学校宗教工作总结范文【汇集4篇】

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学校宗教工作总结【第一篇】

一、抓规范管理，保护合法，制止非法。针对我区宗教工作的实际，我们将规范管理做为宗教工作的重中之重。一是开展宗教事务专项整治工作，对全区22处宗教活动场所“关闭一批、取缔一批、补登一批”，通过了省、市宗教工作领导小组的检查、验收。二是指导xx、xx寺两处宗教活动场所按《宗教事务条例》的要求规范管理，办理登记手续。

二、抓队伍建设，提高干部素质和依法行政水平。二是开展了为期2天的《宗教事务条例》培训。全区三级宗教工作干部、各宗教活动场所负责人共66人参加了培训。三是组织区、镇(处)宗教工作干部参加市宗教局的学习班。通过培训、学习，大大提高了干部素质和依法管理宗教事务的水平。

三、抓法制宣传，维护社会稳定。一是做好新《宗教事务条例》宣传工作，翻印并督促在各镇(处)、村(居)张贴《宗教事务条例》。

四、加大对宗教活动的指导监管力度，查摆矛盾和不稳定因素，做到未雨绸缪，防患于未然。调查统计68处宗教活动场所房产、土地使用状况;走访了xx、xx等10个村，采取“听、看、查、访”的形式核查了各宗教活动场所;指导了XX多信教群众参加的护国寺大雄宝殿上梁庆典、500多信教群众参加的xx集镇基督教堂开堂仪式，确保了广大信教群众的人身安全和财产安全;协调解决xx基督教堂改建事宜;做好“五•一”期间维护宗教界稳定的工作。

一年来，宗教工作开始向正常化、规范化、法制化迈进，但仍然存在着一些问题。一是宗教界兴办自养企业的积极性还没有调动起来。二是民间信仰尚未形成统一、规范的管理方式，存在一定的隐患。

XX年工作打算：贯彻落实《宗教事务条例》，围绕“稳定”这个主题，积极引导宗教与社会主义社会相适应，促进全区精神文明建设，依法加强对区内宗教事务的管理。

一、加大宣传力度，利用各种宣传工具和手段，大力宣传党的宗教政策和国家的有关法律法规。

二、规范对宗教事务的管理;协助宗教团体加强宗教界内部的自我管理，防止出现非法宗教活动;完善“三级网络、两级责任制”，建立长效管理机制。

三、定期走访宗教界人士，虚心听取他们的意见和建议，鼓励他们积极参加三个文明建设，开展争创“好市民、好信徒”的活动;教育信教群众搞好团结合作，信仰上相互尊重，防止信教与不信教群众之间、各种宗教信徒之间发生纠纷;指导他们为发展本地经济、建设美好家园做出贡献。

学校宗教工作总结【第二篇】

今年以来，乡民族宗教工作在市委、市政府的正确领导下，全面贯彻落实党和国家的民族政策，积极引导宗教与社会主义相适应，为保持全乡的社会稳定发挥了积极的作用。现结合乡民族宗教领域实际，全面回顾今年以来民族宗教领域的主要工作，并对2018年的重点工作进行规划梳理。

现将2018年来的工作总结如下：

一、深入学习新修订《宗教事务条例》

2017年8月26日，国务院总理李克强签署国务院令，公布了新修订的《宗教事务条例》（以下简称《条例》），自2018年2月1日起施行。原《条例》共7章48条，新修订《条例》新增加2章，新增了29条，共9章77条，修改幅度较大。新修订《条例》全面贯彻全国宗教工作会议精神，特别是习近平总书记关于宗教工作的新思想新观点新要求，坚持以问题为导向，重点对宗教界反映强烈、社会普遍关注、工作中亟须解决的问题做出明确规定。学习贯彻新修订《条例》，要深刻领会其精神实质和准确把握其主要内容。

二、狠抓宗教事务，完善长效机制

乡党委、政府高度重视，多次听取民族宗教工作汇报，专题研究民族宗教工作，并形成了专题会议纪要。始终把依法管理宗教事务作为各项工作的重中之重，严格按“三个不允许”的要求，认真抓好各项工作。

在工作中，力求达到“三个不能”、突出“三个重点”，做到了“三个更加”，把全乡的宗教工作做得更好。“三个不能”即：对宗教工作一是不能削弱，二是不能放松，三是不能放任；突出“三个重点”即：一是认真贯彻宗教政策，二是依法管理宗教事务，三是密切信教群众关系。“三个更加”即：一是机制更加完善，二是队伍要求更加整齐，三是保障更加有力。

三、直过民族脱贫攻坚

“直过民族”，是指从原始社会末期或奴隶社会直接过渡到社会主义社会的人口较少民族。云南省内有独龙、德昂、基诺、怒、布朗、景颇、傈僳、拉祜、佤等9个“直过民族”。

XX乡人民政府根据云南省委、省政府于2016年3月出台的《云南全省全面打赢“直过民族”脱贫攻坚战行动计划(2016-2020年)》提出，编制XX乡直过民族脱贫攻坚2016-2020年实施方案。针对XX乡内3个“直过民族”（景颇、德昂、傈僳族）实施精准扶贫，到2019年实现XX乡3210人直过民族人口全部奔小康。截止2018年底，直过民族村组已经完全通硬化路面。

经过多年发展，XX乡“直过民族”的生产生活条件有了明显改善，但由于特殊的历史、地理、社会发育程度等原因，XX乡“直过区”总体发展仍然滞后，XX乡“直过民族”整体贫困程度仍然较深、贫困面大。

四、主要完成和开展的工作

1.召开民宗工作座谈会

月份完成与辖乡内村委会签订民族宗教目标管理责任书签订工作。

月份联合综治办开展反邪教和宗教法律法规宣传活动。

4.做好上级部门布置的任务

5.全年做好境外邪教渗透监督工作。

6.直过民族脱贫攻坚工作

7.做好信息调研工作

8.认真督促XX乡基督教、天主教、南传佛教

9.十月开展民族团结月活动

回顾一年来的工作，民族宗教工作取得了一定的成绩，较好的完成了上级交办的任务，但是还存在不足之处，还需要把工作更上一个新台阶。我们要认真贯彻上级的指示精神，从实际出发，为维护社会稳定而努力，为经济发展铺平道路。

四、今后工作打算

在依法管理宗教事务上下功夫，打牢抵御邪教渗透的基础，积极引导宗教与社会主义和谐社会相适应，在着力解决民族宗教工作中的重点、难点问题上下功夫。具体主要抓好以下几点工作：

1.进一步开展好民族团结进步宣传教育活动。

2.继续抓好民族宗教领域安全稳定工作，关注动态，保护合法，打击非法。

3.继续开展创建和谐宗教活动场所示范窗口创建活动。

4.继续抓好机关自身建设、少数民族干部队伍建设和宗教团体班子建设，进一步建立完善各项规章制度。

5.认真督促XX乡基督教、天主教、南传佛教。

6.做好信息调研工作。

7.加强对宗教负责人的培训，提高宗教界自我管理能力和民主办教水平。

8.组织好“民族宗教政策法规学习”活动，提高宗教教职人员的法律水平。

XX乡人民政府

2019年1月16日

学校宗教工作总结【第三篇】

根据《关于提交2020年度宗教工作总结等材料的通知》

（XX）文件精神要求，我处认真执行了《中共贵州大学委员会贵州大学关于加强新形势下宗教工作的实施意见》（XX），对照《贵州大学宗教工作责任清单》，开展了宗教工作自查活动，现将2020年宗教工作总结如下：

1、及时传达学习学校党委关于宗教工作的相关文件精神，认真安排部署宗教相关工作。

2、成立了宗教工作小组，由XX任组长，副处长XX担任副组长，综合科科长XX负责专人管理。拟定了《贵州大学资产管理处民族宗教工作制度》，进一步加强我处宗教管理工作，明确了我处宗教工作责任主体，按照“一岗双责”的要求，宗教工作小组组长对职责范围内的宗教工作负主要领导责任。

3、把宗教工作作为我处2020年目标考核、党建考核、支部书记述职报告的重要内容，并将宗教工作纳入干部考核评价的重要内容。

4、将宗教理论学习纳入支部学习计划，扎实抓好宗教理论学习，通过“三会一课”、主题党日活动等方式，今年已开展宗教理论学习共6次，学习了《宗教事务条例》、《中共贵州大学委员会贵州大学关于勉强新形势下宗教工作的实施意见》、《贵州大学宗教工作分析研判制度》、《“领导干部使用微信‘五必须’、‘十不准’以及公职人员使用微信、微博九不准》、学习《习近平在全国宗教大会上发表的重要讲话》、《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反恐怖主义法》《中国共产党统一战线工作条例（试行）》等文件中关于宗教的论述、《贵州大学宗教政策知识学习培训实施办法》等。

5、经对全处20名（其中在职在编职工16人，编外职工4人）教职工宗教信仰情况进行排查，我处无参加宗教组织的情况，无教职工违反宗教法律法规，无教职工参与非法宗教组织及活动等行为。

学校宗教工作总结【第四篇】

一、加强领导、提高认识。

校领导以身作则，加强民族团结教育，推动学校快速发展。学校领导班子成员从自身做起，在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的情况，认真开展批评与自我批评。在围绕发展稳定的大局，采取教职工大会、专题讲座、座谈交流、发放学习材料等学习方式，使全体教职工正确认识民族团结进步是国策。学校各学习小组认真负责，密切配合，把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事，积极抓好各项措施的落实。

二、加强德育工作领导，全面落实民族团结教育。

（一）统一思想，德育先行，加快学校发展步伐。学校拥有40年的建校历史，2018年顺利入迁新校址办学。要使学校在快速、稳健中发展，办出特色来，团结是基础，稳定是关键。奉行这一思路，在学校管理工作中，都将德育管理放于首位，让思想教育工作先行，以清晰的管理思路推出德育先行的管理原则，为学校平稳发展，各项工作有序运行创设了良好的氛围。

（二）依法治校，加大德育工作力度，创建规范、民主和谐的文明校园。学校采取多种形式开展民族精神教育、理想信念教育、诚信教育、爱国主义教育、中华美德教育、法制纪律教育、公共道德教育、环境保护教育、心理健康教育以及行为习惯教育等，不断提高学生的思想政治素质；学校不断向教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的民主和谐的规范化校园迈进。学校在总结中积累，将德育管理融入到师生的日常生活行为习惯中。三重一大制度、教代会制度、校务教务公开制度等逐渐步入科学化、制度化轨道。

三、开拓创新，民族团结教育形式多样、内容丰富。

学校积极探索加强民族团结的新思路、新方法，坚持不懈地开展民族团结教育活动，学校各族师生互相支持，亲如一家，保持了学校稳定团结的大好局面，促进了学校各方面工作的协调发展。主要做法有∶

（一）抓舆论宣传，充分利用横幅、宣传标语、手抄报、黑板报、微信公众号等宣传工具，在校园内加大宣传力度，广泛宣传党的民族政策，宣传民族团结教育的重要性，营造和谐民族氛围。

（二）结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。周一国旗下的誓言，宣传民族英雄事迹，进行民族团结教育；在学生中间广泛开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题演讲比赛，帮助广大师生深入了解各族人民为了家乡的解放事业作出的英勇牺牲，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感；2020年国庆期间开展“鄂尔多斯市打卡游”活动，广泛动员学生赴“鄂尔多斯草原”、“青铜器博物馆”、“鄂尔多市博物馆”、“成陵”等地感受草原文化、激发热爱家乡的情感，以实践行动开展民族团结教育。