学校领导班子工作总结范文【汇集4篇】
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学校领导班子工作总结【第一篇】
一年来,在市教育局和镇、街道党委的领导下,认真学习党的十六大六中全会和十七大报告,努力学习政治理论,能端正办学思想,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力“办人民满意的教育,做人民满意的教师”。到四中工作将近半年了,在这期间得到了大家的关心、支持和帮助,在此表示衷心的感谢。
我们四中面临的困难之多,压力之重,前所未有。教学设施设备陈旧不堪,多媒体设备还是以前办实验班学生家长捐助的,到现在能用实在难得,表明我们的专任老师的管理和老师平时的使用是相当负责的。由于桐乡教育零择校,教育越来越公平,客观上前几年,我们有实验班,尽管求是、六中的生源比我们好得多,但我们也可以向外乡镇补充一点生源,但现在这一条路已经封闭了,再加上今年现代实验学校的创办,在生源上更是雪上加霜;由于学校规模小和现在的保送生政策,对我们学校的升学压力越来越大,尽管我们四中的老师负重工作、勤奋工作,还是难于一下子改变社会各界对我们四中的偏见和认可度。自从我到四中报到起,我真的感到肩上的担子是沉甸甸,怎样走出目前的困境,怎样改变我们的生存环境,怎样还我们四中教师应有的尊严和地位,特别是我接触了我们四中教师以后,我更为四中的老师鸣不平,同样的付出,同样的努力,甚至更多一点,由于生源原因、客观原困,但得不到家长、社会的认同,实事求是地说,我们的社会地位、政治地位比不上六中、求是,家长们普遍以分报怨,到六中、到求是考不好,是自己孩子的原因,而到我们四中考不好,好像是我们老师、学校的原因。也正因为这个原因,我在开学初提出了“不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步,不比待遇比品位”。我非常重视学校文化建设,四中创办二十多年了,正如一个人的成长一样,已到了青年了,在成长过程中积累了很好的办学经验,我尊重老同志,在他们身上有许多好的经验、好的本领,我召开的第一个会议,便是退休教师会议,在会议上统一提炼了我们桐乡四中的学校精神,这就是吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神;自强不息,创新务实的开拓精神;同心同德,团结奋进的协作精神;孜孜不倦,斗志昂扬的拼搏精神。我们以此来激励我们自己,把压力变为动力,把挑战看成机遇。在行政班子会议上统一了思想,坚持科学的办学理念,坚持科学的办学定位,坚持科学的教育质量观,坚持科学的教师资源观。我提出了“教育创新才有生命力,学生发展是硬道理”的新理念,确立“没有教不好的学生”的信念,相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。努力营造“静下心来教书,潜下心来育人”的教学环境,倡导大家“少讲困难,多想办法”,“不言学生差,唯有努力抓”,积极想办法的工作态度,正视学校现实,居安思危,居危思进,埋头苦干,负重奋进,靠我们自身的努力办好不选择学生的学校。
这一段时间,我绝大部分时间都深入到年级组、教研组、办公室和置身于课堂听课,也参加了嘉兴组织的名校长班和嘉兴骨干校长培训班的活动,从你们身上我学到了许多,也学到和感悟到了名校名教师的办学哲学与智慧。我深深感到教育没有前无古人,后无来者的新花样和新高调,也不可能有一蹴而就,横空出世的思想灵魂,办教育应该是朴素的,素质教育不能从理念到理念,从文件到文件,或者是只作一系列“不准”的规定,而必须用典型来引路,用榜样来示范,用实践推动实践。我一向追求“大爱无声,大教无形”的教育境界和人生格调,不爱张扬,也不善张扬,低调做事,我们调整上班时空和开学初为期二周的“八项整治”活动,就是专管学生的头发发型;专正学生的衣着服饰;专缴学生的手机、小灵通等通讯工具;专收学生的mp3、mp4等音响设备;专查学生书包中不良读物;专纠学生的污言秽语及不文明用语;专清学生往厕所等教育死角聚众等现象;专规学生串班串门,打听、威逼女生通讯号码等行为,以及开展走好路、进好门、做好操、扫好地、写好字、听好课、唱好歌等活动,包括艺术节所开设的阳光体育活动,大合唱、演讲比赛、“我能行”竞赛和书画比赛等等,都是一些常规工作,传统工作,也是把德育工作回归到小步子、近距离,不仅看得见、摸得着、推得开,而且确实卓有成效。现在我们四中社会上影响较好,文理科联赛取得了优异成就,本学期已经争创了桐乡市首批语言示范学校、桐乡市绿色学校和嘉兴市健康辅导学校,这些都是我们全校教师共同努力,艰苦奋斗的结果,相信我们还为再接再厉,争取取得更大的成绩。
我重视我们教师队伍建设,重视班主任队伍建设,重视领导班子队建设,重视青年教师队伍建设。目前,我们学校领导班子团结协作,工作务实,开拓进取。班子人员分工明确,职责清晰,具体到位,全体教师都有强烈的事业心和责任感,全身心投入本职工作,行风建设和师德师风建设成效明显。工作的突破口体现在“五个力度”上,一是打造自信力,统一思想,认清形势,提高认识;二是提升战斗力,外树形象,内炼内功;三是增强凝聚力,关心每一位教师,我能够做到,唯贤思德,团结每一位同志,做到公平、公正,渴望每一位教师能够发展,走出学校,冲出桐乡,脱颖而出;四是强化内驱力,开展“我为四中增光辉”的金点子活动,我更能够做到虚心纳言,认真听取每一位教师的真知灼见,虚心接受好的意见和建议;五是提升教育力,注重内涵抓管理,在有效“管”,精心“理”上下功夫,目标管理重引导,帮助全校教师制订自身、班级、学科发展计划和奋斗目标。精细管理抓落实,各职能部门各司其职,工作分解到每一个人,从小事抓起,精雕细刻,精益求精,每样工作做后都留有小结。我始终认为,把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。时空管理讲责任,凭良心,凡是要求学生、老师做到的,我自己首先做到,我能够做到以身作则,早上班、晚下班。教学行为抓减负,抓自主学习,抓有效教学,提高可持续性的教育质量,坚持素质教育的价值取向,追求学生身心的全面发展,全体学生的共同发展和教育过程的可持续发展,以提升学生的学习力为主要追求,以课堂教学为主要阵地,以教师“教”的质量为主要支撑,经过全体师生的共同努力,目前四中显现出良好的教风、学风和校风。
在办好学校、提高教学质量的同时,我把学校发展壮大作为我自己任期的第一要务,四中要发展,怎样发展,朝什么方向发展,我一直在思考,尽管不以我的意志为转移,但我一定要出好思路,出好点子,也希望大家见仁见智,尽管现在还不明朗,还没有正式决策,但是我相信我们会有一个好的发展模式和好的发展势头。同样,我们教师的待遇、福利、社会地位、政治权利我会竭尽全力为大家争取、努力。尽管我暑期调到四中工作,这期间连看我、送我的领导、朋友比较多,请客送礼人之常情,但我没有花学校一分钱,也没有为搬动办公室而花一分钱,只不过在接待室和办公室的空间上搬动一下而已,我也没有无故请过一次客,即使上面来人,如果要请客都是别人掏腰包的,我也没有多拿一分钱,也没有报销过一分钱的费用,即使私车公用也没有报销,我跟大家一样,能够坚持艰苦朴素,勤俭办学,把学校有限的的教学经费,用在刀口上,用在教育上,坚持校务公开,坚持民主议事,发挥集体领导作用,重要问题交由行政会议、校长办公会议和教代会上讨论,能够落实安全工作,学校无安全责任事故和零违规违纪,零犯罪,严格执行“一费制”,抓好文明行业创建工作,扎实推进廉政建设和行风建设。能协调好学校与社区和周边的种种关系,赢得社会各界、主管部门对学校的关心和支持。关心退休教师的生活,保证退休教师的待遇,注重学校制度建设,我能坚持参加班主任工作例会,严予律己,特别关注全校全体学生的学习进步,坚持教育的全体性,决不放弃任何一个学生,因为一个孩子的教育,牵动的是一家数代人的心,而一代人的教育,则会牵动整个社会的心,我们学校、我们当老师的有责任为学生的未来负责,培养他们发展能力。我们四中的教学要做到“低进中出,中进高出,高进优出”,让每一个学生都能在原有的基础上得到较好的发展。我决心和大家一起把学校提高到一个新的水平。
尽管我到四中工作时间不长,但对四中师生的情结很深,我是个直爽的人,但我的起点低,只能比别人多学、多想、多做一点,即使自己有幸成为嘉兴市40名名校长的培养人选,我也很低调,我恪守“大道至简,真水无香”,我经历的风风雨雨,坎坎坷坷实在太多,人生的三大憾事我都轮到,我只想使自己成为一个有点价值的普通人,一个称职的教师,一个为办人民满意的教育做点实事的教师。
学校领导班子工作总结【第二篇】
2018年,学校领导班子带领全校师生深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,落实全国高校思想政治工作会议精神,坚持教学工作中心地位,全面加强党的建设,积极推进优质校项目建设,各项工作取得较好成效。现报告如下:
一、认真履行主体责任,推动全面从严治党向纵深发展
(一)扛稳从严治党主体责任。一是强化工作部署。认真贯彻中央和省委、市委关于全面从严治党各项要求,全年党委会研究党建工作议题XX个,召开党建专题工作会议,安排学校党建工作,与各基层党组织书记签订党建目标责任书。二是层层压实责任。制定了《党委履行全面从严治党主体责任清单》和《基层党组织书记抓党建工作述职评议制度》,压实党委主体责任、书记第一责任和基层组织直接责任。三是加强工作督查。多次对基层党建工作进行督促检查,实现督查全覆盖,以督查促责任落实。
(二)扎实开展“两学一做”学习教育。一是打牢学习基础。制定推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案,组织全体党员认真学习党规党纪和系列讲话,开展“党规党纪”集中教育活动,引导党员师生增强“四个意识”。二是坚持以上率下。认真履行党员干部受教育、抓教育的双重责任,带头学习党章党规和系列重要讲话,带头上党课,党委班子成员全部到联系基层党组织上党课,自觉参加双重组织生活。三是找准工作抓手。坚持把“三会一课”作为开展“两学一做”学习教育的重要抓手,把党员教育与严肃党的政治生活有机统一起来,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
(三)深入学习贯彻党的十九大精神。一是抓好学习培训。组织全体党员收看十九大开幕式,召开党委(扩大)会议,及时传达学习十九大精神。制定了《学习宣传贯彻党的十九大精神工作方案》,对学习宣传贯彻十九大精神作出安排部署。举办学习十九大精神专题培训班,对全校副科以上干部、辅导员和思政课教师x多人进行5天的集中培训。二是营造学习氛围。坚持领导带头学、带头讲,校级领导、基层党组织书记到联系部门和所在支部上专题党课,宣讲十九大精神,以讲促学,以讲促宣。充分利用校园网、微信公众号、微博等媒体,全面宣传十九大精神,营造浓厚氛围。抓好思政课主阵地,扎实推进十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”。三是抓好贯彻落实。把学习贯彻十九大精神与推动学校发展紧密结合起来,聚焦深化产教融合及校企合作、师资队伍建设、实验实训室建设、内部治理能力提升等重点工作,推进内涵式发展,让十九大精神在学校落地生根。
(四)加强班子和干部队伍建设。一是加强班子建设。认真落实党委领导下的校长负责制和民主集中制及“三重一大”制度,坚持集体领导、民主决策、科学决策,坚持依法办学、民主管理、科学治校。二是坚持科学用人导向。严格按照《干部选拔任用工作条例》规定,坚持新时期好干部标准,选拔任用X名、XX名副处级干部和XX名正科级干部,并对部分中层干部岗位进行调整交流,优化了干部队伍结构。三是加强干部教育培训,提升干部队伍整体素质。
(五)加强基层组织建设。一是完成学校党委及基层党组织换届。二是高度重视发展党员。按照新时期党员发展要求,积极在青年骨干教师和优秀学生中发展党员,全年培训学生入党积极分子x人,发展学生党员x名,教师党员x名。三是认真做好党费收缴管理工作。严格执行党费收缴、使用和管理的规定,规范党费收缴,按月收缴党费。四是规范基层组织政治生活。制定了《关于进一步严格规范党的组织生活的实施意见》,认真落实民主生活会和组织生活会制度、民主评议党员制度;严格落实“党员活动日”和“主题党日”制度,加强党员日常教育管理和监督。
(六)认真落实党风廉政建设“两个责任”。一是压实党委主体责任。认真贯彻中央关于党风廉政建设重大决策部署,召开年度党风廉政建设会,专题安排党风廉政建设工作。制定了《党委落实“两个责任”突出问题任务清单》,压实基层党组织党风廉政建设主体责任和领导干部“一岗双责”。支持纪委聚焦主业,履行监督责任,定期听取纪委工作汇报,重大问题及时研究,支持纪委严肃执纪问责。二是持续加强作风建设。认真执行中央“八项规定”和省委、市委意见,及时传达习近平总书记关于作风建设的重要批示精神,持续纠“四风”、正作风。三是加强廉政教育。认真开展“一准则一条例一规则”集中学习教育活动,组织全校副科级以上干部300余人进行“一准则一条例一规则”知识测试。开展坚持标本兼治推进以案促改工作,制定工作实施方案,召开警示教育大会,深入剖析典型案例,建立整改台账,制定整改措施,工作成效显著。
二、加强和改进思想政治工作,立德树人扎实推进
(一)认真贯彻全国高校思想政治工作会议精神。一是抓好学习贯彻。召开学校思想政治工作会议,专题学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议特别是习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上重要讲话精神,加强和改进学校思想政治工作,对干部教师、辅导员进行全员培训。二是抓好工作推进。坚持社会主义办学方向,落实“三全育人”责任,推行党员干部联系学生宿舍制度,x多名干部教师联系x多间学生宿舍,开展文明宿舍创建活动,把思想政治教育与解决具体问题有机结合起来。三是发挥思政课主渠道作用。把思想政治理论课作为学校重点课程建设,创新教学方法,增强思想政治理论课教学的吸引力、说服力、感染力。
(二)认真落实意识形态工作责任制。党委会专题研究意识形态工作4次,认真履行“管好导向、管好阵地、管好队伍”的主体责任。严格执行《关于加强哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等管理的意见》,落实“一会一报”和“一事一报”制度,加强对校报、校刊、校内广播等校园思想文化阵地管理,学校意识形态工作总体平稳。
(三)扎实做好信访xx工作。落实信访xx隐患问题排查制度,实行校领导包案制和部门负责制,建立工作台账和责任清单,在重点时期实行信访稳定日研判、日报告制度,为胜利召开党的十九大营造了良好氛围。
(四)深化文明创建工作。以巩固和提升全国文明单位创建成果为统领,以创建全国文明城市和文明校园为目标,深入开展“文明日”、“文明月”和“文明宿舍”、“培育和践行社会主义核心价值观”等主题教育活动,学校顺利通过第五届全国文明单位复检。积极参与市委创建“全国文明城市”活动,组织师生广泛参与xx市文明志愿交通岗等志愿服务工作,学校师生注册志愿者x多人,较好完成市委安排的创建任务。
(五)做好统战及群团工作。加强对统战工作的领导,引导党外干部教师自觉坚持党的基本路线,贯彻党的教育方针。认真贯彻中央群团改革精神,以“提高团的凝聚力,扩大团的有效覆盖”为目标,以“外树形象、内办活动”为抓手,积极开展主题团日、素质拓展和“三下乡”活动,共青团工作效能显著提升。加强对工会工作的领导,充分发挥教职工管理和民主监督作用。
学校领导班子工作总结【第三篇】
一、领导班子自身建设、廉政建设情况。
一年来,我校能全面贯彻党的教育方针,以育人为本,认真贯彻上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,努力提高执行力。学校党总支始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。始终围绕“团结、*、廉洁、高效”这个目标来建设领导班子。
首先,抓好理论学习。坚持每周一次的班子学习制度。通过学习党的十九大会议精神,学习县委书记王XX同志“两个讲话”,学习党纪法规及教育教学法规;对班子成员进行党风党纪教育、理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。
其次,抓好班子团结。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一处想,劲往一处使,处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。
三,工作中坚持*集中制。严格执行上级规定“一把手四不直接分管”凡学校重大问题,如人事分工、评先进、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,经教代会讨论通过方可执行。能深入群众,倾听群众的意见和要求,每学期工会都要在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进我们的工作。坚持公示制度,评优、评先等各项工作都在校内进行公示,广泛征求教职工意见,接受大家的监督,努力做到公平、公正。
第四,开展廉政风险防控教育活动。1、开展廉政教育,从思想上筑好理论防线。2、制定《原墙教育系统机关作风效能建设实施方案》,推进效能建设。3、落实党风廉政建设责任制,把任务进行分解细化。
第五,班子成员牢固树立以人为本的思想,树立为广大师生服务的思想,关心教师生活和健康,关注教师的专业化成长,和谐干群关系,打造幸福校园。
二、认真履行职责,努力推进学校工作情况
1、深入学习贯彻党的党的十九大会议精神。把“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动和“依法治乱”工作落到实处。我校邀请县委“十九大精神”宣讲组组长葛保富作了主题报告,把全体教职工的力量凝聚到实现党的十九大确定的办好人民满意教育的任务上来。我们组织教师学习党的十九大会议精神,坚持教学改革。为了让“四风”行动落到实处,组织全校党员干部积极参加各项活动,每位党员帮扶一位留守学生。我校以机关作风效能建设强化年活动为契机,对全体教师进行作风效能建设教育,不断转变工作作风,深化服务意识。
2、争创人民满意学校。4月初,市教育督导团对我校创建人民满意学校进行复评,专家组对我校文明创建、依法治校、绿化美化、体育、语言文字规范化等方面的工作给予了充分肯定,我校顺利通过复评。
3、积极推进高效课堂改革。我校十分重视高效课堂改革工作,
四月份,组织年级主任和骨干教师到XX、XX等地参加高效课堂改革的学习和培训;五月中旬,邀请XX刘XX来校作专题报告;六月下旬,组织30多名毕业班教师到XXXX二中参加为期四天的学习考察培训;暑期备课期间,组织教师观看高效课堂实录视频,开学以来,我们在中国特色品牌共同体专家的指导下,强力推进高校课堂改革,并选派7名课改骨干教师到北京学习高校课堂改革经验。高效课堂改革的宣传、动员工作深入人心,高效课堂教学模式的运用已经掌握,所有任课教师都能运用高效课堂教学模式,编写导学案和教案,组织教学。广大教师有决心、有信心、有能力通过实施高效课堂改革包保教学质量提升。
4、认真开展学校安全教育活动。我校从领导到位、措施到位、责任到人、经费到位着手,抓好学校安全工作:开展了春季爱国卫生运动和食品安全教育,开展了防溺水教育周教育活动,开展了“防灾减灾日”宣传教育周活动,举行了应急疏散演练。开展了“安全教育月”活动,开展了交通安全教育。我校坚持每月排查安全隐患,开展自查自纠专项行动,对排查的安全隐患进行逐项登记,建立台账,有专人负责整改,确保师生人身财产安全。
5、抓好教师继续教育远程培训和教育信息化建设。为抓好安徽省公需科目职业道德素养的继续教育活动,我校所有参加培训的教师写一本读书笔记,写1学习心得。教师积极参与全县中小学教师八项电教学术作品比赛活动,有50多人获奖,我校再次被授予优秀组织奖。由于我校教育信息化成绩突出,今年四月,被市教育局授予“教育信息化示范校”,今年4月,我校被省教育厅授予安徽省第一批教育信息化试点单位。
6、举办第九届校园文化艺术节和第十届体育节。为丰富师生校园文体生活,五月中旬,我校成功举办了第九届校园文化艺术节。全校师生共同参与,基本上达到人人有节目,班班有歌声。艺术节内容丰富,有经典古诗词诵读比赛、古诗文配画比赛、黑板报比赛、书法比赛、师生象棋比赛、手抄报比赛、校园歌手比赛和大合唱比赛,11月上旬,我校举办了第十届体育节。集体项目有:高一、初一广播操比赛、高中部篮球赛、往返接力跑比赛、拔河比赛、投沙包比赛、跳大绳比赛;个人项目有:跳远比赛、乒乓球比赛、100米短跑;教师项目有:篮球比赛、乒乓球比赛和推铁环比赛,教师的参赛丰富了活动内容。两节活动,为师生提供了张扬个性,展示才华的舞台。
7、积极开展诗教活动。按照县政府和教育局的要求,我校成立了XX诗社,教师分社有骨干社员59人,学生分社有骨干社员300余人。3月19日,太和县诗词协会会长张XX一行六人,在阶梯教室开展了诗词格律知识讲座。5月24日,中华诗词学会三位专家在副县长闪旭等人陪同下,对我校“诗词之乡”创建工作进行检查验收。专家组对我校诗教工作与素质教育相结合、与德育活动相结合、与课堂教学改革相结合、与校园文化建设相结合给予了高度评价,我校荣获“中华诗教先进单位”称号。12月13日,省诗词协会一行60多人莅临我校视导,对我校诗教工作扎实,成效显著给予充分肯定。
8、关注留守儿童健康成长。1月9日,在阜阳市关心下一代工作委员会等四家单位共同表彰的优秀留守儿童活动中,我校九年级(4)班张XX同学荣膺殊荣。XX镇XX小学二年级留守学生李XX不慎烧成重伤,我校开展爱心捐款活动,师生共捐款近万元。我校每学期都召开留守学生经验交流会,探讨留守学生教育管理工作。为激励留守学生学会感恩,我校举行感恩励志教育报告会,邀请北京励志教育宣讲团来校为师生送上一场精彩感人的演讲。
9、积极开展各项德育活动。举办了“中华诵——国学经典诵读”比赛,举办了“复兴中华,从我做起”、“文明美德,伴我成长”、“我的梦,中国梦”、“小手拉大手,共建文明城”等七项读书教育征文活动。为丰富“践行雷锋精神,弘扬传统美德”学雷锋活动月活动内容,学校团支部组织部分共青团员到刘老寨敬老院进行了献爱心活动。
10、组建兴趣活动班。为丰富学生课余生活,发展学生特长,我校组建了“xx市xx镇美好乡村少年宫”,开设了10个兴趣班,有围棋班、舞蹈班、绘画班、手工制作班、心理咨询辅导班、科普班、体育班、电脑动画制作班、书法培训班、写作培训班等。兴趣班做到了活动内容落实,活动场地落实、活动时间落实(周三、四、五下午第四节)、人员落实、活动经费落实。兴趣班活动的开展,丰富了素质教育的内容。
11、创建语言文字规范化学校。为提高师生说普通话、写规范字的能力,一年前,他们提出了创建阜阳市语言文字规范化学校的目标。通过开展学生手抄报、师生演讲比赛、教师技能大赛、师生软硬笔书法比赛,为师生提供练习提高的机会。通过营造说普通话、写规范字的浓厚氛围,提高了广大师生正确运用语言文字的能力。12月中旬,我们通过了语言文字规范化学校的评估验收。
12、努力改善办学条件。一是自筹资金,完善设施。
一是自筹资金完善设施。一年多来,五中自筹资金60多万元用于完善办学设施,修建了南北主干道和高规格下水道,配套了教工宿楼3#楼小院,硬化教工三号楼楼前楼后的地面,硬化教学区和大门口外地面,新建了开放式的二道门栅栏,加强了校园文化建设。近两年,我们为XX小学、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学等七所完小,硬化校园、修建花池、修建围墙、修建厕所等总投资超过200万元。现在,我们正全力以赴加大对新建中心幼儿园的投入,为该园修建高标准水泥路、围墙、硬化校园等预计投入超过60万元。春节后,一所标准化的现代幼儿园就会呈现在我们面前。如今,全镇所有学校校容校貌焕然一新,校园绿化各具特色。二是争取资金改善办学条件。我们争取校安工程资金近154万元,为五中建设了科技楼。争取农村初中改造工程资金资金292万元用于建学生公寓楼,建学生食堂,这项工程已经完成,年底可望投入使用。为中心幼儿园争取资金93万元,为刘楼小学争取资金147万元,为xx小学争取资金85万元用于教学楼建设,目前,我们正在为xx小学、xx小学争取教学楼建设项目。三是扩建操场。为给师生提供更大的体育锻炼活动场地,我们为中心幼儿园选取新园址,把中心幼儿园建在五中操场上,向东征地33亩用于五中建操场。目前操场围墙建设已经结束,10月份,初步达成投资160万元建400米标准石粉跑道操场的协议。这样一来,即扩大了五中的操场,又为中心幼儿园选取了最合适的园址。实现了互利互惠,相得益彰。
13、扎实推进三项工程。我们按照县教育局总“三项工程”总指挥部的要求,结合自身实际,制定了实施方案,成立了领导小组。开展了系列活动。我校读书活动工程和数字信息化工程成绩突出,受到教育局读书工程和教育信息化工程指挥部的大力肯定。让我们作好现场推进会的准备工作,
三、今后的努力方向:
1、学校领导班子和教师队伍要进一步加强学习,提高管理水平和执教水平。
2、学校要按科学发展观要求,进一步厘清思路,走内涵发展之路,提升办学品味。
3、加强学校的精细化管理,从细处入手,向管理要质量,向管理要效益,以全县基础教育质量提升年为契机,加强学校的精细化管理。
4、在共同体专家的引领下,进一步打造高效课堂,向课堂要效益,努力提高教育教学质量。
我们决心以全县教学质量提升年为契机,协力同心,真抓实干,全面提升教学质量,向局领导、镇领导和学生及家长交上一份满意的答卷。
学校领导班子工作总结【第四篇】
尊敬的各位领导、老师们、同仁们:
今天,我代表学校党支部领导班子向大家述职,请予审议。
过去的20_年里,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻_大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“以人为本,服务社会”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐社会做出了不懈努力和积极贡献。现在我将校领导班子20_年的工作汇报如下:
一、政治思想工作方面:
(一)首先在政治思想方面严格要求自己,严抓认真学习政治思想理论、毛泽东思想、“三个代表”重要思想,认真贯彻党的_大精神、和党的各项教育方针、政策等工作,努力提高了教职工的政治思想理论水平。严紧把关好“四清楚,四掌握”的内容,把学校建成热爱祖国,维护民族团结,反对民族分裂主义的前线。
(二)抵御渗透,淡化宗教氛围,严禁在学校内戴头巾、穿带有宗教色彩的服饰,规范了师生着装。
(三)严抓对在校师生的政治思想工作,采取教职工每周政治学习两个小时,学生每周政治学习一个小时等措施,提高了师生的政治理论水平。
(四)高度重视安全稳定工作,坚持“稳定压倒一切”的思想,团结班子成员,认真制定了稳定、安全、日夜值班等制度,为稳定教学奠定了基础。
二、加强班子建设,提高管理水平
学校领导班子成员有中层以上干部32人,其中党员占84%。在班子的带领下,全校教职工凝心聚力,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。
坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好教学的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,狠抓落实的严谨的工作作风。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
三、党风廉洁建设方面:
(一)为落实廉洁自律,抓好党风廉正工作,跟全体教师鉴定了行业不正之风,签署了反腐败,禁止乱收费等责任书,同时党员和领导干部通过学习“廉正准则”,培养班子成员之间办事公道,廉洁自律的意识。
(二)做到廉洁自律,重视了专业道德,家庭道德,社会道德等,在这方面对我校全体教师提出了严格要求。
(三)对财务管理人员提出严格要求,对外公开我校的财务事务,保证了财务始终为学校教育事业服务。
四、稳定工作方面:
全体教职工深刻意识到“稳定压倒一切”的思想,始终保持清醒的头脑,增强了政治意识,大局意识,责任意识,坚决做到了认识不含糊,行动不动摇,坚决做到了立场十分坚定,旗帜十分鲜明,切实履行好应尽的职责,带头维护民族团结,维护祖国统一,维护社会稳定,保障了学校的安全。
五、强化德育教育,优化育人环境
学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中,我们坚持:一条主线(邓小平理论是德育工作的生命线)、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四个结合(常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合)、五条途径(教书、管理、服务、活动、环境育人),德育实效突出。
在教师队伍建设上,我们一直坚持“内练素质,外树形象”,贯彻邓小平理论思想,订有切实可行的政治学习制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素质不断提高。我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质。现在,我校一支政治素质高,业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。
校园文化生活丰富多采。每星期按各教研组出一期黑板报。举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动。校园广播每周播音10次。这些精彩的活动不仅活跃了校园文化生活,还陶冶了学生的情操,发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。
六、强化科学管理,增强办学活力
为了全面落实素质教育,提高办学效益,近年来,学校以管理改革为突破口,从整章建制着手。先后制定出台了多种制度,奖惩办法,使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中,对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理,包干负责,机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制,职责明确,上下配合。检查考核中,实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道,启动了学校活力,提高了办学效益。
七、立足常规,狠抓课堂,强化教育改革,提高质量
我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线,立足教学常规管理,狠抓课堂教学效率,强化教法教改研究,减轻学生课业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量。
学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重,抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节,加强教学的管理,注重学法指导。组织跟踪听课,说课,评课。
我校注重开辟第二课堂,组织学生参加社会实践,实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课,开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、演讲等兴趣活动小组。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动,使学生各有特长。
八、今后的工作目标
我们在今后的工作当中要更好地团结教职工,进一步提高并且发挥好领导职能,认真听取教职工意见和建议,以党建为核心,抓好稳定、安全、德育、精神文明工作,提高教学质量,为创办政治意识健康、办学条件好、教学质量好的学校而做出努力。