启发六年级学生的读书演讲稿范文【范例10篇】

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启发六年级学生的读书演讲稿【第一篇】

亲爱的老师、同学们:

文章给我留下深刻印象。诚信到底是什么呢?是生命的支柱,是美丽的金子,是一种高尚的品格……总而言之,诚信就是诚实、诚恳、言出必行、言而有信。

读了这。

文章,我思绪万千。“诚信”虽然只是一个简单的词语,但是它可以使一个人赢得真挚的友情,可以使一个国家赢得荣誉,特别是在wto时代,诚信会使商家赢得市场,赢得发展……。

的美餐了。”于是我便拿起时钟开始计时,时间滴滴哒哒地走过,很快就过了29分钟,这是多么激动人心的.时刻呀!我情不自禁地跟着时钟倒数着:60、59、58……就在我暗暗高兴的时候,“叮咚”,门铃的响声打断了我的思绪,我迷惑不解地打开门,站在眼前的是一个被雨淋得像“落汤鸡”一样的叔叔,他手里捧着三盒快餐,兴奋地说:“时间刚好。”说完就把暖烘烘的快餐递给我,爸爸付给他钱,没等我们关上门,他又飞快地跑去送快餐了。

今天,当我读完《诚信》这。

文章才明白,这就是诚信,我们需要诚信。如果把生命比作一望无际的大海,那么诚信就是你乘风破浪的船艇;如果把生命比作一条漫长无尽的道路,那么诚信就是一个最好的开路帮手。如果没有诚信,你将会一事无成,有了诚信,你就会受益终生,你就是一位真正的赢家!

启发六年级学生的读书演讲稿【第二篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

燕子总有离开母亲怀抱的那一天,我们总有离开母校的那一天。时间过得真快,眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事,难忘的六年小学生活历历在目,母校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切!

我永远忘不了的是刚刚来此班的时候,我过3次学校,只有到20xx级5班的时候,我发现班上的同学是我过的几个班级中最热情,最团结的班集体。我作为新同学到这个班上的时候,班上的同学都以热烈的掌声表示欢迎,气势之大,使我非常感动,我和班上的同学也认识得非常快。

我忘不了考试考砸后,老师帮我分析错题的情景;忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景;忘不了选拔落选时的失落;忘不了经过努力后获奖时的喜悦;忘不了并肩生长的同学;忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师!

可是,我们已经六年级了,我们要离开难分难舍的老师、同学,离开母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的岁月多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里,无法抹去……我们要告别烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

在迈入初中的大门之前,我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上,身体健健康康!祝愿同学们在新的学校里学业进步,与来自不同学校的同学共同学习,和谐共进,为祖国的明天努力奋斗!

最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深!祝愿我们的母校更加辉煌!

谢谢大家!

启发六年级学生的读书演讲稿【第三篇】

大家上午好!

此时此刻,我的心情非常激动,原因是因为自己一项特别的爱好而登上了这个万众瞩目的讲台,可以发表自己的言论。这次机会是对我一次非常大的鼓励,也是对我的爱好的极大肯定。这对于我来说是一次无法忘怀的经历,我也希望能够通过我这次演讲,可以给同学们带来一些启迪,也可以给分享的“启发六年级学生的读书演讲稿范文【范例10篇】”,就是因为我非常爱书,爱到欲罢不能。这次演讲之前老师在班内做了个调查,问我们班谁看书最多,我没有想到很多同学都纷纷推荐了我。我这才得到了这个机会,和大家可以有一次公共的读书体会交流。而我,是真的爱书。我从幼儿园开始,就开始喜欢看书,我觉得文字是一个非常有韵味有价值的东西。它的一撇一那分别有着不同的意义,代表着不同的美感,他们所组成的一字一句所传达给我们的也是特别的感受。而这样美丽文字组成的,就是一本本厚实的书籍,能够为我们传递情感、阅历和知识。读书,也成为了我们青少年必做的一件事情。

读书是一件漫长的过程,当我们和书籍相拥时,我们可以感受到它的温度,它也会为我们提升温度,让我们变成一个更有想法,更懂礼节,更尊重他人的人,也让我们可以为这个社会而奉献更大的力量和光芒!

启发六年级学生的读书演讲稿【第四篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六3班的徐__。我勤奋学习,追求上进,从不放弃任何一个挑战自我的机会。

我学习成绩优异,虽然我不是的,但我是最努力的。我关心同学,热情帮助同学一起提高学习成绩。在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲。

这次,我竞选“三好学生”,是因为我相信自己有足够的能力。班级里无论大事,小事我都非常关心,尽量不让老师操心。虽然我有很多竞争者,但是,我不会退缩,而是去面对她们,挑战她们。

假如我竞选上了三好学生,我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更加努力,进一步提高自身能力,争取做得更好。

非常感谢大家能给我一次上台演讲的机会,我不会让你们失望的。希望大家能给我投上一票,谢谢大家的支持!

启发六年级学生的读书演讲稿【第五篇】

亲爱的老师、同学们:

小时候,听妈妈讲《卖火柴的小女孩》,我会为小女孩的不幸遭遇暗暗流泪;听《皇帝的新衣》,我会为皇帝的愚蠢行为哈哈大笑;听《白雪公主》,我的心会随白雪公主的经历或喜或悲。书中有这么多的故事,让我看到了多姿多彩的世界,让我体会到了喜怒哀乐;书太神奇了,就像一块磁石吸引着我。

今天,我上学了,认字了,能自己读书了。记得第一次,我一口气读完《小黑鱼》,我被它的勇敢和智慧深深感染。一条平凡的小黑鱼,在五彩缤纷、充满传奇色彩的大海里,它可真的是太不起眼了。可是,它却战胜孤单、伤心和恐惧,把快乐传递给同伴;并且认真动脑筋,将伙伴们排好队,排成了海洋里最大的一条鱼。当许多许多条游动的小鱼瞬间变成了一条海里最大最大的鱼,我真正明白了团结合作的伟大力量。那时我就像一条小黑鱼畅游在书本的海洋里,自由自在。

读书带给我欢乐,教会我知识。书就是我的良师益友,告诉我人生道理,赋予我聪明智慧。书是我永远的朋友,我爱读书!

启发六年级学生的读书演讲稿【第六篇】

六月的太阳,又一次照亮了我们的童年。

月的繁花,又一次点染了我们的年华。

六月的尚丽,是欢乐的世界,歌的海洋。

我们又一次迎来了自己的节日,

欢乐的歌声又一次在这里唱响。

敬爱的老师们,亲爱的同学们,

我们将永远铭记这一刻——20xx年的六一。

在这里,我们将度过童年的最后一个节日。

在这里,再一次见证我们的幸福,欢乐,充实,多彩。

面对老师,面对同学,

我们有太多的回忆要讲述。

面对老师,面对同学,

我们有太多的感动要诉说。

是啊,斗转星移,岁月荏苒,

不经意间,我们走过了六年的小学生涯。

尚丽学校是一块成长的沃土。

道德的种子,知识的种子,

在这里生根,发芽,开花,结果。

风风雨雨,朝朝暮暮,

当年懵懂的娃娃,

今天已成长为踌躇满志的翩翩少年。

花开花谢,潮起潮落。

当年的无知幼稚女孩,

今天已放飞理想的翅膀。

展望多彩的明天,

我们充满希望,豪情满怀!

面对培育我们的母校,面对敬爱的老师,可爱的同学,

而今虽然即将毕业,却魂牵梦绕难以割舍。

是啊,往日的周末,校车齐聚在校门口时,

我们会像一群欢快的小鸟一拥而上,

巴不得早点发车,好快点回到我快乐的小家,

我思念我的爸爸妈妈,

可是今天,就在我们即将毕业的今天,

我们却迈不开脚步,

我们巴不得时间能够凝固,。

我们是舍不得离开尚丽学校这个温馨的大家。

舍不得离开我的老师妈妈。

启发六年级学生的读书演讲稿【第七篇】

我爱读书,既不为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中,我体会到读书的无穷乐趣。

培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”

总之读书能造就一个人,也能毁掉一个人。但不读书,肯定是百害而无一利的。——让我们都来读书,读好书吧!

启发六年级学生的读书演讲稿【第八篇】

敬爱的老师们,亲爱的.同学们:

大家下午好!

我是来自双语六年4班的王__。此刻正是万物复苏生机盎然的季节,我,带着春天的气息,怀着激动的情绪与勇气,来到这个讲台上。

我是元个热情开朗、用心向上的女孩儿。现任少先队大队委。平时,我用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的助手,用“汗水”护卫校园的整洁有序。用心的工作态度,良好的工作效果赢得了老师、同学们的一致认可。

在班级中,我严于自律,大胆管理。作为老师的得力助手,我总会用心、出色地完成老师布置的各项任务。作为老师的好学生,在各种活动中,我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉,得到同学们一致好评。

在日常学习中,我用乐学、好学的态度感染着身边的同学,我用名列前茅的学习成绩报答老师的辛勤培育。

我努力、勤奋的汗水化作了骄人的成绩:连续三年被评为三好学生。朗读比赛二等奖,小超人全国作文大赛一等奖,天津市小学生文艺比赛金奖,天津舞蹈比赛少年组一等奖,电子琴九级出色选手称号等等。

我深知,被选为三好学生是一种荣誉,更是一种鞭策。回顾自我的成长经历,我深深地感谢同学和老师给予我的帮忙和支持,因为你们,我能拥有竞选市级三好学生的资格。此次参加竞选,我期望获得成功,如果我成功了,我会在今后的学习中,付出更多的努力,争取更大的进步。

“胜不骄,败不馁”这是我的心态。成功了,依然要持续清醒,不能让短暂的胜利冲昏了头脑;失败了,重新振作精神,不会因一次的失败就此颓废不前;因为只有失败,才能使我自我看清自身的漏洞,再努力改正,这样,又是一个新的开始、新的进步。

在这青春懵懂的成长路上,我还许多不足和缺点,期望今后在老师的教导和同学们的监督下不断纠正。不管是否当能被评为市级三好学生,今后我也会更加努力学习,努力工作,不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任,争取更大进步!为同学和老师更好的服务。也为自我的将来打下良好基础!

同学们,老师们,请为我投出你们手中宝贵的一票吧!

启发六年级学生的读书演讲稿【第九篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是___,六年级二班的学习委员,一个学习努力、性格开朗坚强的女生。

这天,我竞选三好学生,首先我介绍一下自我的状况。

我对待学习认真、坚强。学习上的困难就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰,用心向老师、家长请教,和同学一齐学习和交流,把难题一一踩在脚下。今年,我在体育运动和课外活动上都有了长足的进步。业余时光我也加强锻炼,体育成绩大幅度提高,顺利透过了体育抽测。我用心参加课外兴趣小组活动,并且参加了计算机、航模比赛,都获得了好成绩。另外,我还爱好轮滑等运动,平时阅读超多课外读物,拓展视野。我还建立了自我的博客,和他人交流学习心得。

我热爱班级,十分崇敬我的老师。我认真担当学习委员的职责,用心帮忙学习有困难的同学。收发作业、维护班级学习纪律、协助各科老师的管理,为老师和同学们做好服务。我用心参与学校和班级的活动。体育节上,我担任了班级方队的护旗手,走在了队伍的前列。担任了艺术节合唱节目的伴舞,经过艰苦的训练,顺利完成了演出。参加艺术节及校庆典演出,我理解了一次灵魂的洗礼,为国家和党的奋斗而激动,为学校的历程和成绩而激动。我更加热爱我的国家,热爱今典小学,热爱我的老师和同学。

我已经连续获得了校“好学生”称号,参加校内外的各种比赛并获奖。我的每一次提高,都离不开老师的帮忙和同学们的支持!

这天,我很高兴竞争“区三好学生”,我会认真对待同学们的支持和帮忙,欢迎老师、同学们对我提出批评和意见。今后,我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自我,做到德智体美全面发展。

尊敬的老师、亲爱的同学们,请相信我、支持我,把神圣的一票投给我!

多谢!

启发六年级学生的读书演讲稿【第十篇】

尊敬的各位评委老师们,大家中午好!

请允许我先做自我介绍。我是来自六年二班的刘__。

今天我非常激动,能够参加我校“班级三好学生”的竞选,我知道这是老师和同学们对我的信任,是您们给了我展现自我的机会。我衷心地感谢老师们一直以来对我的辛勤培育,感谢同学们对我的热情帮助。

客观地说,我是一名全面发展、品学兼优的学生。尊敬老师、热爱集体,乐于助人,严于律己。特别是学习成绩出色,在班级始终名列前矛。我的性格是做起事来一丝不苟,作为班级学习委员,我是老师得力的小帮手。用热情、责任、自信和能力全力协助老师搞好班级学习,深得老师信任和喜爱。我性格的另一面是待人真诚友善,乐于帮助同学。对同学会热情地伸出友爱之手,所以我在班级是同学们知心的好朋友。

一直以来,在学校、老师、父母的关怀培养下,在同学们的帮助下,我获得了很多荣誉。从一年级到四年级连续四年被评为校三好学生,五年级获得甘井子区三好学生的.光荣称号。同时积极参加课外比赛,并取得了较好的成绩。在数学奥林匹克辽宁赛区中获得三等奖,在第一届“星星火炬”全国少年儿童英语风采大赛辽宁赛区中获组合金奖。课余时间,我还学习了电子琴和中阮,使自己在艺术方面有一技之长。

这些成绩只能代表过去,我渴望在小学生涯的最后一年,取得更大的进步!

如果我能当选班级三好学生,我将以这次竞选活动为动力,深怀感恩之心,以班级三好学生标准更加严格要求自己,更加努力学习,百尺竿头更进一步。

如果此次不能当选,我也不会泄气,我会继续努力,取人之长,补己所短,争取早日获得这个光荣称号。

各位评委老师,请充分相信我,请把您手中神圣的一票投给我吧!我渴望成功,渴望得到你们的支持与厚爱!

谢谢大家的倾听!

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