想，这些收获一定会伴随我的一生。
（二）创优良之风，加强了党性修养
党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面，党校为我们做出了精心安排。每个小组开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，通过听讲座和研讨，我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，我们党只有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高执政水平和领导水平，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，而建设一个学习型党组织，基础是要抓好党员的学习。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时，广泛学习哲学、历史、优秀传统文化，学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识，学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知，实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创业的最好课堂和广阔舞台，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。最后是向群众学习。要带着感情、带着责任深入群众当中，倾听群众呼声，体察群众疾苦，始终把人民群众的安危冷暖放在心上，虚心向群众请教，真正做到问政于民、问需于民、问计于民、服务于民。
（三）汇百家之言，更新了发展观念
我们这期培训班学员来自全市各县市区，可谓人才济济，每个人背后都有着不同寻常的经历，都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知，并能成为很好的朋友，互相交流学习，是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里，共同探讨、互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的，不仅是宽松的学习氛围，更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间，不时有许多有创新、有深度的思想观点显现；切磋之际，不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。
二、存在的主要问题和不足
(一)学习研究不够，工作效能不高。主观上认识到了学习的重要性，也有一定自觉性，但学习时间较少，不够经常；学习上过多侧重与工作结合较紧密的业务知识，对政治理论缺少有计划和系统的学习，且把握不全面，理解不深刻，对有些问题浅尝辄止、似是而非、一知半解，理论基础不很扎实。缺乏理性思考和深度研究，往往讲求"实用主义"，限于工作需要，方法简单化，满足一般化，还不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。
(二)思想解放不够，创新突破不大。思想上较为保守，喜欢成熟、固定的东西，喜欢按惯例办事，平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班，并单纯地认为这样才是讲政治、重全局；有时有“不求有功、但求无过”的心理，还停留在为工作而工作的层面，机械性地按照领导安排和工作要求开展工作，积极性和主动性不够，只求完成任务，不能精益求精，个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，多想“不出问题”，少思与时俱进，不能很好地创新工作方式、方法，有时在标准上不够严格。
(三)工作魄力不足，综合能力不强。工作中有时顾虑太多，畏头畏尾，不够自信，不够大胆，有话不愿讲，有建议不愿提，不能够放开手脚做事，有时说话上莫衷其是，做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标，工作上魄力不足，表言谈谦虚有余、信心不足，想问题谨慎有余、开拓不足，办事情稳重有余、闯劲不足。个人综合素质有待于进一步提高，综合协调能力需锻炼提高。
(四)宗旨意识不牢，作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻，但践行的有一定偏差，对机关服务多，对基层少；对领导服务多，对群众服务少。在工作不怕苦、不怕累，不畏己短，敢“顶”敢“冲”，但有时存在畏难情绪和急躁思想，怕担责任，拈轻怕重；个别时候精神状态不佳，心态不够平和，心里存抱怨，暗地发牢骚，与自己的党员身份相悖。
三、存在问题的原因
对党性方面存在的上述问题进行归结分析，除了客观因素外，主观方面的原因我觉得主要有四个方面。
(一)学习不够深入。由于自身学习抓得不紧，有些东西即使学了也没有针对性，没有触及思想深处，以致于造成是非辨别能力较差，对歪风邪气的抵制能力减弱，对自己要求有所放松，对一些消极的东西缺乏警惕性，慢慢助长了一些惰性，工作节奏有时跟不上领导的节拍。
(二)世界观改造不够彻底。近年来随着社会变革的加剧，一些新的东西扑面而来，社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观形成冲击，思想上有时有所起伏。对于如何树立科学的发展观和正确的政绩观，在工作实践中维护和发展好人民的利益思考得不够深，宗旨意识有所淡化，工作中顾虑过多，怕伤害感情，怕影响大局，怕因工作失误担责任，导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。
(三)自我管理不够严格。被动工作多，主动工作少，久而久之使自己无形中放松了自我管理，以至于使一些小毛病变成了小的问题，出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格，满足于面上不出问题，缺少自我培养锻炼，事业心、责任心不强；有时明哲保身，工作中依靠性强、主动性差，让工作推着走，满足于完成领导交办的任务，致使处于被动服务状态。
(四)协调落实不够到位。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学，一些本不该自己干的事，有时候大包大揽了，而需要正常协调的事又没有协调好，这种本末倒置的工作方法，一方面压抑了大家的工作积极性，另一方面也影响了整体工作的协调运转。
四、下一步改进措施
通过近一时期的深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意识、责任意识、自身建设等确立了新的奋斗目标，我决心在今后工作中，为践行宗旨、创新发展当好表率。
(一)树立学习理念，强化理论武装。习近平同志指出："一个政党要走在时代前列，一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作，一刻也离不开理论学习"。一是增强学习的自觉性。克服以干代学、以干挤学的问题，千方百计挤时间向书本学、向实践学、向群众学，做到学有所获。二是增强学习的系统性。深入系统地学习党的十八大精神，认真学习和钻研管理知识，克服浅尝辄止、不求精深等问题，不断提高政策理论水平。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践问题的理性思考，着眼于推动新的实践和新的发展，提高解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。
(二)树立自强理念，紧抓发展大事。纠正不正确的思想观念，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，在工作上走到前列、争创一流。一是加快发展增强预见性。紧紧把握历史机遇，提早研究、超前思维、大胆决策，着力促进文化事业大发展大繁荣。二是推动工作富于创造性。深刻领会上级政策精神，在上下结合中创新;广泛吸纳兄弟县市的先进经验，在学习借鉴中创新;不畏发展中的困难和矛盾，在探索实践中创新。三是行业管理体现时代性。准确把握文化部门在行业管理中的角色和定位，从"管经营"向"管规划"、"管行业"和"管服务"转变，不断改进管理方法，规范行业秩序，推进文化事业改革。
(三)树立科学理念，凝聚队伍合力。一是树立全局观念。主动接受党委、政府的领导和人大、政协的监督，认真贯彻县委政府决定的重大事项，对工作中的重大问题，主动向领导汇报，与其他班子成员通气。二是坚持实事求是。坚持说真话、办实事，进一步改进工作作风，大力弘扬求真务实精神，多下基层调研，充分发挥基层干部群众工作的积极性、创造性。三是增强团队意识。坚持民主集中制，局党组集体研究重点工作和重要事项，倾心听取科室同志意见，主动开展交心谈心活动，班子成员相互通气、共同支持的理解，杜绝个人行为和独断专行，努力增强班子的凝聚力和战斗力。
(四)树立群众理念，保持清廉本色。在今后的工作中，我将要牢固树立社会主义法治理念，尽力帮助困难群众解决实际问题，多替他们着想，在工作上高标准、严要求，时刻做到与人民群众同呼吸、共命运，倾听群众的呼声，了解民情民愿，帮助群众解决问题，让人民群众共享改革发展成果。自觉贯彻落实《廉政准则》，严格遵守中、省关于廉洁从政的各项规定，坚持自警、自省、自励，做到慎言独行、防微杜渐，带头做清廉模范。认真落实党风廉政建设责任制，加大行风整治力度，大力纠正不正之风，解决群众反映强烈的突出问题。严格教育家属子女和身边工作人员，不利用手中的权力为亲属和身边工作人员谋私利。
党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中，充分发挥带头作用。
党校学习“两个带来”材料2
10月29日下午，高检院机关党校第三期青年科级干部培训班围绕“当前干部群众最关心的热点问题和希望在党校学习期间解决的思想理论问题”进行了深入研讨交流，并对机关纪委副书记、党校副校长李庆发同志在入学教育上的讲话进行了学习讨论，结合本职工作和个人实际，畅谈认识体会。
大家一致认为，高检院机关专门举办青年科级干部培训班，将近年来进入高检院机关的青年干警集中起来参加党校学习，充分体现了院党组对青年干警政治上的关心和爱护，也体现了对青年干警的殷切期望和要求。通过几天的学习培训，既学到了知识、开阔了眼界，又增强了党性、锻炼了作风，收益颇丰。通过深入学习中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策，特别是习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强了对中国特色社会主义的政治认同、理论认同和感情认同，更加坚定了走中国特色社会主义政治发展和法治建设道路，真正做到原则问题不含糊、政治方向不偏离、风吹雨打不动摇。坚定理想信念，不能满足于建立在朴素感情基础上的坚定，更不能仅仅停留在口号上，要进一步继续和发扬党的优良传统，进一步锤炼党性，坚持不懈地加强党性修养，不断加强党性锻炼，通过不断深化对党的路线、方针、政策等政治理论的学习，夯实理论根基，进一步坚定为共产主义奋斗终生的理想信念。学员们一致认为，学习的目的在于运用。青年检察干警加强学习，根本目的在于通过学习，更新知识，增长才干，增强工作本领，提高解决实际问题的水平。学习中，必须充分发扬我党理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。
大家还讨论了最关心的社会热点问题和理论热点问题。社会热点问题主要包括：在当前反腐败形势下党员干部该如何作为；当前司法改革背景下，如何建立和拨正信仰，让信仰引导我们做出真正有价值的职业规划；如何用学到的理论知识引导实践；延迟退休问题；八项规定后如何正确调整职工福利；如何进一步加强司法公信力；如何正确看待《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的颁布实施；如何避免运动式反腐，依法反腐；检察官行使职权时的相应保障问题；如何解决领导干部不作为问题；反腐败工作是否影响经济发展问题；如何预防“小官大贪”；如何处理规范司法和案件信息公开的关系等。理论热点问题主要包括：怎样实现民主与法治；什么样的社会主义是真正的社会主义，科学社会主义的内涵是什么；如何进一步提高理论自信、道路自信、制度自信；在中国传统官本位思想下，如何维持反腐败高压的常态；高尚的人格要靠制度来保证，如何建立良好的制度；如何坚定社会主义理想信念；如何提高思想政治工作的有效性；如何真正做到廉洁自律，从严治检；如何贴近工作解读习近平总书记系列讲话精神，并具体细化到工作中去；检察改革如何更加切合检察工作实际；如何理解党执政的合法性与合理性，更加坚定地坚持党的领导；派驻纪检机构应如何强化监督执纪问责等。
大家一致表示，党校的课程安排既有党的基本理论、党性锻炼方面的学习，又有检察业务知识、综合素能方面的课程，既有课堂教学、理论研讨，又有拓展训练、社会实践等，内容丰富、设置合理。我们一定要珍惜难得的学习机会，按照李庆发同志讲话要求，尽快实现从干部到学员的转变、从工作状态到学习状态的转变、从单独工作到集体学习的转变，以一名普通党校学员的身份，尽快适应党校的学习环境；要严格遵守党校和高检院各项规章制度，自觉接受党校的管理，沉下心来，多一点学习、多一点思考，重在学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解；要认真听讲，做好笔记，积极研讨，按时提交调研报告、心得体会、学习总结，确保高质量完成党校安排的学习任务。
党校学习“两个带来”材料3
一、干部群众关心的热点问题
——如何引导青年员工做好职业生涯规划
首先和各位领导同事做个简单的介绍，我来自*******，现任支行行长，*****支行所辖营业网点***个，干部员工共计***人，其中35岁以下的青年员工有*****人，占支行总人数的****，总体来说，*****支行是一个年轻的、充满活力的团队。但通过日常观察及与员工的交谈，我发现了不少问题，其中最为突出的是：大多数的青年员工对自己的职业生涯从未认真规划过，无法准确评估自己，普遍缺乏对自我的认识分析，没有从全面的角度对自身进行客观、深入的评价，因此，造成其在工作中产生盲目自信或失去信心的状态，同时，在人才培养的过程中，造成其主动性不够，积极性不高，消极被动的应付培训学习，使得学习效果大打折扣，此外，在职业发展方面，造成其缺乏危机感、紧迫感，满足于偏安一隅，抱着不求有功但求无过的心态混沌度日，缺乏排除万难，不达目的决不罢休魄力和勇气。
“工欲善其事，必先利其器”对于青年员工来说，如何准确进行自我定位、如何做好职业生涯规划，是他们实现人生价值的利器；对于管理者来说，培养能干的员工、奋力合作的团队是我们竞争和立足市场的利器。就目前，个人认为：青年员工如何利用职业平台取得个人事业上的发展，管理者怎样利用员工的合力实现业务的提升，是我们共同要面对的课题，那么如何帮助青年员工对个人的职业生涯作出科学的、符合个人实际的规划，为员工搭建发挥才能的舞台，从而激发员工对工作的最大积极性，建立一个核心人才固定的、可持续发展的、有助于适应内、外环境变化的人力管理方案，确保必要时可以获得所需数量，且具备相应技能的员工，实现员工进步与业务发展的良性循环，降低人才流失率，就是我今天带来的第一个问题，如何引导青年员工做好职业生涯规划？
对此，*****支行目前是这样做的：首先，作为支行行长，除了带头推进业务外，还十分关注青年员工的成长、成才，通过日常观察、座谈交流、员工家访、外部评价等多种方式及时了解员工的性格、爱好和思想状态，主动关心员工工作和生活，拉近和员工的距离，但因为精力有限，我确实也无法一一关怀到每一位员工，所以各营业网点负责人就承担了对青年员工职业引导的主要责任，以“师带徒”的方式对新入职的员工进行培养，让员工能感受到组织的关爱，增强员工的归属感，此外，我们的党支部及团支部通过组织开展丰富多样的竞赛活动为青年员工搭建起展示自我的平台，形成相互沟通的纽带。当然，我们做的这些还远远不足，因此，我希望能够通过这次学习的机会和各位领导同事一起探讨，如何引导青年员工做好职业生涯规划，形成助推业务发展的强大合力。
二、学习期间希望解决的理论问题
——如何做好党建与业务发展深度融合
总书记曾强调,“各级各部门党委(党组)要坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核”。要抓严抓实党建工作，就必须坚持党建和业务“比翼齐飞”两手抓，两手都要硬，决不能分离成“两张皮”厚此薄彼，如何破解“两张皮”，关键就是要解决党建与业务发展相融合的问题。目前，******支行共有****个基层党组织，****名正式党员，***名预备党员，占员工总人数的***，只有党建工作做扎实了，党员先锋模范作用、支部战斗堡垒作用才能进一步凸显，各项业务才能获得更好更快的发展，因此，如何做好党建与业务发展深度融合是我本次学习带来的第二个问题。对此我想先分享一下党建工作与业务发展间关系的理解：
一方面，党建工作是业务工作的政治引领。总书记在十九大报告中指出：“伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程”。这深刻阐明了党建的重要作用，由此来看，加强支部党的建设，就是要提升党支部组织力，强化党支部政治功能，确保业务工作始终保持正确的方向。银行工作在社会发展中发挥着重要作用，体现着党在经济方面的路线方针政策，作为金融系统，必须以党建引领业务工作，才能确保党的路线方针政策和上级党组织的决策部署得到贯彻落实。
另一方面，业务工作是党建的重要载体和落脚点，党建成果需要通过具体业务工作来体现。加强党建工作，根本的目的是把业务发展好，在业务中体现党员的先进性和纯洁性，体现党支部的凝聚力和战斗力，脱离业务工作抓党建，党建就会缺少着力点、针对性和评价标准，甚至把党建工作虚化，最终也必然影响业务工作。
因此，党建引领业务的过程，也是党员干部不断提升党性修养和宗旨意识的过程，党建工作在与业务发展的良性互动中得到进一步升华。
****支行目前的做法是:把党建工作纳入重要议事日程，与各项业务工作进行通盘考虑，特别是党支部书记一定要把抓党建作为主业，从思想上重视党建，从行动上狠抓党建，从业务上检验党建，将两者融会贯通，同部署、同检查、同考核、同评比。具体到考核奖惩上，就是建立目标机制，立足业务工作特点设置和量化考评指标，把“软指标”变成“硬杠杆”，充分发挥指标的引导作用，促进党建与业务工作的紧密结合；同时，大力营造“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的舆论氛围和用人导向，对此，在支行的半年表彰会上就将“优秀基层党组织”“优秀党务工作者”“学习强国APP积分达人”纳入评选范围，真正实现以考评促党建的效果。
当然，要真正做好党建与业务发展的深度融合，还有很多方式方法需要学习和探索，所以我也真诚的希望借此机会向各位专家、学者请教。以上就是我本次学习的两个带来，如有不当之处，还请多包涵。
党校学习“两个带来”材料4
“十二五”期间，我司顺应宏观经济和市场环境变化，主动调整策略，在内地市场致力于打造固定资产投资的规模化、系统化。但随着“十三五”期间国家新的战略布局，内地固定资产的投资市场被进一步激活，我司也迎来前所未有的机遇和挑战。但居安思危，这股投资热潮会持续多久？未来，随着市场的饱和，从事固定资产投资业务的企业将何去何从？成为当下员工热议的焦点。
结合个人在业务开拓方面的一些经验积累，以及通过对国家政策及宏观环境的分析，我个人对此问题的看法如下：
若要正确认识这股投资热潮，首先就必须充分解读国家的“十三五”战略。习近平总书记在“十三五”规划中明确指出：未来五年经济社会发展十大目标是“保持经济增长；转变经济发展方式；调整优化产业结构；推动创新驱动发展；加快农业现代化步伐；改革体制机制；推动协调发展；加强生态文明建设；保障和改善民生；推进扶贫开发。”
保持经济增长排在第一位，即表明了要深入研究保持增长的举措和办法，推动经济总量上台阶，同时要围绕转方式，促进经济增长方式的转型。而保持经济增长必然要以消费、投资、出口为主要抓手。消费对增长具有基础性作用，而投资对经济增长具有关键作用。投资仍是主力军，短期反周期措施还要靠投资。可见，“十三五”期间投资仍将保持重要地位，但更注重投资效率，而且要求投资本身具有可持续性。
其次，通过对投资市场的研究发现，在投资总量方面，我国还远未到投资需求饱和阶段，目前只是存在一定的结构失衡。我国人均资本存量与发达国家相比差距很大，不到美国的10%，仍处于资本积累的过程，
固定资产投资仍有很大空间。以基础设施中的轨道交通建设为例，中国轨道交通最发达的上海截至2013年底运营里程567公里，人均厘米；而从发达国家大城市来看，日本东京在2,946万人口的都市圈内开通运营241公里地铁、1,829公里轻轨，合计2,070公里、人均拥有7厘米轨道交通设施。可见，预计未来基建投资总规模仍将保持稳定增长，传统产业转型升级和新兴产业发展也将拉动投资增长。基建投资和产业相关投资在新形势下仍有广阔的空间。
综上来看，“十三五”作为中国经济发展的关键时期，投资还将继续担当重要角色，这股投资热潮也不会迅速消退。此刻，我们要把关注点更多的放在把握市场机遇上，以基建投资为主要切入口，做好各类民生工程，认认真真履行一个国有企业的社会使命，为助力实现“十三五”的战略目标，做出应有的贡献。