写新的生活样例【通用10篇】
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写新的生活【第一篇】
人类用大脑的智慧和丰富的想象力创造出了无数的奇迹和发明，因此建立了如今的人工智能时代。有了它，我们的生活方式也有所改变。
现在的科学发展到只用网络就可以在家里待一整天也不成问题。这会让我们打开新的生活。这种方式即速度快又方便还使人感到满足和快乐。也是人类文明进步的一个重要体现。网络是时代的产物，替代了我们小时候渴望哆唻a梦的百宝袋。并解决了各种麻烦的事情。比如在学习的方面上会给我们提供丰富的知识，通过各种各样的软件可以给远方的亲戚朋友写邮件或打开视频聊天。在付钱方面也很方便，用二维码就可以订所有想要的东西。有人甚至可以利用它做生意赚钱，在家里工作，也可以环游世界。真是无所不能。
我们现在不能没有网络。它已经成为了我们生活的一部分。如果没了它，恐怕我们什么也做不了。虽然网络给我们带来了很多好处，但也有它的反面作用。
如今的社会，我们都沉浸在了网络中，依靠它来实现我们的需求。
如果在未来我们利用网络去生活，会是怎么样呢？是好是坏谁也不知道。
会让我们变成没有思想的人？会让我们变成无用的人？网络将来会控制人类。这些问题可不能忽略，这有可能是拯救我们的关键时刻。既然接受了网络就要意识到它带来的所有后果。
写新的生活【第二篇】
九月——一个新的开始。
从这个学期开始，我就是一名初中生了。我将要面对新的老师、新的同学、新的学习环境……我将面临新的要求、新的机会、新的挑战……一切都是新的。
报到后，有几个戴红帽子的学生向我们走来，帮我们拿行李并带我们找宿舍，这些“红帽子”原来是学校的志愿者，也是我的学长学姐，他们实在太温暖了！
走在校园，看到路旁充满活力的树木时，我就情不自禁地想：我们这一届初一新生就像这些绿油油的小树木，蓄势待发；看到绿茵茵的草坪，就感觉小草是在向我招手，在和我打招呼，它们微微地向我点头，好像很乐意和我交朋友似的；看到图书馆，我想我一定会去一探究竟，“知识的海洋”“书籍是人类进步的阶梯”“书犹药也，善读之可以医愚”这些句子一下便涌上心头。
俗话说：“万事开头难”。我不怕困难，我已经下定决心珍惜时光，克服困难，努力学习，好好感受我的新生活——我的中学生活。
写新的生活【第三篇】
这个星期，我们搬回了新校园，开始了新的校园生活。
新校园有很多专业教室，比如：音乐教室、科学教室、美术教室、信息教室、英语教室……其中我最喜欢的是科学教室、音乐教室，下面就由我来介绍这些教室吧！
音乐教室要比原来的教室大一倍多，后面还有一块很大的镜子。我们原来在老的音乐教室，声音一直放不出来，可是到了新的音乐教室，声音放出来了，歌声变得非常优美，因此得到了老师的表扬。
科学教室也非常漂亮，后面还贴满了同学们做的小报，周围有许多植物，而且后面还有一个大水池，这样我们做实验的时候就不用跑老远去接水了。学校为了我们的身体健康买了最好的实木课桌。
令我最惊讶的是厕所和送饭的电梯。厕所的外面有很大的镜子和水池，而且男厕所的门是蓝色的，女厕所的门是粉红色的，设计得很有个性化，送饭的电梯可以让食堂的叔叔阿姨省许多力气。
我们的教室也不落后，有两个水池和每个同学都有各自的书包柜，简直跟原来的教室没法比。
一眼望去新学校太让人心旷神怡了，谢谢学校给了我们这么好的学习环境，我们一定会好好学习的！
写新的生活【第四篇】
愉快的暑假生活结束了，我将成为一名初中生，我将迎来新的学期，面对新的生活，认识新的同学，新的老师，我心中十分激动，充满着对“新”的美好憧憬。
心怀着无限美好的期望，我迎来了开学第一天。天空是如此晴朗，耳边伴着鸟语，口中哼着曲子，轻松地骑上自行车，进入了崭新的学校大门。
在我眼中一切都是新的：几排涂着黄色涂料的房子，一条笔直的中心路，几个干净的自行车棚。
第一天见到和蔼可亲的班主任，她披着一头长发，戴着眼镜，穿着朴素的衣服。她说话的声音让我们感到自然亲切。她也是我们的语文老师，刚来就为我们上了一节思想品德课：学校的一日常规，中小学生行为规范……要求我们从现在开始做一名合格的中学生。
新同学，新面孔，却觉得有似曾相识的感觉，大概是我们之间存有的默契、融洽的关系和文明的举止，让我有一见如故的感觉。怀着这样美好的心情，度过了第一天。
新的学期，新的生活，我也要以一个全新的我面对学习生活中新的一切。看到同学们的入学成绩那么优异，我压力非常大，但也给了我极大地动力，我一定会努力的，“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要我努力去做了，没有什么事情是可以难倒我的，我一定会用优异的成绩面对老师和同学。
我听到我的心中在喊：加油！加油！更上一层楼。
写新的生活【第五篇】
距离毕业只剩一年，该有一些紧迫感，不能再浑浑噩噩了，得打起精神来。若小学生涯是一场长跑，那么现在便是最后的冲刺阶段了，黑马不断出现，学习不能懈怠。
最后一年，可班上大多数人还是懒洋洋的，班主任看在眼里，急在心里。一日中午，班主任鬼鬼祟祟地叫了一群人，正好我也在其中，老师将我们叫到一处隐僻的地点，我定睛一看，其余十几个都是班中的佼佼者。班主任与我们解释道，你们十一人，我将把你们组成一个群，群名叫“敏而好学”，你们这群人要么已经是学霸，要么有着做学霸的潜力。从今往后，你们十一人便天天在这个群里打卡，语数英科音体美，全面发展。像做了几个练习、做了什么运动都可以打卡，但切记不要告诉班里其他同学，以免有些没在群里的家长认为不公平，在班级群里闹，毕竟老师是因材施教。
那日以后，我变得自律了，作业全部都在学校里写，饭可一日不吃，书不可一日不读。还得努力写练习提高自己的文学素养。课间少了几个人玩闹的身影，却多了几个人在课桌前埋头苦读。
敏而好学，如一个无形的压力，告诉我不能懈怠。那个群的出现犹如给我按了一个按钮，那按钮的名字叫“力争上游，努力学习”。
我数学不好，数学拉分太大，想进前五，我必须将数学的分提上去。于是，我努力刷题，核对，订正，再刷题，再核对，再订正。在进那个群之前，我从没想过要提高，下课都在休息，作业永远是带回家慢悠悠地写，练习也是碰都不碰。但进了那个群后，就是神仙打架，优胜劣汰，得想尽办法去提高自己。
“敏而好学”这个群改变了我的生活，带我离开了“温柔乡”，我的新生活愈显忙碌，但我却享受于这片忙碌，望着一点一点上升的成绩，觉得一切努力都是值得的，让“敏而好学”的新生活逐渐变成我的一种习惯。
写新的生活【第六篇】
告别了小学生活，我们迎来的是崭新的初中生活。老师的鼓励，同学的关爱，点点滴滴的幸福，点点滴滴的收获。
珍惜。
这是进入初中后老师要求我们阅读的第1篇文章——《岁月与你忽已暮》。文章讲述的是一位女孩写给父亲的十三封信。
第一封信是这样的——我出生了，你可能高兴坏了吧！我的目光第一次触及这个世界，世界里你是最耀眼的，我看着你小心翼翼的抱起我，用温柔的话语哄我入眠。那时候的你，身上散发着青春飞扬的朝气。利落的短发，脸白白净净的，那时候的你，我好喜欢！
第一封信，我笑了，也许每个人的父亲年轻时，也是这样的吧！
第十三封信，我哭了，时过境迁，改变了太多东西。
“爸爸，我十三岁了，当年那个你捧在手心里的小女孩长大了。现在，我的目光无数次触及这个世界，世界里，没有你的身影。偶尔你的出现，不过是在晚归后，用疲倦的话语打着一个又一个电话的你。岁月爬上了你的脸，你黑了，瘦了，头发白了。这样的你，让我心疼！”
阅读完整篇文章，有哭有笑。这让我想起，我的父亲也老了。
心里不经惶恐，怎么办，那个用尽一生疼爱我的男人老了！
周末回家，看到父亲在，眼睛微微湿润。他真的老了！泡了一杯茶放在爸爸面前，他诧异的看了我一眼。抬起杯子轻抿了一口。屋子里，满是茶的清香。
我想，如果不是初中，会不会我就发现不了父亲已经变老。不过，幸好，我还来得及珍惜他。
时过境迁，改变的不只是我们的生活，也改变了太多的.人和事。愿你能在每一次中有所收获！
写新的生活【第七篇】
一个朦胧的清晨，暖风静悄悄地从窗外溜达进来。拉开窗帘，又是一个明媚的晴天。我还是像往常一样，换好衣服，叠起被子，慢悠悠走进洗手间，洗漱完毕，出去买早餐。刚出门，就被妈妈拽了回去：“天还凉，多穿点！”她那温柔的眼神儿，像沙漠里的一片绿洲，那样澄澈，那样纯洁、恬好。那一缕阳光一丝不差地照在她白净的脸上，使我浑身上下暖暖的。
清晨的阳光中，我满怀高兴地走在小路上，心情舒畅，我踏着轻快的步伐，脚下似乎踩着风，抬头看看湛蓝的天，洁白的云，还有明亮的暖阳，甚是养眼。我正走着，天上“嗡”的一声，飞过一架飞机，那飞机，离地面很近，似乎就在我头上飞过似的，我想“那坐在飞机上的人们，是要去旅行还是回家呢？”
在这晴朗又明亮的一天，好像世界上所有的生物都在问我“嘿！今天你快乐吗？”我当然想大声的回答他们“我很快乐！”因为我的心中洒满了清晨的阳光。
阳光总是能创造出自然的神话和生命的奇迹。新的生活，从那一缕阳光开始。
写新的生活【第八篇】
从我大踏步的走进校园的那一刻起，我就是一名初中生了。我满载着疑惑走向我们的教室，一个将要在3年间度过的教室——706班。
我慢慢的走进了教室，立刻就有人用眼睛盯着我，我都有些不好意思了。随便找了一个座位坐了下去。在这个安静而又陌生的教室里，我只能隐约听到同学们沉重的呼吸声。
接下来，我们认识了我们的新的七位主课老师：语文钱老师、数学朱老师、英语金老师……当那些教科书，发下来，我的以一个感受就是：初中的学习生活真的有些加重了，书包我都快背不动了，教室里传来同学们的抱怨声：“哇，书包里怎么那么重啊！我都快背不动了。”教室里总算传来了同学们的声音，原先那沉寂的教室里总算活跃了一些。
我旁边有几位同学在用好奇的眼光细细地打量着我：“你叫什么名字，我们交一个朋友吧！”他把手伸了过来，我回答了他，不过声音很小，小的连我自己也有些听不清了。看到他那么热情，于是我也把手伸了过去，于是我就有了第一个“同学”。
时间就这么过去了一个月，我相继又认识了不少同学，我们在一起玩，我感觉回到了小学一样，心中又多了一份快乐。
又过了不久，我迎来了我在初中的生活中的第一次大考——期中考试。
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写新的生活【第九篇】
20xx年9月我成功的升级为一名中学生，别提有多高兴了。
8月30日，我怀着兴高采烈地心情向育才走去，路上花儿草儿也在为我站在一个新的起点欢呼，大树也在为我马上开始新的生活而高兴。
走到育才门口，我瞧见“育才中学”四个字在太阳底下闪闪发光，他们似乎有着无穷的魅力和吸引力，我迫不及待的向校里面奔去。
跨入校门，我一眼就看见了那四个简单的字——正德厚学，它号召着每一个进入育才中学的学生，要学习优异，品德端正。我已将要开始人生的一段新旅程，我要奋斗！我一定要成为这样的学生，让如今我为之自豪的学校明天为我骄傲！
我在公示栏前找到了自己的名字，然后背上书包走向一（6）教室。在路上，我一直琢磨着我会有一个怎样的老师，又会有一群怎样的同学，总之我对新生活充满了期待。
转眼间，我已在这里生活了两天了。惊天，我们将迎接第一节体育课。我们排着整齐的队伍，“向右转，报数”这些让我再一次意识到我已不再是一个小学生了，对自身的要求也应更高了，在老师的话语中我听到了四个充满活力的名字——“舞动青春”。不错，这就是要陪伴我们度过三年的广播体操。我们每一个同学都努力地学习着。
初中是我人生路上的一个重要里程碑，我要让它散发光彩。
新生活，新起点，我一定要努力拼搏，让这三年的路一直很完美。加油！加油！加油！
写新的生活【第十篇】
其实周记就是每周一记，小学也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或1篇文章，一周写一则。
如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成1篇文章。不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。
同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。
周记的写作格式一般分成一下几个部分：
(1)本周记事(本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什么)。
(2)自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么)。
(3)解决措施(针对缺点，如何去解决和克服)。
(4)下周计划(展望一下下周，下周的计划等)。
暑假已经过去，我们走进了新的环境——中学部，虽然我们是同样的六年级，可我们已经是“五四制”的中学生了，从这周开始，我们将迎来中学的生活和学习。
一个星期下来，我还有些恍恍惚惚，仿佛在一个夏令营中，周围都是一个个不太熟悉的面孔，老师也是新的，使我多少有些不习惯。这次的考试却让我明白了不少：语文最后题没来得及写，英语也比别人慢了许多，速度是第一个工改进的方面。除去速度，就是粗心，每次考试失分最多的就是粗心，这似乎是一个很难改写的事实，但英语老师说：“没有你粗心失分，只有你还不熟，就像一加一等于二你永远不会错，因为你已经无数次地知道它了。”多练习才能少错误。上课也要仔细听讲，因为如果你考试时有题不会，那就糟了。
新的学期，新的起点，新的目标，我要用新的状态，向新的目标，前进!
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