入党积极谈心谈话记录范例优秀5篇
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入党积极谈心谈话记录【第一篇】
为了通过交流、沟通思想，达到增加团结、找准问题、改进作风、推进工作的目标要求，今天我们进行一次面对面的谈心谈话。
好，平时和大家交流的机会不多，借此机会可以和大家谈谈。
那你先谈谈你平时是如何加强理论学习和思想政治建设的吗?
我平时抓好理论中心组学习，通过支部学习制度，读原著、学原文、悟原理，真正学深悟透用好。并且认真学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想，以学促干、以干验学，把科学理论学习成果转化为推动工作创新的实际成效。
对党员干部来说，政治能力是第一能力。加强机关党的政治建设，要认真贯彻党的群众路线，紧扣民心这个最大的政治，践行以人民为中心的发展思想，把赢得民心民意、汇集民智民力作为重要着力点。疫情期间，你放弃休假，这是值得肯定的。
时间就是生命，赢得时间就赢得战“疫”的先机，这是我应该做的。
请你谈一谈“不忘初心，牢记使命”主题教育查摆问题的整改落实情况?
“不忘初心，牢记使命”主题教育以来，我针对查摆的问题，深入剖析自身原因，不断巩固深化作风建设工作成果，严格执行中央八项规定精神和省、市实施办法。自觉厉行勤俭节约。始终坚持正确的理想信念，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。以建设人民满意的服务型民政为目标，积极作为，整改效果突出，今后会保持良好的作风。
“党要管党、从严治党”，落实管党责任是加强纪律作风建设的“牛鼻子”。领导班子定期专题研究推进全面从严治党工作，你对《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》的有何感想?
在讲政治上必须有更高标准、更严要求。我们要把始终把政治建设摆在首位，强化“四个意识”、坚定“四个自信”，严守政治纪律和政治规矩，确保政法队伍对党绝对忠诚。
是的。我们要严格落实全面从严治党主体责任，紧密结合机关和自身实际，深入检查、深刻反思，切实增强深化机关党风廉政建设的思想自觉和行动自觉。请你谈谈你是如何着力解决形式主义和官僚主义的?
在党风廉政教育、警示教育中我认真学习，长鸣警钟，树立纪律意识，筑牢防线，把党纪作为不可逾越的“红线”和“雷区”，把廉政建设落到实处。
很好。今天和你的谈话，我收获很多，同时也希望你继续保持良好的作风，为开创新工作新局面贡献一份力量。
入党积极谈心谈话记录【第二篇】
xxx：xxx同志，根据支部安排我代表支部与你进行一次谈心谈话，谈话过程中请你根据实际谈谈你的实际想法和表现。
xxx：好的。
xxx：你现在已经被支部确定为入党积极分子了，请根据实际谈谈你在这段时间之中的变化。
xxx：我觉得各个方面都有了一定的提高，在思想上政治信念更加坚定了，对党的最新理论有了重新的认识和思考，世界观、人生观、价值观也有了很大的提高;在工作和学习上更加刻苦努力，成绩也有所提高，在生活上也更加自律。
xxx：很好，你这段时间以来的表现，大家都看在眼里，希望你继续努力改造自己。中国共产党是先进的党，经过长时间的发展和拼搏具有很多的优良传统，希望你多学习，提高自己的自身素养，下面请你谈谈你下一步的打算。
xxx：下一步我将一如既往的努力学习党的先进理论知识，尽可能多的理解和掌握党的先进理论，用党的先进思想和理论充实自我的头脑，提高自身理论水平和对党的认识，并在生活中把这些先进的理论落实到日常的工作和生活中。还有要培养自己的品德和乐于服务、任劳任怨的奉献精神。在实践中多奋斗、多锻炼在实践活动中锻炼自我，让自我的动手潜力得到进一步的加强，经验得到不断积累。
xxx：好的，希望你继续努力，不断学习，不断进取，多学习党的先进理论知识，培养自己理论联系实际的能力，促进自身修养的良性发展。
入党积极谈心谈话记录【第三篇】
会议时间：2020年8月5日
会议地点：海丰路支行会议室
主持人：**(支部书记)
出席人员：**、李国发、**
记录人：**
会议内容： 讨论关于确定**同志为入党积极分子的问题
党支部书记**发言：
今天召开党员大会，主要内容讨论关于确定**同志为入党积极分子的问题，下面先请**同志宣读《入党申请书》。
1、**同志宣读自己的《入党申请书》。
2、支部书记**介绍**同志的基本情况。
该同志思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人真诚,有为共产主义奋斗终身的决心，在政治思想上自觉同党中央保持一致,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。参加工作以来,能够严格地要求自己,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。我同意**同志成为入党积极分子。
3、与会同志对**同志进行充分讨论。
李国发同志发表意见：**同志热爱工作，团结同事，工作勤勤恳恳，不计较个人得失，受到了全行人员的一致好评，我同意**同志成为入党积极分子。
4、表决情况：
全体到会的党员一致通过，同意**同志成为一名入党积极分子，同时指定**同志的培养人为**同志。
入党积极谈心谈话记录【第四篇】
苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?
张：我89年入学，那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书，对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。有人说*是黑暗的年代，没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……
苏：我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度，这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过，我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好：民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利，所以*中的民主并不是真正的民主……
张：现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混，什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育，尤其是有着有钱父母的城市孩子，就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去，城乡差距只会越来越大……
苏：这点我也深有感触，即使拥有同样的学历，农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同，比如视野和
知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋，这些是可以让人受益终身的，而父母的支持是暂时的，一个人是否有出息，真正依靠的还是自己……
张：我确实太高估环境的力量，忽视了人的主观能动性。
苏：你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?
张：我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础，可以再回到政坛……
苏：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!
本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然稍欠成熟，看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。
本次谈话较为理想。
第一，被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;
第二，端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一，同时也认识到人的主观能动的重要性;
第三，由于时间有限，最后一个问题，即未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。
2021年入党积极分子谈心谈话记录
一、党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
二、党的理想和最终目标是实现共产主义。
三、党的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
四、党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
五、党的建设必须坚决实现以下四项基本要求：
第一，坚持党的基本路线。
第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
第三，坚持全心全意为人民服务。
第四，坚持民主集中制。
六、申请入党的条件：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
七、党员必须履行下列义务：
(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
(三)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
(四)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
(五)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(六)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
(七)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
(八)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
八、党员享有下列权利：
(一)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。
(二)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。
(三)对党的工作提出建议和倡议。
(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。
(五)行使表决权、选举权，有被选举权。
(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
(七)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
九、预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
十、预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。
十一、预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。
党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。
党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
十二、党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集。中央委员会认为有必要，或者有三分之一以上的省一级组织提出要求，全国代表大会可以提前举行;如无非常情况，不得延期举行。
十三、党的全国代表大会的职权是：
(一)听取和审查中央委员会的报告;
(二)听取和审查中央纪律检查委员会的报告;
(三)讨论并决定党的重大问题;
(四)修改党的章程;
(五)选举中央委员会;
(六)选举中央纪律检查委员会。
十四、党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会，每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有五年以上的党龄。
十五、党的县、自治县、不设区的市和市辖区的委员会，每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有三年以上的党龄。
十六、党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开两次。
十七、企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。
十八、党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。留党察看最长不超过两年。党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权。党员经过留党察看，确已改正错误的，应当恢复其党员的权利;坚持错误不改的，应当开除党籍。开除党籍是党内的处分。
十九、中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。
二十、中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。
二十一、中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。
入党积极谈心谈话记录【第五篇】
培养联系人：x。
被培养的人:y。
谈话时间:20xx年xx月xx日。
对话地点:5102教室。
会话记录:XXX。
x:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?
y：我2016年入学，那时正是xxxx时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书，对政治家或者英雄人物充满崇敬。所以小时候，我特别想加入中国共产党，还记得小学加入少先队的骄傲和骄傲。之后逐渐成长，我认为中国的现实状况应该承担责任。我觉得中国最需要的是推进民主和法制。有人说文革是黑暗的年代，没有人权可言。但是，我认为那个时候是真正的人民主导的时代。现在是失去真正权力的时代……
x:我很欣赏你的责任感。有人说做大事不做大官是人生态度，这是我接触政治专业的青年学生的心情。不过，我并不同意你的后面一点。民主不是暴民的主人。民主在保障很多人的权利的同时，也不会损害很多人的权利，所以文革中的民主不是真正的民主……
y:目前的权利保障确实不完善。例如，城乡权力享受的差距很大。农村儿童的教育权利往往无法保障。本期有观念原因，有制度和环境原因。现在我们村的许多孩子失学了，做了一些坏事。城市的孩子从小就接受了良好的教育，特别是有钱父母的城市的孩子，比农村的孩子高得多。这样下去，城乡差距只会越来越大……
x:这使有同样的学历，农村的孩子和城市的孩子也有很大的不同，比如视野和知识面。但是，农村的孩子也有先天性的坚韧、踏实、勤奋，这些都能获得一生的利益，父母的支持是暂时的，一个人是否有前途，真正依赖的是自己……
y:我确实高估了环境的力量，忽视了人的主观能动性。
x:你接下来要考公务员吗?或者在政治道路上不会继续下去
y:试试看。
试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础，可以再回到政坛……
x：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!
记录小结：
本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然稍欠成熟，看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。
效果评估：
本次谈话较为理想。
第一，被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;
第二，端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一，同时也认识到人的主观能动的重要性;
第三，由于时间有限，最后一个问题，即未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。