小学生迎六月升旗演讲稿优秀5篇
六月的阳光洒满校园，升旗仪式唤起团结与奋进的精神。希望与梦想在这里交汇，激励大家共同成长，迈向未来。下面是阿拉网友整理编辑的小学生迎六月升旗演讲稿相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！
小学生迎六月升旗演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!我是五(4)班~~~。我今天国旗下讲话的题是：把握今天，才会前景无限。
上周一午会课上，我们学习了一个励志小故事：一个青年问智者：“人生的哪一天最重要?”智者回答说：“今天。”青年听了感到疑惑不解，可他听了智者的解释后恍然大悟。我听后也打心眼里佩服智者。的确，不管昨天多么值得回忆，它终究只是过去;不论明天会多么辉煌，它永远也不会到来。而我们所拥有的只有今天。不要永远止步于昨天的成就，更不要依赖那永远也不会来到的明天。珍惜今天，珍惜这唯一的财富吧!只有抓住今天的分分秒秒把每一件事情都认认真真地做好了，你才能懂得许多，学到许多，有所收获。或许你就会明白：一生中最快乐的就是今天。
生活中，有人很懒散，他从不把握今天，总是游手好闲，等着明天“天上掉下个馅儿饼”，最后，他一事无成。我身边就有好几个这样的同学，他们从不会抓紧时间，总是得过且过，作业要等到最后无法再拖了才草草了事，结果可想而知，成绩也总在最后。而有的人很勤奋，他们抓住今天，勤奋刻苦地学习，和时间赛跑，珍惜每一分每一秒，对待任何事情，总是第一时间完成，在别人眼中是空闲的时间里，他们会充分利用，发挥自己的特长，培养自己的兴趣，从不让一分一秒的时间白白浪费，相信他们的勤奋会让他实现自己的梦想。也许这些人会成为中国的爱迪生、牛顿。
时间过去了就不会再来。我们要做勤奋的人，要抓住今天。正如鲁迅所说，把别人喝咖啡的时间都用在写作上。虽然每个人的先天条件不一样，但只要你今天努力了，无愧于自己度过的每一天，你的明天一定会前景无限，你的未来一定会发光发亮!
同学们，让我们用实际行动来把握今天，展望自己明天的无限前景吧!
谢谢大家!
小学生迎六月升旗演讲稿 篇2
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间，静心复习》。
好的,首先我要给大家猜一个谜语,你们知道世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么吗?(让学生回答)
对的,那就是时间。
在不知不觉中，从开学至今，一百多个日日夜夜已从我们手中溜走，将永不复返。亲爱的同学们，你们的收获有多少呢?
新的一天又开始了，有的同学争分夺秒，按时到校，有的同学却把时间送给了路旁的小卖铺;有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗读，背诵，有的同学却在校园中留下闲逛和游荡的脚步;有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛，有的同学却忙于聊天，摆弄桌底的玩物;有的同学放学后，早早回家，在作业，复习中，书写自己的刻苦，有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……。
时间老人是公平，慷慨的，每人每天都有1440分钟。可时间老人却又是不公和吝啬的，只给勤奋刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦;却给懒惰散漫的同学留下遗憾、悔恨与痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭，有的同学却为自己的进步而欢欣起舞……。
亲爱的同学们，这学期也快要结束了,让我们和时间赛跑，珍惜拥有的每一分钟，让时间老人放慢他匆匆的脚步!我们在文萃小学这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露，享受着一流的学习环境，我们没有任何理由抛开学习而恣意挥霍青春，没有任何理由沉迷于玩乐而徘徊不前。“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅读书声又响遍校园的时候，同学们，你还在犹豫什么，把握每一分钟，辛勤耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!最后，预祝同学们在期末考试取得优异成绩!
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家!
小学生迎六月升旗演讲稿 篇3
各位老师、各位同学、高三的勇士们：
你们好！一年一度的高考又将来临，今天是我们高三同学高中生活最后一次升旗了，再过9天，你们就要踏上20xx年高考的考场，今天我代表全体高三教师给全体高三同学们送上三个温馨的提示和一个良好的祝愿，希望大家能带着它们走进考场，也希望它们能够给同学们带来吉祥和好运。我就通过三个小故事，并结合故事内容一一给同学们送上提示。
第一个故事说的是：明朝年间，有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天的晚上，他做了两个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意，于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦，算命先生一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜，不是白费劲吗？戴斗笠还打伞不是多此一举吗？”秀才一听，心灰意冷，回到店里收拾东西准备回家。这时，店老板感到非常奇怪，问：“不是明天就要考试吗？怎么今天就要回去了？”秀才就把做梦与解梦的事说了一番，店老板笑了：“哈哈，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来考。你想想，墙上种白菜不是高种吗？戴斗笠又打伞不是双保险，有备无患吗？”秀才一听，觉得更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。
这个故事告诉我们：乐观的人，像太阳，照到哪里哪里亮，悲观的人，像月亮，初一十五不一样。态度决定我们的一切，有什么样的态度，就有什么样的未来。所以，在高考的考场上要做到“积极乐观，相信自己”，这是我给大家的第一个提示，它是高考取胜的第一要决。希望同学们在考场上保持自信乐观的良好心态。
第二个故事说的是：相传西汉名将李广，夜间外出打猎时，见到一块石头，以为是老虎，射箭，结果射中石头，箭深深地插进石头里面，李广天亮时再次射箭，但再也射不进去了。由此可见：人的潜力是巨大的，特别是当人处于一种紧张而关键的状态之时。在座的`每一个同学的潜力也是无穷的，我希望同学们在面对考题时，能根据平时的积累，不断挖掘自己内在的潜力，超越自己。这是我给大家的第二个提示：“挖掘潜力，超越自我”。
第三个故事说的是：在美国新墨西哥州的高原地区，有一位经营苹果园的杨格先生，他种植的“高原苹果”味道鲜美，很少污染，在市场上很畅销。有一年，高原上突然遇到一场特大的冰雹，把结满枝丫的大红苹果打得遍体鳞伤，人们都认为杨格将损失惨重。但杨格却意外地发现，被冰雹打击后的苹果，味道变得格外清香爽口。杨格立即组织员工如期将苹果装箱发运，并在每个纸箱里放进一张纸片，上面写道：“这批苹果独具一格，个个带‘伤’。但请看好，这是冰雹打出的疤痕，是高原地区苹果的特有标记。这种苹果，果紧肉实，具有妙不可言的果糖味道。”收到苹果的买主半信半疑，尝了带有伤痕的苹果，发现味道特棒。从此，人们更加青睐高原苹果，甚至还专门要求提供带疤痕的苹果。
这个故事给我们的启示是，在做事情遇到劣势或不利情况时，不必灰心丧气，关键在于头脑灵活，要冷静思考，善于、敢于冲破困境，闯出新路，劣势或许就会变成优势。所以，在高考的过程中，当你遇到难题或处于困境时，要冷静思考，不要着急，善于运用平时各科老师强调的分析到的或者自己平时积累到的应试技巧和方法，走出困境，考出自己最好水平甚至是超水平发挥。这是我送给大家的第三个提示：“冷静思考，以巧取胜”。
高一高二的同学们，走出去的是自信，留下的就是奋斗！高三的同学们，最后，送给大家一个美好的祝愿，这是一幅对联，上联是：“书山比豪气看我武高学子登顶折桂”，下联是：“学海竞风流瞧我高三同学劈浪夺魁”。横批是“金榜题名”。最后，我提议，为高三加油，为青春喝彩，掌声响起来！谢谢大家！
小学生迎六月升旗演讲稿 篇4
老师们、同学们：
大家好!
弹去五月的风尘，我们即将迎来六月的时光 。在这周日，一个快乐而有意义的节日——六一国际儿童节就将要到来。
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。
同学们，许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外，还另有很深的意义，那就是希望我们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，把祖国装点得更加绚丽多彩!这就是说，未来是属于我们的，因此，我们要从小打好基础，全面发展自己。最后，再一次祝大家六一儿童节快乐!
谢谢大家!
小学生迎六月升旗演讲稿 篇5
老师们、同学们：
大家好!今天我演讲的内容是：注重言行举止，争做文明小学生。
同学们，你们知道吗，中国是具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称的国家，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。小学阶段是一个人成长的黄金时期，在这个阶段，我们不但要学习基础知识、发展技能，更要修炼、塑造自身的良好品行，“从小看大”正说的这个时期。为了净化语言环境，提高小学生自身修养，杜绝陋习，我们号召全体同学：不说脏话，不说假话，不说空话，争做文明的小学生。
1.不说脏话。俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，语言是人的思想的外在表现，语言是否文明能够折射出人的思想是否文明。生活中，我们时常可以在街道上听到一些污言秽语，有些同学在日常交流中也往往带出不健康的口头禅。在校园中使用不堪入耳的社会脏话，是与我们学生的身份大不相宜的。脏话不仅会对听者造成极大的心灵伤害，还会损害个人形象，导致在人际交往中产生许多不必要的冲突。因此，文明用语极为重要，我们小学生更应使用文明语言，礼貌待人。
2.不说假话。北宋教育家程颐说过：“人无忠信，不可立于世”。一个不讲诚信、爱说假话的人是无法立足于社会的。诚信不仅是他人对自己的一种富有安全感的责任，更是自我良知的检验。我们从小就接受诚实守信的教育，然而现在依然有些小学生会经常编造谎言，蒙蔽家长和老师。例如早晨迟到或不写作业时，就会编些生病的理由，在家长面前编造谎言，要这要那。这样做害人害己，也违背一名小学生的基本道德，因此我们要做到不讲假话，诚实守信。
3.不说空话。空话害人害己，于事无补。我们经常许诺他人一些事情却不能如期兑现，或者把一件芝麻绿豆大的小事大吹大捧，……如果经常如此，会给人一种虚伪的感觉。所以我们一定要实事求是。
4.争做文明小学生。一个文明的人，不只是把文明放在外表上，更重要的是把文明的种子深深播撒在思想里，落实在语言和行为上。作为一个小学生，我们要时时规范自己的言行举止，要杜绝一切不文明因素，不断反省和改正自身的缺点，做一个文明的小学生。
同学们，让我们携手并肩，积极落实“三不一争做”。提高个人素质，完善言行举止，让文化之花在校园的沃土上尽情绽放。
我的讲话完了，谢谢大家。